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初中的作文

時(shí)間:2024-07-13 09:20:22 初中作文 我要投稿

初中的作文[大全8篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的初中的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中的作文[大全8篇]

初中的作文 篇1

  暢游浩瀚的書海 “書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍殡S著我們成長。在書中,讓我們學(xué)到了無窮無盡的知識,讓我們認(rèn)識了各種新奇的事物,也讓我們明白了一些生活的道理。

  暢游浩瀚的書海 給我們帶來了一個(gè)快樂的童年。

  在童年時(shí)期。記得是一次和小伙伴去書店看書,到那兒我就看到了一套裝幀精美的《少兒百科全書》,喜歡讀書的我不加考慮的就拿了下來,可是看到標(biāo)簽的價(jià)格, 180元真是太貴了!沒辦法只好回家找媽媽要錢了。從書店回到家就向媽媽要錢,媽媽問我干什么?我說:“去書店買書。”媽媽說:“愛讀書是好事,喜歡就去買吧!眿寢尳o了我錢,但是我要以自己的勞動(dòng)和學(xué)習(xí)成績。來還媽媽的這筆錢。也許這就是我對書的熱愛。

  在浩瀚的書海之中,我們可以一起與法布爾探尋毛毛蟲的秘密。又可以與酈道元游山玩水,欣賞著祖國美麗的風(fēng)景。還可以和牛頓共同坐在蘋果樹下一起來探討研究地球的萬有引力。

  書,讓我過了一個(gè)快樂的童年。在書里我學(xué)到了知識,讀懂了什么是“書讀百遍,其義自見”的道理。

  在上小學(xué)時(shí),媽媽給我買了一本叫《名人傳》的書。剛剛開始,我不懂文章的內(nèi)容,想放棄不讀了,可是我忽然記得語文書上寫到“書讀百遍,其義自現(xiàn)”這句話。于是又慢慢的讀過幾遍之后,我才恍然大悟。終于明白了這部書的內(nèi)容也明白了“書讀百遍,其義自現(xiàn)“的含義。我也從中體會(huì)到了讀書樂趣。明白了悲慘的'命運(yùn)不僅會(huì)降臨在普通人的身上,同樣也會(huì)降臨在名人的身上。它們的苦難往往會(huì)比我們普通人會(huì)更加的沉重。

  書,會(huì)讓我們充滿睿智,也讓我們明白了做人的道理。書,還會(huì)讓我們從一個(gè)懵懂的小孩走向一個(gè)成熟的青少年。讓我們一起暢游浩瀚的書海吧!

初中的作文 篇2

  我的姐姐甘肅省臨澤縣五三小學(xué)四年級1班趙嘉惠,我的姐姐叫祁玉娟,是爸爸的侄女。姐姐今年在臨澤一中高一上學(xué)。姐姐長著一張娃娃臉,眼睛不大但總是笑瞇瞇的,白白凈凈的皮膚,讓人見了就喜歡她。每次在奶奶家見面,我們都要聊一聊,姐姐給我講一些知識呀,趣聞呀,我們有時(shí)也唱唱歌,跳跳繩。我最佩服的要屬姐姐的學(xué)習(xí)了。姐姐從小學(xué)習(xí)就好,上小學(xué)時(shí),是學(xué)校的監(jiān)督崗的,很有組織能力。上中學(xué)后,學(xué)習(xí)更是刻苦,總是學(xué)到半夜。

  聽爸爸說,姐姐臨考高中前學(xué)校補(bǔ)課,大伯看見別的家長來接孩子好多都是打車,就跟姐姐說:“咱們也打車回家吧!”姐姐說:“不用爸爸,咱家離學(xué)校近,再說,我不跟他們比這些,看看誰能考上重點(diǎn),那才是有本事呢!”姐姐是這么說的也是這么做的,經(jīng)過她的努力,姐姐以高出一中錄取分?jǐn)?shù)線十多分的'好成績,被一中錄取了。如今,姐姐將要走進(jìn)大學(xué)的校門了。由于姐姐的學(xué)習(xí)越來越緊張,所以我們見面的機(jī)會(huì)就少了許多,有時(shí)我也很想她,就打個(gè)電話問候一下。姐姐的性格十分開朗,活潑可愛,討人喜愛。爸爸媽媽總是讓我向姐姐學(xué)習(xí),其實(shí)在我的心中,姐姐就是我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是我的榜樣。指導(dǎo)教師:祁金霞

初中的作文 篇3

  剪不斷,理還亂,是溫情。別是一般滋味在心頭。 ——題記

  世間之事重重疊疊,真真假假,讓人傻傻分不清。那些悲傷痛苦真的如此嗎?我想,并非如此。靜下心來去回味,你會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖一直纏繞你心房。

