【必備】初中生活的作文合集6篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的初中生活的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活的作文 篇1
還沒有放暑假的時候,每天一大早就要起床,刷牙,洗臉,然后趕著去上學。放學后,要忙著做功課,做完功課,接著又要去上珠心算班的才藝課,上完珠心算課,又要去練鋼琴。哇!我好像機器人喔!每天都做相同的事。我好期待快一點放暑假,做我自己想要做的事情。
暑假有兩個月,有六十多天的日子。不用上學,想睡多久就睡多久,睡醒了就開電視來看卡通,愛看多久就看多久,無聊的`時候拿掌上型游戲機玩一玩,這樣的暑假多快樂啊!但是,這樣過暑假好像也是每天做一樣的事啊。
炎熱的暑假,一整天泡在涼涼的游泳池應該是最舒服的事了,如果能像小魚到處游來游去玩耍就更有趣了,但是我不會游泳!對了,我為什么不利用這六十天的假期學游泳,可以到游泳池泡水,又可以學會游泳到處游來游去,一舉兩得。
暑假我最想做的事就是學會游泳,而且不只學會一種,最好是蛙式,自由式,仰式,蝶式,狗爬式...等等都學會,這樣我一整個暑假都可以泡在游泳池里,外面太陽再怎么大,我都不怕。暑假學會游泳,我不但可以享受當水生動物的樂趣,也不會白白浪費兩個月的暑假,不然等到開學后,我又沒有多余的時間玩水了。
初中生活的作文 篇2
還有一百多天就要畢業(yè)了吧。我想我是有點舍不得。同樣的一間教室,曾經我們就在那里過著一天又一天的時光?鞓芬埠。不快樂也罷,這里有我們一切在一起的時光。
對于曾經,我一直都緬懷曾經,討厭改變,總是懷念過去。到最后,還是像枯了的落葉,一片一片凋落。美好都變成了碎片, 拼湊在回憶里。
對于現(xiàn)在。既來之則安之。我承認我沒有上進心,我只是不喜歡改變。只是不喜歡,周圍的人都在為學習奮斗,然后感情變成了陪襯。
對于將來。那是個不可預知的空間。我幻想過好多好多。想和家人去好多好多地方游玩,然后哈哈的像孩子一樣大笑。打好幾天的電腦游戲,直到筋疲力盡。
對于初中的鐵哥們。我不想因為高中同學,關系就淡了?墒悄切┣Ыz萬縷的關系,在一絲絲減少。我怕有一天我再叫你們出來的時候。你推辭到“今天高中同學一起出去玩”。
對于自己。我會好好待自己。不會再為了別人傷害自己。我一直相信自己樂觀強大的心。
我會好好吃飯,好好睡覺,好好的生活。
我知道我們都在試著長大,然后遍體鱗傷。我們都很開心不是么?我們有我們理想的生活。我們會很開心。畢業(yè)的那一天。會留下最美最美的笑。
我想說,青春這條路真的很精彩乜很無奈。該怎么說呢,是快樂還是傷悲,是終點還是起點呢。我只是希望,三年給我們的回憶會永垂不朽, 時間是金錢,我們要努力去創(chuàng)造輝煌不是嗎。
初中三年的生活,隨著歲月,你我都在彼此成長。經歷過那么多,我們的感情變得如此堅定。初一的我們,單純幼稚天真。從來不知道什么是愛,什么是距離,什么是不舍。初二的我們,開始變得懵懂,有青春的'躁動。會很貪耍,很調皮,跟老師頂嘴。初三的我們,依舊如此。只是慢慢習慣目中無人,從來不把老師當長輩和領導看。我想說,以后的我們可不可以成熟懂事些。我想說,以后的我們可不可以慢慢領悟成長的意義。我想說,以后的我們可不可以前途無量,好好的過。
還記得那個教室,想著當初毫無征兆的踏進那間教室的心情, 那時的情景歷歷在目,而今在不知所措的心境里即將結束這里的生活,結束我整個艱辛而又值得留戀的初中生活!時間匆匆的逝去了,并沒有留下什么痕跡,或許留下了,只是我對它不在意,所以沒有體會到!最終體會到的是淡淡的離別的氣息… 有時我仿佛看到了自己的未來, 有時卻怎么也抓不住上一秒的自己,時間依然在流逝…
我的那些一起走過初中朋友,我依然在心底輕輕的為你們祝福,希望你們永遠幸福!因為我知道你們對我的幫助與友誼以各種方式表達給我,它們在我回憶往事的時候熠熠生輝, 絢麗地讓我來不及遮住雙眼便潸然淚下…一路的風雨我們曾一起走過!
