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初中作文

時間:2023-08-04 09:57:34 初中作文 我要投稿

初中作文[匯編10篇]

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的初中作文10篇,希望能夠幫助到大家。

初中作文[匯編10篇]

初中作文 篇1

  醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。(歐陽修《醉翁亭記》)——題記

  有人沉醉于口技來取悅自己和賓客,有的人沉醉于看二蟲斗于草間不覺啞然,有的人沉醉于用桃核雕刻小舟來贈與友人,還有人沉醉于研究活版印刷忘乎所以。而我,喜歡的則是山水之間的和諧之美。

  這一次,我要跟緊學(xué)校的步伐,在山林中間進行一次徒步旅行。

  早晨,太陽斜斜的掛在天邊,陽光從樹葉間的縫隙中灑下幾道,溫柔地撫摸著游人,不緊讓人想起“初日照高林”的詩句。行走在山林之中,身旁的山峰緩步后移。沉浸在這山林之中,傾聽鳥鳴,聆聽樹木的呼吸,感受流水的歡愉,體會大自然這和諧的生機,真是“清榮峻茂,良多趣味”!一路前行,隨手就能拾起幾顆“大自然的饋贈”——植物的果實。拾起一顆松果,就有一種清幽的、淡淡的松香飄入鼻中,令人頓生愉悅之感——這可是松樹凝聚了一整年才得到的珍藏!輕輕放下松果,我的腳步陡然輕快。

  隨著時間的推移,太陽漸漸升起,驅(qū)散了早晨樹林中微涼的'感覺。我們的隊伍已經(jīng)與一條清澈的小溪“勝利會師”了。一路上,泠泠淙淙的溪流聲音不絕于耳。將手輕輕探入溪流中,一股清明的涼意直達心頭。溪水的清涼如一輪明月般,將自己的光輝灑向大地。水中的卵石,已被這清澈的溪水洗得光滑。拾起一塊來,一股清涼就從這卵石中自內(nèi)而外地散發(fā)出來——這是溪水的清涼。端詳著被這溪水洗磨的光滑的卵石,我不禁慨嘆:這就是歲月的痕跡了吧!溪水兩旁的樹木也是青翠欲滴,盡力地散發(fā)著自己的生機與活力。想必這也是這溪水的功勞了吧!

  隊伍緩步前行,太陽也追隨著我們的腳步。溫暖的陽光如同一塊兒織錦般,輕飄飄的披在身上,身上給人一股來自心靈的暖意!叭f物生長靠太陽”,此時,太陽就像一個溫柔的母親一樣,將我們這些孩子們輕輕地摟入懷中。旁邊的樹林好像要討她的歡心一樣,全力的散發(fā)著自己的活力與光彩。在各大自然的合奏中,我聽到了鳥兒的喜悅,樹木的快樂,溪水的歡愉。在這大自然的合奏中,我感受到了她無窮無盡的生機與活力。

  。 白砦讨獠辉诰,在乎山水之間也”!我愿化為一只無拘無束小鳥,在這山林的和諧中,怡然自樂!

初中作文 篇2

  8月26日,是我人生中最為重要的一天,因為今天,我就邁入了中學(xué)大門,由一個懵懂的兒童成為一名意氣風(fēng)發(fā)的少年。而且,三江大地的“群雄”都將會在這個學(xué)校云集,“鯤鵬展翅正當時,扶搖直上九萬里”。來到中學(xué),我應(yīng)該立即放正自己的.心態(tài),放下過去或好或壞的成績,樹立對中學(xué)學(xué)習(xí)的信心。

  報到那天,一走進校門,那人山人海的景象便映入我的眼簾。走到教室,人們將過道圍得水泄不通,人聲鼎沸。當我們走到宿舍樓下,又是另一番風(fēng)景:四處洋溢著喜慶的氣息,同學(xué)們說說笑笑,好不熱鬧。