  “嘀答,滴答……”每個(gè)人的心都隨著時(shí)間的走動(dòng)而漸漸加速,期待與日思夜想的他們度過這溫暖的活動(dòng)。下課的鈴聲打破了那枷鎖。心潮澎湃,躍門而出。

  人山人海但卻顯得很和諧。一左一右,與生命中最重要的人,在溫暖的陽光,在悅耳的'音樂中,期待著……

  我踮起腳尖,目光在擁擠的人群中尋找,可怎么也找不到你的身影?“可能家太遠(yuǎn),還沒到吧?”我站在人群后面,那一聲聲甜甜的問候顯得那樣的刺耳!耙苍S人太多了,他看不到我”我努力用各種理由去說服自己,讓自己惦著的腳尖不落下。可再高,也尋不見找不到。腳酸了?太陽降溫了?又或許……

  我終于沒忍出住去打了電話。答案出人意料,可我不是想到了嗎?我顫著聲音不耐煩的回了幾句,猛然掛了電話。在朋友的目光中,強(qiáng)顏歡笑。我只能在這吵鬧的音樂中入睡,為了逃避他人,逃避自己。

  他小小的腦袋從殼里掙扎著鉆出來,眼中盡是這對這片陌生世界的惶恐與不安,直到目光遇上了挺拔的身影,才增添了一絲絲安心。一天有又一天他的生活簡單而又幸福。 每天只用呆在巢里,等待著享受豐盛的食物。他要一輩子這樣生活。蒼天可曾饒過誰?一天,兩天……他瘋狂的啼鳴,可卻換不回來那身影。他恨自己的軟弱,更恨那一去不復(fù)返的身影。

  嗷!天空中盤旋著一只雄武的神鷹。目光敏銳的俯視著大地,透著寒光的利爪蓄勢待發(fā)。突然,一股干燥已久的血跡吸引了他。他順血而下,他發(fā)現(xiàn)血跡似乎有著一個(gè)明確的目的地。血跡越來越新鮮,猛然間他俯身之直下,眼角落下晶瑩的東西。他清楚那身影,雖然她不似那從前那般挺拔,翅膀還流著血……他明白了。

  我猛然驚醒,臉頰濕潤了。我都干了些什么?叫他們來不就是盡孝嗎?難道無論如何叫他們陪我就是嗎?我剛才的話……

  似乎到了中午,太陽的心情很好。鳥兒在享受著溫暖陽光,嘰嘰喳喳的,那小鳥依人的樣子,很可愛?晌沂切埴,步伐堅(jiān)定的邁出……

  悲與歡,痛與樂,他們永遠(yuǎn)不會(huì)相隔太遠(yuǎn)。靜下心來品嘗,你一定能品嘗到心頭別讓樣的溫暖。

初中的作文 篇4

  我的中國夢是當(dāng)一名畫家,因?yàn)槲覐乃臍q起就對畫畫有很大的'興趣,所以我想當(dāng)一名畫家。

  我常聽別人講,畫畫也是一種修養(yǎng),但我還希望通過畫畫的技能去教會(huì)那些貧困的孩子,讓他們也感受到世界的美麗,生活的美好!

  希望我的夢想可以實(shí)現(xiàn)。

初中的作文 篇5

  人的一生,都有一些說不出口的秘密。挽不回的遺憾,回不到的過去,看不透的背影。

  --題記

  歲月蹁躚人知否,花開雪融又一秋。青絲白發(fā)已滿頭,誰知今生幾回眸?背地里,我叫他倔老頭。當(dāng)然,這不曾被人知曉。

  冬去春又回,一年又一年,歲月無情,當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的帥小伙竟變成了黯然失色的老頭?赡苁嵌嗄甑纳盍(xí)慣,一直省吃儉用的他在晚年依舊不變,這個(gè)改革進(jìn)步的年代,所有人都在享受子女給父母帶來的幸福生活,只有他,買的'新衣不肯換,買的新鞋不肯穿,就算是過年也依舊穿著那套早已沒了新鮮色彩的中山裝。只有他,守著自己的土坯房不肯離開。

