初中的作文(合集4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的初中的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
青春的紀(jì)念冊(cè) “給你我的心作紀(jì)念，這份愛任何時(shí)刻你打開都新鮮，有我陪伴多苦都變成甜，睜開眼就看見永遠(yuǎn)。給我你的心作紀(jì)念，我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全，風(fēng)浪再大，我也會(huì)勇往直前，我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)�！�
圣潔的櫻花綻放出純白的花色，湛藍(lán)的天空下飛揚(yáng)著我的青春，我五彩繽紛的青春。 青春是什么？ 青春是單車上無(wú)憂無(wú)慮的歡笑，青春是球場(chǎng)上無(wú)所顧忌的吶喊，青春是青澀的夢(mèng)，青春是晶瑩的充滿迷幻的意象，青春是紀(jì)念冊(cè)中那一張張帥氣陽(yáng)光的面孔，青春是我的十七歲，我沉思的十七歲。 怎能忘記墻角那株安靜的含羞草，如你一樣，如你一樣的清純可人。你曾經(jīng)說(shuō)過，你喜歡在夕陽(yáng)的殘照中，一個(gè)人安靜地躺在那兒。于是，每個(gè)傍晚我都會(huì)在遠(yuǎn)處眺望，眺望那幅最優(yōu)美的畫。 去年夏天，數(shù)著貝殼和浪花的海邊，我們祈禱著明年的夏天，還能夠保持這樣的無(wú)憂笑臉。你是夏天，有海風(fēng)吹過棕櫚的藍(lán)天，讓我忘記了眼淚有多咸，你一出現(xiàn)就是晴天。 那時(shí)真好，真的`很好。有你，有我，有他。 記得那次球賽獲勝，我們抱著笑著還流著淚。高三將要畢業(yè)，我們卻沉默了，聯(lián)歡會(huì)上，當(dāng)班主任的微笑變成抽噎時(shí)，我們的感情或許會(huì)永恒不變。 有人說(shuō)，花季的眼淚是成長(zhǎng)的幸福，而我卻說(shuō)花季的眼淚是成熟的見證。十七歲，我們已不是小孩了；十七歲，我們成了真的自己。 記得從前，我牽著你纖細(xì)的手，對(duì)著平靜的海浪許愿，我要帶你去瑞典的冰天雪地，尋找慈祥可愛的圣誕老人；帶你去童話般的丹麥，為你穿上灰姑娘的玻璃舞鞋；我還要帶你去熱風(fēng)吹過的夏天，在那兒我們可以盡情地?fù)熵悮�、拾棕櫚果�?一年以后，我們踏上了各自的旅途，雖然經(jīng)歷過不同的故事，但仍記得海邊的約定，還想聽你任性地說(shuō)，要帶我去環(huán)游世界，就算整個(gè)世界都改變，也不改變?yōu)槟阌赂业淖约骸?但如今，我無(wú)法兌現(xiàn)海邊的約定，無(wú)法帶你去環(huán)游世界，這將會(huì)成為
我畢生最大的遺憾。 我幻想有一天，能帶你去瑞典、去丹麥，去很多有夏天的地方。 我幻想有一天，時(shí)間將停止無(wú)力的喘息。 我幻想有一天，青春將會(huì)永遠(yuǎn)定格在那個(gè)哭過、笑過的季節(jié)。 突然，我有種難以名狀的感傷，有種恍若隔世的感覺，有種花謝花飛的感慨，有種潛藏于心底的感恩�；蛟S，是因?yàn)槲页了嫉氖邭q。 點(diǎn)評(píng)：文章輕松明快，情感真實(shí)深刻。主要寫的是對(duì)于十七歲花季的一份沉思。
初中的作文 篇2
在人生漫長(zhǎng)的旅途中，免不了多多少少有些煩惱，但慢慢回想著過去的生活，有多少煩惱！多少痛苦！但是那些煩惱都一時(shí)半會(huì)兒的事，時(shí)間一長(zhǎng)，就自然而然地?zé)熛粕⒘�。但我卻有兩個(gè)不算大也不算小的煩惱，伴隨到我現(xiàn)在，那就是我懶的性格與我這張好吃的嘴。
說(shuō)到我懶與這張好吃的嘴，它們一直是形影不離的“好”朋友。剛上小學(xué)時(shí)，懶與好吃，這兩位“好”朋友并沒有對(duì)我造成什么大影響，大，麻煩。但是我們是在一天天成長(zhǎng)的，跟著年齡的增長(zhǎng)，它們但給我們的影響也一天天明顯起來(lái)。
先說(shuō)懶吧，有許多人認(rèn)為懶并不重要，但是忽略了懶這個(gè)“大”問題的話，釀成的苦果是很大的。說(shuō)一個(gè)最簡(jiǎn)單，鬧鈴是每天早上打斷我繼續(xù)美夢(mèng)的罪魁禍?zhǔn)�，XX我就從美夢(mèng)中驚醒。但每次7:00我就醒來(lái)了，但是我都會(huì)懶在床上，懶得動(dòng)，次次都要7:20才能起來(lái)。我做作業(yè)的'時(shí)候，打起精神也會(huì)有累的時(shí)候，此時(shí)，我會(huì)放下手中的“武器”退出“戰(zhàn)斗崗位”走出門，喝口水，吃點(diǎn)東西，放松放松精神，一會(huì)兒休息時(shí)間到了，但是我卻一秒中也不想站起來(lái)去做作業(yè)，最后在媽媽地大聲呵斥下，我才悠悠地站起身，“悠”進(jìn)了房間。
