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初中的作文

時(shí)間:2024-08-02 09:15:48 初中作文 我要投稿

【精華】實(shí)用的初中的作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的初中的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】實(shí)用的初中的作文10篇

初中的作文 篇1

  不知不覺(jué)之中,我們已經(jīng)告別了初一,走進(jìn)了初二。

  人們都說(shuō),初二是成敗的分水嶺,可見(jiàn),初二在整個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中是非常重要的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)把握住初二這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期。

  初二的學(xué)習(xí)是辛苦的,面對(duì)著那堆積如山的書(shū)本,小小的我們被淹沒(méi)在書(shū)海與題海之中。望著那滿(mǎn)天的繁星閃閃爍爍,無(wú)奈的我們只得埋頭奮筆疾書(shū),踏著明媚的晨光,我們又急匆匆向?qū)W校行駛,每天如此,我們不知疲倦的往返與學(xué)校與家這兩點(diǎn)之間。

  初二的學(xué)習(xí)是苦中有樂(lè)的,雖說(shuō)有著許多苦,但在這苦中,卻也有著無(wú)窮的`樂(lè)趣,當(dāng)我在“題!敝小皧^戰(zhàn)”時(shí),每做出一道題,我都會(huì)歡欣鼓舞,看著一道道被我解出的題目作,心情更始喜悅,語(yǔ)文課上,我們一起去重溫長(zhǎng)征,學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神,一會(huì)兒又來(lái)到美麗的蘇州園林欣賞優(yōu)美風(fēng)景,物理課上,一個(gè)個(gè)有趣而奇妙的,迷團(tuán)在我們心中解開(kāi),那感覺(jué)豁然開(kāi)朗,課后還有豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)……

  面對(duì)這不同的初二,也有人說(shuō),初二是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登。的確,在我們初二的學(xué)習(xí)生活中,只要我們珍惜分分秒秒,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),努力的學(xué)習(xí),相信成功的曙光就會(huì)在不遠(yuǎn)的前方等待著我們。

  走進(jìn)初二,讓我們用堅(jiān)定的步伐邁向前方,邁向成功之路!

初中的作文 篇2

  林靜,風(fēng)清,那輪明月再次升起......

  我手舉著那裝有晶亮的水的杯子,像那月下獨(dú)酌的李白,享受著“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的超凡境界。可惜但值得慶幸的是他孤我不獨(dú),因?yàn)槲铱吹搅耍?/p>

  那馳騁在沙場(chǎng)的韓信出現(xiàn)了,身披黃金甲,面對(duì)項(xiàng)羽小兒臨危不懼,怒目圓睜,刀劍出鞘,寒光四射,頓時(shí)血流成海,劉邦一世英明從此奠定。雖說(shuō)是開(kāi)國(guó)功臣,但兔死狗烹,鳥(niǎo)盡弓藏的命運(yùn)是抹不掉的`。慘死于長(zhǎng)樂(lè)宮中,但他以死明志。為國(guó)而死為劉邦而死,他忠肝義膽,死得其所。我夢(mèng)回初漢,置身長(zhǎng)樂(lè)宮中,注視著那躺在血泊中的韓信,頓感心潮澎湃,他那高大的靈魂成為西漢的中流砥柱,就像那明月中的亮點(diǎn),永遠(yuǎn)照耀著那個(gè)昌盛的時(shí)代。

  這時(shí),一曲《高山流水》灌入耳窩,在這清明的月光下和幽靜的竹林中正坐著一位高人,他神采飛逸,輕柔的手指在琴弦間彈跳,這不正是大詩(shī)人王維嗎?怡然自得好不悠閑,笑容中帶著禪意,完全沒(méi)有“征蓬出漢塞,歸雁入胡天”的那種孤獨(dú)飄零。只有他那精神和才氣的亮點(diǎn)在明月中發(fā)光。

  這兩顆亮點(diǎn)像一雙眼睛,與我對(duì)視著,開(kāi)啟了我的心扉,滋潤(rùn)著干涸的心田,溫暖著那顆冰冷的心,給了我另一雙眼睛,讓我去感受一切。

