初中作文精品（5篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的初中作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中作文 篇1
她們都老了吧，她們在哪里呀�！}記
它是桂花，我喜歡的花。她是朋友，我重視的人。
“何須淺碧深紅色，自是花中第一流�！�
我曾以為我最喜歡蓮花，后來偶然發(fā)現(xiàn)桂花才是我的最愛。桂花平凡卻不低調(diào)，十里飄香的香氣總是令人沒法將它忽視。我喜歡桂花精小的花瓣，往往一枝上長滿了一簇一簇的花朵，給人以十分精致、飽滿的感覺。我記得以前住的地方有很多桂花樹，秋天的我的房間總是洋溢著桂花的香氣，說不上心曠神怡，但也足夠讓我心情舒暢。我家樓下的桂花樹大多是金桂，往往同時開花，很長一段時間我都沒有發(fā)現(xiàn)其中一株比較特別，它開得相對較遲，而且顏色呈橙黃色，香味濃郁，即便只有它獨自綻放也不顯單調(diào)。
我自認(rèn)不是惜花之人，卻因此對桂花生了愛憐之心。那也許是我第一次這么認(rèn)真的'去守護一樣我喜歡的東西，我時常守著那幾棵樹，不讓其他小孩子摘它。我其實守得很沒底氣，因為畢竟不是我家的，可我就是見不得它被別人糟蹋，我甚至是第一次覺得好花是用來被欣賞的。
我因此結(jié)識了一個伙伴，是一起守護桂花樹的好朋友。我們會一起守護在樹下，時而玩泥巴，時而在樹上睡覺，曾經(jīng)有那么一剎那間我把樹當(dāng)成了我們的家。我們太重視那些樹，以至于我們后來會為了樹被折走將近四分之一的樹枝而自責(zé)了好久。我還記得當(dāng)我們高高興興地來到樹下，看到的卻是那般景象的時候的憤怒，我們大聲的斥責(zé)那些摘花的人，即便知道他們不可能聽到，從此以后我們更加愛護那些樹，我們喜歡它們的花，喜歡到不能容忍他人一丁點的觸碰，生怕這一碰就會讓它們墜落。你說在旁人看來我們是不是有點可笑，或者說是幼稚？可是我們樂在其中就好。
那段時光過得好匆忙，現(xiàn)在想來竟有點渾渾噩噩，雖然是單調(diào)的重復(fù)，但也正是這種簡單讓我們一度感到適然。好像已經(jīng)過去了很久，我都快記不清你的樣子了，可是我還能記清那些年的事兒。我們是自然而然地經(jīng)歷了從相遇到相識再到相知，后來也自然而然地分開了。暑假里我再回了一趟那里，可惜桂花沒開，你也不在。后來我走在學(xué)校的道路上，出乎意料地聞到了桂花的香氣，于是四處張望才發(fā)現(xiàn)原來學(xué)校里也有桂花。
同一時間、不同的地點，說不定這么巧你也聞到，然后一起想起那些年那些花兒，細聽花兒綻放的聲音。
初中作文 篇2
“吱吱吱~”一大早的這縫紉機的聲音就太不合時宜地回蕩在我的房間里，驚擾了我酣甜的夢，但我并未因此而生氣，因為我知道，制造噪音的“罪魁禍?zhǔn)住本褪俏覌寢尅?/p>
也許你會感到奇怪，在這科技日新月異的21世紀(jì)，怎會還有分縫紉機這樣的“古董”在我家，這就得從我的.媽媽說起了。
媽媽小時候家里窮，沒上什么學(xué)，也沒什么謀生的技能。幸得家里有臺縫紉機，媽媽便沒日沒夜地在上面摸索著。或許是媽媽天生就有這樣的稟賦，又或許天道也寵愛母親，總之最后她是練就了一手縫紉的絕活，從此，媽媽便靠著自己的一雙手養(yǎng)活了一家老小。直到她嫁給爸爸，她才舍得了這縫紉機。