  入學(xué)后的就餐訓(xùn)練最為苛刻,新生們將在食堂站軍姿十分鐘。一開始覺著不過站吧,很輕松,可不一會兒,顆顆汗珠從鼻尖滲出,滴滴汗粒從我的頭上流至背上,把衣服全部打濕了。我心里暗想:忍住,還有一會兒就可以歇息了,一定要堅持!沒想到,站了十分鐘后,我們還要唱《團結(jié)就是力量》。盡管大家都又累又餓,但唱歌時,聲音還如雷貫耳,仿佛這聲音要響徹大江南北,讓世界聽得見我中華少年堅決建設(shè)祖國的決心。我們還開展了應(yīng)急急救知識培訓(xùn),在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)并且掌握了心肺復(fù)蘇術(shù),我積極參與,還上去對模擬假人實施了心肺復(fù)蘇術(shù)。在培訓(xùn)中,我了解了生命的可貴也知道了該如何敬畏生命。

  在這幾天中,我為班級服務(wù)時,老師總說我浮躁。我記住了:必須沉下心來認認真真做好每一件事,而且還要養(yǎng)成習(xí)慣耐心傾聽別人講話。

  人生路上第一個重要的轉(zhuǎn)折時刻,我一定要踏踏實實走好每一步!

初中作文 篇3

  記憶,好比一口深邃的井,我們所經(jīng)歷的絕大多數(shù)人和事,都被淹沒了、遺忘了,而能讓我們記住的,只有那些珍藏在記憶深處的故事了。

  那個時候我剛上初一,骨子里有一股“年輕氣盛”的勁,遇事不懂得謙讓。常常會跟同學(xué)鬧一些小別扭。這樣的處事作風(fēng)自然會給自己帶來諸多害處,終于有一天,它使得我和一個同學(xué)爆發(fā)了一場“戰(zhàn)爭”。

  那天課間,我的橡皮掉到了他的桌子底下,他沒看見,一腳在上面踩出一個大鞋印。本來關(guān)系就緊張,此刻就似干柴遇到了火星,我得理不饒人,他更非省油的`燈。于是我倆立即從口角轉(zhuǎn)變?yōu)榇蚨罚m纏在了一起,幾個上來垃圾啊的同學(xué)也挨了幾下打。直到老師趕到,才將我倆分開。接下來的幾節(jié)課,我用手緊攥著一根鉛筆,紅著眼,憋著恨。他也趴在桌子上一直不抬頭。

  終于,放學(xué)了,我將鉛筆狠狠地扔向他,然后把教室的門重重地一摔,便黑著臉走出了校門。一路上,腦子里全是“丑惡的嘴臉”。竟沒看見拐角處突然閃出的自行車。

  騎車人看到我也慌了,想剎車已經(jīng)來不及,便下意識地將車輪轉(zhuǎn)向旁邊。恰巧旁邊有一個路標,等回過神來時,車把已經(jīng)掛到了路標上面,人也沒有保持好平衡,狼狽地摔在了一旁。

  騎自行車的是一個初三學(xué)長。我知道責(zé)任在自己。我抬起頭,剛想說出“對不起,要不要打電話給我家長帶你去醫(yī)院?”不料那學(xué)長淡淡地對我一笑:“沒事,小朋友,以后注意就是了!备屛殷@訝的是,他臉上掛著微笑。我頓時愣在那兒,眼看著學(xué)長轉(zhuǎn)過身,推著鏈子摔斷的自行車,步履蹣跚地走遠了……

  接下來的路,我走得很慢,心中沒有憎惡,只有那微笑。那淡淡的一笑已深深印在了我的心中。

  下午,我看見他時,微笑著打了聲招呼,沒想到,他也微笑著回應(yīng)了我。就這樣。一場矛盾就在微笑中化解了。

  其實有時生活中的一場場矛盾、誤會,都是因為我們內(nèi)心的冰冷。而微笑,宛如一把灼熱的火焰。當那些冰冷遇到那完美弧度燃起的會意的微笑,必會化成一汪溫水,沖去我們身心上的冷漠。

