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優(yōu)秀初中話題作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀初中話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀初中話題作文1
前天是“五四青年節(jié)”，當“五四運動”在1919年發(fā)起的時候，距現(xiàn)在已經(jīng)99年。當一批一批的青年逐漸成熟，又同時有一批一批的青年成長起來。人們歷來把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機，包含著無限的追求，凝聚著不竭的活力，它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。而我們作為新一代的青年使者，新時代的建設就是我們成長的基石與前進的力量。
當舊時代已經(jīng)漸漸離我們遠去，新的時代充滿強勢的來臨時，我們已經(jīng)淹沒于充斥在空氣中的各種信息�，F(xiàn)代人疲于各種信息的接收篩選，生活節(jié)奏的加快更使得浮躁的心失去了思考的空閑和耐心。在這個喧囂的時代，為了迎合受眾口味，媒體越來越泛娛樂化，提供無數(shù)的文化快餐以饗讀者，其效果就像是口渴了吃冰棍，飽滿的甜膩感讓欲望暫停卻并未真正止渴。靜下心來想一想，五四之時，我們的媒體在做些什么，對比今日就會發(fā)現(xiàn)當代媒體缺少一種責任感——視引領(lǐng)民族精神文化發(fā)展為己任的責任感。
作為新時代的、年輕的我們，我們所具備的不僅僅是青春，還有青春閃耀在我們身上的光芒，我們有熱情而充滿活力，我們有激情而充滿斗志。我們要珍惜青春年華，牢牢抓住時間駿馬的僵繩，從知識海洋中不斷吸取常青的'營養(yǎng)，在發(fā)展外向型商品經(jīng)濟的社會實踐中鍛煉成才，才能讓青春燃燒得更加燦爛，才能讓我們這樣的青春使者將力量散發(fā)到世界各地。
偉大的五四運動造就了“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，而這種五四精神也在影響著我們一代又一代的青年人。而作為新時代的我們，應該對“五四”精神有自己新的理解，應該賦予其新的時代內(nèi)涵。我們不會再回到五四運動發(fā)生的那個時代，所以現(xiàn)在這個時代就是我們該賦予新的五四精神內(nèi)涵的時代，我將它稱為“后五四精神時代”。以前我總覺得五四精神是一個很空泛、很遙遠的神圣的詞匯，而要使五四精神回歸到我們身邊，就必須從一點一滴處踐行五四精神。
“愛國、進步、民主、科學”是先輩們給予我們的精神力量，如何繼承并發(fā)展這樣的精神力量就成為了我們當代青年應該深思的一個問題。望五四之光一直閃耀在祖國大地!
優(yōu)秀初中話題作文2
在生活中，到處都是。商品與商品的比例，人與人之間的比率等。但在比較的過程中，我們也應該注意程度。
生活在比率上，往往可以成為我們的學習，生命的力量。我記得在第三天，班老師讓我們想要超越某人的心寫下來，所以在我們心中建立一座橋梁，因為在心里你想要比那個人得分更多，行動也更多勤奮和努力去自己的目標。
在商業(yè)中，每個業(yè)務之間存在競爭。例如，在技術(shù)上，有各種各樣的手機，電腦品牌。他們在競爭中，正是因為這場競爭，我們住在電子產(chǎn)品中使用的不斷更新，不斷提高自己的技術(shù)水平，也讓我們的科技世界在不斷的崛起，使生活越來越簡單，越來越高科技。所以，比你能讓兩個力量繼續(xù)改進，互利。
一個成功的美國商人曾經(jīng)說過，永遠沒有朋友，也不是永遠的`敵人。我們每一個人，從生命的開始和其他人競爭，提醒 提示我們一步一步，不知疲倦地走，因為我們每個人都不落后。比給我們帶來競爭，但它也給我們在我們的生活中的勇氣和動力。
