【精選】初中作文集合7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的初中作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文 篇1
把快樂留給明天，把幸福留給明天，把美麗留給明天。哪怕今天付出多大的代價。
——題記
富裕的悲慘 現(xiàn)在的社會處處充滿了歡笑與快樂，我們在歡笑聲中度過，我們在幸福中成長。但是我們常常不會考慮明天，不會考慮明天會怎樣。
現(xiàn)在我們的生活富裕了，家家都用上了高科技，在飯店，一次性筷子隨處可見，飯后，一次性筷子被仍到了垃圾桶里，而樹木在那兒一棵棵被砍伐，森林變成了荒地。沙塵暴隨時都有可能產(chǎn)生，世界面臨著種種困難，看著這悲慘的一幕幕產(chǎn)生，心里挺不是滋味的。我總想找一個辦法來解決，但是我一個人的力量是不可能制止的 我在心中埋下了一棵希望的種子，希望它能夠早日開出心愿之花；我在夜晚常常對著星星許下了愿望，希望它能載著我的.夢想告知全天下；我也在生日那天向蛋糕許下了不滅的愿望。我總是希望能將一次性筷子改為多使用性筷子。那么樹木的砍伐也會因此而減少。那么成片是森林又會恢復(fù)往日的蔥郁，小鳥有了家，蝴蝶有了樂園。難道這樣不好嗎？
心愿已成為夢
“你好一次性筷子，我們聊一聊可以嗎？”
“你是誰啊，我怎么不認(rèn)識你呢？”它傲慢的答應(yīng)著。
“我是一名中學(xué)生，我想問你幾個問題�！�
“什么問題快問，看不見我很忙嗎？”
“哦！你喜歡大自然嗎”
“恩喜歡”
“那么你也喜歡森林？”
“喜歡，只是沒有時間去欣賞，去感受”
“哦，是這樣�。∧敲茨銜Φ谋Ｗo(hù)森林嗎？”
“我喜歡的我會去保護(hù)！”
我高興的笑了，就在這時，媽媽把我從夢中叫醒，原來這是個夢啊，我多么希望這是個事實(shí)啊。 把美麗的世界留給明天 其實(shí)，我們都應(yīng)該想想我們的世界明天會怎樣，今天所做的對嗎？我們是否改進(jìn)呢？對自然是否有危害呢？我們應(yīng)該為明天留下快樂，留下美麗，留下一片綠色，為明天打造一片晴空。
初中作文 篇2
隨著夏日的燥熱漸漸散去，夜晚變得更長，秋也悄悄來臨。這個秋天對于我而言，又有著特殊意義——因?yàn)�，我上初中了�?/p>
就連我自己都還有些難以置信，這么快，我竟然就是一名中學(xué)生了。小學(xué)時光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴似乎還歷歷在目。我還沒從畢業(yè)的傷感中清醒過來，就要迎接嶄新的初中生活了，這甚至讓我感到有些猝不及防。直到分班考試的那一天，我才真真切切地感受到——我是一名中學(xué)生了�？纪暝嚭蠡氐郊�，看見爸媽領(lǐng)回家的那么一大摞新書，我還是忍不住驚呼：“這么多！”雖然我已經(jīng)做好了初中會有許多課程的打算，但還是有點(diǎn)被嚇到。然后，我就開始發(fā)起愁來了：這么多書，就我這小身板，那書包怎么可能背得動呀！然后，我就在心里默默給初中點(diǎn)評一句——初中真累！