初中的作文 篇3

  俗話(huà)說(shuō):無(wú)以規(guī)矩,不成方圓。何為規(guī)矩?規(guī)矩指一定的標(biāo)準(zhǔn)、法則或習(xí)慣。無(wú)法想象沒(méi)有規(guī)矩的世界是怎樣的,但一定是亂的、糟糕的,所以,我們需要用規(guī)矩來(lái)打理一切。

  20xx年9月3日,我國(guó)政府為慶?谷諔(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年舉行了閱兵儀式。當(dāng)我們震撼于中國(guó)軍人們矯健的風(fēng)姿時(shí),卻不知正是規(guī)矩造就了這樣令人自豪的場(chǎng)面。軍隊(duì)的規(guī)矩是嚴(yán)苛的,要求軍人們嚴(yán)格遵守如果你不遵守,結(jié)果是顯而易見(jiàn)的:淘汰。所以,只有遵守軍隊(duì)規(guī)矩,嚴(yán)格要求自己,才能使自己脫穎而出,才能讓軍隊(duì)充滿(mǎn)實(shí)力,才能讓中國(guó)在世界放出光芒。

  在我們的日常生活中,規(guī)矩也是無(wú)處不在的。家庭中,尊老愛(ài)幼,懂禮貌是一種規(guī)矩;道路上,遵守交通規(guī)則是一種規(guī)矩;公共場(chǎng)合我們要有公德,合理的道德規(guī)范,這也是一種規(guī)矩。正是遵守規(guī)矩,人才能進(jìn)一步發(fā)展提高自己社會(huì)方能和諧,正常地運(yùn)轉(zhuǎn)。

  不僅在人類(lèi)社會(huì)中,規(guī)矩是必要的,在自然界,規(guī)矩也同樣必須。

  達(dá)爾文的自然法則指出“適者生存”,適者就是能夠適應(yīng)周?chē)h(huán)境的,要做到適應(yīng),就必須遵守規(guī)矩,不違反自然規(guī)律。如果處在食物鏈底端的.動(dòng)物去吃在高端的動(dòng)物,結(jié)果不僅擾亂了自然界固有的秩序,而且自身難保,這就是違反規(guī)矩的后果。

  規(guī)矩好似一條江水,你溫柔地對(duì)待它,讓它靜靜存在,它回饋給你的是壯闊景象,贈(zèng)以河畔的金柳、夕陽(yáng)。倘若你惡意破壞它,它絕不手軟發(fā)洪災(zāi)給你,乃至你所在的整體帶來(lái)無(wú)法預(yù)知的災(zāi)難。

  當(dāng)然,這樣的規(guī)矩絕非陳規(guī)陋習(xí),遵守規(guī)矩也絕非是墨守成規(guī),過(guò)時(shí)的規(guī)矩終將要被淘汰的,在摒棄過(guò)時(shí)規(guī)矩后嚴(yán)格遵守倫理德常及法律帶來(lái)的規(guī)矩。

  規(guī)矩貫穿著世間萬(wàn)物,守規(guī)矩的理念在各方面都是相通的。用規(guī)矩來(lái)抑制個(gè)人邪惡的私欲,用規(guī)矩來(lái)嚴(yán)整行為不端的集體,用規(guī)矩來(lái)改造雜亂無(wú)序的社會(huì),用規(guī)矩來(lái)發(fā)展壯大國(guó)家的軟骨,用規(guī)矩讓世界更加美好。

初中的作文 篇4

  我醒來(lái)時(shí),院中傳來(lái)“沙、沙”之音,我扭身一看,姥姥不見(jiàn)了。我頓時(shí)覺(jué)得失去了依靠,只穿著一件秋衣就沖到了院中,大聲地吼著:“姥姥、姥姥”。姥姥趕忙跑了過(guò)來(lái),看見(jiàn)了只穿著一件單薄的睡衣,甚至連鞋都沒(méi)穿的我,心疼地說(shuō):“快回去穿上衣服!蔽铱吹搅死牙,仿佛心中的大石頭落在了地上。我什么都不說(shuō),什么也不做,只是伸開(kāi)雙臂等姥姥來(lái)抱。姥姥笑了笑說(shuō):“你這個(gè)小壞蛋,我抱你回去。”在我兒時(shí)的記憶里,姥姥的笑就像天籟之音一般,當(dāng)我傷心時(shí),姥姥一笑便使我忘記了悲痛,在我委屈時(shí),姥姥一笑便使我忘記了一切——姥姥抱我時(shí),我感到了她的`手的冰涼刺骨。她說(shuō):“我不就剛走了一會(huì)兒?jiǎn)幔繛槭裁葱疾淮┚统鋈チ,況且我只是去門(mén)口掃雪,又沒(méi)有走遠(yuǎn)!蔽倚π,依偎在姥姥懷里又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  其實(shí)雪并不大,只是給大地鋪了一層白紗,但姥姥做事總是沒(méi)有女人的溫柔,卻有著一種男人般的“雷厲風(fēng)行”。她對(duì)人極其嚴(yán)格,但對(duì)我卻極其溫柔?v使我怎么淘氣都不打罵我,但從小的言傳身教,使我以后做事也從來(lái)都是“雷厲風(fēng)行”,從來(lái)都是“今日事,今日畢”。