但是，超過，會使我們一步一步挖掘自己的坑，甚至毀了自己。生活往往有這樣的人：他們不僅是虛榮。他們帶著他們的父母努力賺錢，買了各種名牌的衣服，品牌鞋�；蛘咄饷婧团笥岩黄鸹◣滋�。他們在外人面前說，他們的家庭是優(yōu)越的，然后在半夜，靜靜地向深巷驅(qū)動小屋的光。然后壓力，他們不會面對自己的真實情況，在自己虛構(gòu)的完美世界里，累了，不開心的活著。所以，在這個世界充滿比例，我們應該注意把握與別人的比較的程度。適當?shù)某潭�，更多的競爭，它給我們向前邁進的力量，它使我們每一天都在不斷進步，持續(xù)增長。這個程度如此之深，以至于它比起它更虛榮，它使我們每天生活在謊言，所以我們可能不會每天都很開心。
在這個世界比在主人，掌握過程的比率 度是最重要的。
優(yōu)秀初中話題作文3
咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風�！}記
窗外的小雨纏綿地下著，敲打著堅硬的底面。外面的磚頭縫里藏著一粒種子，不知是何時遺落在這里的。陰暗潮濕圍繞著這粒種子，仿佛預示著它即將死亡。而這粒小種子似乎一點也不害怕，努力的向外張望。但由于天氣惡劣，沒有良好的環(huán)境，它沒能如愿，但它一點也沒有放棄的意思。它聆聽著外面世界中一切美妙的聲音，它想象著繁華的解釋，高大的樹木，鮮艷的花朵，燕子高飛，布谷鳥低唱它堅信自己一定能看到外面的大千世界。它堅持自己的夢想，因為夢想需要堅持才會實現(xiàn)。
不知過了多長時間，烏云散了，太陽從云霧中露出了笑臉，萬縷陽光照耀著大地。一束光從縫隙中照到了種子的`身上，因為之前收到了雨水的滋潤，現(xiàn)在又受到了陽光的照射，它突然感到特別溫暖，特別精神，竟然慢慢地發(fā)芽，長成了一株小草，探頭探腦的從磚縫里鉆出來了，欣喜地四處張望，仿佛要把一切事物盡收眼底。這時，它發(fā)現(xiàn)旁邊有一只小蜻蜓。小蜻蜓驚訝地看著從石頭縫里蹦出來的小草，問：“你在那么潮濕陰暗的地方竟然還能生長？”小草有點羞澀地說：“因為有雨水滋潤我，陽光照耀我，所
以我才能生長呀！”小蜻蜓說：“你的生命力可真頑強呀！只有這么一個小小的縫隙，這么稀少的光線，你就能生長�！毙〔菪α诵Γ骸爸灰幸痪�生機，一絲希望我都不會放棄的。因為生命只有一次，不管多艱難，只要努力，就肯定會有機會的！”小蜻蜓似懂非懂地點了點頭，因為它沒有親身經(jīng)歷過。但它卻真心的佩服小草頑強的生命力。其實生命就像船，在人生的海洋中行駛，要靠勇氣、堅持、信心為它掌舵，才能達到理想的彼岸。
讓我們都去拼搏吧！只要有生機、有希望，就不要放棄，讓我們都釀成生命的奇跡吧！
優(yōu)秀初中話題作文4
寒假期間外出游玩時，我結(jié)識了許多小伙伴，但讓我印象最深的是山山和水水。
山山今年上三年級，八歲。她平時和我一樣，扎著馬尾，性格大大咧咧的，說話絕不拐彎抹角，給人一種爽朗、果斷的印象，也是一個女漢子的形象，不過，她撒起嬌來，可比小蘿莉都可愛。水水呢，今年也上三年級，也是八歲，只不過比山山小兩個月差不多吧。她平時和我們一樣，都是扎著馬尾，性格有點讓人摸不清，有時候非常的文靜，而有時候吧，卻有一些熱情過頭了。不過，從她的外表看，應該是一個溫柔的女孩子吧!
我們?nèi)齻�在一起，總有做不完的'事。
記得春節(jié)前貼對聯(lián)的時候，我們又一次相遇了，這次，她們帶我來一個非常神秘的地方，其實，只是一間房子的后院，只是我從沒來過罷了。來到一個用石頭鑲著花邊的小土坡邊，她們悄悄的告訴我，這里埋葬著一只死去的鳥兒，是她們在大樹旁發(fā)現(xiàn)的。我問她們：“可，為什么要埋掉它呢?這樣做有什么好處?”她們說，她們也不知道，只是為了好玩，還有一種是出于對鳥兒的憐憫�！皝矶紒砹耍蝗缥覀冊傺b飾一下它吧?”“嗯!”她倆欣然同意了。
我們?nèi)藦膭e的地方找到一些又圓又扁的好看的鵝卵石，在原本的花邊里又壘了一個小花邊，再用剩余的石頭擺了個祭壇，又找來三根長短一樣的小樹杈插在小土坡上，再找來一塊方方正正的大理石，用粉筆在上面寫著“鳥神祭”，看到這三個字我和水水哈哈大笑：“這只是一只普通的鳥，不是什么鳥神!”山山不以為然：“或許，它就是從天上墜落的鳥神呢!”我們?nèi)擞止笮ζ饋怼?當然這笑聲是對山山想像的贊許)
收拾完了，我們也該回家了。互相道過再見后，就分道揚鑣了。
怎么樣，這就是我新交的朋友，很好吧!有機會了，我會在和你們講我和她們之間的故事，希望你們聽后，也會想和她們交朋友。再見!
