初中的作文【范例5篇】
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的初中的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。離我那“小伙伴”去世已經(jīng)有好多年了吧,過去不懂得珍惜它,現(xiàn)在懂得了,可惜已經(jīng)晚了......
我的小伙伴是一個黑白相間,很惹人喜愛的一條小狗,我和我的家人都很喜歡它,由于是我每天喂它食物所以它比較聽我的活,它也很通靈性或者說聰明。記得有一次,我在放學的路上遇到我的“同學”沒想到他們是來打劫我的,可是我一個小學生哪來的錢,我跟他們理論,可他們卻振振有詞地說:“就相當于你請我的吧,快拿錢來!蔽耶敃r心想:“他們那么多人我又打不過他們怎么辦呢?周圍又沒有人家住,而且這條道路本來就人少,還是邊喊邊跑吧。”我說:“看,飛機!彼麄兙痛纛^呆腦的看,我心想,一群“四肢發(fā)達,頭腦簡單”的家伙,我跑著跑著,趴的一聲摔倒了地上,真是上帝也不保佑我。
那群家伙反應過來了,朝我追來我沒走兩步就沒他們追上了,我心想這回完了,這時我看見一個身影向我跑過來,他跑的是那樣堅定而有力,我一看這不是我的小狗嗎,它過來之后就沖那伙人“旺旺”那伙人連忙嚇的后退,我當時看著就好笑原來你們也有這時候,我的狗直接沖了過去,他們就嚇得灰溜溜的跑了。我當時心想:“狗是怎么知道我有危險的,他是怎么來到這里的!蔽也唤械襟@訝,又感到一陣欣喜,真是條既通靈性又聰明的`狗。
可是好景不長,我再一次喂食物的時候發(fā)現(xiàn)它不對勁,當時也沒在意,第二次喂食的時候發(fā)現(xiàn)它一口食物也沒有吃,我趕緊叫來了媽媽,媽媽看了看說:“有可能是吃錯東西了吧,過兩天應該就沒事了吧。”當我第三次想去給它喂食的時候發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不在了,我趕忙去找卻也沒找到,當時我以為它過兩天就會回來,可是它再也沒回來,現(xiàn)在我才知道那時候他應該是找個地方去度過它最后的時光了吧,我好后悔當時沒給它去看病,也曾為它哭過幾次,我好想和狗有特殊的感情似的,一看見狗就特別的“親”,此后我再也沒養(yǎng)過狗。
如果能讓我重來一次該多好啊,我一定會很珍惜,很愛護那條狗,把它當成一生中最重要的伙伴。
初中的作文 篇2
書是我的王國,是我的堡壘。 ——題記
西漢文學家劉向曾經(jīng)說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蔽覐男〉酱,也許是受父母的熏陶,也許是受古今中外高人的指點,便看上了書,也便愛上了書。名著、小說、小人書、雜志都是我的心頭肉。
那是一個十幾年前溫暖的午后,媽媽回來給我?guī)Я艘槐緯,封面上刻畫了一只相貌丑陋的鴨子被逐出家門的圖像。我被它深深的吸引了,他就是我幼年時期最喜愛的《安徒生童話》。那時的我依偎在媽媽的.懷中,為皇帝的愚蠢而捧腹大笑,為賣火柴的小女孩的遭遇而黯然神傷,為海的女兒的執(zhí)著而感動不已。
閱讀,打動了我的內心。
后來稍微大了些,我開始著迷于《三國演義》。我因為囫圇吞棗、不求甚解的去讀,所以即便是難啃的文言句式、生澀的注音注釋,我也讀得津津有味、天天樂道。我讀出了劉關張?zhí)覉@三結義的生死之交,讀出了孔明借東風的巧用天時,讀出了周瑜臨死前“既生瑜,何生亮”的悲哀可嘆。
閱讀,培養(yǎng)著我的能力。
上了初中,軍訓期間,我開始進入《鋼鐵是怎樣煉成的》的內心世界。我被保爾鋼鐵般堅強的意志所感動。是他告訴我童話是虛擬的,只有現(xiàn)實才是真實的;是他告訴我痛苦的眼淚是生活的軟肋,只有堅強的意志才是可貴的品質;是他告訴我自暴自棄只會一無是處,只有頑強拼搏才是社會的主導。鋼鐵是怎樣煉成的?是用堅強的意志煉就出來的!
