初中生作文

實(shí)用的初中生作文8篇[合集]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的初中生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

初中生作文 篇1

　　家風(fēng)是人們?cè)诩彝ド�活中形成的一種穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng)，包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。它們猶如一種磁場(chǎng)深深地影響著人們。

　　我是一個(gè)“六零”后，雖然已經(jīng)年過半百，但我的內(nèi)心還是那個(gè)小女孩，小時(shí)候的家風(fēng)還記憶猶新。

　　想起小時(shí)候過年，那忙碌好像是一進(jìn)臘月就開始的。母親數(shù)著手上為數(shù)不多的鈔票，盤算著上街，一人給扯上幾尺棉布，每人做一身衣服，上衣是花布，褲子是卡其布。每到裁縫請(qǐng)進(jìn)家門的那幾天，我們小孩別提有多高興了。在農(nóng)家人的觀念里，只有把裁縫師傅招待好了，他做起衣服來才會(huì)盡心盡力，精心制作。因?yàn)槲覀円部梢哉垂忾_葷了。一大早，母親就早早起床，平時(shí)燒的稀飯里加了糯米團(tuán)子，蘿卜干也要切成小丁，放在油鍋里爆炒一下，再放點(diǎn)醬油和糖，味道好極了。吃完早飯，就在堂屋，搭上操作臺(tái)，臺(tái)面就是自家的大門卸下來的。裁縫師傅給我們小孩一一量尺寸，父母還不忘在不停關(guān)照要量寬點(diǎn)，小孩容易長(zhǎng)。一整天我和弟弟妹妹們就圍著操作臺(tái)轉(zhuǎn)呀，笑呀，鬧呀。

　　記得有一年收成不好，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，但過年每人做一身衣服還是老規(guī)矩，父親就自作主張，買回來幾丈白胚布，便宜呀，回來就縮一下水，染上藏青色和粉紅色。藏青色就給我們?nèi)齻�(gè)孩子做褲子，紅色就給我和妹妹做上衣，由于技術(shù)不過關(guān)，顏色染的不均勻，做成的衣服可想而知，我和妹妹一看大哭，可傷心了，這不是兩個(gè)小姑娘想象中的漂亮新衣服呀，我們死活也不肯穿。我依然記得很清楚，媽媽為此還和父親大吵了一場(chǎng)，只有弟弟最好說話，穿了一身顏色深淺的藏青色新衣褲，還沾沾自喜，現(xiàn)在想起來還挺有意思。

　　說完了穿，說說過年的吃吧!

　　進(jìn)了臘月后，田間的農(nóng)活不多了，農(nóng)家人也計(jì)劃著做炒米糖了。做炒米糖的首要原料是炒米，一般人家都是選用秋天剛收割的糯稻碾成的新鮮的糯米，選擇晴好的天氣，把浸泡了一兩天的.糯米掏干凈，上蒸籠，煮成蒸米飯。如果今晚家里要蒸米飯了，白天我們會(huì)興奮的不行，悄悄地告訴一兩個(gè)小伙伴，讓他們晚上來我家吃。當(dāng)父親打開熱氣騰騰的蒸籠，香噴噴亮晶晶的糯米飯讓我們垂涎欲滴。母親會(huì)給我們一人捏一個(gè)蒸飯團(tuán)拿在手上吃，好開心。

　　做炒米糖還有一樣很重要的原料―圓形、扁狀、米色的糖銀。糖銀多數(shù)家庭不會(huì)做，一般是用米到鄰村一家專門做糖銀的人家去換，敲一小塊下來放在嘴里，特香甜，特粘牙。