優(yōu)秀初中話題作文5
不知道人們?yōu)槭裁窗盐医凶龃u，可能是因為我有點象石頭的硬性吧��？磚是形聲字，右邊是專一，專注的“�！�。
我出生的很早，人們常說秦磚漢瓦，也說明了這一點。我是人們用粘土制作成坯了，經(jīng)風干后，然后裝入窯高溫燒制而成。在這個階段，我就象孫悟空進了李老君的八卦爐，本來的凡胎土身變成了“鋼筋鐵骨”。
我作為古老的建筑材料可以勝任建造房屋、打井修渠、建橋鋪路、壘砌爐灶、修茸皇陵墓道等一系列的大小工程的工作。舉世聞名的萬里長城主要是我的肌體堆砌而成的。我的朋友們，命運都比我好得多。它們有的被人類用來建造了古墓，被今人發(fā)掘出來以后成了旅游景點的一分子；有的被建造了高樓大廈，聳立在云端；有的被建筑藝術(shù)家雕刻成工藝品，絢麗多姿；有的……
我從成坯時，就被切割得不好；有點薄厚不均勻。補勉強拉去晾干，然后裝運入窯；可惡的組裝人，又把我裝在了攔火口。我在無節(jié)奏的，熊熊烈火的炙烤下又被燒變了型。出窯時被裝卸工漫不經(jīng)心的撂在一輛破舊的小四輪上。我長長的舒了一口氣，我總算要為人類做一點貢獻了。
時值，陽春三月。我看到了窯廠附近百花齊放的花園，走在筆直平坦的柏油馬路上，看到了綠油油的.麥苗茁壯成長。天空的小鳥在歌唱，上學的孩子騎著自行車象跳舞。我也隨著小四輪的輕簸，翩翩起舞。
下了柏油路，就快到建筑工地了。這時又出現(xiàn)了麻煩事了，小四輪被陷進了泥里，柴油機發(fā)出刺耳的叫喊，排氣管冒著黑煙，輪子卻陷得更深了。不知道誰說了聲：用磚把這填平，反正是老板的。于是我和幾十個同伴被扔在輪子下面，然后駕駛員加大了油門，柴油機又一聲怪叫，車輪從我們身上重重的軋了過去。我和同伴立即被軋得粉身碎骨，可我還是覺得值，必定沒有我和同伴的獻身，車子是開不走的。
慈母身上一片肉，
烈火錘煉志更堅。
泥濘冷落輾做塵，
紅心永遠照人間！
優(yōu)秀初中話題作文6
關(guān)于緣分，我一直心存一種奇妙的臆想，認為有一些命中注定的因素從中作祟，而非人力可為，譬如駐外觀望的塵客，于我終究是一場水月鏡花，可望而不可及，包括一眼鐘情的知己，仿若前世的緣就已鐫刻在三生石上，衍生出“三生石照三生，三生難得一知己”的美談。如果說所有相遇都是久別重逢，而離別是為了更好地相聚，如同春花與秋葉，綻放與凋零，那么這場分別也是冥冥中的劫數(shù)，成了情理之中的事，我想，若是緣分未有盡，人生何處不相逢。
世界說大也大，說小也小，有時在不定的場合你碰到了你一直不愿見到的.一些人，也是你自己在極力回避的人，此刻是能心如止水的淡然一笑，還是找個借口悠然離開，還是不知所措的倉皇而逃？
生命中，不斷的有人出現(xiàn)，有人離開。該走的走了，不該走的，也擦肩而過。曾短暫在生命中停留過的一些人，以為轉(zhuǎn)身即是一輩子，時光留給我們的只是歲月深處或深或淺的記憶……誰料想，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，竟然在歲月的轉(zhuǎn)角，以某種特殊的方式，在不合適宜的地點，又能戲劇般相遇……，這樣的故事會很多的發(fā)生某一天某一個角落。
其實，我們生活在繁忙的都市里，有時希望不經(jīng)意間碰到自己所想的人，偶像，名人，及舊友，夢幻般遇見……所想見到的人，此刻是激動，還是驚訝，也許你來不及欣賞自己的表情，心跳告訴自己，世界真小，這是真的嗎？
有些人，錯過了，轉(zhuǎn)身就是一輩子！有些人，錯過了，卻兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)在另一個拐角還是又相遇了……緣，妙不可言！人生何處不相逢呢，相遇了，就是緣，路徑窄處，留一步與人行。
人生若只如初見，又何須傷感離別？人生本如此，每一段路都有各自的風景，回不了頭留戀彼時的水，那便向前遙望此時的山。天涯遙遙，此去經(jīng)年，無需拜別，已是后會無期。