  那么把微笑帶給內(nèi)心吧,那必是一種永恒,質(zhì)樸心靈的進化。

初中作文 篇4

  天空廣闊,是因為它容留了每一片云彩,不論其美丑;

  高山雄偉壯觀。是因為它容留了每一塊巖石,不論其大;

  大海浩瀚無際,是因為它容留了每一片浪花,不論其?[濁;

  寬容是幸福的開闊地,是和諧生活的起跑點。是人與人之間溝通的橋梁,是體現(xiàn)個人品質(zhì)的前提。寬容別人,就等于珍惜了因?qū)捜輨e人所得的幸福。去年的冬天,不、是去年冬天里動人的一幕。至今,使我難以忘懷,想抹也抹不去。

  天很冷,空中還飄起了紛紛揚揚的雪花,花兒早已匆匆凋謝,葉兒早已匆匆落下,雁兒匆匆南飛。路上行人也匆匆,仿佛時間也只是個過客而已,一切都變得匆匆忙忙。

  盡管天有多冷,街上行人仍然很多,我和朋友買完東西后都希望快點回到家。也許是天冷的原因,我們都抱著頭向前跑,可沒走了幾步,我撞到了一位老爺爺,我剛想拉他起來再走,可朋友拽住我說:“快走吧!被他家人看見了,還不借此機會敲詐你一筆啊!”我剛想走,可聽見老爺爺在那里痛吟了幾聲,我不忍心這樣離開,我做不到逃避責(zé)任,可我害怕真像朋友說的那樣,該怎么辦?我沒有錢,我不想被父母罵,可我更不想把老爺爺扔在寒冷的街上。我的心很糾結(jié),我感覺遇到了一個難題,可自己惹的禍本就應(yīng)該自己扛。

  我拉起了老爺爺,看他很痛苦的樣子,我的心里很難受。我一次又一次的給他道歉,一遍一遍的“對不起”可他一句話也不回我,我越來越擔(dān)心,我也不知道自己在害怕什么。終于,老爺爺說了一句:“姑娘,要上課了吧”“嗯”我急忙應(yīng)了一聲,“那趕快去上課了吧,我沒事了,好多了!蔽矣行@呆了,我以為老爺爺至少也要向我要點醫(yī)藥費什么的,可他什么也沒有要,還讓我趕快去上學(xué),我不知道自己是應(yīng)該高興還是應(yīng)該感到難過。老爺爺抱著受傷的腳,寬容了一個糊涂而又不小心的女孩,這使我非常感動,我怎么也想不到一個老人還有這么一顆慈祥而善良的心!肮媚铮氵發(fā)什么愣啊!快去上課了,可別遲到了,年輕人要好好學(xué)習(xí),不要像我們…他省略了后面要說的話,可我知道他想說什么。就這樣,我回家了,可我的腳步不再是匆匆忙忙,而是重得抬不起來。

  一次不幸,我得了重感冒,我不得不請假住進醫(yī)院,可這病像是針對我似的,一直都不會好。一天,我在病房里躺著,媽媽帶了一位護士進來了,說是要幫我打液滴,我有些不想,可是又躲不過,我就只好服從了。

  這個護士拿出來吊針,同時也拿起了我的左手,看她找血管的樣子我就知道她是新來的,因為她不怎么有經(jīng)驗,果然媽媽告訴我說她是來實習(xí)的。她在我的手背上扎下了第一針,沒扎中,還出了很多血,我以為是意外,所以沒說什么。她看我很平靜,有接著扎下第二針,可第二針扎下去,我的'手背已經(jīng)發(fā)青。平日時隱時現(xiàn)的血管今天變得凸了起來,格外清晰。我很希望這次能夠順利,可她的手顫抖了起來,針尖怎么也扎不進血管了…顯然她害怕了,沒有信心了?粗敲骼实难劬ν蝗蛔兊眉t潤了,我不得不裝作輕松的一笑:“沒關(guān)系,我不疼的,你不要著急”。

