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初中生的作文

時(shí)間:2023-08-02 10:27:25 初中作文 我要投稿

初中生的作文合集[10篇]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的初中生的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

初中生的作文合集[10篇]

初中生的作文 篇1

  哎!又是這槐花!

  濃密地槐花林擋住了我的視野。

  我不知道這是第幾次看見這槐花了,只知道每次聞見這濃濃的花香,我都會(huì)淚流滿面。

  記得兒時(shí),院里有一顆老槐樹。每到夏天,就會(huì)開出潔白的花,隨著清風(fēng)滿天飛舞。這時(shí)候,我就會(huì)和小伙伴們一起圍關(guān)老槐樹追呀,鬧呀。然后,采來(lái)一簇潔白的槐花,編成一個(gè)個(gè)小小的花冠。記得那時(shí),我們總愛穿白色的衣服——白色的花冠佩白色的裙子,是我們的最愛。你來(lái)摘花我來(lái)編,一個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)飄蕩在槐樹邊。老槐樹默默地注視著我們,將一個(gè)個(gè)鏡頭珍藏在槐花里。

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)個(gè)槐花飄香的季節(jié)過去了,一個(gè)個(gè)愛嬉笑玩鬧的小伙伴也都長(zhǎng)成小姑娘了。每當(dāng)槐花綻放那潔白的笑容時(shí),我們總會(huì)肩挨著肩,在老槐樹下唱歌,念詩(shī),玩鬧。有時(shí),還會(huì)爬上樹,坐在崎嶇的枝干間,隨手摘來(lái)幾朵槐花,放在嘴里,細(xì)細(xì)地品嘗,然后相視一笑。良久,無(wú)語(yǔ)。還是那棵老槐樹,慈祥地笑著,將我們的友誼化作一縷花香,珍藏永遠(yuǎn)。

  那一年,我十歲。那一天,也正是離別的一天。那個(gè)時(shí)候天下著小雨,淅淅瀝瀝。我們都哭了,雨水和淚水混在一起,分不清哪里是雨,哪里是淚。也是在那一天,老槐樹倒下了——連同那潔白的槐花——這樣也許會(huì)更好。這記不清她們離別時(shí)的.話語(yǔ),只記得她們手中那簇潔白的槐花。槐花上布滿了淚珠,這是別離的雨,亦或是槐花的淚?我不知道。只記得那天槐花開得格外凄涼。

  之后,我來(lái)到了這里,漂泊在茫茫人海中,漫無(wú)目地的尋找著失落的心。雖然我也有過幾個(gè)朋友,但都只是匆匆,那潔白的槐花總令我難以釋懷?偸怯幸豢|莫明的情愫縈繞著我,使我不得不去尋找。幾年滄桑,幾載風(fēng)雨,我不知已在多少槐花林里尋找過那曾經(jīng)的身影。朋友,你們的生活,還,好嗎?

  我苦澀地笑了笑,不知不覺中,又已淚流滿面。也許,早就把我忘了吧,也許,只有我才會(huì)傻傻地尋找吧;也許,珍藏在心里會(huì)更好吧。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,苦笑,可步子卻依然邁向林中深處。

  驀然回首——

  陽(yáng)光透過那濃密地樹冠,投下了細(xì)碎的影子。微風(fēng)起伏,伴隨著幽幽的花香,潔白的槐花隨風(fēng)起舞,撒在了她們的肩上,裙上。潔白的長(zhǎng)裙,如槐花般飛舞,熟悉的音容,近在眼前……

初中生的作文 篇2

  青春,多么美好的一個(gè)詞語(yǔ),它標(biāo)志著由一個(gè)少年步入青年,由一個(gè)家庭步入到社會(huì)。進(jìn)入青春,我們長(zhǎng)大了,身邊多了許多各色各樣的人,我們無(wú)法辨別出他們的善惡美丑,但這青春特有的情誼卻會(huì)帶給我們永遠(yuǎn)的美好回憶。