閱讀,強健了我的意志。
閱讀,是我一次又一次走向成熟的見證。我希望在一個溫暖的午后,沏上一碗清茶,捧著一本我所喜愛的書,遠離塵俗與喧囂,再次與書相會,淡泊名利,寧靜致遠。
初中的作文 篇3
我坐在書桌前,看著窗外堵得水泄不通的車輛,看著看著,我就像時空穿梭了一樣,來到了另一個地方。
這個地方看上去很繁華,我不禁看得入迷了:晶瑩剔透得像水晶宮般的房子,奇怪,街道上的車輛好少,只是偶爾有幾輛經(jīng)過,這時,有一輛黑色的車子從我身旁駛過,當開到不遠處時,車子突然飛了起來,我驚訝地看著,目光緊盯著車;這時,我才發(fā)現(xiàn)天空也有許多“不明飛行物”,“啊勒,是UFO呀,UFO,我看到UFO了……”我自言自語道。
就在我目瞪口呆吃驚地看著這一切的時候,身旁發(fā)出了一陣偷笑聲,我朝著笑聲得方向看去,一個看似知識淵博的同齡人,猶如從漫畫中走出的人物一樣,他面帶微笑的朝我打了個招呼,我也像他揮了揮手,他問道:“你好,你好像對周圍很感興趣?”“嗯,是的!蔽叶Y貌的回答,”“那我?guī)闳チ私庖幌掳伞!彼⑿χf。
我們來到了一座大樓的天臺,我問道:“這是哪個世紀?”“22世紀”他回答;我心想;哇,我真的穿越時空了!他帶我坐進來了“UFO”里并向我介紹道:這是近代新的航天科技發(fā)明—飛輪,它是由輕巧的材料做成的,比飛機更先進,隨后,我們戴上了一種奇怪的眼鏡;他有介紹說:這是可以看見航天路的'眼鏡。我戴上這種眼鏡后,真的看見了一條條縱橫交錯的路,這種神奇的路似紙一樣薄,上面不僅有飛輪還有各式各樣奇形怪狀的航天飛車。這時,我突然看見一輛行駛著的飛車突然消失了,于是便好奇的問他,他回答:“因為那輛飛車隱身了!蔽衣牭胶笞彀皖D時張得可以塞下一個雞蛋。我又問:“航天路是什么路?好神奇哦。”“航天路是由一種肉眼看不見的材料合著最新納米科技等發(fā)明出來的路,太陽光可穿透,并不會影響陸地上的生物生活。對了,你一定餓了吧?走,我?guī)愠詵|西去!彼麩崆榈谜f道,
于是我們來到了陸地上,走進了一家餐廳,這里的一切也很高科技呢!他先對我說了一遍他點的菜,之后就在餐桌上的一臺很小的筆記本平板電腦上輸著什么,接著幾分鐘后,原本餐桌中心的大圓心忽然陷了下去,等到再次升起時,上面已是滿桌的菜。
我看著他,問道:“對了,你叫什么名字?”說完,便拿起一塊面包吃了起來,剛咬下一口,咦?怎么這么硬?我把目光又投向了他,他回答:“我叫……叫……”這時,我聽見了一陣狂笑聲,接著一道白光刺得我睜不開眼,當我睜開眼時,我發(fā)現(xiàn)姐姐在一旁捂著肚子狂笑,而我,嘴里卻咬著一本課本……這時,媽媽走進房間說道:“靈琳啊,快起床,遲到了哦!”我這才想起今天還得上學,便匆忙地打里后跑出了家門。
在奔跑得路上,我心想:唉,雖然只是一個夢,不過,我相信,在不久的將來,這個夢一定會成真,因此,我要好好學習,讓這個航天夢,成真!