  伴隨著一陣疼痛,針又一次扎了進去,這時我手背上的血管條條綻出,手也隨之脹起來,胳膊也開始麻木了。我只能忍著一陣比一陣的劇痛,暗暗說服自己,沒關(guān)系,會好的,新護士都會出點差錯的啊!這次應(yīng)該可以了,我默默的期待著…可是,她還是抽出了針。又怎么了?我有些失望,看護士紅著臉手無足措的樣子,我真想說:“給我換個人吧!”可我突然想起,老爺爺不也是抱著受傷的腳寬容了我嗎?我想,豁出去了,你總不能把我的手扎成蜂窩煤吧!我像大人一樣說:“沒關(guān)系,您繼續(xù)扎吧”我的鼓勵使她鎮(zhèn)靜了下來。

  隨后,針第四次扎入。只見一股殷紅的血涌出來,啊,太好了!她擦擦臉上的汗,很客氣的說:“謝謝你”護士那濕潤的眼睛再次變得明亮了,她輕松的笑了。我很高興自己也忍著疼痛寬容了別人,我覺得特別開心,特別幸福。我們難道不應(yīng)該珍惜這種由自己所種下的幸福嗎?

  寬容,能使我們彼此減輕痛苦,能使人與人之間變得和諧。從這兩件事中我感悟到,一顆寬容豁達的心是何等的可貴。寬容,能融化心頭的冰霜,驅(qū)散眉宇的愁云。常言道:“忍一時,風(fēng)平浪靜;退一步海闊天空”。唯有寬容別人才能得到別人的寬容,讓我們都以一顆寬容的心對待他人吧!那么,這個世界變得和諧。美好,便是一個不爭的事實。

初中作文 篇5

  人們常常這樣,當你被人關(guān)愛的時候,卻不會去珍惜它,而當你回憶過去的時候,又會感到不再擁有的愛是多么珍貴。

  爺爺從小就十分疼我,在我記憶中,我7年那年,爸爸和媽媽上班去了,我平時的飲食起居都是爺爺操心的,那年冬天,爺爺發(fā)現(xiàn)我上學(xué)時忘了帶飯盒,就冒著凜冽的寒風(fēng)往學(xué)校走來,給我送來飯盒、毛衣和厚厚的外套。他叮囑我:“今天天氣冷,你穿這么一點衣服不夠,要把毛衣穿上,還有飯,要多吃些,身體才會暖和……”。

  他看著我穿上毛衣才走,我透過明亮的窗戶,看見爺爺走出了校門,在人群中消失,我曾想追上去,把外套披在他的肩上。可是上課鈴聲響了,我猶豫了一下,又回到自己的座位上。

  有天爺爺都是很早起來給我做飯,一天早上,天氣很冷,我看到爺爺一邊搓手,一邊給我做飯,我的視線模糊了。

  爺爺操勞一生,養(yǎng)了他的二個女兒和一個兒子,培養(yǎng)他們成才,兒女成家立業(yè)后,又為孫女操心,他的那雙手,永遠不得空閑,可我卻因為做不完的作業(yè),有點空閑又總想和小伙伴們多玩一會兒,竟沒幫他做多少事,F(xiàn)在爺爺不在了,我常常為此感到后悔。爺爺一生所做的,雖然不是驚天動地的事,但是在我的心目中,爺爺?shù)膼圩钫滟F。

  爺爺?shù)仉x開我的時候,我非常的傷心,爺爺對我說了一句話:“無論遇到什么傷心的事,都不要流淚,你是一個堅強的孩子,爺爺知道你很傷心,但是人總會死的!敝两裎叶紵o法接受這個痛苦的'打擊。

  這幾年,我總是記得爺爺對我的愛,爺爺?shù)挠白涌偪M繞在我的腦海中,我才知道,爺爺在我心中有多么重要的地位!