　　記得有一年，父親以為往年看師傅做，偷學(xué)到了技術(shù)了，決定自己做，好省點(diǎn)加工費(fèi)。但做炒米糖的技術(shù)也蠻難掌握的，水、糖銀、炒米放多少都要一定的比例，連燒火都有講究，太旺、太弱都不行。最后技術(shù)不過關(guān)，怎樣弄都粘不起來，成不了型。母親對(duì)父親又怨又罵，吵得不可開交，還動(dòng)起來手打了起來。嚇得我們?nèi)齻�(gè)小兄妹躲在一邊直哭。后來父親就把做不起來的炒米和糖捏成一個(gè)個(gè)鴨蛋團(tuán)團(tuán)，這可害苦了我們?nèi)�小孩，小小的嘴咬都咬不�?dòng)，吃起來的難度可大了。難忘又好吃的炒米糖啊!

　　我們?nèi)�姐弟都繼承了爸媽農(nóng)家人的淳樸善良，勤儉節(jié)約和樂于助人的良好家風(fēng)。秉承了這一點(diǎn)，在社區(qū)工作的十幾年里，我真正的把居民當(dāng)成自己的親人朋友，與他們患難與共、感同身受，把他們的事當(dāng)成自己的事，用心來做。

　　家風(fēng)是一盞明燈，指引我人生的方向;家風(fēng)是一條路，伴我走向光明;家風(fēng)是一句名言，時(shí)刻鞭策著我，讓我受益匪淺......

初中生作文 篇2

　　“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”新年的鐘聲敲響了，家家戶戶的門上早已貼上了或火紅或金黃的對(duì)聯(lián)，每一家的老老少少都樂得合不攏嘴。興奮的孩子們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，品嘗著一年一度的晚會(huì)大餐――春節(jié)晚會(huì)；有的急著給自己的長(zhǎng)輩拜年，發(fā)短信，打電話，所有新年的祝福話語仿佛怎么也說不完；

　　調(diào)皮的孩子正在向自己的父輩們“討要”壓歲錢；屋外的鞭炮聲此起彼伏，炸開了鍋，五彩的煙花更是把這個(gè)特殊的`夜晚點(diǎn)綴得絢麗多姿。

　　正月初一，農(nóng)歷新年的第一天迎著人們的喜悅祥和而來。我這個(gè)平時(shí)最賴床的懶漢，今天卻起了個(gè)大早，因?yàn)槲覙O想穿上我那美麗的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走親訪友拜新年了，這無疑也是一件高興的事。我們小孩子走在拜年隊(duì)伍的前面，見到長(zhǎng)輩們拜個(gè)年，說幾句吉利話，就可以收獲一大把的壓歲錢，

　　然后拿到街上去買自己喜愛的東西――玩具、零食、鞭炮……，家長(zhǎng)好像變了個(gè)人似的，對(duì)我們的放縱是那么的寬容，一切都有了！這就是過年的感覺。

　　“放鞭炮嘍！”不知是誰喊了一聲，小孩子們很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃，響聲震天，四處飛濺，仿佛要把一個(gè)個(gè)美好的愿望送到千家萬戶。一陣陣炮竹聲接連不斷，熱鬧非凡。

　　到了吃飯的時(shí)候，望著滿桌子平時(shí)最愛吃的菜肴，我們小孩子卻一點(diǎn)兒也不覺得餓。大人們?cè)谕票瓝Q盞之間，談?wù)撟疃嗍牵航穹俏舯劝�！今天的幸福生活從餐桌上最能說明問題，現(xiàn)在人們生活好了，天天就像在過年！

　　奔波在走親訪友的路途上，我見到了春意盎然的田間大地，一條條新修的高速公路縮短了我們的行程，通往鄉(xiāng)村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆蓋，城市高樓大廈像雨后春筍，一年一個(gè)變化……

　　春節(jié)對(duì)于我們小孩子來說，那就是一切都在變化，一切都是新的！

初中生作文 篇3

　　我喜歡任務(wù)繁忙的中學(xué)生活。在繁忙的中學(xué)生活中，我往往在深夜都能接到母親那解渴的清茶。隨著淡淡的茶香裊裊長(zhǎng)起，我整個(gè)身心都隨之放松下來，輕輕吸入一口茶，頓時(shí)整個(gè)大腦都清醒了許多。