初中的作文 篇4
過春節(jié)的時候,人們都穿著干凈整潔的新衣服。你發(fā)現(xiàn)了嗎?家家戶戶的大門也穿上了紅彤彤“新衣服”——春聯(lián)。春聯(lián)在我的眼中是高雅、博才的象征,著濃厚的含義。說到貼春聯(lián),我更是喜歡,因為我喜歡兩只手被春聯(lián)染得紅紅的。
今天是大年三十,我和爸爸、弟弟一起貼春聯(lián),我不僅見識了一幅幅有著深刻含義的春聯(lián),還知道了一些關于春聯(lián)的知識。
天快黑的時候,咱們就開始準備貼春聯(lián)!昂枚嗟拇郝(lián)!”爸爸讓我先幫他們分類。我在那分類,爸爸一本正經(jīng)的說:“來我給你們講講關于春聯(lián)的知識吧!”他接著說:“早在秦漢以前,我國民間每逢過年,有在大門的左右懸掛桃符的.風俗。桃符就是用桃木做的兩塊大板,上面分別書寫上傳說中的降鬼大神“神荼”和“郁壘”的名字,用以驅鬼壓邪。這種風俗延續(xù)了一千多年。到了五代,人們才開始把聯(lián)語題在桃木板上代替了降鬼大神的名字。在唐詩中有許多對聯(lián),但對聯(lián)成為一種文學表現(xiàn)形式有這樣一個故事.公元964年春節(jié)前夕,后蜀主孟昶突然下了一道命令,要群臣在“桃符板”上題寫對句,以試才華?墒,當群臣們把對句寫好給孟昶過目時,孟昶都不滿意。于是,他親手提筆,在“桃符板”上寫了:‘新年納余慶,佳節(jié)號長春’。用紅紙寫春聯(lián)始于明朝。春聯(lián)的種類可多啦,有街門對、屋門對、大春條、短春聯(lián)。每一副春聯(lián)都有橫批和一個“福”字,還有斗方和隱蔽單貼、門心和抱柱!卑职值靡鈸P揚地說完這些,機靈一動,又說,“就有你幫對聯(lián)找家吧!”我信心十足地說:“沒問題!”
春聯(lián)找家開始了!吧咸煅院檬,下界保平安”肯定是貼在灶王爺旁的。“讀書破萬卷,落筆超群英”。一定是書房聯(lián)“烹調應從儉,包涵莫鋪張”這是哪的呢?哦,是廚房的。“招財進寶”應貼在最顯眼的地方……沒過多久,我?guī)腿康拇郝?lián)都找到家了。
今天貼春聯(lián),真把快樂和知識都“一網(wǎng)打盡”呀!
初中的作文 篇5
舞臺一個藝術的展臺,讓人們在上面盡情發(fā)揮,每個人都有一個屬于自己的舞臺,我也有我的舞臺。
在幼兒園時,我就成了舞蹈者,在舞臺上展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿,如今我長大了,對舞臺也是駐足癡望。
“媽媽,我還想學跳舞!”“妍妍,你長大了,骨頭不像小時候那么軟,媽媽就擔心你能堅持得住嗎?”“我能行”我應聲答道,從我說那一句話起,我就又開始了自己的藝術,我原本以為對我來說很簡單,但沒讓我想到的是,我的基本功已經(jīng)退了那么多!看到那些基本功,我一個個都做不了,我真的有想到放棄,可……從我說了那一句“我能行!”時我就已經(jīng)下定了決心,現(xiàn)在又怎么可以放棄呢!我咬緊牙關,又開始做了那些對我而言非常痛的'動作。
日復一日,年復一年,終于,功夫不負有心人,我從老師手里的生面團,變成了一碗熱乎乎帶著香氣有韌性的面條,我現(xiàn)在能做下腰倒地,一腳踢起來后迅速抓腳心,倒踢“紫金鉤”等有著五星難度的基本功了。
憑我現(xiàn)在的本領都考了舞蹈專業(yè)的六級了,在一次三獨比賽中我獲得了區(qū)一等獎的好成績,在后來的比賽中我再創(chuàng)佳績,現(xiàn)已成了舞蹈老師手中的寶兒,雖然現(xiàn)在我獲得了許多的獎狀、獎杯,但是我還要更加努力,再創(chuàng)輝煌。
舞臺如一鍋沸騰的湯,把我煮成一碗香香的面條,舞臺也像一爐旺盛的火,煉就了我的勇氣和堅持。
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