初中的作文 篇5

  我和老大兩狼走在一起,我們這幾天什么東西都沒(méi)抓到,肚子早已餓得咕咕叫了,餓的眼冒金星了。

  我們倆在鄉(xiāng)間小路上走著,突然,我和老大遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聞到了一股濃郁的芳香。不錯(cuò),那就是豬肉香,我們饞得都流出了口水。定睛一看,原來(lái)是一個(gè)大腹便便的胖子擔(dān)著一背簍肉骨頭要回家了,他的背簍里不只有肉骨頭,還有一把寒光凜凜的刀,我們才知道他是一個(gè)屠戶(hù)。我和老大頓時(shí)不知所措,但饑餓戰(zhàn)勝了我們的恐懼心理,我們倆決定要和這個(gè)屠戶(hù)大戰(zhàn)一番,好好飽餐一頓。我們倆很快商量好了對(duì)策。我們?cè)谌硕嗟牡胤竭h(yuǎn)遠(yuǎn)的跟著,那些人們一見(jiàn)到我們,全都倉(cāng)皇而逃,而屠戶(hù)卻完全不知道我們?cè)诟,到人少的地方了,我們就緊緊得跟上去。不一會(huì)兒,屠戶(hù)發(fā)現(xiàn)我們了,他嚇得臉色發(fā)白,直冒冷汗,兩條大腿不住地打哆嗦。過(guò)了一會(huì)兒,他好像才想起了什么,倉(cāng)皇而逃,我就緊緊地跟著他,他見(jiàn)甩不掉我們,就把肉骨頭扔了過(guò)來(lái)。我們兄弟倆配合極為默契,他一扔肉骨頭,老大就馬上跑去吃,我依舊跟著他,屠戶(hù)見(jiàn)狀,又扔了一根肉骨頭給我,老大正好吃完了那根肉骨頭,我們便互換角色,我吃它追,就這樣,我們吃光了他的肉骨頭,繼續(xù)跟著屠戶(hù)。

  屠戶(hù)見(jiàn)我們緊緊地跟著,臉都擰成一團(tuán)了。他轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像在找一個(gè)合適的場(chǎng)地對(duì)付我們。突然,他跑到了一個(gè)麥廠的`柴草堆前,放下背簍拿起屠刀,我們不敢向前。這樣僵持了好一會(huì)兒,我稱(chēng)屠戶(hù)不注意時(shí),把我的對(duì)策告訴了老大,老大立刻明白了,我們就這樣按計(jì)劃進(jìn)行。

  我假裝走了,走到人的視力范圍外,再偷偷地繞路回去。老大則假裝睡覺(jué),我小心翼翼地走到屠戶(hù)背后,開(kāi)始挖洞,打算從背后襲擊,才挖了一半,我就在洞里聽(tīng)到一聲慘叫,心想:不會(huì)是老大除了什么事吧。我抬頭想看看發(fā)生了什么,結(jié)果,就看到了屠戶(hù)的那把屠刀想我砍來(lái)。“啊,痛死我了!”一聲尖叫后,屠戶(hù)又朝我砍了幾刀。不一會(huì)兒,我就被黑白無(wú)常壓著去見(jiàn)閻王爺了。

  唉,我們這些狼啊,終究還是敵不過(guò)人的智慧,做事也只能聽(tīng)從上天的安排了。

初中的作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)徐州,自古就是兵家必爭(zhēng)之地,風(fēng)景秀麗,人杰地靈,被稱(chēng)作“千古龍飛地,一代帝王鄉(xiāng)”,F(xiàn)在的徐州,變得更加光彩奪目。