　　只記得我那次還不懂品茶，只覺得茶入口有些許的苦澀，并不是非常喜歡它，但母親常常微笑地看著我，說：“清茶的味道其實(shí)很單純簡(jiǎn)單，除了初嘗時(shí)的苦澀，而后便是醇香的余味了。生活也是這樣，先苦后甜�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，輕輕吸了一口茶香，端起精致的茶杯，喝了一口，茶水順著喉嚨向下滑去，仿佛是一股汩汩的泉水。只一會(huì)兒，果真便“苦盡甘來”，一股清新從心底慢慢溢了出來。

　　“茶好了，喝吧�！蹦赣H的疾慢慢流進(jìn)心底，把我喚回了現(xiàn)實(shí)，端起杯子，小小地喝一口，一絲苦澀掠過心底。

　　現(xiàn)在每天都是匆匆回家、匆匆上學(xué)，于時(shí)便少了許多溝通，每次一進(jìn)家門，迎接我的總是溫暖的排骨湯或是一杯清茶。

　　思緒間，茶已飲盡，口齒留香。

　　母愛如茶，我也十分喜歡茶，無論是那剛?cè)肟诘目酀�，還是過后的甘甜，都將是我最美好的'回憶。

　　我喜愛那一杯杯盛滿濃濃母愛的清茶，也喜歡繁亂的中學(xué)生活，更喜歡的仍是那在中學(xué)深夜里，母親給我泡的一杯清茶。

初中生作文 篇4

　　“忽一人大呼‘火起’……”“happy，H-A……”“581年隋朝統(tǒng)一全國，618年李淵建立唐朝�！�…”就這樣，教室里像一鍋沸騰的水，就要冒出。

　　的確，初中生活正是如此的緊張與嚴(yán)肅，但在這一氣氛中還夾雜著些許歡聲與笑語。

　　“同學(xué)們”老師發(fā)話了�！坝捎诮裢硗ｋ�，晚二不上，到花園去玩，晚三回去休息�！薄鞍。∫�！”同學(xué)們歡呼著，無一人不歡樂。

　　“夕陽無限好，只是近黃昏”，太陽已落，而晚霞卻放射出耀眼的光芒。沿著彎彎曲曲的小路，走進(jìn)花園。蚊子和小蟲似乎被我們喜悅的心情所感染，一路漫天飛舞，嗡嗡作響。

　　真快啊，月亮已升出來，皎潔的月光籠罩著大地，天空那么明亮。與朋友走在一起，貪婪地享受著月光的沐浴。微風(fēng)拂過，月下的垂柳絲絲飄揚(yáng)，便發(fā)出“月下柳梢頭，人約黃昏后”的感慨，回想起來真可謂是詩中有畫景中寓情。

　　雖春已過，不再有幾分艷麗的色彩，但留下了一片新綠——草是綠的，樹是綠的，水是綠的，似乎月亮與人也都是綠的。隨朋友走過了花園的每個(gè)角落。到了高高佇立的小亭中，俯瞰著一片新綠。黑暗中一個(gè)昏昏的`、亮亮的是神龜呆呆地趴在那兒，像是在凝視著月亮，看到這一場(chǎng)景，不由想起曹操《龜雖壽》中的“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已�！北忝靼琢似鋵�(shí)這種生活更多的是樂，而不是苦。

　　在這一片新綠中，沿著石路匍匐而下。手中拿著紙筒子，搖搖擺擺，我似乎在“耍帥”。一位女教師坐在石凳子上，悠閑地玩著PSP游戲機(jī)，許多人圍了上去，而我沒有，我明白了……站在小河邊凝望，月光、柳樹、人都被照應(yīng)在水里，綠中摻雜著綠，眾多“綠”交織在一起。我在思索著什么？不知為何，河水突然變得很亮。一陣哨聲打亂了我的思緒。

