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初中生的作文

時(shí)間:2023-08-01 10:41:05 初中作文 我要投稿

初中生的作文【推薦】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的初中生的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生的作文【推薦】

初中生的作文 篇1

  春節(jié)剛過(guò),一年一夜的元宵節(jié)就來(lái)臨啦。元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。在我家鄉(xiāng),元宵節(jié)這幾天可熱鬧啦!

  古話(huà)說(shuō):“正月十五鬧元宵!边沒(méi)到正月十五,人們就早早地開(kāi)始扎花燈,作燈頭,準(zhǔn)備元宵節(jié)的舞龍活動(dòng)。正月十三那天,從早到晚,你都能聽(tīng)到大街小巷里傳來(lái)“哐——哐——哐——”的鑼鼓聲,這是在告訴大家“今天晚上要開(kāi)始迎龍燈了!泵耖g也叫“起燈”。于是,家家戶(hù)戶(hù)都行動(dòng)起來(lái),在大門(mén)上方掛上兩盞喜氣洋洋的大紅燈,準(zhǔn)備好煙花爆竹,有些大戶(hù)人家還要準(zhǔn)備幾個(gè)大紅包,好在晚上龍燈迎過(guò)來(lái)的時(shí)候包給舞龍隊(duì)。

  天色剛暗,就有龍燈開(kāi)始出村,村民們做的龍燈式樣很多,有板凳龍,就是在一條板凳上固定好兩盞描著精美圖案的燈籠,把這樣幾十條板凳連在一起,加上龐大綴滿(mǎn)精美小燈籠的“龍頭”,就成了一條漂亮的龍燈;有的每人舉一根木桿,木桿頂端是一節(jié)圓圓的.布滿(mǎn)“龍鱗”的紅燈籠,再用紅色拉花把幾十節(jié)“龍身”連在一起,就成了一條活靈活現(xiàn)的龍;還有的龍燈是用布做成的。隨著天色漸漸黑下來(lái),越來(lái)越多的龍燈迎出來(lái)了。

  小孩子興奮地舉著自家的小燈籠,呼朋引伴,跟著龍燈走。龍燈時(shí)而在大街小巷穿梭,時(shí)而在廣場(chǎng)上進(jìn)行精彩表演。龍燈迎到哪里,哪里就變成了歡樂(lè)的海洋:鑼鼓聲聲,鞭炮聲震耳欲聾,天空布滿(mǎn)了五彩斑斕的禮花,人人歡呼雀躍……龍燈一直要迎到正月十五才結(jié)束。正月十六的夜晚,人們要把龍燈舞到溪河邊或有水的溝邊,把龍放在地上,進(jìn)行燒龍儀式。把龍燃燒完后,將燈龍殘骸送入水中,澆水沖去,意為送龍歸海。這樣,元宵舞龍燈才算真正結(jié)束。

  在家鄉(xiāng),元宵節(jié)晚上吃元宵是必不可少的。元宵我們也叫“湯圓”, 用糯米粉搓成圓形,里面常用豆沙、肉作餡,有團(tuán)圓美滿(mǎn)意。

  元宵節(jié)晚上,一家人圍坐在一起,吃上一碗熱氣騰騰的湯圓,別提有多美了!

  家鄉(xiāng)的元宵節(jié)真熱鬧。我喜歡家鄉(xiāng)的元宵節(jié)!

初中生的作文 篇2

  清早,我來(lái)到桃園玩,一進(jìn)門(mén)就聞到一陣陣清香,于是我向桃園跑去。

  桃花已經(jīng)開(kāi)了不少,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,亭亭玉立。有的還是花骨朵兒,像粉紅色的花團(tuán),好像馬上就要裂開(kāi)似的。有的花瓣全展開(kāi)了,像一把把嬌嫩透亮的小傘。真是千姿百態(tài)。桃花的顏色也是五顏六色的,白的像云,紅的像霞。一陣微風(fēng)吹過(guò),花瓣一片片地落下,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,真讓人陶醉。

  近看桃花就更美了。桃花的花蕊像蝸牛的觸角一樣長(zhǎng),上面滿(mǎn)是花粉和花蜜,怪不得那么吸引勤勞的小蜜蜂在花間飛來(lái)飛去呢!

  一陣春雨后,桃花依然開(kāi)放著,花瓣上蘸滿(mǎn)了雨水,像一個(gè)個(gè)小酒杯,像一粒粒珍珠。

  我忽然覺(jué)得自己就是一朵桃花,穿著粉紅的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一園桃花都在舞蹈,風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我飛行的快樂(lè)。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),告訴我昨夜做的好夢(mèng)......

