(精華)初中優(yōu)秀作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
“當(dāng)你走近，
請(qǐng)你細(xì)聽(tīng)，
那顫抖的葉是我等待的熱情，
而當(dāng)你終于無(wú)視地走過(guò)，
在你身后落了一地的，
朋友��！
那不是花瓣，
是我凋零的心。”
每次讀到席慕容的這首詩(shī)，我的內(nèi)心總會(huì)涌上淡淡的憂傷，為這棵花樹(shù)感到痛心，它的美麗無(wú)人欣賞，它的花語(yǔ)無(wú)人聆聽(tīng)，它的等待終是一場(chǎng)空。它正如我們小區(qū)里的那棵芙蓉樹(shù)，每天放學(xué)回家，我都會(huì)經(jīng)過(guò)那棵樹(shù)，春去夏來(lái)，日子一天天過(guò)去，芙蓉樹(shù)一成不變，還 是頂著滿樹(shù)大而灰蒙蒙的葉子，呆呆的站在那兒，我總是匆匆地，無(wú)視地走過(guò)。
直到有一天，當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)那兒時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，那棵樹(shù)已開(kāi)滿了碩大的芙蓉花，有白的，有紅的，鮮艷的色彩迷得我眼花繚亂。白芙蓉的花瓣一片片盡情地綻放開(kāi)來(lái)，薄紗似的花瓣猶如少女的皮膚，潔白滋潤(rùn)富有彈性，似乎輕輕一碰，就能滴出水來(lái)。紅芙蓉雖然已過(guò)花期，但仍然風(fēng)韻猶存，花瓣微微收攏，不再那么水潤(rùn)光滑，但我依然能想象它盛開(kāi)時(shí)姣美的模樣。整棵樹(shù)白得似粉，紅得似霞，華貴而又高雅，素靜而又美麗，如同一位大家閨秀，落落大方地站在那里。我催促著自己回家，但腳就像是被釘在地上一樣，怎么也動(dòng)不了，我的眼睛移不開(kāi)這棵樹(shù)一秒。
過(guò)了許久，我仍沉寂在這美麗的花海里。這時(shí)突然有個(gè)小學(xué)生出現(xiàn)在我視線中，她踮起腳尖，伸直手臂，努力向上�！八且�！”我猛然間清楚地意識(shí)到，于是我快步走過(guò)去，親切地問(wèn)：“小妹妹，你在干什么？”她轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“這花太漂亮了，我想把它們帶回家。”看著她天真無(wú)邪的'臉，我說(shuō)：“花兒是有生命的，你把它們帶回家，它們能漂亮多久呢？”“那該怎么辦呢？”“我畫(huà)一幅送給你吧！”“好啊！”小女孩臉上露出了陽(yáng)光般燦爛的笑容。我拿出筆和紙，在芙蓉樹(shù)面前的草地上坐下，開(kāi)始描繪美麗的花，不一會(huì)畫(huà)好了，在我的畫(huà)紙上綻放開(kāi)各色的芙蓉。小女孩開(kāi)心地拍著手說(shuō)：“大姐姐你畫(huà)的真好！我也要學(xué)畫(huà)畫(huà)，把漂亮的花畫(huà)下來(lái)，再也不摘了�！彼⌒囊硪淼亟舆^(guò)畫(huà)，開(kāi)心地走了。
我站在原地心想：花兒這么美麗，一定還 會(huì)有人摘，我應(yīng)該想辦法保護(hù)它們。我該怎么做呢？我靈機(jī)一動(dòng)，在紙上寫(xiě)下了“手下留情，與美同行”八個(gè)字，貼在樹(shù)干上。一陣風(fēng)吹過(guò)，芙蓉花搖擺著，仿佛對(duì)我說(shuō)：“謝謝你幫助了我們�！被▋核坪蹰_(kāi)得更熱烈了，葉子更翠綠了，我的心情也更好了。
現(xiàn)在當(dāng)我再次朗讀《一棵開(kāi)花的樹(shù)》時(shí)，我已不再憂傷，我只想對(duì)那棵樹(shù)說(shuō)：“不要傷心，你的等待不會(huì)白費(fèi)，請(qǐng)相信，世上會(huì)有許許多多的人像我一樣能發(fā)現(xiàn)你的美麗，能意識(shí)到大自然的珍貴，愿意永遠(yuǎn)與你同行。”
初中優(yōu)秀作文 篇2
微小的幸福就是天堂，點(diǎn)滴的幸福就是美麗，我們?cè)谛腋Ｖ谐砷L(zhǎng)，從而選擇方向，獲得理想和夢(mèng)，至今我還記得一行“發(fā)光的”黑體字。
——題記