  清晨,在母親的柔聲呼喚中,伴著太陽(yáng)的緩緩升起,沉浸在濃濃親情中的我醒來(lái)了,新的一天漸漸到來(lái)。

  門外傳來(lái)輕輕地腳步聲,我知道是媽媽來(lái)了,昨天突發(fā)的疾病使我一夜沒有睡好,今天還要早早地去上學(xué)。我疲憊地睜開了眼!爸ā遍T被輕輕地推開了,一道微光散了進(jìn)來(lái),接著一陣奶的清香飄進(jìn)屋里,頓時(shí)喚醒了我干啞的喉嚨,那數(shù)以萬(wàn)計(jì)的味蕾也被喚醒,它們仿佛突然有了生命活過來(lái)似的說(shuō)“奶!奶!”我掙扎地坐起來(lái)。“呀,你醒得這么早!”她的眼里閃過一絲擔(dān)憂,接著輕輕地把奶杯交到我的手中,“慢點(diǎn),別燙著”一句看似普通的提示和著甘甜的奶汁流進(jìn)我心田,激起陣陣溫暖的水波在我心中擴(kuò)大、擴(kuò)大------- 。我知道這是親情的味道。

  午間,在同學(xué)的提示中,伴著耀耀發(fā)光的明日,沉浸在如金般友情中的我明白了,新的一章緩緩打開。

  看著老師留下的題目,我絲毫沒有頭緒,原本就有些混亂的大腦,現(xiàn)在卻仿佛被掏成了馬蜂窩變得更加混亂了,同學(xué)李明看著我一頭霧水的樣子,主動(dòng)的來(lái)給我講題,他站在并不寬闊的過道中,忍受著太陽(yáng)投下的灼熱的陽(yáng)光,他用各色的彩筆輕輕地在題干中標(biāo)出了題目的已知,寫出了這道題的考點(diǎn)和各樣的注意事項(xiàng),那一個(gè)個(gè)整齊的字體像一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的精靈一樣,輕盈地跳進(jìn)了我的腦海,他手中的筆就像羅盤上的指針,為我指明了解題的方向,終于在他的講解下我把一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái),攻克了這道難題,成功的喜悅中所包含的溫暖漸漸占據(jù)了我的感情全部,我知道這是友情的味道。

  黃昏,在老師的講述中伴著慢慢收斂的'光輝,沉浸在如詩(shī)般的師生情,我學(xué)會(huì)了,新的一課漸漸結(jié)束。

  “到我辦公室來(lái)一下”,放學(xué)后,老師對(duì)我輕聲說(shuō),我走到老師的辦公桌旁在指定的位置坐了下來(lái),老師也剛上完課回來(lái)。來(lái)不及讓自己疲憊的身體放松片刻,來(lái)不及拿起近在咫尺的水杯!翱、咳”老師的聲聲咳嗽,打斷了講課,聲音越發(fā)沙啞,但可以聽出來(lái)老師在盡力把沙啞的嗓音放平緩,老師稀疏的頭發(fā)上還艱難地挑著幾顆汗珠,在夕陽(yáng)的照射下越顯珍貴,看到老師還在盡心盡力講題的身影,隨著時(shí)間分分秒秒地流逝,一股暖流從我心田騰起,漸漸擴(kuò)散-----,我知道這是師生情的味道。

  在這看似匆匆的青春中,由于親情、友情、師生情,這些青春情誼的編織讓人流連忘返,無(wú)比懷念,我將會(huì)將這份青春情誼深深地刻在心中,做為奮進(jìn)的動(dòng)力,美好的青春回憶。

初中生的作文 篇3

  為了讓媽媽減輕負(fù)擔(dān),我勞動(dòng)了一天打掃家里的衛(wèi)生,晚上早早的我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  一大早,我起床準(zhǔn)備背著書包去上學(xué),可是媽媽卻出現(xiàn)在我的眼前,不敢相信自己的眼睛,媽媽居然是個(gè)老太婆樣子。她一邊拉著我,一邊說(shuō):“孩子,你都已經(jīng)是校長(zhǎng)了,一定要注意自己的形象,還不趕快洗漱好去上班!蔽乙宦牼透桓蚁嘈帕,我居然成了校長(zhǎng)。我走到鏡子面前一看,我自己都傻眼了,我已經(jīng)是大人,并且著一身職業(yè)裝,正的還有校長(zhǎng)的架勢(shì)。于是我就在半信半疑中,來(lái)到了我上班的學(xué)校,瀘州英才外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

