初中的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的初中的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
世界在進(jìn)步，生活中的機(jī)械味道越來越濃，人們不約而同地用無情來武裝自己，甚至認(rèn)為，感動(dòng)是一種無知。可是，感動(dòng)卻是生活中最不可或缺的糧食。
生活需要感動(dòng)。就像人需要戀人，肚子需要面包，魚兒需要水源。
生活需要感動(dòng)。就在你的愛情不如意的時(shí)候，或許有人會(huì)用溫柔的語言安慰你，會(huì)一心一意地幫助你。或許你當(dāng)時(shí)并沒有真正地在意，但當(dāng)你的愛情如意的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來就是有人在默默地幫助你。這時(shí)，你擁有了一種朋友間不可缺少的感動(dòng)。
生活需要感動(dòng)。就在你生病的時(shí)候，或許有個(gè)家人為你端上溫暖的熱湯，為你遞上苦苦的藥，緊張地對(duì)你噓寒問暖。不難發(fā)現(xiàn)，你又再次擁有了一種感動(dòng)，一種比藥劑還神奇的感動(dòng)。
生活需要感動(dòng)。就在我學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候，或許有人會(huì)在晚上陪伴我走夜路回家，會(huì)經(jīng)常強(qiáng)迫自己吃一些討人厭的補(bǔ)品，會(huì)經(jīng)常問起我的學(xué)習(xí)狀況，會(huì)聽了我不耐煩的回答后安慰地微笑，這個(gè)人或許是父親，或許是母親。但我總在這以后，才赫然發(fā)現(xiàn)，我擁有了一種感動(dòng)。這種感動(dòng)，好真實(shí)，好親切，好溫暖，比山上甘甜的水更柔，比天上飛的鳥兒更快樂，比純釀的美酒更香，更甜……生活需要感動(dòng)。不管是有繁忙工作的人，有緊張課業(yè)的人，還是生活無憂的人，生活困難的人，他們的.生活都需要感動(dòng)，因?yàn)樗麄兊男撵`都是一樣的饑渴。
花盆里的花開了，門外的那棵小樹長(zhǎng)葉了，干旱過后下起一場(chǎng)雨了，大雨過后出現(xiàn)一道絢麗的彩虹了……其實(shí)，人隨時(shí)隨地都在感動(dòng)，隨時(shí)隨地都在感動(dòng)別人。
記得有位哲學(xué)家說過，世界上有兩種人。一種是為別人講故事的人;另一種是成為故事中人物的人。這大概猶如生活吧，萬物總在無時(shí)無刻地感動(dòng)著它，而它也正無時(shí)無刻地感動(dòng)著萬物。
花兒因?yàn)楦袆?dòng)雨露贈(zèng)予她的恩澤而開得更好，小樹因?yàn)楦袆?dòng)大風(fēng)與自己長(zhǎng)年相伴而長(zhǎng)得更壯。人是不是也能因?yàn)楦袆?dòng)而讓自己生活得更快樂，更自由，讓自己的生命更精彩，更有活力呢?
