初中的作文必備[7篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的初中的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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初中的作文 篇1
“阿姨，早上好！”我剛拉開門，就看到一位正要出門的鄰居，一聲親切自然的問候便脫口而出。年輕漂亮的阿姨先是一愣，繼而莞爾一笑，稱贊道：“真是個(gè)有禮貌的好孩子！”
從小，父母便教導(dǎo)我：“哪怕是再忙、再累，你也要和路上遇到的人打一聲招呼。禮貌周全不花錢，卻比什么都值錢，它能夠幫助我們與別人和諧相處。”父母的言傳身教，深深地影響著我。其中，時(shí)常出于父親之口的'那個(gè)堪稱經(jīng)典的故事，對我的觸動(dòng)尤深……
20世紀(jì)的一個(gè)小鄉(xiāng)村里，住著一個(gè)猶太傳教士，他每天早晨按時(shí)到一條鄉(xiāng)間小路去散步。無論見到誰，他都會(huì)面帶微笑地打聲招呼：“早安�！庇幸粋�(gè)年輕農(nóng)民，起初對猶太傳教士問候的反應(yīng)特別冷淡。然而，年輕人的冷漠并未減少猶太傳教士的熱情，每天早上，他仍然給這個(gè)一臉疏遠(yuǎn)的年輕農(nóng)民道一聲早安。年復(fù)一年，日復(fù)一日，終于有一天，這位年輕農(nóng)民回應(yīng)了他的問候。后來，納粹黨開始上臺(tái)執(zhí)政時(shí)，猶太傳教士與村中所有的村民都被納粹黨送往集中營關(guān)押。當(dāng)他們走下火車時(shí)，有一個(gè)手拿指揮棒的指揮官在前面揮動(dòng)著棒子，叫著“左”或“右”，而指揮官的口令則決定著他們的生死：如果喊“左”，就是死路一條；如果喊“右”，就有生存機(jī)會(huì)。輪到這位猶太傳教士了，他渾身顫抖地走上前去，抬起頭，習(xí)慣性地說：“早安，先生�！敝笓]官臉上的表情沒有變化，卻禁不住還了一句：“早安�！背鋈艘饬系氖�，這位指揮官就是當(dāng)年的那個(gè)年輕農(nóng)民，而傳教士的這聲問候，竟然拯救了他自己。
這個(gè)故事給了我深刻而永久的啟迪：只要得到他人的關(guān)懷，鐵石心腸也能被融化。如今，每當(dāng)在樓梯口遇見某位熟悉或陌生的鄰居時(shí)，我都會(huì)露出甜甜的笑容，向他們來一聲發(fā)自肺腑的真誠問候。
初中的作文 篇2
“總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得你不容易�！碧杽倓偵�，我戴著耳機(jī)聽著筷子兄弟的《父親》，腦海里卻浮現(xiàn)出媽媽干家務(wù)的身影。
在我兒時(shí)模糊的記憶中，有一件事令我至今不能忘懷。
那是一個(gè)清晨，媽媽像往常一樣在廚房里做飯。油在鍋里活潑的蹦著，“滋滋”的叫喊著，顯得很調(diào)皮。香噴噴的飯菜很快做好了，媽媽把飯端出來，卻沒想到腳下一軟，盛著飯菜的盤子從媽媽的手中滑落，“啪”的一聲落到了地上，盤子碎了，菜也灑了，媽媽踉踉蹌蹌的向后退了幾步，用手抓緊門邊，差點(diǎn)摔倒。那個(gè)時(shí)候，爸爸不在家，小小的我慌了，哭了起來。
后來，我才知道，媽媽貧血，昨晚又發(fā)了一晚的高燒，是因?yàn)樯眢w太過虛弱才會(huì)導(dǎo)致無力。而我昨晚就沉在睡夢中，竟然什么也不知道。
媽媽為了讓我好好吃一頓早飯，拖著疲憊了一夜的身體，在廚房里呆了將近半個(gè)小時(shí)……
媽媽這么關(guān)心自己的孩子，但是她的兒女又為她做過什么？吵架？叛逆？問世間，誰和你不離不棄、生死相依？誰養(yǎng)你長大成人、卻不求一點(diǎn)回報(bào)？誰不顧自己生病的身體、只為讓你好好吃一頓早飯？
是媽媽，是母親啊。
可是想想這幾年……我變了，思想開始慢慢變得成熟了，還經(jīng)常和媽媽吵架，開始嘗試離開她溫暖的懷抱，開始疏遠(yuǎn)她……