  我一踏進(jìn)校門,所有的老師和學(xué)生都叫著:“校長(zhǎng)早上好!”這時(shí),我相信我是校長(zhǎng)了。我走進(jìn)校長(zhǎng)辦公室,好大的一間辦公室,明亮,整潔。我既然是校長(zhǎng),肯定是我的辦公室了,我就毫不客氣地坐在椅子上,開始辦公。這個(gè)時(shí)候我的.助理給我端來(lái)了一杯咖啡,還在旁邊輕聲問道:“校長(zhǎng),您要改校規(guī)嗎?”我立刻搶答:“當(dāng)然要!”我此刻看到助理遞來(lái)的校規(guī),我拿起筆就在最后一頁(yè)寫了我心中的新校規(guī):上課可以吃零食、睡覺和看課外書;作業(yè)可以不做;學(xué)生可以和老師沒大沒;可以隨地扔垃圾;可以隨意翹課……正當(dāng)我寫得起勁兒的時(shí)候,助理嚇得臉都白了,立刻說(shuō):“校長(zhǎng),這樣可不行。∫衲鶎懙,學(xué)校不亂套了!這樣不合規(guī)定的!薄拔沂切iL(zhǎng),還是你是?多事,執(zhí)行就是了!”我生氣地吼道。助理沒法,只能服從了。

  新校規(guī)一出來(lái),這下可不得了,學(xué)校的老師受傷無(wú)數(shù),學(xué)生們無(wú)法無(wú)天,居然把我的辦公室都砸了,還把我的頭打傷了,正當(dāng)我摸到頭上是血的時(shí)候,我嚇出一身冷汗,從“美夢(mèng)”中驚醒。

  夢(mèng)雖然不是真的,但是我卻意識(shí)到“沒有規(guī)矩不成方圓”,所以合理的制度才會(huì)治理好學(xué)校,校長(zhǎng)也是一門很大的學(xué)問。〗窈蟮娜兆永,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),絕對(duì)不會(huì)成為夢(mèng)里的“糊涂校長(zhǎng)”。

初中生的作文 篇4

  在平時(shí),我的想像力并不豐富,可在我家旁邊的一條人煙很少的小路上時(shí),想象力就豐富起來(lái),連想都不行。而且,這種所謂的想象,還是晚上才會(huì)有“恐怖想象”。更加無(wú)奈的是——這是回家的必經(jīng)之路。

  這條小路旁邊有一條小河,小河那邊是一座人們祭拜燒香的小廟。每每到晚上,總能看見對(duì)面小廟的蠟燭閃閃爍爍,小燈泡散發(fā)著微弱的光芒。小河上架著一座小橋,橋上經(jīng)常有一些野狗跑來(lái)跑去的'追逐。除掉小廟里微弱的光,整條路上就都黑乎乎的,而且路面一點(diǎn)也不平坦。每走一次,我都嚇得全身是冷汗,還有個(gè)原因,我怕狗。

  這天晚上,我從奶奶家走回我家,臨走前奶奶說(shuō):“路上黑,要小心!北緛(lái)沒什么感覺,一聽完又想起那嚇人的小路。

  剛走出來(lái)的時(shí)候有一些鋪面,里面亮著燈所以不害怕,走著走著,就一片黑乎乎的,腦海里浮現(xiàn)出巫婆綠色駭人的眼睛,干枯的手向我伸來(lái),又尖又大的鼻子發(fā)出了“哼”的一聲“嘿嘿嘿”地怪笑著,笑得我全身發(fā)毛呀!不能再想了,我一邊喘氣一邊緊惕地看著四周,還是黑乎乎的,我快步走著,希望早點(diǎn)回家,走了一小陣,前面就是小廟,蠟燭微弱的光似乎漂浮不定,慢慢地,火光浮了起來(lái),飄到我身邊,我緊張的一看,竟然還是用人的頭骨做的“燈泡”!我嚇得跑了起來(lái),可那“鬼火”不依不燒的跟著我,我不小心碰到一塊骨頭,摔倒在地,“救命。【让。 

  一只手放到我的肩頭上,我緊張得大氣不敢出,感覺心跳都快要停止了!澳阍趺戳?”嗯?我壯大膽子回頭一望,才發(fā)現(xiàn)是跟我一同走回來(lái)的妹妹,妹妹把我扶起來(lái),這才跟這妹妹回到溫暖的家。我這個(gè)膽子小的毛病,什么時(shí)候才能改掉呀!

初中生的作文 篇5

  秋天是什么顏色?