如果說雨露的存在是為了孕育花朵，那么人活在世上就是為了用心去感受每一個(gè)感動(dòng)。
初中的作文 篇2
六年已從我身邊跨過，我也即將邁入初中的大門，并向我那“可愛”的母校會(huì)說告別！面對(duì)我的是即將開始緊張又有趣的初中生活。
初中對(duì)于我來說，是一個(gè)美妙的名詞，因?yàn)槲覍⒃谀抢飳W(xué)習(xí)、努力。如今我以踏上了通往中學(xué)的大門，圓了我一直以來的夢(mèng)！我向往中學(xué)里那有有趣的知識(shí)。那里就像個(gè)知識(shí)海洋，并且我們都是在那里吸收“營(yíng)養(yǎng)”的.小魚，老師又似那十字路口的指明燈，指引我們前進(jìn)！
我期待的初中生活，就像那萌芽的小草，在慢慢成長(zhǎng)，吸取著陽光、雨露的滋潤(rùn)。當(dāng)我一邁進(jìn)初中的大門，我就感覺我到了一個(gè)知識(shí)宮殿，并且意味著我將會(huì)受到更高層的教育。在中學(xué)里，玩并不重要，而重要的是要把更多的精力放在學(xué)習(xí)上，剩余的精力在休息休息�？僧�(dāng)我成為真正的中學(xué)生詩(shī)，我就會(huì)付出的比任何人多100%，這樣別人學(xué)一份，我就可以有鞏固一遍。期待中學(xué)的日子！
期待未來那個(gè)我同的自己！讓我在這蔚藍(lán)的天空中飛翔！讓我在中學(xué)結(jié)束畫一個(gè)圓滿的句號(hào)！
初中的作文 篇3
魏書生老師曾勸導(dǎo)老師們，在課堂上要千方百計(jì)發(fā)展自己的長(zhǎng)處。他還總是引導(dǎo)學(xué)生們立足長(zhǎng)處，培養(yǎng)自信，哪怕是再一無是處的學(xué)生，他也要讓他從自己身上找出長(zhǎng)處來。有一次，一位叫張軍的學(xué)生想了兩天，才找出他的長(zhǎng)處是“心腸好，愛干活�！薄斑@算什么長(zhǎng)處呀？”也許我們會(huì)這樣想�？墒俏豪蠋焻s不這么認(rèn)為，“這就是了不起的長(zhǎng)處，心腸好，愛幫助別人，到哪里都會(huì)受到別人的歡迎與幫助。愛干活，你說的是愛干體力活吧，現(xiàn)在各行各業(yè)需要體力勞動(dòng)為主的工作崗位還非常多，你愿干，把這當(dāng)成樂趣，那就能成為優(yōu)秀的工人。”在他的鼓勵(lì)下，張軍越來越有自信了，學(xué)習(xí)也逐漸開始認(rèn)真。受魏老師的啟發(fā)，今天我也想說一說我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
我知道，我是一個(gè)缺點(diǎn)很多的人，比如性格懦弱、優(yōu)柔寡斷、心眼小、孤陋寡聞、不愛說話、愛發(fā)脾氣等等。但我發(fā)現(xiàn)，我也有優(yōu)點(diǎn)，我最大的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：愛學(xué)習(xí)、善反思、為人善良。
我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。這首先是因?yàn)槲蚁矚g看書，雖然很多時(shí)候是讀死書，不能有效地理論聯(lián)系實(shí)際。盡管家人經(jīng)常嘲諷我，“書都讀到牛肚子里去了”，但只有我知道，書籍帶給我的精神力量是無法估量的。給我印象最深的是上高中有一段時(shí)間，我喜歡讀一些勵(lì)志性的，有一篇記憶深刻---《簡(jiǎn)單生活》。通過閱讀，我的心胸變得比以前開闊了，慢慢地不再為生活瑣事而煩惱了，自我感覺思想境界高了一層。特別是進(jìn)入三小以來，學(xué)校為每個(gè)人建立了一個(gè)博客，這使我有了更多讀書、寫作、交流的機(jī)會(huì)。慢慢地，我變得越來越寬容，越來越大膽，越來越有愛心，越來越成熟。我想領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)絹碓娇吹闷鹞遥皭蹖W(xué)習(xí)”幫了我的大忙。