優(yōu)秀初中話題作文7
記得看過幾個新聞節(jié)目，報道的是全國各地的漁民，從黃海、東海之濱，到青海湖畔，他們的漁網(wǎng)無不是越織越大，網(wǎng)眼越織越小�？吹界R頭里的漁民收起密密的網(wǎng)，竟有身長僅數(shù)厘米的小魚也未能逃過一劫。過了數(shù)年之后，再看看那里的漁網(wǎng)，不論織得怎樣密，收得怎樣緊，也無法再撈起一條魚了，因為當?shù)氐臐O業(yè)資源已近枯竭了。
看到這里，我不禁感嘆人與自然之間的數(shù)十億年來的恩怨。最初，人類崇拜大自然，對其頂禮膜拜以求能生存下去，而大自然則常常無情地奪走人們的生命。到后來，人類逐漸掌握了生存的`技能，大自然雖然仍然很可怕，卻使人們漸漸的適應。到近一兩個世紀，人類的生產(chǎn)力飛速地發(fā)展，人類不停地掠奪大自然的資源來增加自己的財富，最終招致了大自然的報復。近幾十年來，人類遭遇了氣候反常所引起的許多重大災難，而近幾年來，遭遇的災難越來越頻繁，損失也越來越大。
但是人們似乎仍不思悔改：亞馬遜流域的熱帶雨林由于受到瘋狂砍伐將在幾十年內(nèi)徹底消失；沙漠的面積在幾十年內(nèi)將擴大一倍；南極的冰庫在日益上升的溫度中日漸減少；世界上不時出現(xiàn)的各種金屬、原油、核泄露又給脆弱的生態(tài)環(huán)境以沉重的打擊。
我覺得大自然就像一張網(wǎng)，所謂天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，我們?nèi)祟愖陨砜倳艿健疤炀W(wǎng)”最嚴厲的制裁，許多科幻小說中把未來的地球描述成垃圾遍地、滿目荒涼的死寂世界，這并不是全然沒有道理的。如果照目前的形勢發(fā)展下去，終有一天這可怕的一幕將在我們面前上演。
幸好有一批有識之士和志愿者認識到了這一點，現(xiàn)在世界各國政府都制定了保護環(huán)境的政策，并且有越來越多的人認識到了保護環(huán)境的重要性而加人到了保護者的隊伍中。人與大自然的關(guān)系應當是最親密的伙伴關(guān)系，人類利用自然并改善環(huán)境，大自然則為人類發(fā)展提供物質(zhì)資源。這樣才能真正實現(xiàn)人與自然和諧的統(tǒng)一。
優(yōu)秀初中話題作文8
生命如花，姹紫嫣紅;生命如歌，美妙動聽;生命如詩，意境深邃;生命如夢，五彩繽紛;生命如畫，色彩斑斕……
近日，從報紙上看到一條新聞：一名高中女生因感情糾葛而跳樓自殺，第二天她的男友也從橋上墜入河心，投河而死。這樣的事發(fā)生在初涉世事的學生身上，令人不寒而栗。
我們無權(quán)批判他們對情感的癡戀和對生命的不珍，但是輕生能改變什么呢?
一只蜜蜂從破了的紗窗間飛了進來，遨游一周后發(fā)現(xiàn)沒什么趣味，又準備飛出去，卻撞上了玻璃，它翻來覆去幾次都因撞上玻璃而飛不出去。我以為這只蜜蜂只有死路一條了，沒想到它突然停下來，在玻璃上慢慢地爬著，終于摸索著找到了原來的出口，順著縫隙飛了出去。
這一幕不禁讓我感嘆。一只蜜蜂竟能如此珍愛生命，如此冷靜地尋找生命的出口，而作為人，卻因為一時的情感受挫而選擇輕生，是不是蜜蜂比人更懂得生命的可貴?是不是因為人們的頭腦太復雜，而少了蜜蜂那份單純的心思?
對于這兩名殉情自殺的高中生，我們無意譴責什么，也無意批判他們，有的只是無比的惋惜與哀嘆。兩枝含苞待放的花蕾就這樣凋謝了，其實，只要他們能冷靜下來，直面那殘缺的、不理智的情感，就不會出現(xiàn)上面悲劇的一幕。況且選擇了輕生，他們的情感也不會因此而刻骨銘心，世界也不會因此而黯然失色。就像那只蜜蜂，如果撞在玻璃上，外面的山林依然無恙�，F(xiàn)在它飛了出去，那片山林就成了它的天地，它可以選擇飛或者不飛，也可以選擇舞或者不舞，然而不論哪一種選擇都比死來得更鮮活、更有意義啊!
