當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中優(yōu)秀作文

初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-07-26 11:24:26 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文精品【6篇】

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家分享。

初中優(yōu)秀作文精品【6篇】

初中優(yōu)秀作文 篇1

  如果說(shuō),我是海上的煙火,那么母親,就是浪花的泡沫。如果說(shuō),我是我是海上的浪花,那么母親,總是在后面支持我,母親就是激起浪花的海。如果說(shuō),我是風(fēng)箏,那么母親,就會(huì)做那根好不起眼的纖線連接我,讓我知道,她無(wú)聲地牽著我,我有個(gè)溫暖的家。

  母親從來(lái)都沒(méi)有在我面前抱怨過(guò)什么,因?yàn)樗胫屛易鲆粋(gè)不抱怨什么而自己努力做好事情的人。其實(shí)她并沒(méi)有這么想,她總是對(duì)著我微笑,沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句“累”。歲月流逝,而就如一把匕首,一刀一刀地在母親的臉上劃出痕跡,不知何時(shí),母親,原本烏黑靚麗的青發(fā),竟多了幾許銀絲!我素不知母親的`容顏已經(jīng)漸漸變得越來(lái)越老了。我惆悵,為何時(shí)光不能慢些?!

  母親的頭發(fā)多了幾許銀絲,眼睛也已沒(méi)有當(dāng)初的那份清澈透明,眼角有了魚(yú)尾紋,步子漸漸蹣跚,原本挺直的腰背也已經(jīng)慢慢地駝了。!歲月無(wú)情,難道,確實(shí)沒(méi)有一點(diǎn)同情嗎?!

  母親,還記得,我小時(shí)候最喜歡寫(xiě)你的樣子嗎?大大的眼睛里閃著金色的光芒,小嘴如櫻桃,皮膚白嫩。

  那好像,也已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了。

  對(duì)不起,母親,原諒女兒無(wú)能為力將歲月永遠(yuǎn)停留在您當(dāng)初的時(shí)候。

  母親總是在默默地為我做這一切,我卻感受不到。你是否感受過(guò),夜深人靜的時(shí)候,母親坐在你身旁哄你睡覺(jué),然后為你織毛衣,直到天亮?你是否發(fā)現(xiàn)過(guò)母親的發(fā)絲有了花白?你是否……母親的愛(ài),偉大的母愛(ài),泛濫成愛(ài)河,那也是母親的心甘情愿,無(wú)悔無(wú)怨。是對(duì)兒女的情愿和無(wú)悔。

  愿時(shí)間慢流,歲月蹉跎,歲月無(wú)情皆是有情,希望能夠永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)記住母親。

  !母親,我是白蓮,你是荷葉,除了你,誰(shuí)來(lái)為我遮擋風(fēng)雨?母親,如果你是夏夜里的螢火,那么,就由我,來(lái)為你唱歌。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  藍(lán)是天的藍(lán),紅是火的象征,我不學(xué)大海抄襲天的藍(lán),也不學(xué)晚霞模擬火的紅我就是我,永不言棄,堅(jiān)強(qiáng)的我,我為自己鼓掌。

  我為我的永不言棄鼓掌!

  結(jié)束了小學(xué)六年時(shí)光,步入初中的殿堂,我迎來(lái)了第一次月考,當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)時(shí),競(jìng)得了第一名,眾人投來(lái)羨慕的目光,但幸運(yùn)總是短暫的,接下來(lái)的成績(jī)節(jié)節(jié)敗退,達(dá)到人生最低谷,看到這讓我傷心的成績(jī),我不想多說(shuō),也不想多問(wèn),只想把自己封閉在小黑屋里,從此銷聲匿跡。

  那時(shí)的我就像置身黑暗中的小鳥(niǎo),找不到光明的方向,我是否該放棄了?不,有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):成功的花,浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血淚,我不該放棄,于是,我重拾背包出發(fā)了。

  每天上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,復(fù)習(xí)功課,體育課時(shí),同學(xué)叫我去玩,看著窗外玩的那么開(kāi)心,我也心動(dòng)過(guò),但我忍著,繼續(xù)堅(jiān)持。終于,我的永不言棄獲得了可喜的成果,我在開(kāi)學(xué)大典上總分得第一,喜悅之情言于溢表,同學(xué)紛紛祝賀,功夫不負(fù)有心人啊,我為我的永不言棄鼓掌,今后,我要用“打不死”的小強(qiáng)精神上演我的精彩!

