初中的作文(熱)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的初中的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
我不記得在哪里看到過這樣一個故事，大意是有一個人，聽說假若找到了藍鳥，它便會賜予你幸福。于是，他不辭辛苦的翻山越嶺，但在一番長途跋涉之后，終究沒有找到藍鳥，那個人筋疲力盡，垂頭喪氣的回到了家，他突然發(fā)現(xiàn)，一只小巧的，可愛的藍鳥，就靜靜地停在他家的屋檐上。
可是，幸福到底是什么?
我一面思考著，一面漫步在花壇邊，忽然聽見一陣“乒乒乓乓”的聲音從窗口傳來，我順著聲音望過去——
一個中年人拖著一只塞得鼓鼓囊囊的大包包，手上也拎著各式各樣大包小包的東西。他氣喘吁吁地把一張標有“求租房屋”四個觸目驚心的大字的紙貼在小黑板上，又拖著那些東西走了，留給我的只有一個狼狽寒酸的背影······
相比之下，我們每一個人的境遇和他有著天壤之別。而在這個世界上，還有許多無家可歸的人，到處流浪，他們也許希望有一個，溫馨快樂，寬大舒適的家吧?
回到家，發(fā)現(xiàn)老爸在上網(wǎng)，我便向電腦習(xí)慣性地投去一瞥，一條醒目的新聞引起了我的注意。那是兩行鮮紅的，不帶一點雜色的'大字，告訴了我們在中國還有許多的貧困山區(qū)，對他們來說，幸福就是生活得更好，為社會做一點貢獻吧?
我突然發(fā)現(xiàn)，上面所說的一切，我都有了。
看來，真正的幸福，就蘊藏在每個人的心中。
正如下面這段話所說的一樣：“奔著幸福，我們苦苦尋覓�？墒�，幸福在哪兒?幸福該是沙漠中一片清涼的綠洲吧?我們跋山涉川，望眼欲穿，最終卻只見到幾叢沙棘;幸福該是大海中的一顆閃亮的珍珠吧?我們涉江探海，尋蹤覓跡，末了卻只撿到幾只貝殼;幸福該是旅途中的一座舒適的城堡吧?我們饑餐渴飲，夜往曉行，最后卻只找到一處陋室;幸福該是山那邊的一處桃紅杏黃的花果園吧?我們千辛萬苦，氣喘吁吁，終了卻只見到幾彎垂柳、幾叢小草。其實我們不要把幸福太理想化了，世上本沒有完整無缺的幸福。
是的，世上沒有完美的幸福，最美的幸福是珍惜。
初中的作文 篇2
筆的過去式，不謂乎就是喜新厭舊，
誰又會在乎被遺忘的舊東西，
誰又會拿出自己的一生用筆作下不變的承諾，
執(zhí)筆只是一個代名詞，
只想忘掉被自己拋棄的回憶，
心痛的責(zé)罰自己，
是不是對你是種不負責(zé)的表現(xiàn)，
我錯了，真的'錯了，
眼淚已換不回曾經(jīng)你對我不變的美麗，
再多的語言不會讓你回到回憶，
別好嗎？
才發(fā)現(xiàn)，我是那么的在乎你，
就連你給我的影子，
總想在哪能遇見，能給個微笑，
我愛你，真的愛你，
給我最后的一次機會，
好嗎？
不懇求你的一心一意，
只想默默的再說聲：我真的很愛你，
別用無情的面具說我有病，
只有你對我是最好的唯一，
我想對你說：
一輩子只想愛你。
初中的作文 篇3
看著光陰閑閑的，淡淡的從身邊溜走，來不及把握，哪一級的沒，那些澡浮在青春天空下的云彩，漸漸遠去……
翻開泛黃的扉頁，循著熟悉的自己，觸摸歲月的痕跡，靜靜聆聽歲月的足音在心里回蕩，一陣又一陣驚起沉睡已久的回憶。偶爾，憂傷的影子偏偏而至，穿行其間。讀著，讀著，眼里煙霧騰起，潸然淚下。
感恩，一個誰都懂，卻不知要怎么去做的詞。在過去的日志里，且忘記了這個簡簡單單的詞“感恩”。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”一首《感恩的心》唱出無數(shù)人的心聲。感恩一滴水，感恩一朵花，感恩一只鳥兒，感恩萬物，不需要任何理由。感恩主、給了你生命。從始至終，一直流露出“感恩”。
常懷一顆感恩的心，人生因此而不會暗淡無光，生命從此不在迷惘。古有《詩經(jīng)》，今有“感恩”，都是叫人們事實不能忘本，要有所得，有所失。不因別人多的欺侮，因此而消沉。凡事感恩，學(xué)會感恩，所有是你堅定信念的人!感謝你我一起品嘗勝利于艱辛;感謝你我一起憧憬未來和成功;感謝你我一起歡笑、一起成長!