經(jīng)過一次情感挫折而沒有放棄的人，可以找到更深刻的情感!
經(jīng)過兩次情感挫折而仍沒有放棄的人，可以找到更幸福的'人生。
何必因為一次不理智的、甚至殘缺的情感而放棄如此珍貴的生命呢?
他們選擇了輕生，也許是為了尋找更深刻的情感，但那只有在來世了，我衷心祝愿他們來世能夠找到更成熟的情感，來世能夠珍愛自己的生命。
但是，來生?來世?有誰能知道呢?
請好好珍愛今生，因為活著是美麗的!
優(yōu)秀初中話題作文9
喧囂和安靜這兩者許多人都認為是對立的，但是凡事都有兩面性，居于寺廟的和尚，從喧囂的紅塵中來，又居于幽深的深山老廟中甘于安靜，香火鼎盛的寺廟也會有許多香客的到來，亦是喧囂的，但是許多得道大師們內(nèi)心卻是平靜如水，因此喧囂和安靜也是可以共存的。
因為人們處事的行為方式的不同，有人喜愛燈紅酒綠，熱愛喧囂的地方，也有人大隱于市，享受安靜的生活，所以喧囂和安靜共存；因為人們思想的迸發(fā)與碰撞，一個一千個讀者就有一千個哈姆雷特，所以喧囂與安靜共存。因為人們思考的方式不同，有的人處于安靜的狀態(tài)時，他可以自由地思考得到自己想要的靈感，也有的人處在喧囂的環(huán)境里時，那些思想的火花便炸開來，有了喧囂與安靜的的共同的生活形態(tài)，才有了人與人間的密切交往，才促進了人們的自我更新。
然而，超出負荷的喧囂只能帶來人心的浮躁與不安，喧囂的生活里每個人都應擁有屬于自己的安靜的一面。在人們的喧囂中，許多成名的明星抵不住喧囂的'嘈雜，自我沉溺毒品做出了最不好的示范。如我們終日沉浸在喧囂中樂不思蜀，便會釀成無法挽回的后果。深知這個道理，厭倦了官場的陶淵明如所有隱士一般歸隱深山，“采菊東籬下，悠然見南山”，鼓浪嶼一家的特色咖啡店也會為客人提供免費書籍和免費的茶點，只以客人逗留在店中的時間收費，旨在為客人提供安靜的一角，吸引了許多前來尋找安靜的人民。喧囂中的我們無不需要在安靜中懂得人生的真諦。
喧囂是品味過安靜后對人生依然充滿了激情和熱愛，安靜是喧囂過后對人生的另一番感悟與反思，首個獲得諾貝爾文學獎的中國作家莫言表示在知道獲獎的消息后，興奮不已，這實在是一份對中國人來說特別的榮耀。接連不斷的采訪紛至沓來，“莫言”這一名字亦在中國乃至外國傳播更廣。然而，莫言也說，他最希望的是在獲獎之后，仍能過上從前的生活。從前的生活安靜，不受打擾。喧囂亦好，安靜也罷，二者兼有的人生才是完整的人生。
喧囂讓我們感受到生命之絢爛，安靜讓我們感受到生命之平靜，喧囂而又安靜的人生充滿了理性和樂趣，我們每個人都逃不開這喧囂又安靜的紅塵困擾，能做的只是順應自己的心活著。在喧囂中找尋安靜，在安靜中找尋喧囂。
優(yōu)秀初中話題作文10
從我們小時候，最多的愛都是父母給予的。以前，我認為，父母真誠的愛只有小時候天真可愛的我們才會得到，但是，我現(xiàn)在并不這么認為。
記得那周星期五，我原本在上午成一個活潑開朗的小姑娘，可是，不知不覺中，我從一個活潑開朗的小姑娘成一個頭暈的“灰姑娘”。當天下午，我的頭暈成了發(fā)燒，老師見了，便問我：“娜娟，你怎么了?”
“老師，我頭暈�！蔽倚÷暤幕卮稹�
“那要不要去找洪醫(yī)生看看，”老師仿佛有點擔心地說，“思婷，你帶他去看看吧!”