  我為我的堅(jiān)強(qiáng)鼓掌。

  走進(jìn)布滿灰塵的房間,推開(kāi)已經(jīng)吱呀吱呀作響的書(shū)柜,把那舊相框拿起,放在深藍(lán)色的玻璃上,靜靜地看著,手指撫過(guò)那已磨平的角,貼近自己的臉頰,有些涼意,就像您離開(kāi)的那天,有著平靜微涼的'憂傷。

  當(dāng)冬日的第一場(chǎng)雪覆蓋了整個(gè)世界,您走了,本是梅花爭(zhēng)艷的季節(jié),轉(zhuǎn)身卻殘花滿地,蒙蒙冬雨,帶給我的是刺骨的寒冷。

  為您舉辦喪禮那一天,每個(gè)人淚流滿面,就連天也為您悲傷,碩大的雨滴和淚水交融在一起,我拼命抑制住眼淚,只因?yàn)槟f(shuō)過(guò)要我做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,堅(jiān)強(qiáng)過(guò)好每一天,即使生活再多不幸,也要堅(jiān)強(qiáng),

  抬頭仰望蒼穹,心里溢滿對(duì)您的思念,我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)您的諾言,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,可您呢,您在哪里,過(guò)得還好嗎?我的爺爺……我好想你啊,希望白云能把我的思念。我的祝福帶給您,又下雪了,可您早已不在……

  世界上沒(méi)有相同的兩片葉子,我就是獨(dú)一無(wú)二的,我欣賞我的永不言棄,我的堅(jiān)強(qiáng),為自己鼓掌。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  我會(huì)在泥濘的路上,留下最深的腳印。

  ——題記

  “成功之花往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!笔前!在坎坷的成長(zhǎng)路上,誰(shuí)沒(méi)有屬于自己的故事呢?面對(duì)挫折,我們要勇往直前。

  “切,虧得老師那么器重她,還幫她單獨(dú)輔導(dǎo)呢!不也一樣沒(méi)通過(guò)么……”“就是,就是,還說(shuō)什么樂(lè)感好呢……”同學(xué)們的議論聲就像一根根尖銳的針,穿入我的耳朵,直刺我的心。

  六年的奮斗毀于一旦,電子琴十級(jí)考試的失敗把我昔日的.努力全部化為泡影。我飛快的沖出考場(chǎng),跑向喧鬧的大街!敖酉聛(lái)怎么辦”我一遍遍的問(wèn)自己,眼前一片迷惘。我不敢回家,我怕看到老師、父母那失望的目光,我怕聽(tīng)到同學(xué)們的嘲笑和挖苦。來(lái)往的人群使我更加孤獨(dú)。痛苦和無(wú)助填滿了我的心,失落中,我還是走回了家。

  日子在自責(zé)中一天天熬過(guò),父母看在眼里,急在心上。于是,爸爸勸我去奶奶家散散心。禁不住一再勸說(shuō),我和爸爸一同去了住在鄉(xiāng)下的奶奶家。

  那天,爸爸忽然對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ツ阈r(shí)候常去的山坡走走吧!”

  跟著爸爸出了門(mén),我們走在那條熟悉的小路上。由于氣溫轉(zhuǎn)暖,路邊的積雪漸漸融化,昨天還凍得干硬的小路,今天已泥濘不堪。泥沙沾滿了我和爸爸的鞋子,我一肚子抱怨:這破路,也該修修了……

  爸爸好像看穿了我的心思,停下來(lái)對(duì)我說(shuō):“這條路,你昨天走過(guò)吧,現(xiàn)在能不能找到昨天留下的腳印呢?”“怎么可能?昨天這路被凍得又干又硬,哪能找到什么腳印!”我肯定地說(shuō)道。爸爸去眼含深意地對(duì)我說(shuō):“那現(xiàn)在呢?”我毫不猶豫地接口“當(dāng)然了!”

  爸爸摸了摸我的頭,說(shuō):“只有在泥濘的路上,才能留下最深的腳印,生活亦是如此,只有經(jīng)歷過(guò)挫折的磨煉,才能留下最深的體會(huì),就像這腳印!

  回味著爸爸的話語(yǔ),我忽然意識(shí)到:我們這一代人,就像溫室中的小花,很少經(jīng)歷挫折,太脆弱。但沒(méi)有挫折,我們就永遠(yuǎn)不會(huì)明白某些事物或道理,就像走在又干又硬的地面上,什么都不會(huì)留下。只有經(jīng)過(guò)挫折的歷練,才會(huì)留下最深的體會(huì)。因?yàn),只有在泥濘的路上,才?huì)打上最深的腳印!

