關(guān)于初中作文錦集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的初中作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
我是自然界的一員。春天有我,夏天有我,秋天有我,冬天也有我。只是每個(gè)季節(jié)的我都不一樣。你們能猜到我是誰(shuí)嗎?哈哈,沒(méi)錯(cuò),我就是風(fēng)。
我是一陣春風(fēng),我輕輕地掠過(guò)地面,將小草從夢(mèng)中喚醒,或?qū)⑺鼈儚哪嗤林邪纬觥;▋簜兛匆?jiàn)我,便不再低頭、害羞,都昂起頭向我微笑,大樹(shù)伯伯的腦袋不再光禿禿,長(zhǎng)出了幾根頭發(fā)。河面被我弄得波光粼粼,魚(yú)兒在水中擺著尾巴前進(jìn)。動(dòng)物們也從睡夢(mèng)中蘇醒,開(kāi)始了工作:蜜蜂勤勉地采蜜,蝴蝶歡快也跳著舞,鳥(niǎo)兒們?yōu)樗樽唷?/p>
我是時(shí)而炎熱,時(shí)而清涼的夏風(fēng)。在酷熱的夏日中,人們都來(lái)到了沙灘邊玩耍、嬉戲。我看了十分激動(dòng),便輕輕吹起浪花,這下,人們可開(kāi)心了,歡呼聲一陣高過(guò)一陣。我心中十分激動(dòng),一個(gè)不小心,一次大事故發(fā)生了。沙灘上的聲音不再是歡呼聲,而是哀號(hào)聲與哭吼聲震耳欲聾,我傷心極了,只好灰溜溜地逃了。我再次來(lái)到海邊。這下,我竭力克制著自己的.情緒,小心翼翼地吹動(dòng)浪花,可惜,沙難已經(jīng)沒(méi)人了。我不甘心,我暗暗下定決心,我要做一股清涼的風(fēng),跑遍世界各地,除去夏日的炎熱,讓世間萬(wàn)物都能在炎炎夏日中蓬勃生長(zhǎng),讓世間的每一個(gè)人在炎熱的夏日中消除疲勞…
我是秋風(fēng),我來(lái)到田野上,讓糧食們都成長(zhǎng)起來(lái),變得高大,成熟。我來(lái)到樹(shù)林間,讓樹(shù)木都換件衣裳……
我是冰凍的冬風(fēng),我跑過(guò)世界各地,把樹(shù)上最后一片葉子吹落,讓世問(wèn)萬(wàn)物都披上潔白的大衣,除角落的污垢,凈化者人們的心靈………有時(shí),我還會(huì)調(diào)皮一下,讓自己不那么無(wú)聊。我悄悄地鉆進(jìn)人們衣服中,看著人們瑟瑟發(fā)抖的樣子,不禁開(kāi)懷大笑。
這就是我。
初中作文 篇2
人生漫漫長(zhǎng)路,我回遇到許多岔路口,或許,這一個(gè)選擇會(huì)改變我的一生……苦難,挫折,磨練,失敗……我們都會(huì)害怕,有時(shí)候,我也想輕易放棄……
有成功就會(huì)有失敗,有開(kāi)心就會(huì)有失落,上帝那走你一些東西時(shí),一定會(huì)還給你一些做為補(bǔ)償。煙霧朦朧,雨淅淅瀝瀝的下,多情的雨絲和著飛揚(yáng)的春風(fēng)打濕了梧桐的葉子,我正呆呆坐在教室,手里纂著一張有著68。5分的醒目的大字的卷子,腦袋里一片空白。
怎么辦?怎么回事?我可是班里學(xué)習(xí)較好的孩子啊,成績(jī)?cè)趺淳湍苓@么一落千丈呢?爸媽會(huì)不會(huì)失望?同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑?不知不覺(jué),手心里浸出了汗,眼淚止不住的流,"滴嗒",滴在了卷子上,把答案弄的模糊不清。放學(xué)了,同學(xué)們?nèi)宄扇,有的在炫耀自己的成?jī),有的在問(wèn)同學(xué)問(wèn)題,而惟獨(dú)我……我不敢?guī)ь^看一眼那張卷子,雙眸中依然有掩飾不住的淡淡哀傷,我的新涼透了,要不,算了,放棄吧,成績(jī)就讓它這樣吧,反正我也無(wú)力挽回……
走到那條無(wú)人的小路上,夕陽(yáng)映的我的臉紅撲撲的,我蹲在地上,大哭起來(lái),心里的哀傷被釋放了,我輕輕的抬頭,不敢去揉自己的眼睛,怕它又紅又腫,會(huì)被同學(xué)笑花,忽然,我看到了一只蜘蛛,正在默默的編織著自己的家,我揉揉眼睛,呆呆的望著它,它似乎并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我這個(gè)不速之客的到來(lái),依然努力織網(wǎng),一次,絲斷了,地二次,絲又?jǐn)嗔耍谌,依舊如此,絲又?jǐn)嗔耍┲氩⑽捶艞,去尋找下一個(gè)去處,依然小心翼翼的.織網(wǎng),四次,五次,六次,終于,織好了,蜘蛛看起來(lái)很滿意。
看著看著,我又淚流滿面,蜘蛛那堅(jiān)持不懈的精神令我感動(dòng),是啊,一次小小的失敗算什么?何況它經(jīng)歷了那么多失敗,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?!我也不應(yīng)該輕言放棄,堅(jiān)持下去,我一定會(huì)成功!68.5分,沒(méi)關(guān)系,我一定會(huì)找出錯(cuò)誤原因,恢復(fù)以前那個(gè)從不言敗的女孩!
