【實用】初中優(yōu)秀作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
我是不是該停下腳步想想。還是繼續(xù)下去呢?如果我在這樣下去,我的命運會怎么樣呢?我一直都沒有想過。那天,我想了,想了一節(jié)課。我在那里發(fā)呆,可是卻一點思緒也沒有。我該怎么辦才是最好的呢?
正如,我面對她時,連話都說不出,只能尷尬的一笑。那時,我是難過的。畢竟我們相識了 半個學(xué)期,竟然連句話都談不上。那個時候,我是在害怕什么?害怕我們的友誼破碎還是害怕我們談不上呢?
我看著那些大寫字母,想不出我們究竟會遇到怎樣的命運。我想慢慢的走下臺階,不想再繼續(xù)站在那個臺階上?墒,我能做到嗎?我能忘記嗎?那些逝去的年華是我們的記憶,那些逝去的歲月是我們的臺階。我們乘著臺階往上走,可是卻不曾停留在同一個臺階上。你站在臺階上,我站在臺階下。我們的距離已經(jīng)隔得太遠了。甚至讓我不敢想。
A.B.C.D.E.F.G這是一首樂章嗎?我們之間仿佛也有樂章,但是卻隔著很大的距離。
最后一次的月考結(jié)束了,我能說什么?又被老班叫去辦公室了。那時,我想的還能說嘛?這次我退了,退得一塌糊涂。那時候,我甚至找不出任何的借口去說。他依然是那句話,要努力,爭取進入全年級第10名里。那時候,我不再想說什么,而是想自己靜一靜,想一想了。
我說不出任何的話語去回應(yīng)他,也找不出語言和借口去說服自己。有的只是靜靜地坐下思考。思考什么呢?我像發(fā)呆一樣,能思考嗎?我能做什么去彌補這次的失誤呢?用言語,用行動,用心。我能嗎?我再自己面前已經(jīng)失敗了,還怎么去面對呢?
甚至連下周的數(shù)學(xué)競賽,我都害怕了。甚至希望那天自己正好感冒抑或生病,就可以不用參加考試了。那時候,我再也不敢保證自己的數(shù)學(xué)好了。
月考的時候我去了17考場,那里陽光總是照射不到,那天我穿了一件衣服,然后再穿一件藍色的`校服應(yīng)對我的考試。那次月考還真是倒霉。先是考試時筆墨沒有了。然后是寫作文的時候,寫成了詩歌。和同學(xué)在飯?zhí)贸臣?荚嚂r沒有心思在考試上,東張西望。那個時候,我是多么的想放下考試,找個地方好好反省靜下心來。我面對成績單,心中不再是欣喜了,取而代之的是有種說不出的感覺。即使是排在全班第一,也不再是那么的欣喜了。那份期望已經(jīng)過了,不再是奢望時,不論怎樣,都不再是最好的了。
月考后,想不到竟然喜歡上看課外書了。整天捧著魯迅的《朝花夕拾》,美國西點軍校的經(jīng)典著作《沒有任何借口》。我想不出我喜歡上的理由,F(xiàn)在捧著的不再是那些漫畫和武打小說了,取而代之的是教室圖書柜里的文學(xué)著作。
難道真的是時間改變了這一切,可以改變興趣和性格。我想不出,因為我不是那心理咨詢師。我想不出,因為我現(xiàn)在還沒有真正的認識自己,而是還在那些世界中迷失自己。我知道,班主任的期望,但是我只能說一聲,對不起了。我不想再繼續(xù)被名次而熏陶,我想要的只是我在那份學(xué)習(xí)中學(xué)到的一丁點快樂就足夠了。我不再奢望進入年紀前50名的那種歡喜了。因為我還不想承受那些。
元旦在不經(jīng)意間過了,我還模模糊糊的。我想不出元旦我是怎么度過的。我寧愿相信自己一天都在睡覺,也不愿相信自己一天都是在看書抑或上網(wǎng)。我突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再是父母眼中所謂的孩子了,已經(jīng)開始有了自己的思想了。我也不是老師眼中的孩子了,因為現(xiàn)在我正在接受青春帶給自己的思想。
oh ,我已經(jīng)不是孩子了。但是我卻不敢接受這個事實,我不知道自己在害怕什么?但是我卻依然清楚的記得,我曾經(jīng)是一個孩子。
1月正朝我走來,可是我卻是一直不敢面對。元旦也在悄無聲息中結(jié)束。原本是想倒計時元旦的到來,可是就在不經(jīng)意間我又睡著了,又過了一年。
初中優(yōu)秀作文 篇2
合上了《我是你的守護星》,我的眼眶已經(jīng)微微發(fā)紅。這本書教我明白“朋友,是不能被出賣,承諾,要用生命來守護!”