我心頭一顫，鼻頭竟然隱隱發(fā)酸，眼眶變得濕潤，一滴晶瑩的淚水滑落在我的指尖。
“多想和從前一樣，牽你溫暖手掌……”我突然一把拽下耳機(jī)，望向窗邊，透過窗戶，我看見廚房里的媽媽穿著圍裙正在做早餐。心，狂跳了起來。我多么害怕，小時(shí)候的事會(huì)重現(xiàn)。
時(shí)光啊，你慢些吧。別再讓媽媽變老了，我愿用我的一切，換她歲月長流啊……
我再也忍不住了，淚水如決堤之河一般涌出，我哭著，沖向廚房里的媽媽，不經(jīng)意間瞥到了她鬢角的灰發(fā)。我理了理她微亂的青絲，認(rèn)真的`看著她的眼睛，她詫異的盯著我。我忽然撲入她的懷抱：“媽……”
在那片久違的溫暖里，我能感受到她的體溫，她身上淡淡的香氣，還有那層緊緊包繞著我們的母愛。
愣過之后，媽媽笑了，繼續(xù)制作屬于我們的愛的早餐。
初中的作文 篇3
時(shí)光靜走，清蔥歲月，彈指間，在那個(gè)彌漫著花香的夏日里，我們畢業(yè)了。伴隨著隆重、熱烈的畢業(yè)典禮，回首在崇文的一千多個(gè)日日夜夜，校園里的一草一木、一花一樹、一人一事都成為我最親切的懷念和留戀。
還記得剛到崇文時(shí)，一切都是那么的陌生。三年里，教室里、操場上、走廊上、食堂里都留下了我們的腳印、身影和歡聲笑語。我們曾在這里學(xué)習(xí)，在這里奔跑，在這里嬉鬧，在這里成長……這里的一切都深深的留在我們的記憶中，揮之不去，伴隨我們走向新學(xué)校，踏上新征程，我們在崇文規(guī)劃人生，讓夢想遠(yuǎn)航。
教室里仿佛還能聽到教師在黑板上“唰唰”的書寫聲，還能看到粉筆屑落在老師的`頭上染白了他們的黑發(fā)。還曾記得語文老師在這里指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字，揮斥方遒；數(shù)學(xué)老師在這里用周密的思維，敏捷的變換，為我們解開一個(gè)個(gè)用數(shù)字構(gòu)成的世界；英語老師在這里揮灑汗水，書寫下一串串英文字母，一次次強(qiáng)調(diào)語法知識(shí)；化學(xué)老師曾在這里告訴我們要細(xì)心記住每一個(gè)化學(xué)方程式；物理老師在這里用杠桿支起我們的人生，用電路點(diǎn)亮世界；歷史老師曾在這里談古論今，引領(lǐng)我們在歷史長河中追尋知識(shí)……老師們付出了辛勤的汗水，教給我們知識(shí)和做人的道理，讓我們的三年經(jīng)歷變得豐富多彩。
歲月如海，友情如歌。初中這三年，最珍重的就是朋友。如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。友誼是心中永遠(yuǎn)抹不去的記憶，雖然短暫的離別，但情誼永不會(huì)改變。曾在一起嬉鬧，在一起哭笑，這些零星的美好都在記憶中交織著，凝聚著。是朋友，讓孤獨(dú)的人生之路充滿歡聲笑語。
如今，我們帶著母校收獲的豐碩成果和祝福離開了這里，開始新的學(xué)習(xí)歷程，我們將永遠(yuǎn)懷念這份靜好的初中歲月，將滿滿的祝福和懷念送給我的母校，我的老師，我的同學(xué)，我的朋友，請大家都要幸福快樂，未來的日子里讓我們心心相依，共同銘記這份深刻的真情，共同珍藏這份屬于你我的珍貴記憶！
初中的作文 篇4
高爾基說過書是人類進(jìn)步的階梯,書不僅是人類發(fā)展的驅(qū)動(dòng),更以渙然一新的方式給我們一方暢索未來,渺落辰星,撲朔迷離的幻想之境.也許就在我與他心與心的觸摸,體及之中,我已展開了一對以智慧為羽翼的翅膀,在忘我的書海中飛翔……
生命的形式不僅滿足于平實(shí)的土地上默默地虛度時(shí)光,而應(yīng)該在潛移默化中升華,提高自身靈魂的高尚情操.我思故我在,人只有在讀書中思索,在思索中領(lǐng)略書中的奧秘,在不知高深的湖水中彌漫,從而達(dá)到另一種生命形式的誕生,也正是這樣靈魂才能從塵世中掙脫出來.在書中我總能找到那種能使人大腦,靈肉,的放松,是一種從未有的寧靜.
蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基,他用自己的戰(zhàn)斗經(jīng)歷作素材,以頑強(qiáng)的意志創(chuàng)作了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》,受到了同代人的真誠而熱烈的稱贊.我從書中看到一個(gè)本應(yīng)在學(xué)校學(xué)知識(shí)的主人公保爾,結(jié)果卻淪為一個(gè)普通工人子弟,在漫長的''求生''過程中他經(jīng)歷過中彈,全身癱瘓,雙目失明等各種各樣的'傷痛.最后他成為了一名讓人敬佩的無產(chǎn)階級(jí)革命英雄.這本書中鼓舞了一代又一代有志青年去實(shí)現(xiàn)自己的理想,保爾的不怕困難,艱苦奮斗,勇于勝利的大無畏精神深深震撼著我的心弦.
沈石溪先生的《狼王夢》，高爾基先生的《童年》，陶文軒先生的《草房子》，葉圣陶老先生的《稻草人》，包括四大名著《西游記》《紅樓夢》《三國演義》《水滸傳》，還有好多好多的書都在我的腦海里刻下永不磨滅的一道痕跡。
在書的海洋中暢游,既是一種精神上的享受,又是一種知識(shí)上的收獲。書,讓我們領(lǐng)略世間的真諦,書，既是老師又是朋友。如果沒有書,世界上就存在許多思想狹隘的人;如果沒有書,世界上就存在許多粗暴的人;如果沒有書,世界上就存在許多性格脆弱的人;如果沒有書,世界上就存在許多目光短淺的人;如果沒有書......書是燈塔,給大海的孤帆引導(dǎo)方向;書是鑰匙,打開知識(shí)的大門;書是翅膀,載著奇異的幻想在藍(lán)天中飛翔。
在書中我找的了我的人生目標(biāo),懂得了做人處事的道理.在書的王國里,沒有人會(huì)阻擋你遨游的腳步.在書的王國里,我們的思緒任意馳騁,無拘無束.讓我們帶著飛翔的羽翼,在生命里劃出一道絢麗的彩虹。
初中的作文 篇5
寒末二月，依稀瞧見春天朦朧的臉。掀開那沉睡了一冬的泥土，希望的種子在萌發(fā)。
——題記
盯著窗外那棵老樹發(fā)呆。它的葉早在那個(gè)落葉紛飛的秋季飄零，蕩喲，蕩喲。一陣風(fēng)兒吹來，葉片的空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈，然后安穩(wěn)地躺在泥土上。惟有那伶仃的枯枝陪伴他渡過整個(gè)嚴(yán)冬。來年，在春意盎然的時(shí)節(jié)，它會(huì)發(fā)出新芽嗎？還是，就這樣老去？
不由得，令我想起記憶中的他。那時(shí)是寒冷的冬季，大家都穿著臃腫的衣服，來抵御冷氣的侵襲，瞧見那邊的滑梯上，一個(gè)彎腰駝背的身影格外醒目。他身著褐綠色的.棉襖，一頂破舊的帽子，脖子被淺灰色的圍巾裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。很土氣也很老氣�？礃幼�，他行動(dòng)不便。他蹣跚著走過了障礙。然后費(fèi)力地坐下，順著滑梯，笨拙地滑了下來。我被這滑稽的動(dòng)作逗樂了�？纱酒饋�，側(cè)過臉時(shí)，我驚愕地發(fā)現(xiàn)，這是一位花白了頭發(fā)的老人。他深陷的皺紋，卻襯托著一張容光煥發(fā)的臉。我不敢妄自猜測他的年齡，他的活力令我折服。我敢斷言，他年紀(jì)一大把了，兒女也是為人父母的了，只聽得旁邊的孩子親切地喚著爺爺。又見他慢慢地，一步步邁向那邊的秋千，興奮又激動(dòng)的神情充滿了整張看似蒼老的臉，無憂無慮地在那兒自顧著蕩秋千。他想起了小時(shí)候？一句蒼老的軀殼下，卻有著一顆不老的心。我嘆服。
今朝寒末，到處洋溢著春的氣息。那棵老樹，在蓬勃的環(huán)境下，迫不及待的，長出嫩芽，繼續(xù)生長著……
初中的作文 篇6
正值7月的收稻季，好不容易趕上的星期天，這不又和老爸奔波回"家"的路上。
