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初中的作文

時(shí)間:2023-07-29 07:43:22 初中作文 我要投稿

初中的作文【合集】

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的初中的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中的作文【合集】

初中的作文 篇1

  一朵花開的時(shí)間有多久?對不起,我回答不出這個(gè)問題,因?yàn)槲覜]有拿著鐘表去測量過。但是,我卻知道,一朵花綻放的時(shí)間是短暫的,卻也是永恒的。

  ——題記

  (一)

  窗臺上那幾盆我叫不上名字的花已經(jīng)發(fā)出幾個(gè)骨朵了,好小哦。她們應(yīng)該都還在沉睡吧,外界的一切都打擾不到她們。她們做著只屬于她們世界里的美夢吧,那要不這幾朵花蕾看起來這般惹人愛呢?可能我的精心照料有一定作用哦,我不禁自喜地伸出手夾雜著幾絲愛憐去撫摸花蕾。好熟悉的動(dòng)作!哦,小時(shí)侯的我不正是和這花骨朵相似嗎?孩提時(shí)代的世界,只有滿蕩蕩的天真與美夢。小小的一句慰問,輕輕的一次撫摸,甜甜的一粒糖果,都能給我的世界渲染幾分色彩,都能給我以極大的滿足與興奮。

  真想象這花骨朵一樣,繼續(xù)沉睡在自己的世界里。

  (二)

  仿佛一夜之間,這些可愛的小精靈全部都綻放開來,好美。她們那純凈得無邪的香氣,絲絲縷縷沁入我的心脾,我沉醉于此。

  啊,不好!天空突然下起了磅礴大雨,我的花。沖到陽臺,松了口氣。在大雨中,那些花兒依舊光彩鮮艷,更令我驚奇的是,她們都驕傲地挺立著。哦,那些花兒……

  淚?眼淚!我居然哭了,是不是處于青春期的孩子都那么愛哭?還是那花兒同我一樣,于是產(chǎn)生一種“惺惺相吸”的感覺?我不知道,可能兩者都有吧。處于的'花季的我,不再象孩童那般天真,好象每天都有理不完的愁緒。誰說的少年不知愁滋味?郭小四卻說沒有歡笑的青春不算完整,沒有眼淚的青春更是一種殘缺。于是我更加堅(jiān)信眼淚是我用青春期所遇到的挫折,所遇到的感動(dòng)換來的。我們不是正年輕嗎?我們不是正充滿精力嗎?那路途中遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨又算得了什么呢?

  我正處于花季,花開的季節(jié),最美的季節(jié)。

  (三)

  花開的時(shí)間果然很短暫呢,F(xiàn)在花盆里只剩下凋謝的花瓣,我小心翼翼地將她拾起,放在手心,仍聞到一陣淡香。那些盛開怒放的花兒就這樣碩落,然后慢慢消失。或許,等我風(fēng)燭殘年的時(shí)候,回想起以往的陣陣,不經(jīng)意間也許會微笑吧。因?yàn)槟切┗貞浺捕枷筮@些花兒一樣綻放過光彩,令人懷戀。其實(shí)易朽的只是生命,轉(zhuǎn)瞬即逝的生命,那一朵朵勇敢盛開的花朵都是死亡唇邊微笑,然而花兒留下來的卻是生生世世對未來的渴望,是生生世世不朽的激情。

  不要去在乎一朵花開的時(shí)間,因?yàn)槟遣皇腔ㄩ_的本意。

初中的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)位于四川省廣元市旺蒼縣的一個(gè)小農(nóng)村——水磨,那里雖沒有被評為景區(qū),卻在我的心里山水最美,那里沒有高速公路,只有一條條彎彎曲曲的公路,卻給我?guī)頍o比樂趣……那里或許什么都不好,但我卻認(rèn)為那里是最好的地方。因?yàn)槟抢锸俏覝嘏募亦l(xiāng)。

  走進(jìn)家鄉(xiāng),公路上有許多泥土,還有許多大大小小的石頭,一眼望去,彎彎曲曲的公路盤在山腰,甚至有時(shí)還會因汽車的前進(jìn)揚(yáng)起黃色的塵土,但也因?yàn)檫@高低的山,讓山上的樹把這些塵土給吸收掉。向上走,那里沒有城鎮(zhèn)般聚集的人口,有的只是一些在大山里坐落的稀少的人家,他們是樸素的,也是熱情地,雖穿的沒有城里人時(shí)尚,卻也是干凈整潔;他們沒有城里人的龍井,卻有自家泉水的茶水,您的到來或許沒有大魚大肉,但有自家用勤勞種的小菜。

  家鄉(xiāng)唯一的集市不大,也沒有超市的多種多樣,但卻可以供給人們?nèi)粘S闷罚部梢杂米约仪趧诜N的小菜,養(yǎng)的雞鴨來到街上做些小買賣,補(bǔ)及家用,錢雖不多,卻是自己用雙手掙得。在這里,大家都是農(nóng)民,他們可以用自家的.地種一些農(nóng)作物,也可以養(yǎng)殖一些家禽拉到縣里去賣,也可以自家經(jīng)營一些買賣。

  我的家在離集市大概走十幾分鐘處,家庭不是十分富裕,父母都是樸實(shí)的農(nóng)民,我們家每年都會種一些小菜、土豆、玉米,這兩年,我們也養(yǎng)殖了羊,母親在家干一些農(nóng)活和照顧我們,父親就在外打工掙一些生活費(fèi)用。每一次回到家夠感到暖暖的。

  我的家鄉(xiāng)沒有奇特的風(fēng)景,沒有稀有的礦物,也沒有便利的交通,有的只是我那些熟悉的人,美好的童年還有溫暖的家。

初中的作文 篇3

  梅,孤單地站在山頭,宛似一只優(yōu)雅的精靈,幽遠(yuǎn),輕靈。而站著的我,如同一只被囚禁的野獸,痛苦的喘著大氣,心中滿懷大志卻可笑無法沖破這把枷鎖。

  “他總是和我們唱反調(diào),真不知道他想什么?討厭!”我們親愛的班長總是這么說。

  “這家伙,咋什么的都不懂呢?正面沖突有什么好處呢?”我的好朋友嘆息了一聲。

  “孩子,敞開心扉,你會更受歡迎的!”班主任看著我意味深長地說道。

  ……

  太多太多這樣的話撞向了我,我無法招架。我只好停下來,仔細(xì)想想:“我,做錯(cuò)了什么?”