去年我家買了新房子，房子裝修得很漂亮，家具也買的很時尚，簡直是高端大氣簡約又大方，然而在這樣的布局里，媽媽偏要將她的老古董——縫紉機搬進來，而且還要放在這客廳最顯眼的地方，我和爸爸堅決不同意，找了各種借口來反駁，然而最終還是拗不過她的一句：“那是我的青春�！彼詮拇艘院竽强p紉機便像一個怪物一樣蹲在我們家客廳，破煞風(fēng)景。
好幾次放學(xué)回家都看見母親拿著碎花布在縫紉機上面吱吱作響，我疑惑的看著她，停下手中的動作轉(zhuǎn)身對我說：“你奶奶不容易啊，母親去世得早，吃了不少苦頭，雖然啊，嫁給你爸爸生活好轉(zhuǎn)了些，我看見她衣服破了洞，她又不買新的，我買了她又不要，說是浪費錢，所以我想做件衣服給她�！闭f著說著我看見母親眼里泛著淚花。我腳一下僵住了。走向了自己的房間。
后來爸媽為了養(yǎng)家糊口出去工作了！母親就把縫紉機搬到了我房間里！走之前還戀戀不舍的一下沒一下的撫摸著。還不忘叮囑我不要忘記照顧好她的“寶貝。”他們坐上客車走了，我微微揮手，輕輕的說了句：“再見。”
爸媽走了倆年，終于回來了，媽媽回來就生病了，進了醫(yī)院，進醫(yī)院之前媽媽對我說：“那你要你要看好縫紉機��！照顧好你爸”我強憋著淚走出了病房。在醫(yī)院照顧了媽媽倆天就回家讀書了。
我在學(xué)校渾渾噩噩過了幾天，得知母親的病情在好轉(zhuǎn)，我的心情也好多了，今天早上我就聽見那熟悉的不能在熟悉的裁縫聲，我閉著眼睛嘴角忍不住的往上翹。
后來我才得知縫紉機是外婆年輕時的東西!在母親11歲的時候外婆就去世了把東西留給了母親！原來縫紉機不僅是外婆母親的青春，也是母親最親切的懷念。
初中作文 篇3
北京炎熱的六月在一場大雨的洗滌下落下帷幕，煩躁的心情也隨之塵埃落定。這是一個多事的六月，意外、健康、炎熱……似乎很多問題，帶來無盡的不安寧。好在一場大雨淋濕了那顆煩躁不安的心，世界變得寧靜起來，即使外面還在下著滂沱的大雨。
六月的初始，發(fā)生了一場小小的車禍，直到月尾的現(xiàn)在，傷口還沒有復(fù)原。傷口表皮尚未長好，看到的只是粉嫩的肉，夾雜著部分血色和疤痕。這次血的教訓(xùn)是不管你車技如何好，也不管你是否違反交通規(guī)則，你還是要長著八只眼睛盯著四面八方，謹(jǐn)防別人找你撞。曾經(jīng)，很多朋友贊揚我是老好人，這次我還是做個好人，繼續(xù)發(fā)揚個人傳統(tǒng)美德，沒有為難別人，甚至連基本的醫(yī)療費都未讓人賠。
曾經(jīng)有朋友問過我，為什么那么喜歡做好人，也有人說我迂腐，這是一個好人沒好報的年代，別老把自己整得像個圣人，年代不一樣了……我從不相信好人有好報，自己的事，別人的事，似乎看到的所有都與之有悖。只是，做人做事，已成習(xí)慣。
在傷口的痛楚稍逝的時候，口腔潰瘍又發(fā)作了。吃不香，睡不好，最后還得用易可貼解決痛楚。我總懷疑那藥有很大的副作用，痛得那么厲害的潰爛傷口只須貼上一到兩片便能好，而用其他的藥總是要很長時間才好，所以我盡量先喝其他的藥，實在難好的話再用那東西。