故事是這樣的,正立有一只叫叮當?shù)拇竺裙,他們倆情如手足,由于正立的原因,叮當在一場與藏獒血紅獅子的決斗中意外身亡。在醫(yī)院里,正立明白原來是神——星紀在守護著叮當,可是現(xiàn)在法力盡失無法再次守護,只有換人守護并且要透支一些生命才能延持叮當?shù)纳,等待星紀恢復(fù)法力挽救叮當。從此正立等人開始了漫漫的守護……
令我感觸最深的是第四章《正立的守護》,書中講正立在守護期間除了要忍受孤獨不可以說話,還要抵擋住各種美食的.誘惑,只能吃各種狗食品。我感受到為了贖罪,為了承諾,為了讓心愛的叮當能有復(fù)活的希望,正立和朋友們共克艱難,受盡了孤獨、苦難的煎熬,終于讓叮當起死回生,也回應(yīng)了本書的中心句 “承諾,要用生命來守護!”
讀完了這本書,我知道“朋友,是不能被出賣,承諾,要用生命來守護!勇氣不是不恐懼,而是懷著恐懼,仍然逆風(fēng)而行!”請同學(xué)們也去讀讀《我是你的守護星》,在你們心底那片最柔軟的地方留下一滴眼淚。
初中優(yōu)秀作文 篇3
四季,總給予我們以情愫。那鶯歌燕舞的春,熱烈激昂的夏,或是月朗氣清的秋,白雪皚皚的冬……可是,你是否注意主要到過那四季交替的瞬間?那季節(jié)瞬間,有時,更能讓我們?yōu)橹袘选?/p>
——題記
今年冬天,一場百年不遇的雪災(zāi)肆襲了南方,這場雪來得那么突然,一夜之間,凜冽的寒風(fēng)便吹觴了江南水鄉(xiāng)。到了2月中旬,初春終于在人們的殷切希翼中緩緩來臨,漸漸地,氣溫開始回升,冰雪化到了土地里,河流又尋回了久違的溫暖。我從未如此細致地去觀察冬春交替的瞬間——或許是由于凍災(zāi)的緣故,今年的春天真的太令人期盼了吧——河流開始雖還算不上溫暖,但也不至于寒冷,每一度的回溫都那么明顯,溫暖著家鄉(xiāng)的小城;小草吸吮了融雪,紛紛開始了自己的生命歷程,那無數(shù)的小草在地下奮力挺拔,突破、突破——將大地也震撼了,它們的'吶喊聲你聽到了嗎?千百萬顆小草的吶喊,穿越黑暗,傳出大地,將花兒蟲兒都叫醒了,聽到了嗎?那是春天的呼喚。2月將過,高考的日子又準備來臨。高考過后,我便將搬上5樓的教室,做一名準高三學(xué)生。春天總意味著新生,我的高三是否也意味著什么?譬如這春天?