那一年秋天，是一個(gè)灰暗的秋天，也是一個(gè)明亮的秋天。回家的路變得尤其的長(zhǎng)，甚至于想停留止步；天空中的'烏云變得尤其得多，甚至于籠罩世界，這已經(jīng)是我這學(xué)期的第三次失敗了，無(wú)助與失望的降臨成為一塊巨大的石頭，我只是在想父親下次一定要我考好的話。手中的不及格試卷瞬間變得很重很重，甚至壓垮我，壓得死死的，再也爬不起來(lái)了。在失望與無(wú)助中艱難的走到了家，來(lái)到了以往熟悉的而今日怕變陌生的家門(mén)口，猶豫了一會(huì)兒，還是敲開(kāi)的門(mén)。
“回來(lái)了！”“嗯！”我飛速的溜進(jìn)臥室，生怕爸媽問(wèn)我考試的情況，臥室門(mén)開(kāi)了“吃飯了”“哦，就來(lái)！”我以為就這樣過(guò)去了，就讓他們誤以為試卷還沒(méi)發(fā)吧，懸著的心放下了，像往常一樣平靜的吃飯�！皩�(duì)了，你考試卷發(fā)了嗎？”媽媽的話像晴天霹靂一樣降落，剛放下的心就又懸起來(lái)了，而爸爸也隨聲附和著，我本無(wú)言以對(duì)，只得說(shuō)：“啊？哦！發(fā)的。”就埋頭吃飯，不在看爸媽的眼睛，可能他們也看出來(lái)了我的窘境，不再逼問(wèn)。但是飯桌上變得寂靜，鴉雀無(wú)聲。我明白這一切的原因。
接著就是煎熬的一下午，一直在恐懼中度過(guò)，不知如何告訴父母，也終于熬過(guò)去了。
夜晚，我回到臥室，清楚的看到被莫名打開(kāi)的臺(tái)燈下放著那張?jiān)嚲�，紅色的“50”下面有一行發(fā)光的黑體字，那樣耀眼的光芒，我上前去看“孩子，我們不怪你，但你也不能失望了，你自己想想用心學(xué)了嗎？”我把試卷放進(jìn)抽屜，如同放置珍寶那樣，我安穩(wěn)的睡了一覺(jué)，嘴角的幸福微笑伴著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
幸福就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，在各種不起眼的動(dòng)作中。幸福就在“發(fā)光的”黑體字中……
初中優(yōu)秀作文 篇3
�。ㄒ唬�
清晨，灰朦朦的天空像一張臟乎乎的幕，鉛灰色的斷云點(diǎn)綴在上面，將點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光盡數(shù)遮住。
雪花輕輕地拍打在臉上，化作一顆顆水珠的同時(shí)，也帶走了臉龐上為數(shù)不多的溫暖。由于早上走得太匆忙，練傘也忘記帶上，現(xiàn)在只能將自己暴露在風(fēng)雪之下。
正當(dāng)我為自己的粗心大意而感到懊悔不已時(shí)，醫(yī)生呼喚從我的身后傳來(lái)，原來(lái)是我的好友李。當(dāng)他看見(jiàn)我那凍得通紅的臉頰時(shí)，什么也沒(méi)說(shuō)，只是笑著將手中的傘一道了我的頭上，而自己，卻露出了半個(gè)肩膀。我連忙道謝，并讓他把傘向他的那面移移時(shí)，他只是沖我笑笑，似乎這一切都是應(yīng)該的，但是傘的位置卻一直沒(méi)有動(dòng)過(guò)。
天氣雖冷，但是李的笑容卻化作幾分溫暖，涌上我的心頭。
（二）
四月，春風(fēng)帶著殘存的寒意，死青春一般從我的指尖悄然滑過(guò)。而四月，也是我生日的.所在。景觀歲次十分期待，但是糟糕的學(xué)習(xí)狀況讓我沒(méi)有再父母面前提及此事。
放學(xué)歸來(lái)，客廳里漆黑一片，開(kāi)來(lái)爸媽還沒(méi)有回家。料到今晚吃飯又會(huì)很晚，我走進(jìn)了廚房，想找一些面包解決肚子的“燃眉之急”。
正當(dāng)這時(shí)，技術(shù)燭光映入我的瞳孔，也染黃了周?chē)暮诎�，露出了那碩大的蛋糕，和滿桌子的美味佳肴。
“啪”。燈被人打開(kāi)，我回頭一看，父母正笑吟吟地看著自己，似乎在告訴我他們并沒(méi)有忘記。我沒(méi)想要哭，但是開(kāi)口時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)哽咽地說(shuō)不出話來(lái)了。
燭光閃爍，化作幾分溫暖涌上心頭。
人生路上，友情和親情將青春滋潤(rùn)得美好無(wú)比；不經(jīng)意間的感動(dòng)，悄悄換做幾分溫暖，藏在心頭。
初中優(yōu)秀作文 篇4