感恩是對生存狀態(tài)的釋然;感恩事對恩賜的領(lǐng)略;感恩事對現(xiàn)在擁有的在乎;感恩事對有限生命的珍惜;感恩是用一個純潔的心去感受那背后輔助的艱辛、希望和關(guān)心。常懷一個感恩的心靈去面對
生命返航把握了方向，是對別人的關(guān)心，體驗別人的不易。讓我們學(xué)習(xí)感恩，分享感恩，讓世界變得更加榮光。
抬頭注視著落葉，伴隨這風(fēng)的和鳴在空中飛舞盤旋，似乎在寫一曲感恩的樂章，那些跳動的音符事葉對大地滋養(yǎng)的諾言，仰頭愿望天空，是那么的'透徹明亮，白云在湛藍的天空中任意屁啊飄蕩，載著人們的理想，裝乘這鳥兒們的愿望，恰如描繪著一幅感動天地的畫面，不曾有半點雕飾，那事白云對哺育它的藍天的感恩……
別一樣“感恩”一次，讓這顆感恩的心，永遠醒著。
初中的作文 篇4
他的母親為了生一個男孩�？墒�，一胎又胎都是女孩，直到最后一胎，他的母親的愿望實現(xiàn)了——他出生了。
這可是他母親一次次的盼望與失望之間籌待的收獲呀！所以給他取名為盼兒。
我與盼兒的第一次相見是在書館里。他正在如饑似渴的讀著魯迅的《朝花夕拾》蚵他看了沒幾頁，便……。也許是因為他所穿的衣服太破舊了，管理員把他打了出來。我隨后迅速的拿起那本書，跑到他的身邊，我原來是要把這本書送給他的'，可他并沒接愛，我對他說：“這是我父親開的書館。你可以拿去看，看完之后再還回來就好了�！�
我問他：“你叫什么名安？”他說：“我的名字叫陳盼，你可以叫我盼我，我的父母就是這樣叫我的。”說完后他作了一個再見的手勢，轉(zhuǎn)身跑了。
五天后，他來了，把魯迅的《朝花夕拾》還給了我，我給他又拿了兩本書，他感激地把那幾本書給拿走了。
就這樣，我們兩個漸漸的從陌生到熟悉。
他又一次來給我還書，我還是照例再給他拿了兩本。這次，他請我去他家。這正是我所盼望的，我隨口答應(yīng)了。
終于到了，我看見了那破舊不堪的房子，以及他那說話結(jié)結(jié)巴巴的母親得到他的家靠他的四個姐姐打工來的錢支撐，我在他家里待了有一個多小時，我便隨之而離去。
我依然每天幫家里打理書店，并且等待著盼兒的出現(xiàn)……
可是過了十幾天。盼兒，使終沒有來，我再也無法等下去了，只好去找他。他并不在家，只看見他的父母在炕上，不停地抽泣。
“盼兒呢？他去哪了？”
“他走了……，被車撞了……�！彼哪赣H將那兩本沾滿血漬的書遞了過來。
我愣了……原來竟是為了還書？我?guī)缀醪荒茉徸约骸?/p>
我找到了他的墳?zāi)梗昧藥妆緯�，我把那幾本書在他的墓前燒了，讓他在另一個世界不感到孤獨……
而那兩本沾滿血漬的書，我依然保存著。
初中的作文 篇5
放暑假的時候，由于我很喜歡游泳，于是，爸爸為我報了游泳班。我特別興奮，快樂到了極點。
開始學(xué)習(xí)了。一進游泳館，我就聞到了一股很古怪的味道，爸爸告訴我這是氯氣的味道，還告訴我這是消毒用的。
我換上游泳衣，戴上游泳帽，戴上游泳眼鏡，哈！我像個游泳小健將！我下水了，感覺有絲絲的涼意。但適應(yīng)一會，就好多了。教練先教的動作是漂，嘿，這個好學(xué)。把手往前一伸，腿使勁蹬一下，一憋氣就漂起來了。這樣練了好久。我在水里跑不能跑，跳不能跳。沒勁透了。
教練似乎看穿了我的`心思，他說：“那我就來教大家向前游吧�！蔽艺J真的按照教練說的去做。先憋口氣，然后使自己漂起來，做一遍手的動作，再吸口氣。反復(fù)一下，加上腿的動作，果真我向前游了起來。如此進行了很久的訓(xùn)練，我感覺自己特別累，但非常開心。我能夠在水里游了。太棒了！
第二天，教練讓我們幾個人進行比賽。我認為自己學(xué)習(xí)不夠扎實，想放棄。但猛然想起了一個人曾經(jīng)說過;“努力不一定成功，但放棄一定失敗�！庇谑俏夜淖阌職鈪⒓恿诉@場比賽。結(jié)果很意外，我還得了第三名呢。我心里美滋滋的。
經(jīng)過一假期的訓(xùn)練，我終于學(xué)會了游泳。我也明白了，只要付出，才會收獲！
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