　　“同學(xué)們”老師又下命令了，“理會(huì)宿舍還有五分鐘，但來電了，回教室上晚三�！辈胖�道那個(gè)亮光只不過是燈光罷了。一聲命令使同學(xué)們“咿呀”起來，發(fā)出“哎”的嘆息，而我卻沒有，我明白了……

　　美好的童年生活已逝去，就像春天已逝去一樣，不再回來，僅僅“是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑”雖無艷麗的色彩，卻留下了一片新綠。怎樣使他綠起來呢？——一個(gè)值得思考的問題。

　　回班了，仍是火熱一片。“咿呀”聲中，班里吵吵鬧鬧，教室里又像一鍋沸騰的水，就要狂奔而出。似乎我喊得最響，也不知是為什么，也不知我究竟明白了什么……

初中生作文 篇5

　　春節(jié)，是農(nóng)歷的歲首，也是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日。古代過“年”不是臘月二十九或三十日，而是在“臘日”，既后來的“臘八”。南北朝以后，把“臘”祭移至歲末。到了民國時(shí)，改用陽歷，才把陰歷年叫“春節(jié)”，因?yàn)榇汗?jié)一般都在“立春”前后。

　　春節(jié)是我國盛大、最熱鬧的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日。俗稱“過年”。按照我國農(nóng)楞，正月實(shí)一古稱無日、元辰、元、元旦等，俗稱年初一，還有上日、正朝、三、三朝、三始、三元等別稱，意即正月初一是年、月、日三者的開始。

　　春節(jié)，顧名思義就是開始。開始來了，萬象更新，愚意著新一輪的播種收獲時(shí)節(jié)又要到來。人們沒有什么理由不來歡歡樂樂的迎接這個(gè)節(jié)日。于是，節(jié)日來臨之前就早早的在門簾上貼上紅紙黃字的新年寄語，期待著節(jié)日的來臨。

　　春節(jié)的另一個(gè)名稱叫過年。“年”是什么呢?是一種給人們帶來災(zāi)難的想象中的怪物�！澳辍币粊�。樹木凋謝，百草不生，但“年”一“過”卻恰恰相反，會(huì)萬物生長(zhǎng)，鮮花遍地，生機(jī)勃勃。“年”如何才能過去呢?需用鞭炮轟，用紅紙照，于是有了燃鞭炮，貼春聯(lián)的.習(xí)俗。

　　春節(jié)是個(gè)親人團(tuán)聚的節(jié)日，這一點(diǎn)和西方的圣誕節(jié)很相似，離家的孩子這是要不遠(yuǎn)千里回到父母家里，真正過年的前一夜叫“除夕”，又叫“團(tuán)圓夜”、“團(tuán)年”。傳統(tǒng)的慶祝則以除夕一直持續(xù)到正月十五元宵節(jié)，喜慶氣氛要持續(xù)一個(gè)月。正月初一前有祭灶、祭祖、掃除污穢，三十日要貼門神、對(duì)聯(lián)、掛旗、吃餃、放鞭炮，除夕“守發(fā)”等儀式，正月初一晚輩要向長(zhǎng)輩拜年，然后至親友家賀年，親友等一次見面時(shí)，說些“恭賀新喜”、“恭喜發(fā)財(cái)”、“恭喜”、“過年好”等話，互相祝賀。

　　春節(jié)是我國民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日。

初中生作文 篇6

　　冬天難得的一場(chǎng)細(xì)雨，單薄的空氣夾雜著些許濕潤的味道。我裹緊外套，站在人頭涌涌的車站，四處張望著父母的身影。雨霧黏在我的睫毛上，模糊了我的視線。