口腔潰瘍剛好，能吃東西的時候，恰逢上級機構(gòu)下來盤點年中資產(chǎn)，中午招待他們在公司對面的酒店吃飯，七吃八吃就吃了個食物中毒。中毒者中，我最為嚴(yán)重。毒源大概是一盤魚，我第一筷子夾著魚翅吃時就吃出了異味，像柴油的味道（小時候償過的，那時候只是想知道柴油是什么味道）。當(dāng)時我就說，這魚被污染了，有異味兒，叫他們慎吃。在后來，我又吃過好幾筷子，吃了不同的部位，發(fā)現(xiàn)就那兒異味最明顯。他們有的吃了，有的沒吃，我們的'中毒現(xiàn)象是在晚上才發(fā)作的。吃過晚飯我立馬高燒，四肢無力，趟在沙發(fā)上不想動彈。LQ肚子痛得厲害，狂拉肚子。還好第二天是周日，吃了退燒和解毒的藥在家休息。周一上班時問了上級機構(gòu)那邊，有個女孩子頸部起了很多泡。頭一直暈得厲害，扭一下就反胃，惡心想吐，過了三四天才算好起來。
食物中毒好了幾天口腔潰瘍再次發(fā)作，這次想來得簡單點，直接用易可貼解決問題。誰知道附近的藥店沒那藥了，于是買了藥店老板推薦的華素片，韓紅打了廣告的，想必不會騙人吧。買了藥之后我直接用溫水按照用量服了一粒，再看說明書時，發(fā)現(xiàn)那是口含的，不宜直接吞，先前包裝上沒看仔細。這藥雖然比易可貼貴，但藥效卻很慢，跟消炎藥一起吃，一直痛了三天才不再痛，傷口再慢慢好。
左邊的口腔潰瘍剛好，右邊又發(fā)作了，而且是上面下面一起來。這次還是買不到易可貼，華素片也不想用了，又買了一種新藥，名子太長字又生僻，說不出來名子。
這個月就是這樣在疼痛中度過的，工作上不經(jīng)意間也會出現(xiàn)煩惱，身邊朋友被人無理取鬧打了還在等著派出所的解決。感情上仍舊平平淡淡，不外乎又有年長者給我介紹對象，但都沒去看。一方面是因為太缺乏空余時間了，偶爾晚上有些閑暇，除了到舉水河邊吹涼風(fēng)外，就是在網(wǎng)上打打游戲。大概是因為這個月太過多事，心情很難靜下來下棋，玩的是射擊類游戲——穿越火線，一玩通常就是幾個小時不知不覺中度過。
悶熱的夏天，在這個密不透風(fēng)的城市，舉水河邊是惟一能感受到?jīng)鏊牡胤�，也是惟一能讓人心境開闊而又近便的地方。站在河邊，有時候會想念，那曾經(jīng)握在手中蒼涼的歲月，以及那一片燦爛的江湖，還有那些曾經(jīng)愛過恨過的人們。 只是現(xiàn)在，一切歸于平靜，如同舉水河里波瀾不驚的水面，蕩不起多大漣漪。
初中作文 篇4
大海之所以浩蕩，是因為它拒絕平庸。拒絕平庸，所以它才會選擇驚濤駭浪。倘若它甘于平庸，那么面對那平靜的一灘死水，它也會羞愧地承認(rèn)自己不再是大海，而只是一個游泳池。人，也是如此。所以，我們要拒絕平庸。
有了拒絕平庸的抱負，你便會成為一個卓有成就的人�！把鎏扉L笑出門去，我輩豈是蓬篙人？”一代詩仙李白，因為有著拒絕平庸的政治抱負，最終變得與眾不同。李白曾自信地說過：“天生我材必有用。”因此，他二十歲便只身走出家鄉(xiāng)四川，開始了他追求抱負的征途。他曾南到洞庭湘江，東至吳、越，他四處游歷，目的非常明晰，就是為了拜謁社會名流，求得引薦，一舉登上高位，實現(xiàn)自己那非凡的抱負。十年后，他又北上太原、長安，東到齊魯各地，那時他已結(jié)交不少朋友，創(chuàng)作大量優(yōu)秀詩篇，詩名滿天下。天寶初年，唐玄宗召他進京，命他供奉翰林。由此可見，因為拒絕平庸的抱負，李白最終實現(xiàn)理想并成為詩壇中一顆耀眼的明星，在歷史長河中熠熠生輝。
拒絕平庸，人生便會上升到另一個高度。宋祖英，苗族的小姑娘，倘若沒有拒絕平庸的氣魄，她怎能成功走出大山，走進京城，又怎能把歌謠唱到維也納金色大廳去？王寶強，一個普通的農(nóng)民工，倘若沒有拒絕平庸的'執(zhí)著信念，他又怎能出現(xiàn)在大熒幕上，成為家喻戶曉的名人？