  為了讓他在我們身邊享受天倫之樂,我也費(fèi)了不少口舌?墒牵瑢@個(gè)倔老頭來說軟磨硬泡沒有用。于是,我便不再勸說。那天,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看他站在那里倒背著手凝望著自己的老屋,像似在看著自己的寶貝。天邊早已被染紅,他的背影與太陽重疊,與光輝重疊。剎時(shí),我從他身上看到的不只是歲月的無情,還有倔強(qiáng)。那一刻,我似乎明白了倔老頭一直不肯離開的原因。房子的歲月雖遙遠(yuǎn),但是,它承載了他近乎一輩子的回憶,還有對住了50多年的房子的味道的依戀。從他的背影里,我看到了他不變的凝望。

  夜渺渺,煙裊裊,是非真假一座橋,輪回幾多回憶少。也許,他知道自己一旦離開,自己的老屋便無人打理,慢慢的被鋪上一層細(xì)沙,隨之而來的是美好的記憶被扼殺。

  人生一夢,白云蒼狗,流逝匆匆。時(shí)光里,那不變的是爺爺?shù)哪?/p>

  匆匆流逝,白駒過隙,雪落花敗惹人惜。銀絲白發(fā)盡滿頭,無人知曉何時(shí)歸!

初中的作文 篇6

  雨后涼爽的晚上,一天憋在家里覺得悶,獨(dú)自離家散步,何嘗不是一件舒心的事情呢?

  夕陽漸漸西沉,不知不覺的走到了繁華的大街上,紅燈亮了,我停在了馬路的一遍。此刻正是下班的時(shí)間,有錢的白領(lǐng)開著桑塔納從我面前呼嘯而過,帶來一陣陣旋風(fēng)。

  我欣賞著這一切,突然,一股惡臭毫無阻攔的進(jìn)入了我的鼻子,回頭一望,一個(gè)乞丐拿著一破了口的碗向我乞討,衣衫襤褸。與繁華的大街好不相稱。

  我沒有生任何憐憫之心,我丟給了他一個(gè)鄙棄的目光,乘著短暫的綠燈,快步向前,甩掉了他。

  以往的經(jīng)歷讓我對乞丐這個(gè)“行業(yè)”產(chǎn)生了強(qiáng)烈的`反感,給他們錢反而不會(huì)使他們的生活有任何好轉(zhuǎn),只會(huì)讓他們產(chǎn)生依賴性,消磨他們的尊嚴(yán)。

  但是,隨著時(shí)間的流逝,事實(shí)將向我證明,我的這個(gè)想法是錯(cuò)誤的。

  二胡的聲音流暢,婉轉(zhuǎn),仿佛有道不盡的哀愁,我不禁被吸引了過去。

  那也是一個(gè)盲乞丐,衣服穿的還可以,至少干干凈凈。他拉著一個(gè)古董級的二胡,拉出優(yōu)美的曲子,前面有一個(gè)碗,里面全是一元兩元的碎票,看來生意不錯(cuò)的。

  他不像一些乞丐一樣死命蠟燭過路人的衣袖,不給錢死不松手;他不想一些人得到前后,不停地跪拜道謝,聽到錢幣落入碗中那清脆的聲音,只是對那聲音的法院出,遞了一個(gè)燦爛的微笑過去,因?yàn)樗芮宄恼J(rèn)識到,他賣的是藝,而不是自己的尊嚴(yán)。

  我顯然也被這個(gè)盲人的表演歲打動(dòng),仿佛聽出了他一以往的遭遇和從前的憤憤不平。我連他的那個(gè)微笑都不舍得要,只是拿出十元的紙幣,輕輕的放進(jìn)去。

  恐怕,他每天拿到的錢總是比別人多的吧。街頭上這感人的一幕,在我的心頭上,打下了深深的烙印,我一輩子也忘不了它

  回去罷,天色已不早,還怕要下雨。但那悠揚(yáng)的二胡聲始終縈繞在我的耳邊,揮之不去。

初中的作文 篇7

  一些人看到縫隙二字便會(huì)松一口氣,覺得心胸開廣,神清氣爽。就如在密密麻麻的蘆葦叢中;漫無目的的找著出口,可當(dāng)精疲力竭時(shí)還是沒能找到,就在心灰意冷之時(shí)突然眼前出現(xiàn)了一座橋。而另一些人則會(huì)心疼,就像一塊光滑亮麗的玉上出現(xiàn)了一道裂痕。

  一個(gè)家庭出現(xiàn)了一道縫隙,這道縫隙就屬后者是一道裂痕,而不是出口。

  “干什么,我在上班呢!有什么事快說!

  “今天我開車去4s店保養(yǎng)了一下”

  “哦,記得跟他們說車子有哪些問題。不要在問題發(fā)生過后才想到去解決。好,先不跟你說了,我要去上班了!蔽腋职謱ν艘谎,爸爸的眼神仿佛有一絲無奈和失落。也許是我想太多了吧!