我不但喜歡看書學(xué)習(xí)，還喜歡向生活學(xué)習(xí)，向生活中的每一個(gè)人學(xué)習(xí)。我永遠(yuǎn)記得上高中時(shí)一位張校長(zhǎng)對(duì)我們說過的一句話---“處處留心皆可學(xué)”；我還深信孔子說過的話---“三人行，必有我?guī)煛�；我更信奉王蒙的人生哲學(xué)---“我是學(xué)生”。我給自己的身份定位也是——“我是學(xué)生”，我時(shí)刻以學(xué)生的姿態(tài)要求自己，學(xué)習(xí)每個(gè)人的長(zhǎng)處，學(xué)習(xí)生活中任何可學(xué)的知識(shí)。我向母親學(xué)習(xí)為人處世---走路先修路，向婆婆學(xué)習(xí)保健養(yǎng)生---捏脊擦背，學(xué)習(xí)弟妹的聰明---把自己優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家，牢記表姐的教誨---自己決定的事，哪怕錯(cuò)了，也不后悔，以父親為鏡子---和家人好好說話，以同事為榜樣---潛心治學(xué)，做個(gè)好老師。生活中，我觀察交通標(biāo)志，留心有趣的談話，體味人間百情，感悟人生哲理。我一生一世的愛好和追求。
孔子曾說過一句話，“吾日三省吾身”，雖然我沒能做到“每日三省”，但至少我是一個(gè)喜歡反省自己的人。正如魯迅先生所說“我的'確時(shí)時(shí)解剖自己，但更多的是我時(shí)常毫不留情地解剖自己” ，我也經(jīng)�！敖馄首约骸薄．�(dāng)我的搭檔被評(píng)為優(yōu)秀而我沒有時(shí)，痛定思痛后，我便開始反省自己，我認(rèn)真分析了自己的弱點(diǎn)以及搭檔的優(yōu)勢(shì)，而后決心努力奮進(jìn)，亮出自己；當(dāng)父親生日時(shí)，我和老公因?yàn)槿レ`寶時(shí)是否開車爭(zhēng)論了一番。冷靜后，我進(jìn)行反思，是不是我太不懂人心了，是不是我太摳門了，省油也不分時(shí)候。仔細(xì)反省后，我做出了一個(gè)自認(rèn)為正確的選擇---同意開車去靈寶。這就是我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)----愛反思。
“善良是一種美德�！蔽覒c幸自己是一個(gè)善良的人，從沒有過害人之心。也許有人會(huì)不以為然，甚至?xí)f我傻。但是我永遠(yuǎn)記得魏書生老師說過的一段話：人活在世上，能不能幸福，最主要的是能不能有一顆好心。心腸好，那么生活窮點(diǎn)富點(diǎn)，工作輕點(diǎn)重點(diǎn)，壽命長(zhǎng)點(diǎn)短點(diǎn)，他都能坦然無愧、豁達(dá)大度地對(duì)待，從而活得心安，活得幸福。我希望做魏老師那樣胸懷坦蕩的好人，善良之人。
熱愛學(xué)習(xí)、喜歡反思、真誠(chéng)善良，是我的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然，我也深深知道，雖然我熱愛學(xué)習(xí)，但我還稱不上“生活的有心人”；雖然我喜歡反思，但我的心胸還不夠?qū)拸V；雖然我真誠(chéng)善良，但我還算不上一個(gè)“真正的好人”。所以今后我要一如既往，熱愛學(xué)習(xí)、經(jīng)常反思，努力做一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有幫助的人，讓他人因?yàn)槲业拇嬖诙涌鞓�，讓社�?huì)因?yàn)槲业拇嬖诙用篮�，那將是我一生中最大的追求和幸福�?/p>
初中的作文 篇4
不知不覺間，你已陪我走過十四個(gè)春秋，驀然回首間，便發(fā)現(xiàn)——我的世界因你而美麗！