  我總是像一陣風(fēng)一樣,四處飄蕩,不在乎世間的繁華,獨(dú)立自我。飛到東,飛到西。常常把孩子的氣球吹走;把姐姐的頭發(fā)吹亂;把阿姨的東西吹跑;把塵埃吹進(jìn)爺爺?shù)牟璞銈冮_始用另一種眼光看待我。我也知道,是我自己害了自己。你們的眼神變得犀利,我再也無力抵擋……

  我是一只遍體鱗傷的刺猬。因我風(fēng)的性格,我遭到了更多人的攻擊。我總是縮于一角,任他們的肆意。終有一天,傷遍布了全身,我默默地伸出了我的刺。后來,你們不再如此。我的刺,保護(hù)了自己,但,也讓我們的距離變得遙遠(yuǎn)。你們,只在遠(yuǎn)處看著。我凝望著你們的`眼神,我感覺到了怒火,感覺到了你們眼神的重量。遙遠(yuǎn)的眼神凝望著我,刺猬的不屈讓我不會和你們道歉。只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,感受著你們遙遠(yuǎn)的眼神,寂寞地縮于一角……

  我是一只陌路的野獸。長時(shí)間的寂寞,讓我變得格外敏感。一句小小的挑釁,便會換來我的一躍而起和我極端的報(bào)復(fù)。我總是這樣“一條路走到黑”,不管有沒有危險(xiǎn),只是用那極端的一切來面對這個(gè)世界。我望著你們冷漠的眼神,舔干唇上的血,發(fā)出一陣陣低吼……

  有一天,我遇見了她。同“濯清漣而不妖”的荷花一樣的梅花。她同我一樣獨(dú)立自我,寂寞地開在山頭。但是,幽白色的花瓣透露出的是高雅和純潔,讓人“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。我站她的面前,凝望著她,我好像突然明白了些什么……

  我摘下刺,不再闖禍,不再極端地堅(jiān)持自己的想法。我重新打開了自己的心扉……

  但,他們也不愿再接近我。他們也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。用鄙夷和嘲笑的目光看著我……

  我又再次回到了山上。此時(shí)的梅已不再擁有嬌嫩欲滴的花瓣,它們變得衰老。一陣風(fēng)吹來,吹過我的臉頰,把花瓣向遠(yuǎn)方吹去……遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,他們看著我……我痛苦的喘著大氣……

初中的作文 篇4

  我是一個(gè)樂于助人的孩子,今年九歲了。我是一個(gè)活潑可愛的小男孩兒,但我非常喜歡樂于助人。因此,我的綽號叫“小棉襖!

  老師告訴我樂于助人是一種美德,樂于助人,應(yīng)從小事做起。比如,借同學(xué)鉛筆,幫助同學(xué)值日等。我是一個(gè)樂于助人的孩子。有一次,大課間,我和幾個(gè)同學(xué)在樓下踢足球。我們踢得大汗淋漓,氣喘如牛。汗水把衣服都浸透啦,我感覺像洗了桑拿澡一樣。即便衣服濕啦,還是阻擋不了我們踢足球的快樂。正在我們你追我趕,拼命搶球的時(shí)候。遠(yuǎn)方傳來一陣哭聲。我那聲音震耳欲聾,煩死人啦!讓我都無法集中,精神,踢足球啦!一名同學(xué)對我說:“那兒傳來的哭聲,你快去看看!闭f著我跟著哭聲來到一名一年級的`小同學(xué)身旁。那個(gè)同學(xué)正在嚎啕大哭著。我問那個(gè)小同學(xué)為什么哭呢?她一邊哭一邊說。吧唧吧唧吧唧,說了好幾句。我一句都沒聽清。過了一會兒等那個(gè)啊小同學(xué)不哭了。我再次問他:“你為什么哭呢?”他說:“他就玩足球。突然,了一個(gè)大哥哥,把足球搶走了。”他一邊說一邊給我指著對面的那小同學(xué)。

  我不是那種只聽一面之詞的人。我問了問那個(gè)二年級的同學(xué):“足球是不是他的?”那個(gè)二年級的同學(xué)說:“是!本驮谶@時(shí),那個(gè)二年級同學(xué)的朋友,悄悄的告訴我說:“足球并不是那個(gè)二年級同學(xué)的,而是他從那個(gè)一年級同學(xué)腳下?lián)寔淼。”聽了話后,那個(gè)一年級的朋友也來問他申冤。我又問那個(gè)二年級的同學(xué):“足球到底是不是他”那個(gè)二年級的同學(xué)慚愧的低下了頭,把足球遞給我。然后我又把足球的,給那個(gè)一年級的小同學(xué),那個(gè)小同學(xué)拿到球后喜笑顏開,破涕為笑。我看到那個(gè)小同學(xué)的樣子。禁不住笑了起來。

  “送人玫瑰,手有余香。”媽媽常說這句話。這句話我永遠(yuǎn)不會忘記。他將永遠(yuǎn)刻在我的心中。

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