  說(shuō)起徐州的美麗,不能夠不提起云龍湖。云龍湖就好像是徐州靈秀的眼睛,水波蕩漾,吸引了人們的目光。蜿蜒起伏的云龍山靜靜的臥在云龍湖旁,恰似一條巨龍日夜守護(hù)著它。

  春天的云龍湖,碧波蕩漾,岸邊的垂柳展開(kāi)柔軟的枝條在春風(fēng)中招手歡迎游人的到來(lái)。金黃的迎春花點(diǎn)綴在細(xì)細(xì)的枝條上,好像是掛滿(mǎn)的一串串的小鈴鐺。紅的、粉的桃花一朵朵、一叢叢、一簇簇盛開(kāi)在枝頭,引來(lái)了愛(ài)熱鬧的小蜜蜂小蝴蝶。

  夏天的云龍湖,滿(mǎn)眼都是青翠的'綠色。濃綠的樹(shù)、淡綠的水、碧綠的荷葉,真是讓人賞心悅目。荷葉們一片連著一片,你挨著我,我擠著你,一朵朵嬌艷的荷花從縫隙里伸出來(lái),高高地昂起頭,粉紅的似云霞,潔白好像美玉,迎著風(fēng)翩翩起舞,滿(mǎn)池的荷葉又好好像是飛揚(yáng)的舞裙,好看極了。

  秋天的云龍湖,湖水還是碧綠的,帶著一層霧蒙蒙的面紗,水波在秋風(fēng)的推動(dòng)下一層層的不斷涌向湖岸,蘆葦叢里已經(jīng)藏著準(zhǔn)備過(guò)冬的野鴨和許多不知道名字的水鳥(niǎo),美麗的云龍湖這時(shí)就成了它們的天堂。

  冬天的云龍湖變得安靜了,飛舞的雪花讓周?chē)甲兂闪税咨氖澜纾咨纳、白色的?shù)、白色的小路,而云龍湖安靜地臥在潔白的世界里,綠瑩瑩的,好像一塊寶玉。夕陽(yáng)還掛在山頭,又給這潔白的世界鍍了一層金色,閃閃的發(fā)出溫暖的光芒。

  這就是美麗的云龍湖,我家鄉(xiāng)的一顆明珠。我愛(ài)家鄉(xiāng)的云龍湖,更愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)——徐州。

初中的作文 篇7

  三四米大的空間,像弧形的月牙掛在房子的外層正南邊,就是我家的陽(yáng)臺(tái)。護(hù)欄是用粗粗的不銹鋼管子圍成,中間鑲嵌著淺綠色厚玻璃,隔而未隔,通透明亮。陽(yáng)臺(tái)上的花缽,護(hù)欄外邊的小區(qū)風(fēng)光,內(nèi)外相映,互為風(fēng)景。雖然陽(yáng)臺(tái)面積狹小,但整個(gè)造型還是很漂亮的。

  又一個(gè)春天來(lái)了,我家的桃花、油茶花、君子蘭、蘆薈、牡丹又次第開(kāi)放了,紅的像火,橙的像霞,白的像雪。你們的絢麗多彩,愉悅了我的心靈,豐盈了我的生活。謝謝你們的如期而至!

  冬天里蔫蔫的桃樹(shù)枝,好像個(gè)年老色衰的農(nóng)婦縮著脖子孕育著幾個(gè)孤零零的毛茸茸的葉苞掛在枝頭,似活非活地在蒙昧中等待。只見(jiàn)隨著春天的腳步臨近,它的枝條逐漸柔韌,毛茸茸的葉苞逐漸露出丁點(diǎn)桃紅色,花苞的面目還是猶抱琵琶半遮面。在早春雨水的滋潤(rùn)下,花苞終于變大,紅色也逐漸顯露。春風(fēng)越來(lái)越稠密,不知哪個(gè)晚上桃花羞答答地就偷放人間,一個(gè)不經(jīng)意的'陽(yáng)光明媚的早晨,我家的桃花綻開(kāi)它粉紅色的俏臉望著我笑了。一瞬間,我驚喜于它的艷麗,盡管它的綠葉像刀裁的將舒未舒,但我喜歡它紅與綠相映襯的生機(jī),喜歡桃枝的彎曲棱角,讓人感到厚重樸實(shí)。