四歲時(shí)，一個(gè)暖春。
陽光明媚的午后，清新的微風(fēng)拂過臉龐，很是愜意。我們走在熙熙攘攘的大街上，忽然被前面的“熱鬧”所吸引。
“媽媽，怎么了？”幼稚的童音向你發(fā)問�！芭畠�，這位小哥哥需要幫助，他沒錢上學(xué)了，我們幫幫他吧！”溫和的聲音如一陣春風(fēng)拂過我的心靈�！翱墒牵覀儾⒉徽J(rèn)識(shí)他�。 蔽也唤獾恼f道。“媽媽告訴你：這并不重要，重要的是我們應(yīng)該幫助有困難的人！記住了嗎？”然后，你二話不說的遞給他錢！
和你走過的那個(gè)春天，你給予我了愛心。
十歲時(shí)，一個(gè)寒冬。
白雪皚皚的世界，刺骨的寒風(fēng)吹動(dòng)著地上的落葉，人們不禁倒吸一口涼氣。寒風(fēng)在寂寥的大地上呼嘯肆虐，我在你的懷抱中，享受著這溫暖的依靠。
同班一個(gè)女生總是無中生有，到處說我壞話，害的同學(xué)們信以為真我生氣極了。你卻平靜的告訴我，要以一顆平和的心與她做朋友。結(jié)果，我們真的成了知己。我明白了，面向大海，才能春暖花開。
和你走過的'那個(gè)寒冬，你教會(huì)了我寬容。
十四歲時(shí)，一個(gè)炎夏。
如火如荼的夏天中，炎熱的夏風(fēng)中夾雜著一陣陣不耐煩。雖是黃昏，卻仍炎熱。夕陽的映照下，一個(gè)小小的身影更顯落寞。
“女兒，失敗了而已，有什么好怕的？大不了從頭再來了！”你堅(jiān)定的聲音喚醒了我麻木的心靈“從頭再來”四個(gè)字激發(fā)了我的斗志，我摒棄中考失利的煩惱，再次坐進(jìn)了教室，期待著明年豐收碩果。
和你走過的這個(gè)夏天，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
秋天已至，我心頭不禁一動(dòng)，這個(gè)秋天你又將用什么來裝點(diǎn)我的世界？讓我的世界因你的裝點(diǎn)而美麗……
初中的作文 篇5
秋天，沒有春天那樣的春意盎然，沒有夏天的勃勃生機(jī)，更沒有冬天的白雪皚皚;但秋天也有它那獨(dú)特的風(fēng)景，到處都是金黃的一片。
我愛故鄉(xiāng)的秋天，因?yàn)槟鞘莻�(gè)收獲的季節(jié)。原先山上綠色的樹木早已變成成片的黃色和紅色，但有的還保持著原有的綠色。田間，那金黃的稻米，農(nóng)民伯伯們看著都笑彎了腰，到處都回想著農(nóng)民伯伯的`笑聲以及收割機(jī)的聲音。
天氣漸漸的轉(zhuǎn)涼了，那山間一片片枯黃的葉子像是一只只美麗的蝴蝶，飛落到草地上、小河里，連小草也換上了金色的秋衣。在到處都是黃澄澄的景象中，各種花兒都低頭睡著了，等著春天來喚醒它們。故鄉(xiāng)的秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，秋高氣爽，陽光燦爛。我站在山坡上抬頭看是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，四周到處都是一片金燦燦的景象。
不過故鄉(xiāng)的秋天最迷人的是霧，無論什么時(shí)候都被大霧籠罩在其中。偶爾在云霧中露出一座農(nóng)舍，炊煙繚繞著和早餐發(fā)出的陣陣香氣，和略帶含義的晨霧構(gòu)成了迷人的一副畫卷。故鄉(xiāng)的秋天也可以說成是風(fēng)和雨的世界，送來了秋的涼爽，帶走了夏的炎熱，送來了雪白的云霧，抹去了酷暑的痕跡;雨是故鄉(xiāng)最尋常的，有的細(xì)如花針，有的如牛毛，密密的。它帶走了夏日的干旱，送來了我期待已久的涼爽。
故鄉(xiāng)于寧?kù)o溫馨中也有了一份苦澀之外的愉快，一些野菊花在山地里寂寞的開著，打谷機(jī)也在田間響起。
故鄉(xiāng)的秋天也是苦澀而沉重的，故鄉(xiāng)的秋天是令我沉醉的故鄉(xiāng)的秋天。
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