讓我再次用文字來感恩并銘記這一切… 天氣越來越熱,天空也越來越透明,這么溫暖的時候,也是離別的時候。在這一碧如洗的天空下,夏意淺淺,我們說著告別的話,然后各奔東西,這是一件多么殘酷的事!
不是在秋風蕭瑟時離別,也不是在飄雪的時節(jié)離別,偏偏要在生機盎然的夏天,一切都那么明媚,為什么在這時,我們畢業(yè)了,唱著傷感的歌?為什么要在這溫暖的季節(jié)做著這傷感的事?或者當我們走出校園,轉身是茂密的綠意和藍天,我們會發(fā)現(xiàn)以后的路更長更美嗎?我們會微笑著分離嗎?
我們相遇在三年前的夏末,分別在三年后的夏初,我們才明白,原來夏季是一場輪回,這歡快熱鬧的季節(jié)里,我們分別,相逢,再分別,再相逢,這一切本來就不悲傷,而是一場歡宴!與人相逢本身就是神奇的緣分,一次的分離,也是為了下一次的邂逅!一刻,我們所有的心田流露著真誠;一刻,我們所有的眼眶洋溢著感激;一刻,我們所有的情思綿綿無盡…是不會忘記吧,曾經一起瘋狂過,墮一落過,然也努力過!三年,鑄就了我們深深的感情,想真心的說一句,初中,遇見你們真好!
那些年,我們還很忙碌,每天很早起床,簡單洗刷后,就向學校奔去,補沒寫完的作業(yè),背沒背完的文言文和單詞。- 那些年,我們還很亂,在語文課上睡覺,在英語課上補數理。- 那些年,我們還很執(zhí)著,為了政治歷史地理肯付出整晚的時間。 -
那些年,我們還很無知,不懂珍惜光陰,把自己的課本摞的高高的,在掩護下睡覺,然后下課狂補筆記。- 那些年,我們還很無奈,總要穿著一身土的要命的校服,從不在乎它的臟凈,穿著它在操場隨便坐下,把土地當成毯席。- 那些年,我們還很幸福,回家時飯桌上總有父母給做好的熱飯,并催促趁熱吃完趕快去復習。
在我的心里。會留下所有人的影子。時刻還在一起。不是么? 那天。太陽一定會高高的掛著。那天。我們一定會甜甜地笑著。那天。 我們一定會永遠的記著
初中生活的作文 篇3
漢字是我們生活中的一個部分,我們的生活離不開漢字,廣告牌,公交站,宣傳語,店鋪名稱……其實,我們的生活中,還可以從漢字得到很多的樂趣。
有一次,弟弟拿著一道題來問我,“日”字加一筆是什么字,我一找,竟然找出了很多個,比如:舊、目、電、白、旦、田、等等等等。
還有一次,我們班轉來了一個同學,老師讓他做自我介紹時,他沒有直接說出他的'姓,而是讓我們猜了一個字謎:“左邊加一是千,右邊減一是千!蓖瑢W們想了很久都沒有想出來最后我猜了一個任務的“任”字,終于猜對了新同學的姓。
漢字的諧音也很有趣。瞧!孔夫子搬家——凈是書;外甥點燈籠——照舊;八月十五蒸年糕——趁早;床底下點蚊香——沒下文;凍豆腐——難辦……
哈哈,漢字有趣吧?今天,我也給你猜一個字謎:天有它大,人沒它大(打一字)。猜對有獎哦!
漢字的樂趣多多啊,你是不是也覺得很奇妙,那就趕緊到漢字的海洋里盡情遨游吧!
初中生活的作文 篇4
人生是一道美麗的風景線,中學時代的生活,更是一片永不褪色的風景。 每個人都擁有自己的初中生活,每個人的初中生活都是一部與眾不同的精彩影片,是任何大腕導演都導不出的“佳作”。你想知道我的初中生活嗎?好,請看———
玩 “星期天到嘍!”
我們這群“瘋丫頭”在一起炸開了鍋!斑@個星期天我們去綠色莊園劃船。怎么樣?我請客!”
“太棒了!”