沒過幾天，就開學(xué)了。當(dāng)我再次來到六中校園，再次見到那條長長的林蔭大道，又有了一種不一樣的感覺。這條路上滿是青春洋溢的笑臉，心情好像忽然好起來了，對初中生活也隱隱多了一分期待。等我來到教室時，里面已經(jīng)坐了不少人了，絕大部分都是生面孔，很少有幾個熟悉的人。當(dāng)我正糾結(jié)著該坐哪里時，看到小學(xué)同學(xué)胡玥琳正朝我招手，并指了指身旁的座位。我立馬走了過去，與她并排坐下。然后，我倆就開始敘起了舊。但是沒一會兒，班主任程老師就走進(jìn)了教室。程老師戴著一副眼鏡，穿著整潔的襯衫，看起來十分嚴(yán)肅、一絲不茍。雖然看起來嚴(yán)肅，但其實(shí)很和藹，一般都不會發(fā)火，而是耐心十足地講道理。嗯，老師這一塊，比較滿意。
開學(xué)第一天，認(rèn)識了許多新老師。但是，每一位老師都會強(qiáng)調(diào)說初中不輕松，它更看中學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。所以，到了初中，我要更加地努力，“德智體美勞”一樣都不落下。當(dāng)然，還要有新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，不斷督促自己時時刻刻都要認(rèn)真。上課認(rèn)真，做作業(yè)時認(rèn)真，考試時認(rèn)真……到初中我還要爭取改掉粗心的.毛病，要與細(xì)心常相伴。還希望每一次考試都有優(yōu)異的成績。也希望能在中考考上理想的學(xué)校……
總之，許許多多的愿望，在中學(xué)這個嶄新的開始，我都要盡我所能，努力將它們一一實(shí)現(xiàn)！
初中作文 篇3
每個人都有自己的家。我就有一個溫馨幸福、和睦快樂的家，我愛我家。
我有一個溫馨幸福的家。爸爸媽媽都特別疼愛。爸爸很善良，待人很厚道，也從來沒跟我發(fā)過脾氣。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到攔路虎時，爸爸都會不厭其煩地一遍遍為我講解，直到我聽明白為止。媽媽在生活上更是無微不至地關(guān)心我、照顧我。每當(dāng)我放學(xué)回到家時，媽媽總是把可口的.飯菜做好并端上桌等著我回來，生怕我餓著。我們家天天被媽媽打掃得干干凈凈，三天一大掃，兩天一小掃。當(dāng)我在外面遇到困難或受到委屈時，是爸爸媽媽為我排憂解難，是他們教我如何做人，又是他們讓我懂得人生路上不可能一帆風(fēng)順。
我有一個和睦快樂的家。在我家，爸爸主外，媽媽主內(nèi)。爸爸和媽媽的感情非常好，幾乎沒有吵過架。爸爸有一手好廚藝。只要他一有空，就來到廚房為我和媽媽做幾道家常菜，什么紅燒魚，茄子泥，魚香肉絲……真是色香味兒俱全，經(jīng)常使我胃口大開。媽媽特喜歡音樂，媽媽的歌兒唱得很棒。在我們家經(jīng)常能聽到媽媽的歌聲，有時為活躍活躍氣氛，我和爸爸也會充當(dāng)她的忠實(shí)粉絲，家里常常會傳來陣陣笑聲。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得成績時，爸爸媽媽會夸獎我、鼓勵我，讓我繼續(xù)努力，希望我做到最好。這些成績除有老師的功勞外，當(dāng)然也離不開爸爸媽媽的精心培養(yǎng)。
閑暇時或晚飯后，我們家更是其樂融融。這時候，我們便會各自捧上一本自己喜歡的書津津有味地讀著。我和媽媽經(jīng)常會把書中的優(yōu)美詞句記下來，然后互相交流。此時此刻，我覺得沒有什么比這更幸福的。
這就是我的家。一個溫馨幸福、和睦快樂的家，我愛我家。
初中作文 篇4