  秋天是紅色的。你看,那一朵朵紅色的月季花,就像一個(gè)個(gè)燃燒著的火球,在綠葉的襯托下,格外引人注目。從遠(yuǎn)處看去,一棵棵月季就像一棵棵閃著紅光的圣誕樹。楓葉在月季的催促下,也漸漸的變了顏色。一陣涼風(fēng)拂過,紅色的楓葉輕輕悄悄地從樹上落了下來(lái),穩(wěn)穩(wěn)地躺在地上。蘋果樹也不甘落后,使出渾身的勁兒,冒出一個(gè)又一個(gè)紅撲撲的蘋果,就像一只只紅紅的小燈籠,高高低低的'掛著,真讓人垂涎欲滴。

  秋天是什么顏色?

  秋天是金色的。你看,桂花樹在秋風(fēng)的撫摸下開出一朵朵小花,猶如一顆顆小星星,一閃一閃布滿整棵桂花樹。這可把蜜蜂們忙壞了,它們飛來(lái)飛去地采著花粉,準(zhǔn)備釀出又香又甜的花蜜。田野里的水稻成熟了,秋姑娘不斷地向我們招手,迫不及待的要把豐收的喜訊告訴我們,公園里,菊花也迎風(fēng)綻開了笑臉,像圓球,像玉珠,給我們帶來(lái)了一個(gè)金色的世界。

  秋天是什么顏色?

  秋天是綠色的。吸足了春天的雨露,經(jīng)歷了夏天的驕陽(yáng),小草依然碧綠如茵。松樹依然蒼翠欲滴。楊柳上的柳條也依然掛滿了綠綠的柳葉。

  秋天是什么顏色?是紅色的,是金色的,是綠色的?誰(shuí)也說(shuō)不清,誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。

  我說(shuō),秋天是五彩繽紛的,有紅的,金的,綠的……讓人看了心曠神怡。

初中生的作文 篇6

  一轉(zhuǎn)眼,我從幼稚的六年級(jí)升級(jí)到成熟的初一生,大家懷著興奮又害怕的心情等待走進(jìn)初中的第一天。

  穿上亮黃的運(yùn)動(dòng)服,深藍(lán)的運(yùn)動(dòng)褲,和帶著姐姐使用過的舊書包上學(xué)了;我到了陌生的初中校園,驚訝的想︰“我從幼兒園到現(xiàn)在,從未看過這么大的學(xué)校過。”所以開學(xué)的第一天,就犯下了一個(gè)錯(cuò)誤,我繞了三、四樓一大圈,上課鐘聲都打完了,我還急忙的在找教室,最后,才詢問到我的教室。一走進(jìn)教室,氣喘如牛,臉紅如頻果的坐在我的位子上,那整天,我的心情都很懊惱,因?yàn)槿绻崆爸澜淌以谀模膊粫?huì)那么丟臉了。

  本以為初中生活很有趣,但是我錯(cuò)了,開學(xué)第二周,每個(gè)老師紛紛排上考試和作業(yè),大家都喊累,但是我知道越接近月考,考試就越多,大家也都會(huì)更累,所以不能那么快就放棄;雖然每天都有沉悶的考試,但是班上的活潑,總會(huì)打破沉悶的氣氛,這也是我有時(shí)會(huì)期待來(lái)上學(xué)的.原因,只是有時(shí)會(huì)活潑過頭,使人感覺我們有點(diǎn)“三八”呢!

  我的班主任個(gè)性很好,身材也很好,不過每次功課都出太多了。有一次,班主任說(shuō)︰“如果你們這次的月考試前三名的話,就請(qǐng)你們吃pizza”,大家一聽到有美食可以吃,就興奮的拍手尖叫,叫的老師說(shuō)“安靜”都沒人聽見,難怪隔壁班的同學(xué)嫌吵;大家有了一致的目標(biāo),就更加努力用功,拿個(gè)好成績(jī)來(lái)?yè)Qpizza。

  月考那天,大家都信心滿滿。鉛筆發(fā)出的聲音,都聽的一清二楚,我也把課本內(nèi)容讀的滾瓜爛熟。果然,那次的成績(jī),很理想,有四位同學(xué)在全校百名之內(nèi),這把全班的平均成績(jī)都拉高了,是全校第三名呢!大家又是一陣歡呼加尖叫,老師也說(shuō)到做到,那次的pizza吃起來(lái)特別有成就感,因?yàn)檫@是我們用功讀書,換來(lái)得之不易的成就。