  過(guò)了一會(huì)兒,我才記得我不是桃花,我是在看桃花。

  我愛(ài)桃花,我愛(ài)家鄉(xiāng)的桃花園。

  春天來(lái)了,許許多多的'花開(kāi)了。有國(guó)色天香的牡丹花,有嬌貴的玫瑰花,還有高雅素潔的荷花好一個(gè)五彩六色的花世界!可我最喜歡的還是桃花。

  桃花可美了。樹(shù)上綠色的葉子把桃花點(diǎn)綴得更漂亮。桃花有很多顏色:粉紅色、紅色、白色等等。桃樹(shù)上開(kāi)著許多桃花,有很多含苞欲放的花骨朵,真像些沒(méi)長(zhǎng)大的娃娃,而那些展開(kāi)兩三片花瓣的桃花呢,就像可愛(ài)的小姑娘,更多的是那盛開(kāi)的花朵,好像是許多婀娜多姿的花季少女。桃花的中間有幾條像蝸牛觸角一樣的花蕊。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),桃花香撲鼻而來(lái),還引來(lái)了蝴蝶們。它們圍著桃花翩翩起舞,蜜蜂們也被清香吸引了,“嗡嗡嗡”地像在給蝴蝶們伴奏。

  桃花真美呀!我愛(ài)美麗的桃花!

初中生的作文 篇3

  有許多同學(xué)總認(rèn)為我是個(gè)比較特殊的人,特別是在學(xué)校。有人說(shuō)我很聰明,會(huì)看眼色,會(huì)判斷,甚至十分會(huì)猜測(cè)。有人又說(shuō)我很遲鈍,搞不清人事。雖然我還不是十分理解社會(huì)如何,但我要做對(duì)的和該做的事,因?yàn)橛幸粋(gè)人教育我:我和別人不一樣——張老師。

  七年級(jí)時(shí)的學(xué)習(xí)略有放松,到了八年級(jí),我們的新班主任張老師不僅教我數(shù)學(xué),更教會(huì)了我“對(duì)與錯(cuò)”。

  一天中午,因?yàn)槟承┰,我和一位成?jī)較差的同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)小爭(zhēng)執(zhí),事后我也沒(méi)太多注意?蓮埨蠋熣业搅宋。和我談話(huà):“在我心中你一直是一個(gè)很正的女孩,怎么和他們也混在一起?”說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)時(shí)事后我也后悔過(guò),但又有些無(wú)所謂?蓮埨蠋熣f(shuō)了一句話(huà):“你記住,你和他們不一樣。他們不學(xué)習(xí),鬧著玩是因?yàn)樘e。你不一樣,你要學(xué)習(xí)工作,和他們耗時(shí)間是你的損失。你們不一樣!边@話(huà),一下子把我打醒。對(duì),我和他們不一樣。他們做不合理的事,我不能做;他們說(shuō)過(guò)分的話(huà),我無(wú)法說(shuō)出口;他們浪費(fèi)青春,我不可以!我和他們不一樣,我有比他們更高更大的理想,比他們更遠(yuǎn)更宏偉的志向。最主要的是,我比又比他們更高的'品德,更好的為人,和純凈珍貴的心!

  然而,因?yàn)槠谥锌荚嚳疾缓,張老師又和我聊了。依舊是那句話(huà):“你和那群不學(xué)習(xí)的人不一樣!”他們可能不要考高中,可能不屑與學(xué)習(xí),可我不同,“你是要出息的人,不是他們!”對(duì),我不是。

  有時(shí),自己有些事沒(méi)做好,成績(jī)沒(méi)考好,總會(huì)那別的同學(xué)與自己比,我比他們好。可是一句話(huà),總有會(huì)把我從這個(gè)“安慰”中狠狠拽起:“你和他們不一樣!”是的。我是我,爭(zhēng)做更優(yōu)秀的我。正直的我。

  張老師告訴過(guò)我對(duì)與錯(cuò)。從中,我也學(xué)會(huì)了坦然。有時(shí),和那些所謂的“不正”的同學(xué)的相處引來(lái)一些其他老師的冷眼相對(duì)。但是,我學(xué)會(huì)坦然相對(duì),但是,我學(xué)會(huì)坦然,學(xué)會(huì)自信,只要我沒(méi)有做錯(cuò),我依舊抬頭挺胸向前走。

  張老師,教會(huì)了我面對(duì)對(duì)錯(cuò)的做法。我和他們不一樣!我或許不優(yōu)秀,可我要做對(duì)的。哪怕老師們誤以為我是錯(cuò)的,事實(shí),在將來(lái)的某個(gè)時(shí)刻會(huì)證明一切。

  謝謝張老師“打”醒了我,讓我真正懂得了對(duì)與錯(cuò),該與不該。為我成長(zhǎng)道路做出了極大的影響!張老師,很幸運(yùn),可以在您的培育下成長(zhǎng)!