不知怎么了，我有那么一點(diǎn)討厭婆婆了，在我腦海里婆婆始終是穿著那幾件衣服，那鞋子有些是我穿不下的鞋子，我也常給她說讓她去買幾件好點(diǎn)的衣服，她卻回到：“錢不好掙，節(jié)約點(diǎn)是自己的，你以后就明白了�！边�有她每天都撿一大袋的瓶子使人看見不舒服。
但有一次我徹底改變了對她的看法。記得那是一個炎熱的夏天，太陽像個火爐，照著人們好像要把人烤熟一樣。媽媽說讓我和婆婆一起去幫忙去把小姨家裝修完的剩余紙板拉去賣掉。我和婆婆頂著烈日到了小姨家，一看見眼前這一幕簡直是驚呆了——擺在眼前的是一大堆紙板，堆起來足有山一樣高，而且雜亂不堪。我和婆婆趕快行動起來，我們先把它們收拾在一起，可數(shù)量太多，就這一項(xiàng)就把我們累得滿頭大汗。我問婆婆：“婆婆你喝水不？我下樓買去�！逼牌耪f：“我不要，如果你渴了就下去買吧。”說完婆婆就拿出2元錢給我。我下去買了一瓶水喝了一口，頓時感到清涼解渴。我也去值班室借來小推車，上樓去。到了，我再問婆婆：“婆婆你真的不喝？你不渴呀？”“不渴不渴，你喝吧。”婆婆說。我無意間看見了婆婆的嘴唇很干，好像要流血的樣子。我突然知道婆婆是在騙我，這種騙不是欺騙，而是關(guān)愛；而是溫馨；而是疼愛……。我懷著激動的`，難以平靜的心情干完了事。回到家婆婆的嘴唇已經(jīng)開始出血了，那血是對我的萬般疼愛。這一幕在我記憶里永久保存。
婆婆你是我的蠟燭無語為我照亮黑暗；你是我的肩膀無語做我依賴；你是我的燈火無語為我引路；你是我的胸懷無語給我關(guān)愛！
初中作文 篇5
周五晚上，我和媽媽去電影院看了一部名叫《泰坦尼克號》的世界著名影片�？赐旰螅腋杏|良深。
讓我感觸最深的是距離船沉前一小時的時間內(nèi)發(fā)生的事。這些乘客大多都是心地善良的。他們讓兒童和婦女先逃生，體現(xiàn)了英國紳士的優(yōu)雅風(fēng)度。在這生死關(guān)頭，人性的'光輝閃耀在這一刻。樂師們在這大難臨頭之際，沒有驚慌失措，而是繼續(xù)演奏著，體現(xiàn)了非常可貴的職業(yè)精神，蕓蕓眾生的生命也在他們的演奏中展示了她最后的尊嚴(yán)；船的設(shè)計(jì)師把自己的救生衣讓給了年輕的蘿絲，在與船共沉中，獲得靈魂的安寧；有一對古稀之年的夫妻相擁在一張床上，把生的希望讓給年輕人；有一位原本可以逃離船艙的乘客看見一個孤兒在墻角哭泣，她說：“我不能見死不救！”于是，她不顧水已經(jīng)爬上了她的腰，還是奮力救起了那個孩子；當(dāng)然更讓人震撼的是，在生命的最后關(guān)頭，主人公杰克和蘿絲永不放棄，大智大勇，與命運(yùn)搏斗的堅(jiān)強(qiáng)……
《泰坦尼克號》的可貴之處，不僅在于她將一百年前人性的光輝展示給世人，也把人性的丑惡真實(shí)地揭露給今天的人們看。比如，一只救生艇可載七十個人，而有一只船上卻只坐了十二個人，他們?yōu)榱俗约禾用运降貏儕Z了他人幸存的機(jī)會；有一個老男人趁船員不注意，無恥地跳入了救生艇中，茍且偷生；有人隨手抱起一位小女孩，對船員撒謊說：“讓我上船吧！我是她唯一的親人！”……
看到這兒，我沉思著：是呀，在這危難來臨時就會反應(yīng)出人性中最真實(shí)的一面。這真像詩人臧克家說的“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著……
在生活中，讓我們發(fā)揚(yáng)人性的光輝，盡量地遠(yuǎn)離人性的邪惡吧!讓我們的生活充滿溫暖……
初中作文 篇6