  在初中生活,發(fā)現(xiàn)初中和小學(xué)的差別,也感受到初中的功課壓力更重,但是有了目標(biāo),我們會(huì)愿意用功,在未來(lái)的兩年半里,我相信初中生活會(huì)更精采更有趣。

初中生的作文 篇7

  在我家的抽屜里,擺放著一件珍品,那是我外婆送給我的禮物——書包。之所以這個(gè)書包成了我家的珍品,這是因?yàn)樗刑厥獾囊饬x。

  記得在我只有六歲的時(shí)候,我就快要上小學(xué)了。我家當(dāng)時(shí)挺窮的,但沒有我外婆家那么窮,我外婆知道我要上小學(xué)了,她就打算買個(gè)新書包送給我,讓我在新的學(xué)期里背上新的書包,她在我上學(xué)的一個(gè)月前,就“折磨”自己。當(dāng)時(shí),我和我的爸爸媽媽都不知道有此時(shí),可是后來(lái),一個(gè)電話打來(lái),說(shuō)我外婆為了買個(gè)新書包給我,可是太窮了,不夠錢買,就省吃儉用,現(xiàn)在暈過去了。聽到此事,我便哭了起來(lái),原來(lái)外婆是那么的疼我。

  后來(lái),我和我的父母馬上趕到醫(yī)院去。我看到了外婆,她身體瘦弱不堪,摸摸她的手,幾乎沒有肉,只有皮包骨,而且她的'手還一直在顫抖?吹搅诉@一切,我更忍不住地哭了起來(lái)。外婆為了買書包給我,就不顧自己的身體健康,把自己餓著了,現(xiàn)在變得了那么的虛弱。

  一個(gè)月過去了,讓我非常驚訝!外婆買了個(gè)書包送給我。書包是紅色的,凝聚著外婆對(duì)我的疼愛;一只很可愛的小青蛙公仔掛在書包鏈上,代表著外婆永遠(yuǎn)陪在我身邊。在我家的抽屜里,擺放著一件珍品,那是我外婆送給我的禮物——書包。之所以這個(gè)書包成了我家的珍品,這是因?yàn)樗刑厥獾囊饬x。

  記得在我只有六歲的時(shí)候,我就快要上小學(xué)了。我家當(dāng)時(shí)挺窮的,但沒有我外婆家那么窮,我外婆知道我要上小學(xué)了,她就打算買個(gè)新書包送給我,讓我在新的學(xué)期里背上新的書包,她在我上學(xué)的一個(gè)月前,就“折磨”自己。當(dāng)時(shí),我和我的爸爸媽媽都不知道有此時(shí),可是后來(lái),一個(gè)電話打來(lái),說(shuō)我外婆為了買個(gè)新書包給我,可是太窮了,不夠錢買,就省吃儉用,現(xiàn)在暈過去了。聽到此事,我便哭了起來(lái),原來(lái)外婆是那么的疼我。后來(lái),我和我的父母馬上趕到醫(yī)院去。我看到了外婆,她身體瘦弱不堪,摸摸她的手,幾乎沒有肉,只有皮包骨,而且她的手還一直在顫抖?吹搅诉@一切,我更忍不住地哭了起來(lái)。外婆為了買書包給我,就不顧自己的身體健康,把自己餓著了,現(xiàn)在變得了那么的虛弱。一個(gè)月過去了,讓我非常驚訝!外婆買了個(gè)書包送給我。書包是紅色的,凝聚著外婆對(duì)我的疼愛;一只很可愛的小青蛙公仔掛在書包鏈上,代表著外婆永遠(yuǎn)陪在我身邊。

初中生的作文 篇8

  再見了,母校的同學(xué)們 假如我是一只蜜蜂我會(huì)記住我出生時(shí)的那個(gè)巢;假如我是一條小魚我無(wú)法遺忘那片孕育我的大海;假如我是一只雄鷹那無(wú)際的藍(lán)天將成為我心中的烙印;鳳凰飛過亦會(huì)為天空鳴叫在這離別的 腳步聲越來(lái)越近的時(shí)刻我要感恩感恩伴我成長(zhǎng)的美麗的校園感恩這里的一切。