我總認為夏天是十七八歲的年齡。夏天在我眼里不過是經(jīng)過成長之后的春天,比春天更熱烈,更激情,更富生命力。夏至春天離,總免不了一場狂風(fēng)暴雨,暴雨過后,樹葉更顯得蔥綠,小草也更加郁青了。我想,這場雨,該是季節(jié)的洗禮、青春的洗禮吧?當我們步入青春的門檻的時候,總會發(fā)生一些令我們或感動、或憂傷的事,或愛過我們、甚至傷害過我們的人,毫無準備地,就像當夏天來臨的那一場大雨。雨后,經(jīng)過犀利,我們便在不知不覺中步入了青春的門檻。從此,春天便像我們無憂無慮的童年一樣成為回憶。青春,在夏天里開始,既有烏云密布,大雨滂沱,也會有雨后的彩虹絢麗,而更多的則是夏日里的陽光,肆無忌憚,熱得疼人,多像我們的青春。
日薄西山,小雨霏霏。沁涼的雨水打在手臂上,竟有了一絲絲的寒意。又是一個秋季。南方的秋來得總是這般閑適詩意,不似北方的秋,一夜之間塑風(fēng)寒峭,北風(fēng)凜凜,綠葉枯黃了一大片。“自古逢秋悲寂寥。”秋天大概是一個多愁善感的女子,總離不開那一江惆悵。秋至,我中學(xué)的最后一個夏季已然逝去,而最后一個秋季也漸行漸遠,明年六月,我便要蹋上那無聲的黑色戰(zhàn)場。距離現(xiàn)在還有九個月,我已沒有太多的時間去纏綿于這個秋季,腦袋里只充斥著亂七八糟的英語單詞和一大堆政治歷史,什么暢想、未來、希望統(tǒng)統(tǒng)被我拋于腦后——沒有行動,什么都是空談。我很遲才明白這個道理,這時距離高考還剩下九個月。雖說不長,但也不短。九個月,我要把失去的都追回來,或許會有一點點晚,我也毅然要拼上一拼。詩人浪漫不過高考,逢秋作賦,是他們的事,與我無關(guān)。夏去秋至,于我,僅僅是一場偶遇。
秋天與冬天,我總覺得應(yīng)該是一個季節(jié),冬天只不過比秋更冷一些,僅此而已。大概冬天只屬于北方會下雪的地方,冰天雪地,白雪皚皚才是冬。而對我們這個南方小城來說,冬與秋又有什么太大的差別呢?只不過多穿兩件衣服罷了。然而不管怎么說,冬還是冬,它畢竟還是來了,盡管我連它什么時候與秋天舉行了交接儀式都不知道,不像北方,一夜之間便成了銀裝素裹的白色世界。有些東西,便如冬一般來得無聲無息,譬如母愛,再譬如高考。冬天來了,春天還會遠嗎?今年的冬季何時來臨對我來說已沒有多大的意義,明年的春天與仲夏六月才是現(xiàn)實。冬天來了,春天還會遠嗎?冬天來了,高考也不遠了。
四季,總給予我們以感動。
初中優(yōu)秀作文 篇4
明誠:
見字如面。
堪堪一載,仿佛已過了三生三世,可能是思念將時光拉的太過漫長,抑或是沒有你相伴的日子太荒涼。許是我的錯覺?我覺得今年七夕的月亮沒有那年你陪我看的那輪美。看著月亮,耳邊卻是簾兒底下的歡歌笑語?晌抑幌,也只能在這一紙素箋上,寫下這份記滿我沉沉情意的手札,遙寄給化作巫山云,滄海水,山間月的你。
一寄相思訴衷情
曾記否?那時我年方二九,嫁與了你。窗透初曉時,你我共理金石,日照西橋時,與君賭書潑茶。你曾說,那茶香能醉人的,現(xiàn)下想想,確是如此,醉了那些陳年舊時斑斑的回憶。
我也曾有過好年華啊。那時候,你說你喜歡我蕩秋千時衣袂翩飛,薄汗沾衫的姿態(tài)。我說我喜歡你整理金石時全神貫注的模樣。你曾許諾過我的,要為我畫一生的眉,可現(xiàn)在呢,我眉頭愁難解,心頭意難卻。形容枯槁,又哪里有你當年為我畫完眉后的半分神采。我只能在這素箋上,空寄相思。