  我家的油茶花總是孕育花期要幾個(gè)月,綻放也很緩慢,但開(kāi)起來(lái)就很養(yǎng)眼。一瓣瓣花瓣重重疊疊很繁復(fù),開(kāi)放后卻很有層次感,特別是很深的桃紅在墨綠色葉子的襯托下很有藝術(shù)效果。

  這是絢麗的君子蘭。你看,它的葉片多長(zhǎng)多厚多綠呀,就像一個(gè)個(gè)伸開(kāi)的多情的雙臂,中間環(huán)抱著一個(gè)個(gè)嬌艷美麗的小姑娘! 一朵朵花瓣又像一把把撐開(kāi)的橘紅色的小傘,中間的花蕊又像一捧捧金針綴成的小喇叭,在綠色劍葉的守護(hù)下我仿佛聽(tīng)見(jiàn)她們清脆悅耳的歌聲。她們仿佛在說(shuō):“主人,又是一個(gè)春來(lái)到,別來(lái)無(wú)恙!”

  這是蘆薈,雖躲在左邊角落里不起眼,但它還是在春天里,為主人獻(xiàn)出了串紅紅的心。這可是一顆顆樸實(shí)忠心呀!只要能博得主人歡喜,你這里不是被愛(ài)遺忘的角落。

  右邊是純潔的白牡丹。冬天里看見(jiàn)你枯枝敗葉,我悲哀著以為你不敵寒霜雨雪。不料,春風(fēng)吹醒了你的綠芽,你不僅比去年長(zhǎng)高了更茂盛了,而且花也比去年開(kāi)得更大了。下邊新開(kāi)叉的小枝條,說(shuō)不定會(huì)孕育另一朵牡丹花哩!你給了我驚喜和感動(dòng),你不僅如期而來(lái),還帶來(lái)了一個(gè)小伙伴。也許是,在你凋敝時(shí),主人執(zhí)著地為你澆水松土施肥,不言放棄,你也被主人對(duì)你的一片癡心所感動(dòng)吧!

  白牡丹旁邊的植物應(yīng)是寶石花一類(lèi)的植物,屬于扦插植物,綠意蔥蘢,很好養(yǎng),生命力頑強(qiáng)。家里移栽了幾缽,一年四季富有生機(jī)和活力,為我家美化環(huán)境、凈化空氣做出了積極貢獻(xiàn)。

  今年春天又是個(gè)熱情洋溢、生命力勃發(fā)的季節(jié),隨著季節(jié)的流轉(zhuǎn),看著陽(yáng)臺(tái)上的植物在我的澆灌中逐漸發(fā)芽變綠,逐漸桃紅牡白。你們是多么守時(shí)重情義的生靈!我從你們絢麗多彩的笑臉里聽(tīng)到了你們生命感恩的歌聲。不知怎么,心中不禁暗生惆悵:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同;(shù)年年新,人的韶華怎能不負(fù)春風(fēng)多情義?!人生之花何時(shí)綻放?

初中的作文 篇8

  捧一卷詩(shī)書(shū),品一杯香茗,捻一縷時(shí)光,穿梭時(shí)空的隧道,我愿與詩(shī)為友。

  因?yàn)橄矚g秀外慧中的才女,而認(rèn)識(shí)林徽因;又因?yàn)橄矚g摻雜著浪漫的文學(xué),而喜歡上《你是人間的四月天》這一本集才華于一身的詩(shī)。

  這首詩(shī)將林徽因的女性的溫潤(rùn)柔美、典雅端莊體現(xiàn)的淋漓盡致。這首深情而不同凡響的詩(shī)篇,在色彩繽紛鮮麗的現(xiàn)代詩(shī)壇仿佛一朵“出淤泥而不染”,素雅高潔的白蓮,獨(dú)樹(shù)一幟,清雅脫俗,而又不失音韻之美。

  林徽因的詩(shī)篇語(yǔ)言溫婉淡雅,如行云流水,又如拂面春風(fēng)。情感用排比的修辭手法,如潮水般涌來(lái),伴以音樂(lè)的明快節(jié)奏,使作品不僅美而且易于朗誦,朗朗上口。