  爺爺雖然離開了我,但他的音容笑貌,卻一直留在我的心中!

初中作文 篇6

  大家知道,我們初二學(xué)生的地理生物成績就是我們的中考成績,而我這個地理小靈通竟然得了個B,你說讓我氣不氣!

  說實話,我對地理的認識是在初中二年級的時候,因為在初一的時候,我對地理基本沒有什么印象,所以考試的時候也就勉強混弄個及格,到了初二,老師告訴我,地理生物的考試成績就是中考的成績,初三的時候就不再學(xué)了,于是我才認識到它的重要,考試了認真的學(xué)習(xí),好不容易地理開竅了,幾次考試都是A等,我飄飄然了,覺得很容易很容易,也就不怎么用功了。

  我將地理放松了,就專攻生物了,因為生物對我來說比地理還要陌生,那些小植物,小動物的,人體什么的東西,我不大感興趣,可是,考試得考他們,我只好強迫自己學(xué)習(xí)了,學(xué)著學(xué)著的,也覺得有了興趣,尤其是人體部分,我覺得很有意思了,考試的時候也能得個及格了,我好高興啊。

  我想如果我早一點這樣學(xué)習(xí)地理生物,說不定我能得個A等,就這樣,我?guī)缀跬浟似渌频膶W(xué)習(xí),專攻生物地理,在課后,課堂上,我認真的學(xué)習(xí)起來,稍有不明白的問題,就及時的問老師,和同學(xué)交流,可是在學(xué)習(xí)的'過程中,我越來越發(fā)現(xiàn)自己的不足,不深,不精,難怪老師總是表揚那些學(xué)習(xí)認真的同學(xué),我和他們比起來就是不夠仔細,不夠扎實,滿足會了就行,根本提不出問題來,只是被動的應(yīng)付老師的提問和考試的題目。

  正當我認識到自己的弱點的時候,我也想好了怎樣克服弱點的時候,考試的時間就到了,時間不允許我在用功了,它不給我機會了,它要求我走進考場,展示本領(lǐng)了。

  知道我很難考好了,因為那些個知識點還有沒掌握好的呢!成績出來了,我得了兩個B,這是我成績的真實結(jié)果。我心里希望自己得A,可是我卻明確的堅信我只能得B,結(jié)果就是得了兩個B。 我悔恨,我用功完了,我聽老師的話

初中作文 篇7

  這里真美呀!

  天空一碧如洗,好像一塊透明的藍寶石。不時有幾朵白云飄過,像在悠閑地散步,又像在擦洗著天空,讓它更加純潔、透亮。一群小鳥在天空中盤旋著,似乎在尋覓著什么。突然,它們好像發(fā)現(xiàn)了可以棲息的地方,落在一棵樹上,嘰嘰喳喳地談起天來。

  小河清可見底,如同一條藍綢子,靜靜地依偎在大地母親的懷抱里。這時,突然幾條小魚游了過來,讓原本寧靜的小河變得熱鬧起來,它們有的'在水里原地打轉(zhuǎn),有的眨著大大的眼睛好像在好奇地望著外面的世界。一只小蝦揮動著鉗子在比武,好像在說:“我們個子雖然小,可也不是好欺負的!”

  山坡上熱鬧非凡,一排排松樹挺拔地立著,像一列列穿著綠色軍裝,排列整齊的士兵。樹下草坪中,一朵朵花兒正在舉行比美大賽,月季花、杜鵑花、櫻花、夜來香······競相開放、爭奇斗艷,讓人眼花繚亂。他們把山坡裝點得更加美麗,好像給山坡鋪上了五彩斑斕的地毯,引得小蜜蜂、小蝴蝶都飛來了,圍著小花們唱歌跳舞、采花蜜,十幾只小螞蟻正在合力搬運著食物,瞧,它們費力的樣子,好像在喊:“外面雖然力氣小,可齊心協(xié)力一定能成功的!”