這是我的眼淚已在眼睛里打滾。我跟著藝惠來到洪醫(yī)生那，醫(yī)生給我量量體溫——36°�！皼]事，，只是一點小狀況，以后注意些就可以了!”洪醫(yī)生說。接著，我去打電話，讓我的爸爸放學后來接我。
放學后，我的爸爸來接我回家休息。一路上，只要是認識我的人總會問：“娜娟，你怎么了?”
當時，我就想：既然老師，同學都這么關(guān)心我，我是不是應該趕緊把病養(yǎng)好呢……
我的.爸爸這回可不是直接帶我回家，而是帶著我到衛(wèi)生所看病。醫(yī)生又一次給我量了量體溫，這回可真的發(fā)燒，——38°!
“這是衣服穿得不夠多，回去多穿點衣服，熱一熱，流一流汗，就可以了�！贬t(yī)生踮量地說，“如果打針呢，好的會比較快;吃藥呢，好是成，只是慢一些�！蔽业陌职种牢遗麓蜥�，便對醫(yī)生說：“吃藥吧，吃藥吧!”
回到家里，媽媽也好奇的問：“怎么了?”“發(fā)燒，感冒�！蔽矣悬c無力的說。“那多穿點衣服，到床上躺躺，啊!”媽媽擔心道。
“嗯，媽。我想吃點稀飯，可以嗎?”
“可以，快，去床上躺躺，別再吃風啦!”
溫暖的時刻是一種關(guān)心;溫暖時刻是一種呵護;溫暖的時刻是一種安慰……溫暖的時刻就是同學的關(guān)心;溫暖的時刻就是老師的呵護;溫暖的時刻就是父母的安慰……
溫暖的時刻就是一種成長的過程!
優(yōu)秀初中話題作文11
我們生活在浩大的宇宙里，腳踏的只是方寸土地間，卻仍是覺得言語無法及意，心靈總是相隔。萬千世界是在前進了，那種手挽手的真切交流卻是隱沒無蹤了。正如羅賓·鄧巴建議的那樣，真正的幸福來源于交流的深度而不是頻度。
就像是蹚過一條河流，我們關(guān)注的是河流的深度，在一番考察之后判定是否會對我們的生命造成威脅。人與人的交流亦是如此，在深度里挖掘出引起共鳴的東西，從而達到思想上的.愉悅。
孤獨并不是孑身一人，形單影只，孤獨由心而發(fā)，是缺少心靈上交流的表現(xiàn)。面對著種種現(xiàn)代科技文明的出現(xiàn)，我們看似每天借以打發(fā)時間的工具越來越多，見面時臉上的神情也越加和婉，但是誰又想到，每日將暮未暮時閃過的一絲絲孤獨之神情？物質(zhì)上的幸福終是無法溶于心田里的水流的。
這些東西充斥著我們的生活，便有了八十歲老人因子女餐間埋頭玩手機而掀翻桌子的事實。老人的行為或許過于偏激，但折射出的正是他對于親情間的交流的渴望。他渴望回到那純真的年代，榕樹底下，輕搖羅扇納涼，與兒女們相互交流，談笑共度黑暗。他渴望舊時兒女依偎于懷，聽自己訴說亙古的故事，在他們的心靈里種下一顆種子，而不是像現(xiàn)世一般，用工具取代見面，取代交流，取代親情，取代一切。即使人們頻于用工具交流，用工具表達，也無法抹去工具冰冷，無法傳遞溫情的事實。
正是有了交流的深度，才有了幸福感。伯牙與子期，只憑一面之見，一曲之音便尋得了知己，“高山流水”般的深厚友誼從此便建立。（加上“而”）我們在現(xiàn)實中抱怨孤獨時，卻也未曾敢敞開心扉與他人共談，那么幸福感在距離的阻擋之下，又該從何而來？
頻度與幸福感并無根本的聯(lián)系。幸福不在于你做得多或做得少，而在于你做得是否深刻，是否有意義。交流若僅限于每日的問好或再見，那么心靈間的距離也會越拉越遠，防備也會越來越深，只有深度的交流，讓他人體會到你的真誠與關(guān)切，把心交給對方，才能拉近距離。
希望有一天，在日暮將暮之時，一方桌子，人們相坐，交流攀談，那話題，是關(guān)于深深的溫情與幸福。
優(yōu)秀初中話題作文12
狄金森把人生比喻成籬笆墻的內(nèi)外，但是這籬笆墻上卻布滿荊棘，我們一層層的爬過，穿過去必然要遍體鱗傷。在困難面前躊躇是同，直接面對也是痛，那為何不直面挫折呢？