我站起身,狠狠的抹一把眼淚,讓它在我手中消失殆盡,讓煩惱和害怕也隨之消失殆盡吧!
夕陽(yáng)慢慢退出地平線,用盡他最后一絲光亮,灑在我的臉上,上折射出淡淡的金光,我低下頭望了望那只蹲在墻角的蜘蛛,笑容又綻放在我的臉上。
初中作文 篇3
后來(lái)想起來(lái)我與最好的朋友喵喵之間,擁有的回憶只是很尋常的故事。一起去圖書(shū)館、在午后的校園散步消食、在玩游戲的間隙打開(kāi)QQ窗口聊天……可是后來(lái)想起,僅僅是那樣的尋常小事,也彌足珍貴,在某個(gè)剎那飛掠過(guò)我記憶的夏天。
那個(gè)夏天,墨綠蔥蘢,是五年級(jí)到六年級(jí)的過(guò)渡期,換位子,我沉浸在陌生的新地兒和離別的歡樂(lè)里,有個(gè)女生走到我旁邊,笑,“老師把我們調(diào)到一起是為了方便講話嗎?”然后,共同的小說(shuō),共同的三觀,打開(kāi)了一個(gè)雙奇葩合璧之門(mén)。
有共同語(yǔ)言的人可以成為朋友,也可能成為對(duì)手,還好,我們是前者。
我從喜歡看穿越文再到看古風(fēng)文再過(guò)渡到玄幻文,她跟我的過(guò)渡類(lèi)型驚人的一致。
后來(lái)便是畢業(yè),畢業(yè)之前那番小升初的動(dòng)蕩,我們各自計(jì)算著自己想去的學(xué)校,區(qū)重點(diǎn)或是市重點(diǎn),選拔生、特長(zhǎng)生或是“錢(qián)學(xué)生”,這些想法和徘徊在我們心頭輪番轟炸,幾乎讓我們與很多曾相偎的東西,如自然與情感,都相互背離。
那時(shí)我在書(shū)上看到一句話,“需要熱情主動(dòng)維系的任何關(guān)系都讓我感覺(jué)到累。”我想,那真是說(shuō)的好對(duì)的一句話。
可是那一天,上初中第一個(gè)暑假的第一天,我接到了一個(gè)陌生的電話。隔著手機(jī)屏幕,喵的聲音那樣歡快地傳來(lái),“暑假一起去旅行!”于是生在內(nèi)陸城市而一直想看海的我,在今年暑假去了三亞。在夏天的熏風(fēng)里,輕揚(yáng)著藍(lán)裙子,照下一張張藍(lán)色調(diào)的'美麗照片;我和她在某個(gè)清晨,在海邊用那些常見(jiàn)的白色小扇貝拼出自己的英文名,又有心地把它們的兩個(gè)邊角用小海螺拼湊在一起,潮水在它們的邊緣打了個(gè)轉(zhuǎn)流淌回去,它們的筆畫(huà)也都凝聚了濕潤(rùn)的光。我知道這是潮水銘刻了我們的友情,Lucy和coco。
我相信友情自有明天,時(shí)光氤氳的溫暖無(wú)論歷經(jīng)多少風(fēng)霜塵垢總不會(huì)變。我相信你我共有一盞星光共杯酒,我不會(huì)忘記你,一如你對(duì)我的銘記,相逢時(shí)我們可以微笑也可以放聲大笑,為那個(gè)共同擁有的過(guò)去。
不管有歲月有多少的凌厲,只要頭頂仍有一輪烈日照耀,我就不會(huì)灰心喪氣與暗影為謀,期待一個(gè)宛如新生的結(jié)局。
初中作文 篇4
去爬山的時(shí)候,遇見(jiàn)了這樣的一個(gè)人。
一個(gè)男生和一個(gè)很小的小女孩。他們之間的年齡差該很大吧?哥哥很護(hù)著妹妹,一路都陪著妹妹各種玩鬧,那個(gè)男生看每個(gè)人的眼神也都很溫柔。
漸漸地,這個(gè)社會(huì)的人總是習(xí)慣性地忽略從他們身邊過(guò)去的人,但是這個(gè)男生不是。我不喜歡忽略從我身邊過(guò)去的人,每次只要有可以擦肩的機(jī)會(huì),我都會(huì)很留意他們的面貌,他們的眼神,男女老少。但是漸漸地,我也發(fā)現(xiàn),很多看上去,年齡差不多的,或者比較年輕的男生,他們大多很少正眼地看一下從他們身邊擦肩的那個(gè)人。但是,這個(gè)男生不一樣。他那么疼愛(ài)他的妹妹,他那么護(hù)著他的妹妹,他看每一個(gè)人的.眼神,而已和看妹妹的眼神一樣。