　　起初，我無法理解為什么會(huì)有這么多人，不顧一切的踏上歸家的旅途，但慢慢明白了。

　　下著雨，來來往往的人絲毫沒有減少。他們中的很多人沒有打傘，腳步匆匆。無數(shù)陌生人擦著另外一些陌生人的肩膀而過，觸碰著彼此的內(nèi)心：回家！

　　有個(gè)小孩靜靜地坐在椅子上，托著下巴，若有所思地看著來來往往的人群。他仿佛在等待著什么。過年的火車票總是那么難買，售票廳門口聚集著許多扛著大包小包的人們。有個(gè)人站在門口，背影是那么的落寞，看不清表情。媽媽給我的一個(gè)答案或許能解釋：“他們只是想家了�！�

　　總有那么一些人，在默默地付出著；總有那么一些人，不知疲倦地工作；總有那么一些人，為了他人舍棄自己的.利益。他們的名字，叫做志愿者。他們的身影，在這火車站里格外顯眼。

　　雨中的她，穿著雨衣，舉著牌子。雨中她，不知道站了多久，留給過往的人一個(gè)淺淺的微笑。我隨著父母走進(jìn)售票廳的時(shí)候，就看到一個(gè)穿著黃色外套的女生蹲在行李旁。我們從人群堆里面拿著票擠出來時(shí)，那個(gè)女生仍然在那。這時(shí)，我看到穿著熟悉制服的志愿者走向了她……媽媽似乎注意到了我的視線，她說：“那些志愿者哥哥姐姐們很辛苦對(duì)不對(duì)？他們犧牲自己的假期，來做志愿活動(dòng)�！�

　　雨停了，留下一片濕潤的大地。明媚的暖陽，籠罩著每一個(gè)人，似乎預(yù)兆著春節(jié)的溫暖，不管有多么困難，他們還是想要回家；那些志愿者們何嘗不想回家，可他們知道，有人需要他們。

　　春運(yùn)中的暖陽，溫暖著每一個(gè)人的心靈。

初中生作文 篇7

　　唉，不怨天，不怨地，只怨自己不爭(zhēng)氣！成績(jī)下滑，先前的興頭，這下子恐怕要一落千丈了。

　　今天，要開家長(zhǎng)會(huì)，爸爸吃完飯就要去學(xué)校生怕遲到。我不禁暗暗感慨：這可憐的人被我蒙騙了，但愿他事后不會(huì)對(duì)我怒發(fā)沖冠 �？礃幼影职謱�(duì)這次家長(zhǎng)會(huì)興致很高，大概是我上幾次單元考得不錯(cuò)，可期中爸爸認(rèn)為考試考的肯定也不錯(cuò)，我陷入了沉思

　　“秋紅”

　　“��！誰叫我呢？”我不知所措的答應(yīng)了一聲又清醒過來，生怕老爸會(huì)問起我不想說的'問題。

　　“你快吃好飯，幫奶奶洗好碗，爸爸要去開家長(zhǎng)會(huì)了，老實(shí)在家等爸回來。”接著就邁著輕松的步伐出家門了。

　　我干好所有家務(wù)活，期盼爸爸早點(diǎn)回來，可又想起老爸那許久沒有看過我的那嚴(yán)厲的目光，我的心不禁一顫，想也不敢想下去，生怕會(huì)惹來“殺身之禍”。呼吸時(shí)感到窒息，似乎空氣凝固和壓縮。

　　“砰，砰，砰！”屋外傳來了猶如死亡通知般地敲門聲，我裝著一副很輕松的樣子打開了門，不禁朝老爸笑了笑。然后黃鼠狼給雞拜年――沒安好心。拍著馬屁說：“老爸，您累了吧！我來給您敲敲背好嗎？老是跟您說什么了，您講給我聽聽好嗎？您講給我聽聽好嗎？”……