”享受”這個詞，在很長一段時間和大部分時候是被當(dāng)作貶義詞使用的，隨著年紀(jì)增長，閱歷增多，才知道這樣理解未免狹窄。人來到世界上，美好的生命只有一次，而且內(nèi)容無限，你就抓緊享用也只能僅得其中的一部分。老作家孫犁見幾個年輕人在泰山極頂，不欣賞風(fēng)光，卻圍座在一塊巨石上打撲克。他感嘆到：撲克何處不能打？這泰山風(fēng)光卻能享受幾回？你看，這不是享受嗎？這里沒有剝削，沒有欺詐，大大方方，自自然然。取之不盡，其樂融融。
生命中值得享受的東西還有很多很多。比如享受知識，讀書學(xué)習(xí)；享受藝術(shù)，聽音樂，賞詩文，觀演出；享受刺激，探險，登山，看竟技比賽；享受情感，親情，友情，愛情；享受成功，獎勵，鮮花，掌聲；享受環(huán)境，浴新鮮空氣、賞滿眼綠色；享受平安，心平氣和，自我平衡；享受修閑，散步，談天，度假；享受精神，信仰，理想，宗教，等等。這都是自然賦予我們，讓我們盡情選擇享用的`。一次，朋友談天，有人說，獨(dú)生或僧尼無愛無伴，少了多少享受？馬上有人反駁到：這也是一種享受，享受孤獨(dú)。生命原來是這樣的多層次，多角度。生命之花原來是靠這許多的享受來供養(yǎng)的。試想一個在鮮花掌聲中受勛的人，和點(diǎn)一支煙來過癮的人，這是兩種多么懸殊的享受。但是只要可能，不同的人接受同一種享受時又是多么平等。朱自清說：“老于抽煙的人，一叼上煙，真能悠然遐想。他霎時間是個自由自在的身子，無論他是靠在沙發(fā)上的紳士，還是蹲在臺階上的瓦匠。”
生命是博大豐富的，可享受的東西無窮之多。生命又是很短暫的，許多有意義的東西稍縱即逝。讓我們好好的珍惜它，細(xì)細(xì)的品位它，盡情的享受它！
初中作文 篇7
“海納百川，有容乃大�！痹谏钪形覀儜�(yīng)該學(xué)會寬容待人，要對人包容。比如說如果有人踩了你一腳，你難道要上學(xué)毆打他一頓嗎？如果他并沒有對你說對不起，你也不必要生氣，也無需理睬他，只是他自己的原因，這個人在社會上肯定沒有好下場。如果他對你說了對不起，你應(yīng)該給他一個微笑，一句沒關(guān)系就能化解你們之間的尷尬和矛盾。
比如說跟大一點(diǎn)的矛盾，如果一個人漂泊你和朋友之間的關(guān)系，你可以先向你的朋友解釋，再告訴那個人你這樣做是很不道德的行為， 你也不用為他的行為而生氣，做人要學(xué)會寬容，你先要想想自己到底做了什么才使他挑撥你和你朋友之間的.關(guān)系，如果你實(shí)在想不到你可以問他原因，如果他真的只是漫無目的的惡趣味，那我認(rèn)為這個時候你也可以告訴你自己以后不要再跟這種人交往了，如果他對所有人都是這樣那就可以想一想他到底會不會有真正的朋友。
但是我所說的包容并不是包容一個人所有的過錯，比如說如果他偷了你的東西你還要假裝沒有發(fā)生一樣，這樣作也是不對的。包容也要有一個限制，俗話說宰相肚里能撐船，一個真正有作為的人一定要有會包容別人這一人生品質(zhì)。如果一個人觸犯了法律你也不應(yīng)該包容她，應(yīng)該讓他受到法律的懲罰，并不是包容她那給她一個微笑說沒關(guān)系。
在生活中我們一定要學(xué)會包容他人，如果人人都這樣做世界將會變成美好的人間，人與人之間的關(guān)系也會更加的緊密，包容他人也是交朋友的首要原則。
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