初中優(yōu)秀作文 篇4

  自從上了五年級(jí),我發(fā)現(xiàn)我以前的許多小毛病又再現(xiàn)威力,常常大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷,幾乎每天都會(huì)犯錯(cuò),因此常常遭到父母和老師的批評(píng),我也因此而難過(guò)。

  就在今天,我又犯了兩個(gè)大錯(cuò)誤:一是上英語(yǔ)課時(shí),我沒(méi)帶英語(yǔ)活動(dòng)手冊(cè),我身為英語(yǔ)課代表,怎么能犯這種錯(cuò)誤呢?當(dāng)我走出教室時(shí),同學(xué)們議論紛紛:“英語(yǔ)課代表還忘帶書(shū)!”“就是!怎么給同學(xué)起這樣的帶頭作用!”“這樣也能當(dāng)英語(yǔ)課代表?”聽(tīng)著這些刺耳的話語(yǔ),看到他們冰冷的眼光,我的'背后直冒冷氣,心中無(wú)數(shù)次埋怨自己,恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。但又一想,因?yàn)槲业氖韬龃笠,才造成今天的局面。我?yīng)該正確面對(duì),勇于承擔(dān)自己犯的錯(cuò),努力改正,才能確保以后不會(huì)犯同樣的錯(cuò)。

  也在今天,老師發(fā)語(yǔ)文基礎(chǔ)訓(xùn)練時(shí),出乎意料,我的竟然在壞的一摞里!老師也對(duì)我十分失望,重重地罰了我,我像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。細(xì)想,這段時(shí)間我經(jīng)常驕傲自大,因?yàn)檎Z(yǔ)文基礎(chǔ)訓(xùn)練經(jīng)常被老師評(píng)為“免檢”作業(yè),不用簽字。因此我產(chǎn)生了自滿的心理,開(kāi)始小瞧其他同學(xué)。常驕傲地說(shuō):“看我的作業(yè),免檢!你瞧你,唉……”這樣我對(duì)自己已經(jīng)常感到很滿意,對(duì)作業(yè)也就開(kāi)始掉以輕心,馬馬虎虎了。今天拿到基礎(chǔ)訓(xùn)練后,讓我意識(shí)到自己是犯了多大的錯(cuò)誤啊。取得這一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),就沾沾自喜,驕傲自大,小瞧別人,能不讓別人趕上嗎?

  通過(guò)今天的這兩件事,讓我感到一個(gè)人犯錯(cuò)太容易,如果不及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正,將來(lái)更大的錯(cuò)誤會(huì)等著你,它就象人身上長(zhǎng)的一個(gè)小毒瘤,如果發(fā)現(xiàn)它了,還不及時(shí)救治,任其發(fā)展,那么你就會(huì)失去生命。而錯(cuò)誤如果不及時(shí)改正,那就可想而知了,那是多么可怕的一件事啊。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的毛病并及時(shí)改正,讓自己成為一個(gè)出類拔萃的好學(xué)生!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  汽車在海拔3000米以上的高原上行進(jìn)。夏季的阿壩草原,并非想象中的一望無(wú)垠,只是顯得較為開(kāi)闊而已。青翠碧綠是它的主色調(diào),局部的平展之外,有著起伏跌宕的美麗線條。

  怎么都想不到的是,行進(jìn)中的汽車出現(xiàn)故障——拋錨了。司機(jī)下車修車,考察團(tuán)一行也走出了車廂。夏季高原的陽(yáng)光烈烈的,無(wú)遮攔地瀉下來(lái),熱辣辣地照在每一個(gè)人的身上。誰(shuí)都知道,強(qiáng)烈的紫外線極易灼傷人的皮膚,于是大家很快支起了為應(yīng)急而攜帶的帳篷,鉆了進(jìn)去。

  不一會(huì)兒,一個(gè)少年趕著一群牦牛來(lái)到了附近的草場(chǎng),少年脖子上掛著一個(gè)并不精致的牛角號(hào),手中熟練地舞動(dòng)著放牧用的鞭子。他安置好他的`牛群,來(lái)到了我們的帳篷外。他走到近處我們才發(fā)現(xiàn),他的衣衫破舊不堪,顏色黑不溜秋,他的膚色較之衣衫有過(guò)之而無(wú)不及,黧黑發(fā)亮,一看,就知道這是高原陽(yáng)光照射的結(jié)果。細(xì)看他的臉,那雙黑白分明的眼睛里,透現(xiàn)著無(wú)法遮掩的英俊,卻也刻寫(xiě)著生活重壓下的滄桑。

  他好奇地圍著帳篷轉(zhuǎn)了一圈,然后在帳篷口定定站下。感覺(jué)有人注視自己了,他一笑,一排潔白的牙齒反射出快樂(lè)的光芒。有人問(wèn)他什么,他很迷惑的樣子,搖頭。我知道,這是語(yǔ)言上的障礙。但從他那雙黑亮的眼睛流淌出來(lái)的,除了好奇,還有渴望和羨慕。