初中生的作文 篇4

  除夕,家家戶(hù)戶(hù)都張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。今年的除夕,我過(guò)得特別有意思。直到今天,我還記憶猶新。

  一大早,就有人放鞭炮,家家戶(hù)戶(hù)忙著貼春聯(lián)、買(mǎi)年貨……忙的不可開(kāi)交。好一派熱鬧的景象。我們家也不例外。

  爸爸、媽媽早早就忙碌著貼春聯(lián)、做年夜飯……午時(shí)剛過(guò),我們一家人早早洗了澡,換上了新衣,說(shuō)這樣能早迎好運(yùn)。燃放了鞭炮,就高高興興的圍坐在一起吃了年夜飯,分發(fā)了紅包……

  20點(diǎn)整我們一家坐在電視機(jī)前邊吃著小吃,邊看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》,耳邊還不時(shí)傳來(lái)震耳欲聾的鞭炮聲。晚會(huì)節(jié)目豐富多彩,看得我眼花繚亂。有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,有幽默風(fēng)趣的小品,還有滑稽逗人的相聲……

  快零點(diǎn)時(shí)。爸爸就在家門(mén)前燃放鞭炮迎接新年的.到來(lái)。此時(shí)鞭炮、煙花的聲音彼此起伏、連綿不斷。

  我和小伙伴們都在大人的陪同下不約而同的拿著一桶桶煙花來(lái)到院子燃放。只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲巨響,一顆煙花彈升到了空中,在一瞬間爆炸了,那爆炸了的煙花仿佛是一朵美麗的蓮花在空中展開(kāi)了花瓣,這時(shí),一顆顆煙花又從煙花筒中噴發(fā),像無(wú)數(shù)明亮而璀璨的流星,在天空中一閃而過(guò)……天空中還閃爍著其他的煙火,它們有的如一串串珍珠,有的如一顆顆流星,有的如一朵朵菊花,有的如一條條瀑布……讓我目不暇接。

  最引人注目的是爸爸燃放的煙花了。十幾支煙花直指天空,一粒!敖鹕啊眹娚涠觯诳罩邪寥痪`放。赤橙黃綠青藍(lán)紫,樣樣俱全,姹紫嫣紅,把夜空裝點(diǎn)得美麗、婀娜,把大地照射得如同白晝!巴、通!”地面上不時(shí)升起通體發(fā)紅的大火球。

  它們飛到半空,“啪”的一聲,化作千萬(wàn)顆小火星飛濺開(kāi)來(lái),拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的、閃光的尾巴緩緩落下,好似翩飛的蝴蝶,從空中旋落;又好似被風(fēng)吹散的涂上七彩顏色的蒲公英……“嗖嗖嗖!一顆顆發(fā)亮,五顏六色的火焰拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,爭(zhēng)先恐后,前仆后繼地躥上夜空;

  不時(shí)呈現(xiàn)出了“天女散花”,“孔雀開(kāi)屏”……天空中頓時(shí)成了“花”的海洋,璀燦奪目,火樹(shù)銀花,多美呀!大地和天空頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的,沸騰不已。各種各樣的喜慶聲連成一片,好似響徹云霄的交響樂(lè)。真是動(dòng)聽(tīng)極了!

  這一整天我都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。除夕,真令人難忘呀!

初中生的作文 篇5

  我可以驕傲的說(shuō):我是中學(xué)生了!

  告別了六年的小學(xué)生活,迎來(lái)了嶄新的初中生活。雖然才跨入初中不久,我仍然為我是一個(gè)初中生兒自豪。

  自從升入初中才不久,緊張的初中生活,還是讓我激動(dòng)不已。初中生,沒(méi)有的十幾個(gè)小時(shí)的睡眠,沒(méi)有了父母的早送晚接,沒(méi)有了輕松的課外活動(dòng),沒(méi)有了不能再少的家庭作業(yè),換來(lái)的是早上5點(diǎn)就要起床,中午不能回家,課程的增加,等等,等等……

  回想起小學(xué),還真是有點(diǎn)懷念。小學(xué)的時(shí)候,我交了一個(gè)很好的朋友,他叫Z,一二年級(jí)的時(shí)候,我們兩個(gè)住對(duì)面,我和他剛開(kāi)始還不認(rèn)識(shí),后來(lái)報(bào)名時(shí),我們兩個(gè)被分到了一個(gè)班,于是,我們兩個(gè)認(rèn)識(shí)了,一問(wèn)才知道我們住對(duì)面。從此以后,我們每天都一起上學(xué)、放學(xué),在一起玩,……隨著年齡的增長(zhǎng),我們的友誼更加深了,雖然不在一個(gè)班,但是周六、周末也還一起玩。到了六年級(jí)下半學(xué)期,我們見(jiàn)面的'次數(shù)也不多了,畢業(yè)班嗎,誰(shuí)不在抓緊學(xué)習(xí),努力考上自己理想的初中呢!畢業(yè)考試,我是淋漓盡致的發(fā)揮,無(wú)愧于六年的努力。我畢業(yè)了!

  初中雖苦,可比起高中的生活要好的多,眼下,還沒(méi)有理化,還有時(shí)間休息,回家做好作業(yè),背會(huì)書(shū),還能倒頭就睡,神經(jīng)也還不用緊繃著,我覺(jué)著好開(kāi)心耶!想想過(guò)去,比比現(xiàn)在,我們是多么的幸福,課外活動(dòng)也可以盡情的發(fā)揮,我們不為生活擔(dān)憂(yōu),真正的可以做到兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。

  面對(duì)初中的生活,我想說(shuō),我雖苦,可我快樂(lè)著!

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