好吃這位朋友，麻煩也不少。因?yàn)槲液贸�，再加上我懶，不喜歡運(yùn)動(dòng)，所以就看著我一天天胖了起來(lái)。體育課上，我們這些“小胖”就吃虧了，別人跑起步來(lái)在前面遙遙領(lǐng)先，像豹子一樣，十分灑脫，而我們卻在后面笨拙地跑著，像幾頭小野豬，一圈，兩圈。。。就氣喘噓噓了。再說(shuō)我們現(xiàn)在也快小學(xué)畢業(yè)，進(jìn)入初中以后，中考要考“引體向上”我們現(xiàn)在小小年齡就挺個(gè)“將軍肚”以后還怎么考初中？
其實(shí)，懶與好吃帶給我們的煩惱又何止這些!這其中痛苦，其它同學(xué)是體會(huì)不到的。所以，我才會(huì)衷心地提醒大家，管好你們的嘴！忍住你的欲望！希望你能夠有一個(gè)健康的身體！
初中的作文 篇3
我們班有個(gè)有趣的同學(xué)，名字還挺好聽，他叫劉麒麟，他時(shí)常做出令我們捧腹大笑的事。
劉麒麟的個(gè)子中等偏上，像個(gè)木樁，他的眼睛又黑又亮，他也是個(gè)“四眼田雞”，一看就知道他機(jī)靈過人，一肚子的鬼主意。說(shuō)話的'聲音很特別，十分搞笑。是我們班有名的“開心豆”。我們同學(xué)都喜歡他。
語(yǔ)文老師讓我們朗讀課文的時(shí)候，一個(gè)人朗讀。每次他讀起課文來(lái)，那速度真叫快，如果不仔細(xì)聽的話，就是“嗡嗡”的聲音，根本聽不明白，到最后，不知道他在讀些什么。因此我這個(gè)“新同學(xué)”建議你以后吐詞清楚點(diǎn)。
劉麒麟走起路來(lái)總是搖搖晃晃的，有些像企鵝，看起來(lái)很好笑，也很可愛。
我們兩個(gè)同學(xué)在一起閑談的時(shí)候，總喜歡說(shuō)些搞笑的話。在女生面前犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我聽得最多的就是“我錯(cuò)了!”這三個(gè)字。真有趣啊。
劉麒麟有的時(shí)候傻的傻氣。有一次我想捉弄他，那時(shí)他正在做英語(yǔ)作業(yè)，我走過去打了他一下，然后當(dāng)做什么也沒發(fā)生的走開�！罢l(shuí)啊?是誰(shuí)?”哈哈!他不知道是我打的，真好笑，怎么說(shuō)了?傻寶?對(duì)不起，不應(yīng)該說(shuō)你，但是你那時(shí)候的表情真的很好笑。我現(xiàn)在想起來(lái)都笑得肚子痛。
這就是我的新同學(xué)，很有趣把，真是個(gè)“開心豆”。希望我們以后能和諧相處，做好朋友!
初中的作文 篇4
人人心中都有一個(gè)美好的家園，我心中也有一個(gè)。
我心中美好家園的天是蔚藍(lán)的，上面飄著幾片淡淡的白云；我心中的美好家園的江、河、湖、海都是純凈的，在天的映襯下顯得更加純潔，水里有各種各樣的魚兒四處玩耍、打鬧，許多小蝦也來(lái)了，它們?cè)谏呈媳M情享受生活的美好，微生物也聚在一塊聊天，說(shuō)出自己的心里話。
而我心中的`大地更是美不勝收：碧綠碧綠的草地上開著一朵一朵五顏六色的小花，草叢間蛐蛐跳來(lái)跳去，螞蟻四處運(yùn)送食物；遠(yuǎn)處一群牛羊走過來(lái)，安然自得地在吃草，休息；樹上的小鳥搭窩筑巢，出去覓食，樹葉枝繁葉茂，偶爾有一些小動(dòng)物上小樹來(lái)溜達(dá)……
當(dāng)然，大地上自然少不了人類。這時(shí)，世界各國(guó)和平友好，一個(gè)個(gè)親切交談，科技水平極為發(fā)達(dá)——變換顏色的衣服，環(huán)保型排氧汽車，應(yīng)有盡有，最強(qiáng)的就是一切生活、工作用品都是一種環(huán)保材料制做而成。
這時(shí)的人類不但不爭(zhēng)吵，還互相幫助，誰(shuí)有困難都會(huì)有人來(lái)幫忙，誰(shuí)也不用怕遇到困難。不僅如此，人們還極為好學(xué)，一愛一探索，不懂就問，需要什么自己動(dòng)手實(shí)踐，再加入別人的思路創(chuàng)造力更強(qiáng)大了。
那里果園個(gè)個(gè)長(zhǎng)滿果樹，果樹上掛滿了果子，它們?cè)僖膊挥媒邮苣切⿵?qiáng)烈的農(nóng)藥給他們治病了，我們吃起來(lái)很香，很健康。
這就是我心中的美好家園。希望我能美夢(mèng)成真！
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