  感恩同學(xué),是他們?cè)谏锨(gè)日日夜夜中陪伴我?guī)椭彝ㄟ^一道又一道比賽關(guān)卡;和我一起合作完成一項(xiàng)又一項(xiàng)看似艱難高不可攀的人任務(wù) 。在我迷惑不解的時(shí)候,與我一起分享自己僅知道的那點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);在我想要放棄想要哭泣的時(shí)候,鼓勵(lì)我安慰我告訴我一切都會(huì)過去…… 記得那次,我和班的幾個(gè)同學(xué)一起去參加嘉興一中的考試。雖然結(jié)果失敗了,可我們卻不泄氣,因?yàn)椴徽摮晒εc否,我們共同認(rèn)為這是一次快樂的經(jīng)歷。參加考試前記,我們約定在校門口見面,大家互相鼓勵(lì),特別是一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)的一句話:“要加油哦,大家一起考進(jìn)嘉一中!边@使我的心中暖暖的,充滿了希望。在經(jīng)歷了整整3個(gè)多小時(shí)的等待,我們終于開始了45分鐘的筆試。瀏覽了一遍試題,我發(fā)現(xiàn)難度非常高,不僅僅有奧數(shù)題,連語(yǔ)文試卷也全是課外知識(shí)。我信心十足地開始答題,可是才做到第二題我就犯難了,下面的題目更是一團(tuán)糟,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)我記起了大家的約定和考試時(shí)要仔細(xì)認(rèn)真的叮囑,“碰到不會(huì)做的題目就靜下心來(lái)想想,一定會(huì)有突破口的”。我眼睛一眨不眨地盯著試題,“有了,有突破了!”一道、兩道……我終于把所有的題目攻克了下來(lái)。

  做完試卷,進(jìn)入面試階段。我并沒有緊張,因?yàn)槲抑乐挥斜3掷潇o的頭腦,才能準(zhǔn)確地回答問題,爭(zhēng)取和我親愛的同學(xué)們一起獲得成功?蓜傞_始我就傻了眼,這道題目讓我在一分鐘內(nèi),把一句句子,加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào),表示出不同的意思,我好不容易才想出了一種,第二種還沒來(lái)的及思考,時(shí)間就到了……面試終于結(jié)束了,我邁著輕盈的腳步走向了大門,臉上情不自禁地綻開了一個(gè)大大的笑容,因?yàn)槲铱匆妼?duì)面的'教室走出了自己的同學(xué),他們還是一路上有說(shuō)有笑。因?yàn)橛辛舜蠹业墓膭?lì),我才能在試場(chǎng)上如此平靜。

  再見了,親愛的同學(xué),六年了,在這段時(shí)間里,我們一起品味了人生的酸甜苦辣,留下了不可磨滅的記憶,結(jié)下了與世共存的友誼。再見了,母校。時(shí)光飛逝,日月如梭,彈指一揮間六年過去了,您把我由一個(gè)不懂事的孩子,變成了一個(gè)有理想、有知識(shí)的少年。將來(lái)我無(wú)論走到天涯海角,都不會(huì)忘記親愛的母校 。

初中生的作文 篇9

  輕松愉快的小學(xué)生活想一抹云彩已飄然遠(yuǎn)去,在向往和懵懂中我走進(jìn)了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿快樂,幸福而充滿新奇,幻想而充滿自由。踏入中學(xué)的大門就預(yù)示著我再不是那乳臭未干的毛孩子,而是有思想,有抱負(fù),有雄心壯志的青少年了。

  初中對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美妙的字眼,是我們追求只是的第二路程,兒時(shí)的我就一直羨慕著學(xué)個(gè)學(xué)姐們能在美麗的夢(mèng)幻城堡中學(xué)習(xí),成長(zhǎng),生活。如今,我即將跨入期待已久的只是殿堂,心中有的不僅是喜悅還有求知的強(qiáng)烈愿望。

  升入初中將有各個(gè)學(xué)校的同學(xué)匯集在一起,而我的學(xué)校就將是知識(shí)的海洋,每一位同學(xué)就是在海洋中生活的小魚,正允吸著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng),海水的滋潤(rùn)。我一直向往著初中的溫馨,美好的生活,初中的校園也將是我的.家,幾千學(xué)子共同的家。他將承載著我們共同的夢(mèng)自由飛翔,飛向遠(yuǎn)方。老師又恰似夜空中那璀璨的繁星,為我們照亮前進(jìn)的道路,讓我們帶著希望踏上光明大道,一步步走向成功的彼岸。

