【推薦】實(shí)用的初中優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文 篇1
去過(guò)很多次銀杏公園,說(shuō)每次都有新的感受,那是扯謊,可也真游出了一點(diǎn)味道。那就是它的幽深,靜謐,喧鬧中一份少有的從容、淡定。
說(shuō)起規(guī)模,說(shuō)起景色,它可能都不如生態(tài)公園,更不比別的風(fēng)景名勝。但我認(rèn)為,好景色憑的不是它有多么五彩斑讕,有多么光彩奪目,而是能給游人怎樣的感受。銀杏公園給我的感受 是淡綠的,是深藍(lán)的,是淺黃的。
若不是淡綠的,又怎能有兩岸青翠、一潭綠水呢?從小石子顆顆壘起的路上延伸進(jìn)去,沒(méi)有青草,沒(méi)有鮮花,惟有大樹與大樹縱橫交錯(cuò),遮擋了裸露在陽(yáng)光下的小路,帶來(lái)了一絲清涼,為人們煩亂的心留下一塊安然而從容的去處。走盡了石子路,是泥土地。雖說(shuō)看起來(lái)不是那么美觀,但有一種凝重的鄉(xiāng)土氣息,尤其是兩邊的綠葉,仍給我們帶來(lái)綠意,帶來(lái)快樂(lè)。
若不是深藍(lán)的,又怎會(huì)有一泓碧藍(lán)的湖水?身處此境,心中會(huì)泛起藍(lán)色的孤獨(dú),激起與夕陽(yáng)融為一體的粼波。銀杏公園的湖水,可是袖珍的,僅那么一潭,沒(méi)有游艇在湖面呼嘯,唯有那波光在閃爍,但是一方凈土。我更喜歡靜靜的依在一塊大石頭上,眺望著遠(yuǎn)方像在動(dòng),又像不動(dòng)的波光。這時(shí)候,我有一種可以什么都想,也可以什么都不想的自在悠閑。
若不是淺黃的`,又怎會(huì)有一片金黃的坡地?金黃,象征著奮斗與希望。由谷地的小路,到高處的小山,爬過(guò)一個(gè)極陡的山坡,上面皆是黃黃的小草,在風(fēng)中舞動(dòng),似乎在為每個(gè)人歡呼,小草給人一種勃勃的生命力和前進(jìn)的動(dòng)力。
銀杏公園奇特的美:她美在清新脫俗,美在寧?kù)o自然,美在幽深靜謐。我喜歡這奇妙的風(fēng)景。
初中優(yōu)秀作文 篇2
童年原是一生最美的階段,那時(shí)的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片懵懵懂懂的聰明,一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng),一股強(qiáng)烈的欲望。巴爾扎克曾說(shuō)。是呀,童年趣味多多,那美好的回憶我們?cè)跄芡浤兀?/p>
我的童年,也爛漫無(wú)暇。
一次,爸爸媽媽帶我去了游樂(lè)場(chǎng)。一會(huì)兒,我被一個(gè)叫擲球的游戲給吸引去了。我望著那游戲,半晌,才扯著爸爸媽媽的衣角,硬把他們給拽了過(guò)去。來(lái)到裝籃球的大籃前,哎呀呀,我不夠高呀。在我的.視角來(lái)看,那籃框被裝籃球的大籃給遮住了。頓時(shí),我熙熙攘攘地哭喊:我好想玩呀!嗚嗚~我就要玩爸爸媽媽無(wú)奈地叫工作人員把凳子給遞了過(guò)來(lái)。我興奮得像兔子似的跳上了凳子。之后,大籃里少了幾個(gè)籃球,只聽砰砰砰的幾聲,結(jié)果,幾個(gè)籃球就這樣摔到了地上,并沒(méi)有投入籃框的懷抱。我氣餒極了,一屁股坐到地上,雙手拖著腮幫,我的心情像下雪了似的。媽媽走了過(guò)來(lái),清澈的眼睛里映著一個(gè)愁眉苦臉的我:小慧,別垂頭喪氣的。你看,爸爸在做示范呢。媽媽的一只食指正指向爸爸,爸爸正在投籃,但一個(gè)也沒(méi)中,有那么差水平的示范嗎?媽媽的眼底飄過(guò)一絲關(guān)懷的眼神:你看爸爸,人家也像你一樣投不進(jìn)去,但人家不是像你這樣向困難低頭,而是堅(jiān)持不懈,把一件事情做到極致,直到做到為止。哇,爸爸投中了!媽媽有些興奮,目光從爸爸身上又重新轉(zhuǎn)移到我身上,語(yǔ)氣中帶有嚴(yán)肅,假若你遇到一些小挫折,你就甘拜下風(fēng),會(huì)被別人笑話的。到時(shí)候,你還有立足之地嗎?來(lái),站起來(lái)!
初中優(yōu)秀作文 篇3
首先是女子100米初賽。每一位選手都很緊張,我們班的參賽選手也不例外。槍聲響起了,我們班的同學(xué)飛快地跑向終點(diǎn),可是被其他同學(xué)后來(lái)居上了,最后沒(méi)有順利進(jìn)入決賽.
怎么,這么快就到400米比賽了.我不由地想著.心里怦怦直跳,緊張得心像就要跳出胸膛了.有些同學(xué)忙著鼓勵(lì)我,有些同學(xué)教我方法,有些同學(xué)為我打氣……輪到我上場(chǎng)了,我不慌不忙走到跑道上.在跑第一圈時(shí),我用了中速,落在最后一名.到了大約離終點(diǎn)100米后,我竭盡全力地向前跑,用很快的速度超過(guò)了一個(gè)又一個(gè).只剩下最后一名選手了,我努力地向前跑.只差2米、1米、8分米……只差一點(diǎn)點(diǎn)了,我已經(jīng)很累了,真的`想放棄了,但想到了不能半途而廢.“努力,加油!加油!”是同學(xué)們?cè)跒槲掖髿獍?我使勁地向前沖,最后勝出了那位同學(xué),取得了決賽的第二. 我班還獲得:男、女子200米第一、男子跳遠(yuǎn)第一、立定跳遠(yuǎn)第二(并打破紀(jì)錄)、女子4乘100接力賽第三、男子4乘100第四……這次校運(yùn)會(huì)舉行得既精彩又有意義!
這次校運(yùn)會(huì)怎么不令我難忘呢?它既培訓(xùn)了我們的體育素質(zhì),又教會(huì)了我們要有體育精神?傊,比賽場(chǎng)上總是有喜有悲,有勝有敗.
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