  原野的春天美得像一幅畫、一首詩、一支歌······

初中作文 篇8

  我家種了一棵櫻桃樹,它長著碧綠的葉子,煞是可愛。

  有一天我放學(xué)回來,驚奇地發(fā)現(xiàn)櫻桃樹上掛了幾串小果實,它們穿著青色的衣服,看起來很羞澀。爸爸告訴我,櫻桃樹結(jié)果了,再過一段時間,櫻桃就會成熟,到時候我就能吃上美味的櫻桃了。

  我舔舔嘴角,仿佛已經(jīng)嘗到了櫻桃的甘甜。夜里我做了一個美麗的.夢,夢見小櫻桃變成熟了,它們抬著紅紅的小臉,對著我笑呢……

  第二天我興奮地跳下床,跑去看櫻桃。櫻桃寶寶們依然穿著青色的衣服,看起來比昨天還要小呢。我觀察了一會兒,什么也沒有發(fā)生,只好悻悻然回去了。

  第三天、第四天……一天天過去了,小櫻桃還是青澀的,我等得有些著急了。于是我不再去想什么成不成熟的了。但是每當放學(xué)回家,我都忍不住去看。

  什么時候櫻桃才會長大呢?我不知幾次問過爸爸了?砂职挚偢嬖V我過一段時間會長大的。下雨時,聽著雨點在窗外嗒嗒嗒的聲音,我就擔(dān)心,櫻桃還那么小,雨點會不會把它們弄傷了?它們?nèi)f一長不大了呢?心思隨著櫻桃而飄去。當太陽像火球一樣炙烤大地時,我又起了一絲憂慮,擔(dān)心櫻桃會被太陽烤干。

  日復(fù)一日,時間慢慢地過去,小櫻桃也在慢慢地成長,肚子漸漸鼓起來了。白天晴空萬里,夜里群星璀璨,我無憂無慮地過著生活,漸漸把小櫻桃遺忘了。直到有一天,爸爸興奮地告訴我:“櫻桃成熟了!”我欣喜若狂,急忙放下手中的東西,飛奔到櫻桃樹旁。幾顆晶瑩剔透的櫻桃掛在樹上,它們挺著小肚子,抬著紅臉蛋,宛如一顆顆紅色的珍珠,在綠葉的襯托下,顯得格外可愛。我的心砰砰直跳,激動極了:“櫻桃成熟了!櫻桃成熟了!”

  雖然櫻桃果實并沒有我想象中的那么甜,但是我的心里充滿了甜,那甜味久久存在我心里。

初中作文 篇9

  黑夜里的冬季,一片蒼白的記憶,呼吸著冷冷空氣,沾滿淚的眼睛,面對你的背影,飛舞的雪滿天,卻獨自在飄零。

  曾經(jīng)的一切早已蛻化成記憶,在這很黑很黑的夜里,我漸漸的回憶。那時的我還很天真,不明白您的苦心,對不起!我在這里深深的.給你道歉,愿您能原諒我這個無知的學(xué)生。

  還記得讀初一的時候,你走進教室,你很陽光,不是我這一型的。于是從那時起,我便開始討厭你,從心底討厭。你 張開嘴,喃喃道:“同學(xué)們,大家好,我是你們的外語老師,以后這幾年里,希望大家可以好好的與我學(xué)習(xí)。”聽完你的開場白,看著你燦爛的微笑,對我來說是一個很毒的笑。

  從那以后我便不理你,可是你很無私,竟然一點都不討厭我,我很奇怪,為什么?我不明白,你應(yīng)該討厭我的呀,也許這就是所有老師都具備的吧。從那時起,我對你的意見有了一點點的變化,只是一點點而已。