  初中的生活將是幸福的,不會(huì)再有小學(xué)老師那嚴(yán)厲的面孔而是和藹可親,平易近人;初中生活將是輕松的,不會(huì)再有堆積如山的作業(yè),老師和同學(xué)之間會(huì)像朋友一樣說(shuō)笑,談心;初中生活將是美好的,老師不會(huì)因?yàn)闆]完成作業(yè)而請(qǐng)家長(zhǎng),而是會(huì)和你坐下來(lái)用溫暖的話語(yǔ)來(lái)感化你,讓你自己去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,并即使改正。

  暢想我的初中生活,同學(xué)之間會(huì)互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。并且共同去激勵(lì)對(duì)方.離開父母的暖意的翅膀,學(xué)會(huì)獨(dú)立真正去面對(duì)生活,感受生活。下課時(shí),同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍:But當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響是,同學(xué)們又將紛紛進(jìn)入教室等待老師的幾十分鐘的講解。

  七門功課不比小學(xué),作業(yè)后還能玩耍。但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了`````好累哦,不過大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),因?yàn)楝F(xiàn)在是個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),現(xiàn)在不學(xué)習(xí),以后就慘了!

  年輕的音符在飄散,滋潤(rùn)著明天的理想。告別了枯燥的小學(xué)生活,我開始有了新的夢(mèng),告別了天真的童年時(shí)代,我迎來(lái)了黃金時(shí)代;告別了昔日的云彩,我捧起了金色的朝陽(yáng)。踏著青春的步伐,和著朗朗的書聲,即將開始我的初中生活......中學(xué)是求知的殿堂;是我們溫暖的家;是成功的彼岸。

  兒時(shí)有些事情還會(huì)和爸媽說(shuō),初中是就喜歡把他記錄在筆記本上,珍藏著......

  這就是我對(duì)初中生活的暢想。是一曲青春的樂章,是一種美麗的夢(mèng)。

初中生的作文 篇10

  空氣里躲著什么

  有點(diǎn)浪漫的心動(dòng)

  我偷偷看你

  你也偷偷看我

  世界上多了什么

  好像變得很不同

  站在你身邊

  這一切都好寬闊

  ……

  ----庾澄慶《靜靜的》

  靜靜的,我喜歡在夜里靜靜地站在窗邊,抬頭望著天上閃爍的星星,望著高高在上的月亮,偶爾還有流星從我眼前劃過,加上一點(diǎn)音樂,有點(diǎn)悲傷有點(diǎn)快樂,我喜歡這樣靜靜的呆著,靜靜的。

  靜靜的,我喜歡在夢(mèng)中靜靜地坐在楓樹下,靠著舊老的樹干,吹著清涼秋風(fēng),那已成熟的楓葉飄落在空中,有點(diǎn)瀟灑有點(diǎn)隨意,靜靜的。我,我的心隨著這些楓葉飛揚(yáng),靜靜的,靜靜的,我喜歡這樣靜靜的生活。

  靜靜的,我喜歡一個(gè)人靜靜地躺在草地上,想著在夢(mèng)幻中的我,擁有一雙天使的羽毛,擁有一支魔法棒,永遠(yuǎn)童話故事里的王子和公主般的幸福,像沒有傷痕的水晶球,是那么的完美。而我也喜歡這樣靜靜的,靜靜的躺在草地上。

  靜靜的,我喜歡一個(gè)人靜靜的流淚,“難過”的影子隨著眼淚而去,忽隱忽現(xiàn)的“傷心”隨著眼淚漸漸模糊,我喜歡這樣一個(gè)靜靜的流淚。

  靜靜的,我喜歡一個(gè)人靜靜的`想你,想你對(duì)我的溫柔,想你對(duì)我愛,想你對(duì)我的鼓勵(lì),我喜歡這樣一個(gè)人靜靜的想你。

  靜靜的,我喜歡一個(gè)靜靜的回憶以前美好的時(shí)光,一群天真的女孩子,一陣陣發(fā)自內(nèi)心的笑聲,偶爾一兩聲搞怪的聲音。我喜歡這樣一個(gè)人靜靜的回憶......

  ·我喜歡靜靜的,靜靜的........

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