要想讓心靈的戈壁開滿鮮花，我們唯有直面挫折。在病魔纏身的情況下，僅用他活躍的大腦和幾根能動的手指發(fā)現(xiàn)了“黑洞”，他被稱作是“另一個愛因斯坦”。有人為霍金感到惋惜，他卻說：“生活是不公平的，不管你的境遇如何，你只能全力以赴�！彼诖煺勖媲皼]有選擇放棄，而是用智慧去與它抗爭。只有直面挫折才能書寫出別樣人生。
一切耀眼的光輝都是要經(jīng)歷挫折的�？吹侥卿h利的寶劍，別忘了它曾經(jīng)歷過火煉鐵打的折磨；看到那光芒萬丈的彩虹，別忘了它曾經(jīng)歷過風雨的洗禮；看到那不倒得胡楊，別忘了它也曾經(jīng)歷過戈壁上飛沙走石的襲擊。成功并不是意味著名、勢﹑權(quán)，而是在布滿荊棘的人生路上行走的勇氣。人，唯有在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃才會看到成功之光的閃耀。不要在挫折面前猶豫不決，唯有迎面直擊挫折才是真正的人生。
在挫折面前不要退縮，不要覺得痛苦，要把挫折化為前進的動力。在“烏臺詩案”的壓抑下，蘇軾選擇“一蓑煙雨任平生”的情懷，留給世人無限感慨；在畫作無人賞識的情況下，梵·高選擇用生命做畫筆，用人生畫出無限生機的`《向日葵》；在黑暗無聲的世界里，海倫·凱勒選擇樂觀向上，把愛心傳播給了世界。在挫折面前他們沒有退縮，沒有畏懼，而是用不一樣的方式去面對它，去征服它。我想他們戰(zhàn)勝的不僅僅是外界的挫折，而是自己的心靈�；h笆墻上最后的荊棘必然是自己吧！
不一樣的人擁有不一樣的人生，無論怎樣的人生經(jīng)歷挫折時必然。像泰戈爾所說的“只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練就創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，能彈出世間絕唱”。走在輝煌的人生路上，身體必定會爬滿傷痕，請微笑著直面它們，因為它們將成為你成功的印記。
優(yōu)秀初中話題作文13
當我從熟悉的小學來到這個陌生的初中時，我感到有些寂寞。
以前，每次放完假后我回到學校，看到的都是我的朋友們，時常打個招呼什么的。但現(xiàn)在，眼前這個陌生的學校，陌生的人群，讓我感到一絲絲寒冷和寂寞。我當時就想，一定要些一個很好的朋友，和一群好朋友(很好的朋友用來互相傾訴，好朋友就一塊玩)我可不想在這兒沒有一個好朋友。
回到宿舍(我是寄宿學校)之后，我認識了我的兩個新室友：周悅和劉泊涵。我們當時還不怎么熟悉，所以沒說上幾句話。后來，我偶然碰見了我們班其他女生，于是我們就建議去學校逛逛，我，劉泊涵，王榛宜(我們班上的另一個同學)一組，周悅和其他女生一組。就這樣，我和劉泊涵認識了。
我和她很聊得來，她的一切都很像我小學時最好的朋友，這讓我很有親切感，開學沒到半天，我們就混熟了，這讓我很高興。
她這個人吧，性格很溫和，不太生氣，很文靜(在我面前很瘋，很熱情)，愛好也和我相像，我們聊得很投機，互相私底下的稱謂一般都是：親~。以后我一定要找個可以在公共場合可以叫出來的好聽的'稱謂。她的愛好比較常見：唱歌，聽音樂，畫畫，看書。我吧，除了畫畫，其他的都和她一樣，她的學習和我差不多，語文比我好一些。其實我們兩是一個類型的人，在人前很正常，在只有彼此的時候比較瘋，非要雞蛋里挑骨頭的話，也就是我在人前，沒有她那么文靜。
我只能說，幸虧有她在，否則，三年的初中，我非得憋出抑郁來，我雖然很懷念我小學時最好的朋友，但過去的，回不來了，就算你后悔當初沒有珍惜，也晚了，不如活在當下，好好珍惜現(xiàn)在的朋友，過去的那段回憶，就把它珍藏在心底，作為永遠的回憶。
好好珍惜你身邊的每一個人吧，包括你很討厭的人，相信我，不然到時候后悔都晚了。
優(yōu)秀初中話題作文14
著名表演藝術(shù)家陳道明突發(fā)高燒不退被迫取消話劇演出，然而他理解觀眾失落的心情，堅持登臺鞠躬致歉;同時，觀眾理解、體諒陳道明的難處，有序退場且毫無怨言。