　　老爸嚴(yán)肅地說：“給我認(rèn)真點(diǎn)，不要嬉皮笑臉地，再加上你問題那么多我怎么回答呢！”“爸爸看過成績(jī)單了，我問你怎么考了個(gè)81分，上兩次考試考得蠻好的，怎么到了關(guān)鍵時(shí)刻考得這么差。自己說”。

　　“后退原因？”

　　“平時(shí)不復(fù)習(xí)，自以為是，不知進(jìn)取，恥于下問……”

　　“該不該打！”

　　“不該”我堅(jiān)決反抗！

　　“什么，不該打，為什么？”

　　“我覺得人總會(huì)犯錯(cuò)，只要知錯(cuò)就改就是好孩子，你應(yīng)該給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。“

　　爸爸頓時(shí)不知說什么好。

　　但你也應(yīng)該早點(diǎn)告訴我，可以讓我有個(gè)心理準(zhǔn)備……“

　　我啞口無言……

　　過了一會(huì)，“算了，這次就當(dāng)給你個(gè)教訓(xùn)，希望這個(gè)教訓(xùn)能讓你記住，下次不要再犯這樣的錯(cuò)了。我相信你能改過自新，下次努力吧！”

　　我聽著聽著，眼眶里的淚水不停地在打轉(zhuǎn)，層層懊悔也在心中此起彼伏。我后悔，后悔沒有好好復(fù)習(xí)；我后悔，后悔沒能拿回好成績(jī)；我后悔；后悔當(dāng)初 瞞著爸爸。

　　請(qǐng)相信我我一定下

　　我下定決心好好學(xué)習(xí)，決不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、尊老愛幼的好學(xué)生。

初中生作文 篇8

　　食堂的菜營養(yǎng)實(shí)在不怎么樣，因?yàn)槲以谙纯曜拥臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)上面幾乎沒有油水要去除。吃飯慢是我向來的習(xí)慣，就算在永興也一樣，只有在沒有人陪我聊天后才會(huì)不情愿地離開食堂。食堂和操場(chǎng)是少有的幾個(gè)可以不茍言笑的地方，獨(dú)自走在兩幢教學(xué)樓的小路上，聽著初一學(xué)生飯后的閑聊聲，很想從頭再來一遍。

　　夏末秋初的天氣很好，陽光不烈很溫和，洗過的手上開始被陽光微微刺醒。在校園中行走，看著不同的表情，不一樣的步伐，揣測(cè)著每個(gè)人的目的，盡管沒有什么意義，但對(duì)我卻是最放松的時(shí)刻。不能像初一、初二的閑適，現(xiàn)在的我已無法找到一個(gè)人和我一同在飯后散步，閑聊瑣事了。來到初三的教室，又陌生又熟悉。熟悉的是無論哪兒都貼著醒目的標(biāo)語，陌生的是教室里有許多同學(xué)在埋頭苦干。初三了，很正常。沒有太多的.自修課，作業(yè)也只好擠在飯后做了。我的速度很快，在吃飯前完成作業(yè)只是為了能慢慢地吃飯，吃好后可以在校園閑逛，可沒有了閑逛的伙伴，速度又有何用？

　　我買好飯，向三班走去，剛想尋覓一合適的地方，卻見小川手持飯碗走來，“吃好了，回教室用功去了，你慢慢來噢。”“��？噢�！鳖愃频膶�(duì)話不斷重演，“都是群瘋子。”我想。初三的生活的確很累，疲憊讓笑容和閑談都消失。時(shí)間過得很快，像一只狡黠的小獸，在你不注意時(shí)悄悄溜走，待發(fā)現(xiàn)時(shí)卻只剩下一串腳步讓人回憶。公式化的生活正慢慢侵噬著我的想法，我卻無力反抗。

　　只有自修課快下課的微微騷動(dòng)讓我欣慰，大家還沒麻木到連下課都不顧，內(nèi)心都應(yīng)該渴望著閑散吧。我伸個(gè)懶腰，高昂起頭，卻只能看見天花板。也許，這是另一種生活。

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