感覺(jué),真好,有這樣的哥哥。當(dāng)時(shí)看著他們那樣好的關(guān)系,我第一個(gè)想到的就是里灰。我當(dāng)時(shí)在想,里灰,也該有這樣的眼神吧。畢竟,眼神很容易出賣(mài)一個(gè)人,一個(gè)人內(nèi)心在想些什么,一個(gè)人的脾氣性格是什么,眼神總是他們內(nèi)心的折射。那么疼愛(ài)妹妹的一個(gè)哥哥,眼神看上去當(dāng)然應(yīng)該是溫順的咯,當(dāng)然是友好的咯。
當(dāng)時(shí)我們?nèi)タ达L(fēng)景的時(shí)候,有一條路,我問(wèn)媽媽說(shuō)從那里過(guò)去的是什么,媽媽說(shuō)就是回到起點(diǎn),我說(shuō)那就過(guò)去吧。他剛好牽著他的妹妹從我身邊過(guò)去,他很友好地看著我們,那溫順的眼神。本來(lái),他那么護(hù)著他的妹妹,就給人一種好感,再加上他那友好的眼神,好感更是上升。我跟媽媽說(shuō),那男生讓我想起里灰。
我們互不相識(shí),但是,你們總會(huì)教會(huì)我怎樣做人。你們待人接物的舉止,你們看人的眼神,我都會(huì)學(xué)著,學(xué)著那些給我好感的舉止,學(xué)著那些給我好感的眼神。學(xué)著,像你們一樣,愛(ài)身邊所有,愛(ài)身邊的人。
初中作文 篇5
有人得閑,有人不得閑;有人閑不住,有人閑得住。但比起這些,我更關(guān)心何為閑,閑如何。
我原先一直認(rèn)為閑為空閑,可是當(dāng)我看完了《麥田里的守望者》,主人公被學(xué)校開(kāi)除之后,有三天兩夜的時(shí)間無(wú)所事事,吃喝嫖賭占滿了他全部的生活,甚至到最后他竟覺(jué)得活得很累,難道這為閑?再說(shuō)說(shuō)我自己吧,整個(gè)暑假,我沉迷在吃了睡,睡了吃的行列,等到暑假結(jié)束,我心里竟只有對(duì)時(shí)間流逝之快的無(wú)措與茫然,這更不應(yīng)該稱(chēng)之為閑。
后來(lái),我一直找不到詞來(lái)解釋“閑”,隨著年月的增加,我似乎對(duì)“閑”有了新的理解。蘇東坡閑來(lái)找友人月夜散步,湖水的澄澈、月光的透澈,更是撫平了他生活中的`失意。這樣沒(méi)有目的卻享受了過(guò)程,應(yīng)當(dāng)為“閑”。我的老師是個(gè)很忙的人,可是不管再忙,她的夜晚是令人羨慕的。畫(huà)畫(huà),吃茶,亦或彈琴,如此種種,皆為雅事。這種忙里偷閑,讓我也隔著手機(jī)屏幕也感受到了生活的美好,更讓我看到了一種寧?kù)o致遠(yuǎn)的淡泊。
“閑”與無(wú)事可做完全不同。閑是有意識(shí)的,再忙的人,只要熱愛(ài)生活,永遠(yuǎn)都會(huì)有得閑的時(shí)候。無(wú)所事事是茫然的,一個(gè)不熱愛(ài)生活的人,只能看著時(shí)間流逝,卻什么也做不了。生活中的那些感動(dòng),更是與他失之交臂。我以前也經(jīng)歷過(guò)這種令人麻木的凝滯,它使得每一天都暗無(wú)天日,都在重復(fù)著過(guò)去的日子,分毫不變,真是無(wú)比痛苦。直到后來(lái)我努力地找尋生活中的美好,才脫離了這種苦海。
至此我才了解,只有在熱愛(ài)生活,才能閑得起來(lái)。
我熱愛(ài)生活,我可以在夜間騎自行車(chē)出去,穿過(guò)一顆大樹(shù),來(lái)到一片草地,在草地上看著兩個(gè)小弟弟打鬧;我可以經(jīng)過(guò)路燈向它表示感謝;我可以跟花蟲(chóng)打著招呼,為車(chē)窗擦掉薄霧;我可以看了一個(gè)饒舌節(jié)目就找時(shí)間寫(xiě)韻詩(shī)。正因?yàn)槲覠釔?ài)著生活,我才愿意在空閑的時(shí)候,干著那些在別人眼里傻乎乎,卻讓內(nèi)心感到富足的事。
所以,閑亦忙,忙亦閑,熱愛(ài)生活最關(guān)鍵。白鴿甚至都想在它舒適的窩上插兩朵花,我們?yōu)楹尾蛔屪约旱纳罡_紛些?
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