  心細(xì)而善良的英姐,看著少年,看著他黝黑的臉,看著他那一身穿著,眼睛就有些濕潤(rùn)了,從兜里掏出一張百元大鈔,塞在了少年的手中。那一刻,少年嘴唇動(dòng)了動(dòng),想說(shuō)點(diǎn)什么,終于還是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。只見(jiàn)他揣著鈔票,轉(zhuǎn)身飛奔而去。

  同行人說(shuō)話了:“英姐,你的錢這么一給,恐怕有麻煩了,那孩子肯定叫他的同伴去了,他的同伴要是都來(lái)找我們要錢的話,那可就不好辦了!甭(tīng)他這么一說(shuō),英姐不安地看看大家,又看了看遠(yuǎn)方,將信將疑。那一刻,我感到周圍的空氣突然間就變得有幾分滯澀和凝重。

  終于,少年的身影出現(xiàn)了,由遠(yuǎn)而近,越來(lái)越清晰?吹贸,他是抱著什么飛奔而來(lái)的。近了,原來(lái)他手中抱著的是一束鮮花,紅白相間的,在陽(yáng)光照射下,耀眼奪目?粗倌晷厍邦潉(dòng)的鮮花,在一陣驚愕和沉默之后,考察團(tuán)全體人員都會(huì)心地笑了。應(yīng)該說(shuō),這種笑,是夾雜著愧疚和感動(dòng)的。

  少年奔跑著,來(lái)到帳篷前,來(lái)到了英姐跟前,他單膝跪下,將鮮花高高舉過(guò)頭頂,送到了英姐手中。英姐接過(guò)鮮花,將少年扶起來(lái),那一刻,我又一次看見(jiàn)少年閃亮地笑了,那是一種來(lái)自內(nèi)心深處的真誠(chéng)的笑。

  汽車開(kāi)動(dòng)的時(shí)候,少年揮著他的牧鞭,蹦蹦跳跳地離開(kāi)了。

  透過(guò)車窗,少年越來(lái)越模糊、越來(lái)越小的身影讓我覺(jué)得,高原之上,他就像一個(gè)純凈的音符,清新透亮;像一朵自在的格;,樸拙美麗。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  放學(xué)的路上,我坐著回家的公共汽車,一次偶然的`機(jī)會(huì)下,我看見(jiàn)一個(gè)滑旱冰場(chǎng),看著那里面的人們滑冰是優(yōu)美的動(dòng)作,熟練的技巧,我不由得心中一顫覺(jué)得他很有意思,就喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

  那個(gè)星期六,我強(qiáng)烈要求爸爸帶我去旱冰場(chǎng)。

  到了旱冰場(chǎng),我租完旱冰鞋,就迫不及待的換上鞋,立刻就站了起來(lái)準(zhǔn)備滑,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還不了解旱冰那麼難滑,當(dāng)時(shí)我就“咚”的一聲坐在地上。我不服輸,又使勁站起來(lái),結(jié)果還是一樣!斑恕薄斑恕薄斑恕薄斑恕币淮斡忠淮蔚氖∽屛沂チ诵判,我最終坐在地上哇哇大哭起來(lái)。、

  正在這時(shí),走過(guò)來(lái)一個(gè)陌生的大哥哥,他對(duì)我說(shuō):“小弟弟,你不能那末輕易放棄,因?yàn)槲乙彩菑哪氵@樣到現(xiàn)在能畫(huà)的那末好,況且失敗是成功之母,更不應(yīng)輕易放棄阿!蔽衣(tīng)到這些話,想了想,停止了哭聲,用手撐著地站起來(lái),那位哥哥想讓我扶著欄桿練走,這是我才知道原來(lái)走也是那末不簡(jiǎn)單,想起剛才的舉動(dòng)真是可笑。

  后來(lái),我漸漸能走得很熟練,雖然我在途中不知摔了多少次跤,但我已想起那幾句話,我就會(huì)從新鼓起勇氣,站起來(lái),接著滑……直到現(xiàn)在,我已經(jīng)滑得很熟練了。

  向困難挑戰(zhàn)吧!你將會(huì)獲得成功的喜悅。

【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:

初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)07-26

初中作文【優(yōu)秀】07-21

初中的作文【優(yōu)秀】07-21

初中優(yōu)秀作文07-21

初中作文[優(yōu)秀]07-23

【優(yōu)秀】初中作文07-23

初中優(yōu)秀作文(精選)07-20

(精選)初中優(yōu)秀作文07-20

優(yōu)秀的初中作文05-15

優(yōu)秀初中作文11-08