今天，我?guī)?lái)了我的小紅薯，小紅薯好像睡醒了，搖動(dòng)著它的小樹(shù)枝，綠油油的嫩葉，中心泛一點(diǎn)紅，然后，我把它小心翼翼地放進(jìn)土里，葉子長(zhǎng)成心形，有大有小，葉脈又是那么細(xì)致，中間的一條是最明顯的，其它的葉脈不太明顯，轉(zhuǎn)頭中脈一點(diǎn)一點(diǎn)的向旁邊伸去。
枝莖好漂亮，越接近小紅薯的.地方越紅，看著上面那一叢茂密的葉子
心里美滋滋的�。。�
盼著它快快長(zhǎng)大。
初中優(yōu)秀作文 篇5
這里水光瀲滟，山色空蒙，天色將曉，晨云未赤。荷葉田田青照水，水花晚色靜年芳。東風(fēng)掠過(guò)湖面，波紋圈圈，漣漪滿滿。亭亭搖曳，淺淺低吟，關(guān)于你的故事便從這里——荷塘開(kāi)啟，于宋于今。
東坡與你——小荷初妝
微雨飄過(guò)，小荷翻飛，石榴花此刻正是開(kāi)得絕美。東坡先生只身獨(dú)往你的周邊，重重疊疊的綠葉下，是你嬌嫩柔媚的臉龐，紅紅又白白，映著浮水更是動(dòng)人。酒塞掀開(kāi)，清香相融，他坐在堤旁，對(duì)著你說(shuō)唱，慷慨激昂，憤憤洋洋，艾艾低語(yǔ)，切切悲腸。他說(shuō)，清香深處住，看伊絕色，你覺(jué)得如何，是不是含羞地笑了？
誠(chéng)齋與你——映日紅荷
南宋年間，楊萬(wàn)里攜酒送友，趁微醺趁日曉，與友言歡，漫天的湖山遠(yuǎn)景，離離別緒悠悠哀傷潛于西子湖下更沉于詩(shī)人的心中。西湖六月，風(fēng)光不同，引為知己的林子方卻不懂好心隱勸，即將遠(yuǎn)行。蓮葉碧碧，紅日映照，荷花分外鮮灼，這一年，中興大詩(shī)人楊誠(chéng)齋與友別離，此時(shí)你妖嬈綻放卻充盈著冰涼的味道。
柳七與你——十里荷花
經(jīng)年已去，可否記得家鄉(xiāng)那蕖白荷？自是白衣卿相，煙花巷陌便沉默。柳郎不似踏板而歌大江東去的形模，在楊柳青青曉風(fēng)殘?jiān)孪虏艜?huì)見(jiàn)得他真實(shí)的身影。十里荷花該會(huì)有多么壯美，即使國(guó)色天香的牡丹，傾城傾國(guó)的月季，獨(dú)傲山野的蒼菊怕也難敵這盛況。他江邊踱步，人世繁華，也曾渴望為國(guó)效力，為一方百姓謀福。終究失卻了這樣的夢(mèng)想，十里荷花，十里荷花，今宵酒醒可曾回到年輕的`模樣，年輕的戰(zhàn)場(chǎng)？井水處即能歌柳詞，你蔓立生長(zhǎng)，這一季有了別樣的風(fēng)采，可是，三變可是見(jiàn)過(guò)紅日下你的風(fēng)采？
易安與你——花謝藕成
月色清明，光影浮動(dòng)，飄逝而過(guò)的是伶仃的歲月還是溺于心底的往事？這時(shí)我便想起來(lái)了女子清照，易安易安，是經(jīng)歷了多么愁黯的光景才會(huì)如此向往安和。興盡后，是否還會(huì)再誤入藕花深處，再給一杯清酒，是否又會(huì)看見(jiàn)爭(zhēng)渡而起的鷗鷺，破碎的時(shí)光啊，隨著你的凋謝也一并不堪回首了，真真是這般飄落了殘紅。凄凄慘慘戚戚，日晚倦梳頭，把酒黃昏后，梧桐滿地滄桑，沒(méi)了芭蕉紅綠，余這孤風(fēng)苦雨，守著窗兒怎生得黑。雨擺風(fēng)搖金蕊碎，年年苦在中心里。易安的惆悵哀婉為你添了色彩，不明媚卻這么動(dòng)人。映日的你可否再?gòu)?fù)當(dāng)年的紅艷？
時(shí)光流轉(zhuǎn)，蓮花依舊長(zhǎng)于這煙雨迷蒙，春霧氤氳的江南，依舊謝于這濃情纏繞，飛花盈秀的荷塘。出淤泥而不染，濯清漣而不妖周敦頤為你著墨，一片秋云一點(diǎn)霞，十分荷葉五分花曹寅為你工筆。又是多少年后朱自清在清華園遇見(jiàn)盛裝的你。月光下，不知是誰(shuí)曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的形狀，可同柳郎易安一般，次日來(lái)賞，又會(huì)與誠(chéng)齋東坡所見(jiàn)的幾分相似？
自山有扶蘇，隰有荷華的詩(shī)經(jīng)默自綻放到風(fēng)靡文壇的朱子荷塘月色，你一直存在，存在于時(shí)間光崖的各處，存在于有情人的心間—望眼欲穿，側(cè)耳傾聽(tīng)，尋你蹤影。映日下紅艷，月色下清麗，你存在的美未隨著年歲增長(zhǎng)而褪色少顏，反而歷久彌新，愈發(fā)珍貴。以中通外直不蔓不枝的姿態(tài)滲發(fā)芬芳，綠塘搖艷，映日參差別是一般紅。
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