  林徽因的《你是人間的四月天》兼容的中國(guó)古典詩(shī)歌的簡(jiǎn)潔和西方唯美派的一些手法,所以這首詩(shī)獨(dú)有一種超越時(shí)間與空間的魅力。

  《你是人間的四月天》是我最喜歡的一首現(xiàn)代詩(shī)。因?yàn)樗粌H擁有精致的文學(xué)底蘊(yùn),更暗含的.是一種悲情。字里行間透露出的是一種感傷與悲切,這是一種昭然若揭的凄婉,令人感動(dòng)。而這的文字的表面則是煎熬過(guò)后的沉靜、理智。這樣的文字,不是多么復(fù)雜的文筆和技法所能做到的,這傾注的,更多是一種情感的表達(dá)與心靈的寄托。

  文字,往往如一面鏡子,它可以照出人的內(nèi)心。喜歡這首詩(shī),不僅是優(yōu)美的詞藻,更是那純粹的憂(yōu)愁,那純真的美好。仿佛看到林徽因靜倚窗,出神眺望,似乎要看穿世界盡頭,尋找、尋找他的身影,尋找屬于她的青春烙印。

  文字清揚(yáng)又愁似萬(wàn)里凝云,這是林徽因。千回百轉(zhuǎn)卻又柔美動(dòng)人,這是《你是人間的四月天》。因?yàn)樘亓ⅹ?dú)行好喜歡林徽因,因?yàn)橄矚g韻律與瀟灑,而喜歡《你是人間的四月天》。

  燭影搖紅,茶香氤氳,手捧詩(shī)卷,于時(shí)光荏苒之中再讀往事之滄桑。時(shí)過(guò)境遷,喜歡詩(shī)的心不變。

初中的作文 篇9

  每個(gè)成功的背后,都有許許多多令人心酸的故事,每個(gè)成功都是無(wú)數(shù)次挫折的結(jié)晶。

  被稱(chēng)為中央一姐的董卿我們決不陌生,她連續(xù)幾年主持春晚,在臺(tái)上總會(huì)看到她的笑容,而臺(tái)下的她經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。她在1996年來(lái)到上海,好不容易在那里打下一片天,又決定去北京中央電視臺(tái),那時(shí)的她在北京只是一個(gè)很不為人知的主持人,走在街上沒(méi)有人會(huì)認(rèn)出她。然而,通過(guò)拼搏她成功了,在20xx年的春晚上,董卿讓全國(guó)人看到了他的笑容。

  主持人董卿的經(jīng)歷給了我很多啟示,她說(shuō)過(guò);任何時(shí)候,都要堅(jiān)持,當(dāng)你真的覺(jué)得堅(jiān)持不住了成功往往會(huì)出現(xiàn)。的確驗(yàn)證了那句話(huà);堅(jiān)持就是利!人生道路上盡是挫折與失敗,但古往今來(lái)許多名人賢士無(wú)不是在挫折中成就不凡的事業(yè)。是挫折和艱苦,讓他們平靜地理想之湖蕩起壯美的浪花,使他們和緩的心靈之曲鳴奏出雄壯的旋律!

  想想我們自己,盡管還是名學(xué)生,但我們這一代更需要這種精神。在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí)為什么不告訴自己:要堅(jiān)持;在繁忙的'復(fù)習(xí)中身體感到不適、覺(jué)得精疲力竭時(shí),又怎么能不告訴自己:要堅(jiān)持。堅(jiān)持、堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,才能有力量去拼搏;只要堅(jiān)持就會(huì)看到明天的曙光;只要堅(jiān)持,就會(huì)成就一番事業(yè)!

  董卿事業(yè)有所成功還在于她常懷感恩之心,無(wú)論何時(shí)都要有一顆感恩的心,懷著感恩的心,人生道路上變多了一分精彩、一分感動(dòng)!

  只要我們堅(jiān)持不懈、學(xué)會(huì)感恩,成功終究會(huì)到來(lái)!