二寄遙怨譴國恨
君莫忘。明誠,你可還看得見建炎三年建康城中的滔天戰(zhàn)火?你可還聽得見城中百姓凄慘的哭喊聲?你可還記那根半夜助你縋城而逃的繩索是何模樣?若問此生我李清照對你最感失望的.事,莫過于你在國之危難時縋城宵遁。清照自問今世為女兒身,不能戍守大宋。但那是我們的國,國之將難,此身何安?你逃跑,帶走的不光是身份與榮光,更是將我安放在你身上的驕傲踩在了腳下,國仇家恨未報,怎能只顧自己的安危?明誠,若當年你真的是為守建康城而亡,我定是會陪你的。但是如今,人難復(fù),國難再。
三言來世往生見
望君知。你陪我經(jīng)歷過的那些歡喜與磨難,我們曾度過的那些足以傾城的的時光,清照窮盡一生都不會忘記分毫。七夕的月光真涼啊,外面梧桐的葉子帶著蟲鳴一片片的落在地上,真想從窗外拾一片落葉,蓋上眼睛。這樣,我便看不到牛郎和織女的鵲橋,也就不再羨慕旁人的七夕了。千千萬萬年,離情別恨總也難窮。我對你愛著怨著,想著念著,可就是不能見著。待來世,我定要留住此生記憶,與你相識相知。
明誠,縱浮槎來去,與君,早晚復(fù)相逢。
妻:清照
附:《行香子七夕》李清照
草際鳴蛩,驚落梧桐?正人間天上愁濃。云階月地,關(guān)鎖千重,縱浮槎來,浮槎去,不相逢。
星橋鵲駕,經(jīng)年才見,想離情別恨難窮。牽?椗,莫是離中。甚霎兒晴,霎兒雨,霎兒風(fēng)。
初中優(yōu)秀作文 篇5
在我的身邊,有這樣一個人:她體態(tài)豐滿,只是腰上有個多余的“救生圈”;她皮膚白皙,喜歡笑,只是笑起來時,眼角有幾道微不足道的皺紋;她上得了廳堂,下得了廚房,家里家外是一把好手,只是一到鏡子前,沒有半個小時,步子都不肯挪開。她,就是我那個特愛臭美的老媽。平日里,媽媽喜歡在小區(qū)的美容店修修眉毛、做做面膜,隔一段時間還要做做頭發(fā);平時給我零花錢十分摳門,而她自己買那些瓶瓶罐罐的護膚品卻很大方。
她愛臭美的可不止這些,你且聽我細細道來。去年夏天,一次我陪老媽逛街,她看到一件特別心儀的'裙子,但是那件衣服沒有她能穿的尺碼,只見她的眼神中充滿著一種無奈與憂傷,繼而她咬牙切齒地擠出四個字:“我——要——減——肥!”,并發(fā)誓要與身上那些“多余的肉”作斗爭,我當時以為她只是說說就忘了,但是那天回到家后,她鄭重其事的向我和爸爸宣布:“從今以后,我要節(jié)食,先從不吃晚飯開始,為了不勾起自己的食欲,所以也不會做晚飯。你們爺倆就自行解決吧!蔽液桶职致犃嗣婷嫦嘤U,心中都暗自叫苦,迫于媽媽的一臉嚴肅,只好一聲不吭。那晚,爸爸無奈的煮了兩碗面條,我們就這么湊合了,第二天晚上,爸爸買了速凍餃子,我們又湊合了一頓晚飯,第三天晚上,我們實在是受不了了,便商量了一個計策……
我們首先特地來到了一個我們這里生意最好的湘菜館,打包了媽媽最愛吃的青椒小炒肉、酸辣雞雜、紅燜豬蹄三道菜,回到家后媽媽果然在家看電視,我和爸爸便唱起了“雙簧”。“張露,快嘗嘗這小炒肉,聞起來真香。 薄班,真不錯。誒,老爸,這個豬腳真是肥而不膩,又很有嚼勁呢!”我們一邊特意地吃得吧嘖吧嘖響,眼睛卻不約而同地瞄向媽媽,可是媽媽卻絲毫不為所動。我又心生一計,“爸,你看叫你不要買三個菜吧,你非要買,現(xiàn)在又吃不完,多浪費啊!卑职謺獾卮舐曊f道:“是啊,湘菜實在是太下飯了,可是倒掉又太可惜了!