“好啊!” “ok!贊成!” 隨著一陣吵鬧,我們踏上了去綠色莊園的路。 這里的水越往深處越清。夕陽照在浮動的水面上,化作星星點點的金光,照在靜靜的水面上,化作一塊美玉,想必這些也能叫做“浮光躍金,靜影沉璧”吧。大家都停了吵鬧,好像怕打破這份美好恬靜的氛圍...... 別看我們平時悠閑自在,可是——苦 考試后。
“這下可慘了!”我對好友說,“這次只考了這么少的分,回家可要迎接‘暴風雨’了!” 一改往日的興高采烈,我垂頭喪氣地一步步挪回家,向爸爸媽媽匯報成績后,灰溜溜的躲進了房,大氣也不敢出一聲。爸爸臉上“烏云密布”,媽媽在廚房里把鍋碗瓢盆摔的震天響。唉!誰叫我只知道玩呢?趕緊好好學習吧!于是——
學 夜深了,窗外的冷風刮個不停!鞍!這么冷,凍死我了!蔽冶г怪。爸爸已經幾次催我休息了?晌夷苄菹?我還要攻克這一個個難題,贏得好成績呢!天上那一顆顆星星一閃閃的., 好像在問;‘‘這么晚了你怎么還不睡呢?唉!我的心情你一理解嗎?我擦擦臉上的汗,又埋下頭去學習有勞動就會有收獲。這不——
樂 又一次考試結束了。我捧著成績單,臉上都是‘‘多云轉晴。媽媽到廚房邊哼小曲兒邊做飯,爸爸樂滋滋地邊吐煙圈邊看報。 哈哈!我明白了;學習 之余,但不能太過分了。正所謂一張一弛,才是文武之道嘛。這就是我的初中生活:有學,有苦有樂,一切都是那么難忘! 初中生活,我人生一片永不褪色的風景!
初中生活的作文 篇5
時間飛快地逝去,我馬上就要上初中了!升入初中,我想初中的生活肯定與小學生活截然不同吧!初中這個詞眼對我來說很新鮮!因為一直都被稱為小學生嘛!
升入初中,我將告別童年;升入初中,我將邁向青年;升入初中,我將不過6。1兒童節(jié);升入初中,我將過5。4青年節(jié);升入初中我將……
不過初中生活將像調味品,有酸、有甜,有苦又有辣!
初中生活——酸
初中了,科目多了,考試自然也多了,可是考得好,肯定開心;可是考雜了,肯定難過!像我,考差了,就會很傷心,(不算哭)覺得自己很粗心,很對不起有些人,心里就會很酸楚,所以以后考試肯定會很仔細。否則又要難過了。必竟“快樂一天,傷心也一天”。
初中生活--甜
剛來到初中,周圍的環(huán)境陌生不說,所有的同學也很陌生,能從陌生到死黨,不是很好嗎?每天一起去午餐。三年里,有福同享,有難共當,不是很幸福嗎?自然就是甜味了!
初中生活——苦
到了初中,就有五門的作業(yè)了,是“語、數、外、物、化”,一門作業(yè)3刻鐘的.話,那不要做到10點左右,真累!所以讀書比上班辛苦(自我認為),真苦啊!
初中生活--辣
到了初中,如果我還是班干部的話,老師不在,肯定會讓我們這些干部管紀律,可是才剛認識沒幾天,誰都不會聽我們的,那時可得天天想計謀了,夠辣的吧!
就就是我遐想中初中生活,酸甜苦辣,但是我堅信:“一分耕耘,一分收獲”,只要我努力學習,待人有禮,我一定會走過甜酸苦辣的初中,走向美好明天的!
初中生活的作文 篇6
“師者,傳道、授業(yè)、解惑者也!崩蠋熢趯W生求學生涯中扮演重要的角色,不僅傳授知識,更要傳遞道統(tǒng)建立良好品格。美國羅斯?偨y(tǒng)曾說過一段話,“教一個人認知,而不教他道德,就等于培養(yǎng)威脅者到社會中”。學校是建立社會共同價值的最佳場所,也是培養(yǎng)競爭力的競技場。
我的學校正推行著小紳士小淑女的.選拔活動,校長希望我們全校的小朋友都能做到熱誠中的禮儀實踐,好習慣從生活中養(yǎng)成,更希望我們在學校中要以誠對待師長和同學們,要樂于服務學習、守法自治、生活教育,這些都是可以從日常生活中做起的。學校更用心良苦的制作小紳士小淑女五十五條實踐規(guī)條,讓我們能落實得更徹底更能改掉不好的習慣。
學校也意識到學生體能的不足,更在三、四年前極力推展乒乓球運動、發(fā)揮健康中的快活以及樂觀、成長中的規(guī)律運動、壓力調適、肯定自我到極致,學生們也快樂的在學校團體生活,知道要理解包容、沖突解決、正向思考,并能和同學們互相溝通分享。
學校老師推行閱讀,這時的校園,充滿著書香味,在雙休時,校內師長會將家長們邀請到學校來親子共讀,鼓勵大家多閱讀,增廣自己的視野,不與外界失去聯(lián)系。附近志同道合的媽媽阿姨,組成了志愿者團,他們有一顆熱誠的心,學校的大小,總會出現(xiàn)他們熱心的身影,媽媽是團長,常常帶著我和哥哥一起到圖書館整理圖書,帶給大家一個舒適的環(huán)境閱讀。
我要盡我所能做一位真正能實踐熱誠.關懷.審美.健康的,相信只要有恒心,成功就離我不遠了!
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