  今天我們一家人要開車回老家,由于路程長達(dá)20xx公里,所以我的心里多少有點(diǎn)擔(dān)心。但我興奮激動(dòng)的心情還是不能抑制。在車上睡了一覺,轉(zhuǎn)眼就到湖北了。我打開窗戶,車在高速路疾馳著,我只能聽到風(fēng)聲,卻不能感受到風(fēng)。這是我第一次坐汽車回家鄉(xiāng),總覺得一切都很新奇,左看右看,怎么也看不夠,每到一個(gè)服務(wù)區(qū)我就要去逛一逛。到了晚上霧不知怎么的突然跑了出來,這可不妙,都看不見前面的路了,我一個(gè)勁的提醒爸爸開慢點(diǎn),可他就是不聽。媽媽這是插了進(jìn)來:“是!他車開得好!不知道車上這些坑坑洼洼是誰撞的!卑职值哪樕贤蝗话迪聛怼贰耙荒銇黹_”“我跟你簡直無法溝通”“我跟你才叫無話可說。”我實(shí)在忍不住了大聲喊道:“你們兩個(gè)都不要吵了,這是在高速公路上,等會(huì)出事了怎么辦?”就這樣,一直到下車。他們兩個(gè)沒有說句話。我心里說不出的難受。有時(shí)候我恨他們,合不來為什么要結(jié)婚?為什么要盛夏安我?我也恨自己,不知道怎么去勸他們。好心情全沒了,只能望著窗外的樹發(fā)呆,想,樹也會(huì)同情我吧!

  到家的'那天晚上,媽媽突然問我:“我和你爸離婚了怎么辦?你跟誰。俊蔽业男谋活澚艘幌,眼眶有些發(fā)熱。可我卻笑著說:“我誰也不跟,我自己在,我還可以得到雙倍的零花錢,多好!”那天晚上我沒睡著,半夜還下起了雨,好像是在同情我,為我哭泣。

  是啊,我沒有爺爺奶奶,沒有外公外婆。從小和爸媽在外地生活,他們離婚了,誰會(huì)收留我呢?我把被子蓋住我的頭,好讓我不要再想。

  一本書上說,一隊(duì)夫妻在磨合期平均每天要發(fā)生三次爭吵,只有過了這個(gè)時(shí)期,他們才能學(xué)會(huì)包容理解。我在心底想,他們過了這段時(shí)間一定會(huì)好的。

  一塊玉,出現(xiàn)了一道裂痕,再也不能縫補(bǔ),但也許這道裂痕會(huì)使這塊玉別有一番味道呢!一個(gè)縫隙,沒能讓這塊玉破碎,說明這塊玉禁得起風(fēng)霜。就像一個(gè)家庭一樣。我相信愛的縫隙能讓這個(gè)家成長。

初中的作文 篇8

  初中女孩是校園里一道引人注目的風(fēng)景線,她們把校園裝點(diǎn)得格外美麗,讓校園充滿生機(jī)與活力。

  初中女孩有火一樣的青春,童話一樣的理想。

  身旁走過一群女孩兒,玲瓏般的笑聲打破了周圍的寂靜,花花綠綠的色彩跳入同學(xué)們的視野。認(rèn)真的`大另一番:身著流行服裝,哼著流行曲子。她們?nèi)绱禾焓㈤_的鮮花,嬌艷動(dòng)人。即使對生活失去信心的人們看見,也會(huì)感嘆道:“生活還是美好的!

  那些鼻尖上托著兩個(gè)“瓶底”的溫柔女孩兒,平時(shí)很少引人注意。他們總是呆在校園的某一個(gè)角落,捧著厚厚的書本,癡癡的享受知識給與她們的樂趣。與摩登女孩兒不同,她們對穿著極不講究 。越是簡單,越覺得舒服。不被生活所累,是她們的一致看法。一旦到了靈敏度揭曉的時(shí)候。她們便成了全校的焦點(diǎn)。這時(shí)她們比誰都美。

  “假小子”是對另一種初中女孩兒的稱呼。瞧!一頭短發(fā),一身牛仔裝,腳登運(yùn)動(dòng)鞋,舉止言談與溫柔的女孩兒形成了鮮明對比。她們常常為同伴打抱不平,與男孩兒爭鋒相對甚至拳頭相向。面對豪氣逼人的她們,男生們也只好認(rèn)輸?shù)?“你們是真英雄!

  無論是“現(xiàn)代派”還是“守舊派”,為理想而奮斗,是她們共同的目標(biāo)。

  初中女孩,校園里一道美麗的風(fēng)景線。

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