拒絕平庸，國家方可富強。作為最大的發(fā)展中國家，剛誕生沒有幾十年，中國并沒有像其他發(fā)展中國家那樣甘于平庸。自改革開放以來，發(fā)射人造衛(wèi)星、載人航天飛船，研制雜交水稻，實現(xiàn)奔月夢想，加入聯(lián)合國……中國創(chuàng)造了一個又一個其它發(fā)展中國家甚至發(fā)達國家眼中的神話。因為中國的拒絕平庸，它才會繁榮昌盛，屹立于世界強國之林。
所以，無論何事，務(wù)必拒絕平庸。
初中作文 篇5
正當(dāng)我們沉浸在與小學(xué)同學(xué)離別的悲傷時，時間卻仍舊不停下它的腳步，初中悄然地蒞臨。此間，對于熱愛文學(xué)的我，實在經(jīng)歷了太多的新體驗。
我記憶猶深的便是圖書館了。在我的小學(xué)并沒有圖書館，對圖書館的概念實在朦朧至極。而當(dāng)我走進學(xué)校的圖書館時，深深地被震撼到了。
樸素的木架子上擺滿了書籍，那樣大而幽靜的屋子一點都不令人感到空虛，油然而生的是興奮�；蛟S是被這樣的神圣感震撼，我放慢腳步走著，看著。這些書，許多都是我在蒙學(xué)文學(xué)常識時只聞其名卻不見其身的呀！有的是上世紀(jì)八十年代的陳年舊書，泛黃的書頁上的字甚至滲出了墨漬；也有些是方才印刷出不久的書，這些大多都是些現(xiàn)代作家的作品。我停下來，取了一本封面看上去有趣的書籍。翻閱著書，仿佛已經(jīng)不在霧霾重重的北京，而是回到了作者所處的那個年代；仿佛那些作者就在我身邊行走，而我可以隨心隨性地與他們面對面對話。借了茅盾散文與詩經(jīng)，這兩本我渴望已久的書。帶回家繼續(xù)讀著固然是津津有味，然而在圖書館時的那種神秘感卻也不再留存，這是我從未體驗過的。
還要說的話，初中更加有趣的就是選修課了。在小學(xué)，也有所謂的選修課，不過這些老師倒是不怎么負責(zé)，通常放些紀(jì)錄片就開始自己做自己的`事情。然而到了中學(xué)，卻截然不同。課程那樣多，我卻毅然選了與自己最愛的文學(xué)相關(guān)的現(xiàn)代詩歌導(dǎo)讀。
走進了現(xiàn)代詩歌導(dǎo)讀的課堂，老師就開始給我們十分清晰地導(dǎo)航了。何為現(xiàn)代詩歌？現(xiàn)代詩歌的領(lǐng)袖人物都有誰？現(xiàn)代詩歌的創(chuàng)始又是怎樣的呢？課堂上大家時而哄堂大笑，時而沉默思考。這門課之精彩，是我從未體驗過的。
初中比小學(xué)增加了許多科目。這些課程中，我最熱愛的莫過于歷史了。在我看來，這四門課中蘊含最多文化底蘊、最有研究和學(xué)習(xí)價值的就是歷史。我本對歷史的概念，實在少得可憐。然而自從上了歷史課，就自主地去翻閱家中的史書。這真是一門神秘而現(xiàn)實的課，去學(xué)習(xí)曾經(jīng)真正發(fā)生過的事情，揣摩那些人的思想。學(xué)得越多，我越驚嘆于古人的智慧，越想往下學(xué)習(xí)。
怎能想到，踏入初中大門，自文學(xué)方面學(xué)到了這么多？“詩三百，一言以蔽之，思無邪�！背踔�，定將讓我從文學(xué)當(dāng)中獲取更多的新體驗！
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