一路上到處彌漫著這溫馨的魅力，讓人忘記鎮(zhèn)上的喧囂和擁擠，馳騁在這條金色的公路上。很快到了灣里，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親們正忙的熱火朝天，剛一到站老爸就沖到梗坡上嚷嚷著扛稻去了，遠(yuǎn)處的大伯在收割機(jī)上顛簸的勞作著，很快收好了一波，金燦燦的稻子由“口”而出，干癟的蛇皮袋不一會(huì)圓潤起來。大家很齊心，百十來斤的稻子一捆接著一捆在你我之間傳遞著，沒有私，沒有利，就在這轟隆的田野間傳遞著。
那么重的袋子我是扛不動(dòng)的，心有余而力不足的我也只有掄板的份了。所謂的板就是像耙但又沒有齒的東西，用它鏟起稻子使其均勻的鋪開來曬。掄
板子說著輕巧，然而事實(shí)并非如此，在這三十多度的高溫下忽晴忽陰的很少悶熱，如此環(huán)境下愣是掄個(gè)十幾分鐘我便是罷工不干了。
說是來幫大伯幫忙但現(xiàn)在連個(gè)正臉都沒見到。正好剛從田中來了位長輩，我便上前詢問了一番。放眼遠(yuǎn)眺，果然佇立在收割機(jī)的便是大伯了。還沒眨眼功夫老爸就催了，雖說很是不情愿但畢竟今天是重補(bǔ)課班里逃出來的，也不好意思嘀咕，只好埋頭苦干了。天真的是很熱，又是悶的要死，汗水也是不住的往下淌，中間是休息了幾次但仍止不住那份虛脫感。
終于還是垮掉了，一屁股坐在板凳上，兩條腿軟軟的在那兒支著。風(fēng)兒徐徐吹拂著，吃著大媽給的`雪糕好是舒坦。
大伯啊，是這帶的老好人，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的一些事都喜歡找他幫忙，禮尚往來，如今正值收割，真能不去幫忙。
該來的還是要來，大伯騎著三輪車搖搖晃晃的開了過來，離遠(yuǎn)看盡像個(gè)黑咕隆咚的影子，烈日當(dāng)空，我上前遞支雪糕好讓其補(bǔ)給補(bǔ)給。大伯伸出他那雙黑中透紫的手，干瘦的手上開滿了裂子，裂縫中鑲滿了泛黃的沙泥，與干裂的皮形成了鮮明的對比，與其說是一雙說更不如說它像是陳腐多年的焦木，煥光的臉上爬滿了褶皺，縷縷銀發(fā)在這風(fēng)中搖曳著，活像羅立忠畫筆下的《父親》。
我永遠(yuǎn)也無法忘記大伯接過雪糕時(shí)的那份笑，唇齒見土黃中混雜著翠白在這藍(lán)天白云中，在這太陽下，一切都是那么的醇厚樸質(zhì)，成為了我心中長駐的風(fēng)情。
初中的作文 篇7
我真他嗎的垃圾，我哭啊，活在世上真悲哀啊。
人也屎么長的又還鄒，現(xiàn)在又讀個(gè)高四，一天就是那么的苦和孤獨(dú)啊。
我今天晚上上自習(xí)心常都沒得求，外邊籃球在打的，還有就是一對一對走過的他們。我在看看自己，是那么的悲哀啊。一個(gè)人自己默默走過了將近20個(gè)春秋了，只自己永遠(yuǎn)一個(gè)人，“我們”，在我的話里，是那么那么的少啊。
這些，也都不想了，也不想想。一想起來是那么的難過，只有淚水和傷心永遠(yuǎn)陪伴自己�？墒怯幸稽c(diǎn)是不得不說的，看看自己有沒有資格呢，肯定是沒有的，我以前一直在想像我這樣被世界所遺棄的'上帝的野兒子怎么可以和其他的比呢？
我不斷的問自己，我的世界雜么那么的黑暗啊，上帝是那么的不公平。我一直想尋找一個(gè)公平的社會(huì)，可是哪里有呢？今天上了歷史課，他告訴我，那樣的一個(gè)公平的社會(huì)，洪秀全就曾想建立一個(gè)，可是還是因?yàn)樗目障胄远×恕？窗。鞘亲⒍ㄊ〉�，那時(shí)我才知道我是那么的傻。
我是那么的下里巴人，什么都不會(huì)，那么的痛苦。
精神上沒得到滿足么也就算了，但是怎么我的物質(zhì)上也一樣都沒得到什么。一樣那么的貧窮和落寞。
我也只隨著他們要頹廢，要落默。我不知道要說什么，但是好象還是要說好多，我不斷的尋找，我一直想找個(gè)什么東西來代表我的心情和我的孤傷，可是沒有。我不斷的找，只找到了現(xiàn)在的這首歌“生命要繼續(xù)”還勉強(qiáng)可以說說我的心里話。我不想在寫了，因?yàn)槲业臏I水已經(jīng)濕了我的衣服，真的。我不想在說了。
總之，我難過和那么的憤怒。但有沒有什么辦法，神啊，你在哪里救我，你在嗎？你可以嗎？
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