  把握生命里的每一分鐘,全力以赴心中的夢(mèng)

初中的作文 篇10

  一直以來(lái),我都認(rèn)為夢(mèng)的顏色是橙,因?yàn)閴?mèng)代表活力、青春,可追尋的東西。所以理當(dāng)應(yīng)順是橙色。但原來(lái)不是,夢(mèng)還有更深層次的理解。

  一年我在老家的博物館參觀了一個(gè)油畫(huà)展,這個(gè)展覽是關(guān)于天空的。有的畫(huà)星羅棋布、有的晴空萬(wàn)里、有的彤云密布,各式各樣的天空使人眼花繚亂。突然,像是有感應(yīng)一般,我的目光定住在了一副畫(huà)上。這幅畫(huà)給我一種毀滅卻又帶著點(diǎn)希望的感覺(jué),一道龍卷風(fēng)在海上狂舞,其中有一條若隱若現(xiàn)的彩虹,被兩邊的藍(lán)天襯托著。面對(duì)這樣超俗的油畫(huà),我久久不能平復(fù)心中的震撼!昂,站在這看了這么久,看什么呢,小朋友?”我回過(guò)神來(lái),看見(jiàn)一個(gè)老態(tài)龍鐘的長(zhǎng)者緩緩走來(lái),面對(duì)突如其來(lái)的搭話(huà)有點(diǎn)愕然!

  想到老人的問(wèn)題,我再次觀察時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了在畫(huà)的.旁邊有一張不易察覺(jué)的紙,上面寫(xiě)著:“作品名:夢(mèng)作者:生命”夢(mèng)?生命?好像是我把疑惑寫(xiě)在了臉上,老人有所察覺(jué),笑了一笑說(shuō):“這張畫(huà)是我有生之年見(jiàn)過(guò)最獨(dú)一無(wú)二的畫(huà),它的畫(huà)工不是大師級(jí)的,但是卻對(duì)夢(mèng)想這種虛無(wú)飄渺的東西有了獨(dú)特的定義。當(dāng)初收到這幅畫(huà)時(shí),它還沒(méi)有名字,因?yàn)樗莫?dú)特性,所以博物館為其擬名——夢(mèng)!背弥先送nD的時(shí)間,我問(wèn)道:“為什么要對(duì)我說(shuō)這些,我又不認(rèn)識(shí)你?”老人好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà),“當(dāng)初這幅畫(huà)的作者對(duì)博物館館主說(shuō)了許多值得令人深思的話(huà),不過(guò)過(guò)了這么多年,館主對(duì)當(dāng)初的記憶已經(jīng)模模糊糊了,可是有一段話(huà)他非常深刻:‘夢(mèng)想不是夢(mèng),不是困難,它是一種要為之不懈努力一生的承諾。它需要的不是激情,不是空想,而是堅(jiān)持,而是努力!鋵(shí)確如他所說(shuō),許多人都擁有屬于自己的夢(mèng)想,但是卻因?yàn)闄M隔在‘夢(mèng)’與‘真’之間的一堵堵高墻,人們選擇了向命運(yùn)臣服。不過(guò)令人欣慰的是,仍有人選擇為夢(mèng)想努力前進(jìn),不論未來(lái)是否會(huì)成功!

  “曾經(jīng)有一個(gè)人,為了要讓中華牙雕發(fā)揚(yáng)光大,努力了一生。從學(xué)到成,然后教,最后“叫”。他始終無(wú)法使國(guó)人,把眼光投在牙雕上,投在中華藝術(shù)上。他失敗了,因?yàn)樗c成功之間橫隔了無(wú)數(shù)道墻,但是他還是會(huì)繼續(xù)努力,因?yàn)樗宄@是一個(gè)夢(mèng)想,白色的夢(mèng)想是對(duì)自己的人生的詮釋以及對(duì)牙雕的承諾!崩先擞窒駝倎(lái)的時(shí)候那樣無(wú)聲地走了。是啊,夢(mèng)想代表的是承諾,不是負(fù)擔(dān)、困難。我明白了為什么作者那寫(xiě)的是“生命”了因?yàn)槊恳粋(gè)生命都有屬于自己的夢(mèng)想,每一個(gè)生命都有自己對(duì)夢(mèng)想的理解,每個(gè)生命都可以在心中作出一副“夢(mèng)”。所以,夢(mèng)是彩色的。同時(shí)我知道了,作者的夢(mèng)就是七彩,那位老者的夢(mèng)就是牙雕的白色……

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