我趕緊喊道:“媽媽!你來吃吧!你都幾個晚上沒吃飯了!”只見媽媽在一剎那回過了頭,爸爸見勢就把媽媽從沙發(fā)上拉到了餐桌邊,“吃點吧,餓壞了身子可不好。環(huán)肥燕瘦各有所美嘛,何必和自己過不去呢?身體健康才是最重要的!币妺寢屢宦暡豢裕矣诌B忙附和道:“是呀是呀。老爸做飯的手藝實在是不敢恭維,我們天天吃外賣,浪費錢事小,你就不擔(dān)心我們吃地溝油吃出病來?”媽媽聽了若有所思,終于“軟”了下來,“就知道你們爺倆沒安什么好心。好啦,為了顧全家人的健康大局,我就犧牲小我吧。張露,盛飯!”——老媽的減肥大計終于被我和爸爸攻心計突破了,F(xiàn)在看來,你們是否覺得我媽媽是一個喜歡臭美的人呢?
初中優(yōu)秀作文 篇6
夜深人靜,清風(fēng)拂過樹梢,沙沙沙。我仍伏案窗前,獨自欣賞者夜景,有幾絲倦意。熄滅燈火,在床上冥想,身后似乎有點微弱的廣,但已疲憊不堪,無力追尋。
在之后的數(shù)日,晴空一片,群星璀璨,掩蓋著那絲燈光吧。
又一個不眠的夜晚,在陽臺上瞭望星辰,散發(fā)出幾絲微弱的暗光,月亮有幾分清輝,云隨冷風(fēng)拂蓋星辰,月兒也只好披上了一層絲巾,只因不是自身的光,些許微弱。寒冷的空氣使我屈服,只好改日欣賞。在我緩緩地下來時,余光似乎瞥見一絲燈光,回首看著這黑暗的世界,沒有一絲燈光,光都已經(jīng)休息了,我也該休息了。
已是半夜,凜冽的寒風(fēng)掀起了雨蓬,呼呼呼。我被這聲音刺醒了,擦擦眼,努力睜開刺痛的雙眼,走到陽臺,在暗黑的夜空苦尋,無光。心靈一片苦悶,低下頭,看到一絲飄動的燈光。
不!是燭光!燭光?
我的心頓時開明,秉目細察,朦朧間看到一個身影,微弱的燭光在跳動,若隱若現(xiàn),若明若滅。只見一雙手包圍著那絲燭光,不讓它熄滅,風(fēng)吹進房間,燈光微微顫抖,一顫一抖揪住了我的心,似乎全世界的光明都寄托于這微黃的燭光中。
一個身影披著一件衣服走到窗前,一手關(guān)窗,一手在嘴邊呼氣。燭光像聽見了我的呼喚,它努力地發(fā)熱,黃色的燭光又亮起來的。那么的亮黃,不!甚至是金黃的,散發(fā)著光與熱,傳達至我寒冷的心房。豁然開朗,思緒也明晰了?吹降膮s是一位三十多歲的婦女,在燭光下執(zhí)筆工作,旁邊放著一大疊厚重的文件。筆在無休止地劃動,我在苦思。
為什么她不開燈而只點著微弱的燭光呢?
是家境寥落?是燈壞了……
我的目光投向了房子里,只見一張書桌和一排書柜,婦女彎著身子一直在工作,桌上投出了她的.身影。
我走近一點,看到一張床。床上似乎睡著一個小孩,眼睛貼緊了窗戶再看看。
噢!是一個女孩!女孩在夢鄉(xiāng)環(huán)游,抱著一個小熊。
我才知道她是為了女兒才點著燭光工作,怕耀眼的燈光是女兒難以入睡,多么偉大的一個母親啊!多么偉大的一位工作者呀!
時間在我的眼光中流走,在燭光的跳動間逝去,在她的筆尖劃過。我也漸漸睡著了,但在黑暗的雙眼間我又看到了那燭光,還有我的老師。
遙遠的東方射出了金黃的陽光,把黑暗驅(qū)趕。我再看看那房間,空無一人,燭臺仍在。
在上學(xué)的路上,我看到那熟悉的身影,右手牽著一位小女孩。
在學(xué)校,我再次看到她。
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