這便是理解的力量。相互的理解避免了一場“900名觀眾大鬧人藝”的麻煩。并且，相互的理解，拉近了人與人的距離，增加了藝術(shù)家與觀眾的感情，造就了一種感人的和諧。
在我看來，理解源于良好的`溝通，源于人們彼此真誠的交流。
是的，有時候解釋、致歉不一定有用，但不“解釋”一定沒用。萬隆會議上，面對臺下亞非各國的唏噓，選擇打開天窗說亮話：“我們中國代表團是來求和平的，而不是來吵架的�！鼻笸娈愖寔喎歉鲊私�、進而理解了我們的社會制度以及尋求和平發(fā)展的真誠。
良好的溝通讓理解變得容易。理解之于生活，之于社會，都是十分重要的。理解也并非遙不可及，只要你去和他人真誠交流。
良好的溝通離不開真誠。正如男孩總喜歡善解人意的女孩，學生總喜歡理解自己的老師，員工總喜歡寬容大度的上司，因而，才會有家庭的和睦，班級、單位、社會的和諧。每一個人都渴望被理解。我們在要求被理解的同時，首先應該擁有一顆理解他人的平和、真誠之心才對。
現(xiàn)今，我們常常見到“構(gòu)建和諧社會”之類的宣傳標語。和諧包括許多方面，但最基本最重要的一方面莫過于人與人之間的和諧。如果人與人之間多一份真誠，多一份理解，這個社會就一定和諧。而相互理解的前提不就是有良好的良好的溝通嗎?
陳道明、北京人藝能從觀眾角度考慮，而不只是出一個“因主演生病取消演出，請觀眾見諒”的冷冰冰的告示了事，這才避免了自己經(jīng)濟上的損失，更獲得了德藝雙馨聲譽上的加分!良好的溝通讓觀眾理解，讓觀眾甚至選擇不退票來支持人藝和藝術(shù)家。由此可見，理解多么重要。
我們太需要相互理解了。理解他人，讓他人理解自己，多一份真誠的良好的溝通，收獲一份信任與感動，這樣，社會上就會理解之花盛開，和諧之風拂面。
優(yōu)秀初中話題作文15
當我第一次邁進初三的教室，我就預感到在這間教室里將度過怎樣的一年。上初二時，我早已從初三同學夾著書匆匆而過的身影中讀出了幾分初三生活可怕。我想那一定是在卷子的海洋中遨游，大家各有各的 “航線”各有各的“武器”互不相幫、索然無味地重復一天的生活。“友情”自然也隨之飄去了??
但上了初三，我發(fā)現(xiàn)我錯了。當我在一次次的考試過后精疲力竭的時候；當我在一圈圈的跑步訓練之后渾身癱軟的時候，我的朋友們給了我勇氣與力量，讓我不再迷茫，不再困惑，勇敢地面對充滿挑戰(zhàn)的多彩生活的。
片斷一——不知是哪個討厭鬼擾了天公的午覺，它震怒般地打著閃，雨嘩嘩地下個不停，因為沒帶雨具，我在車棚無奈地望著雨點，心里焦急如焚。突然，一只手拍在我的肩上：“沒帶雨傘？”我知道準是小A，我說：“你先走吧，明天還考化學呢！”她沒理我的話，只愣愣地盯著她的輕便雨披，半個小時過去了我剛要催她回去，突然她眼睛一亮“哧拉”就把雨衣撕成兩半，二話沒說，往我身上一套：“走吧！”不知為什么，我當時竟說不出“謝謝”，只是感覺到滴在腮邊的雨是甜的??
片斷二 ——第一學期寒假的一天，我望著通知表上“各團支部辦一張壁報”直發(fā)呆：設計、繪畫，我可是一竅不通�。∵@時，小B，小C敲響了我家的'門：“通知上的第六條讓你夜不能寐吧！看看這張設計得怎么樣？它可費了我們兩個晚上的工夫！”我一時之間，驚訝、感激全涌上心頭，寒假時間的寶貴不言而喻，兩個晚上能學多少知識我當然明白，當一張精美的壁報在櫥窗展出時，我感到一種難以名狀的激動??
是的，初三生活毫無疑問是辛苦的，但它并不是枯燥的，因為在你遇到困難的時候，你的伙伴們會向你伸出援助的手臂，與你共同渡過難關(guān)。那純純的友情好似一抹彩霞，讓我感到初三生活是多彩的，也是充滿信心的，在每一次考試前，我們都會擊掌來鼓勵彼此，而每當這時，我都會在心里說： “一起做最好的！”這句話好似一首歌，將在我心中永遠唱下去。
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