  很快一學(xué)期便過去了,又到了一個開學(xué)的日子。

  那時的我還是很討厭你,真的很討厭,沒有理由。我很自私,只真知道一味的討厭,我的心里只又討厭這種感情,可是我也不想!但是我改變不了對你的討厭,既然改變不了,那干脆不改變好了。于是這學(xué)期又帶著同樣的心情渡過。很無奈,可是我也無可奈何。所以我發(fā)誓再下學(xué)期里,不能再討厭任何人了。

  接著便是初二了,我開始慢慢的接納你,慢慢的與你說話,這似乎很難,我一說話便會臉紅,尤其是跟男生講話,我很不好意思,便又開始疏遠你。

  后來,又是一個學(xué)期,這時的我已經(jīng)懂事了。我明白了老師的用意。

  于是我開始主動與你打招呼,可是這時的你,似乎已經(jīng)討厭我了,我試著去改變,可是再也回不到以前了,你開始疏遠我了,你一定放棄我這個學(xué)生吧。我很傷心,第一次害怕會被冷落,好奇怪,第一次擁有這種感覺,是應(yīng)該高興的吧!可是怎么也高興不起來,可能真的很擔(dān)心的吧。我開始努力改變,可是我們似乎越來越遠。我的努力絲毫不起作用,你好像一點也沒感覺到,我很難過,你竟然不明白。是你故意要讓我體會一下傷心的感覺嗎?還是你根本就很討厭我?

  不管是因為什么,我決定了,下學(xué)期,我一定成為一名好學(xué)生,我要讓你知道,我也有腦筋!

  不要再討厭我了,好不好!老師,對不起,我錯了,錯的太離譜了。好后悔,打心底后悔。希望我的悔意,能換回以前的你,不要再討厭我了,我會很難過的!

初中作文 篇10

  這個冬日的早晨,寒風(fēng)不停地刮,發(fā)出“嗚—嗚”的聲音。在媽媽的一再催促下,我只好離開暖暖的被窩,無奈地去上學(xué)。我匆匆忙忙拿好書包,瞅了天空一眼,天空雖然還是明亮的,但卻是使人渾身發(fā)抖的壞天氣。

  我到地下車庫拿出了我的藍傘,獨自走進了雨中去上學(xué)。

  雨不停地下著,時不時流淌到人的脖子里,腳里,使人感到萬分難受。在旁邊的'汽車不停地按喇叭。發(fā)出“滴—滴”的巨響。讓我感到心煩意燥,像似一根易斷的火柴。北風(fēng)拉扯著樹上留下來的殘枝敗葉,卷入天空中,被卷了好久,才摔到地上,扔進下水道里。北風(fēng)使人不寒而栗,這聲音似鬼哭狼嚎。北風(fēng)大面積侵略了人們的身體。所有人都縮成一團。雨傘碰雨傘,有時也會碰到我,也有時擋住我的視線,這種鬼天氣讓我感到不安。

  突然,我的目光被一對父子倆吸引住了。他們倆撐著一把可供一人撐的傘。兒子穿著厚厚的衣服,但似乎仍然很寒冷,父親雖然撐著傘,卻把傘只給兒子撐,自己完全暴在雨水里襲擊下兩手不停地來回摩擦,還不停地打著噴嚏。背上和腿上濕了一大片,這寒冷時多么難受。他的手也冰冰的,四肢十分僵硬像麻木了一樣,但父親的臉上還是掛滿了甜蜜蜜的微笑。對他來說,兒子的笑比什么都可貴。當兒子問他:“爸爸,你有沒有被雨水淋到?”爸爸還跟他開玩笑,說:“沒事,沒事,暫時趕緊回家。”

  當我看到這一幕時,心里充滿了溫暖,如果我看到爸爸媽媽為我做這一切是,我會無比幸福。

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