初中生活作文(熱門)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的初中生活作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生活作文 篇1
一部電影是由多組鏡頭組成的,而我的初中生活就像一部有聲有色,豐富多彩的電影,每組鏡頭都值得我們?nèi)セ匚丁?/p>
鏡頭一:輕松的'課間
“把手套戴上,多抓點雪!
“必須地!
“咦?郭鵬寧呢?”
“回屋戴手套去了。”
“嘿,他飛回來了,注意。”
“來呀!”
“找死呀!”
“來打我呀!”
“不好,劉賀軒也來了,打呀!”
砰。
“哈哈,爆頭。”
“呸,打他們,竟然打我一臉雪。”
“哼,誰怕誰?”
砰,砰,砰。
鈴,鈴,鈴。
“上課啦,快跑呀,不然老師該說咱們了!”
鏡頭二:繁忙的午自習(xí)
“嘿,哥們,答案借我抄抄!”
“自己做!忙著呢!”
“忙啥呢?”
“作業(yè)唄!”
“有多少呀?”
“老多了!一共10頁呢!”
“啊!這么多!”
“看來這個中午歇不了了。”
“晚上還要補習(xí),快寫吧!”
鏡頭三:緊張的數(shù)學(xué)課
“這節(jié)是數(shù)學(xué)課。”
“我的教鞭呢?”
“這呢!”
“你們可真是,改錯還出錯,有幾道題呀?我看不打不長記性!”
“錯一道一教鞭。”
“……”
“王浩然來。”
“把這道題改過來!
“來長長記性!
啪。
“張策過來!
“額,”
“別磨蹭”
“這道題。”
“長長記性。”
啪,
“白明川來!
“王浩來!
“嘿,終于下課了,感覺怎么樣?”
“老疼了!”
“我手心都出汗了!
“太恐怖了!”
“簡直是魔鬼的課堂!”
生活就象電影,初中生活就好比電影中一個個耐人尋味的鏡頭,因為有了這種生活中的累積,才拍攝出一組組動人的畫面!
初中生活,這么近,那么遠,我抓住了初中生活!
初中生活作文 篇2
日子像流水一樣逝去,六年的小學(xué)生活就要劃上一個句號了。每每想到這些,心里便久久不便平靜。回首往事,與同學(xué)角逐嬉戲剛?cè)胄5倪@幾天是一部由苦與樂譜寫的樂章。 忘不了如何鉆研怎么快速的把襪子洗干凈,直到發(fā)現(xiàn)時時又是何等的快樂;也忘不了每天清晨6:20就起床,然后就去跑800米又是何等的痛苦;忘不了與志同道合的朋友談天說地時的那種快樂;也忘不了去洗澡用的.那個可以突然一下子變的熱的冒煙,又可以突然一下子變冷的發(fā)涼的洗澡水洗澡的那中痛苦; 也忘不了第一次考試考了198分 ,又是何等的高興:更忘不了每天吃的是白菜豆芽,好不容易有餐肉,肉又少的可憐,這又是何等的痛苦…… 回想起小學(xué)衣物雖然是自己曬,但是起碼是洗衣機洗早晨雖然6:45就起床,但是起碼也不用去跑步雖然在以前學(xué)校的飯菜是多么多么的不好吃,但是起碼是熱菜熱飯+熱湯小學(xué)里面的澡堂里面雖然會有某些人不敲門就突然進去看,但是水起碼都是可以自己調(diào)溫度的
生活中總會有許許多多的苦與樂,會有成功的喜悅,也有經(jīng)歷挫折的痛苦,這也許就是成長的煩惱,我們也會在苦與樂的體驗中一天天長大!
初中生活作文 篇3
我的課余生活很多,有唱歌、打羽毛球、玩電腦、騎自行車等等。
其中我最喜歡打羽毛球了,每次看爸爸媽媽把羽毛球打得飛來飛去,就像小鳥在天空中飛來飛去,我羨慕極了!
我跟爸爸媽媽說我也想學(xué)打羽毛球,于是爸爸就先教我怎么拿球拍,接著教我怎么發(fā)球。爸爸說:“先把球向上一扔,看準(zhǔn)球,再用球拍用力一拍,球就飛過去了”。聽了爸爸的教導(dǎo),我嘗試了好幾次,沒一次能把球發(fā)過去。我對爸爸說:“這樣打太難了,我不想學(xué)了”。爸爸鼓勵我說:“做任何事都要堅持到底,堅持就是勝利”。爸爸又教我了如何接球,爸爸說:“接球的時候也要看準(zhǔn)球的方向、落下來的位置,反應(yīng)要快,再用力一擋”。在爸爸媽媽的`幫助下,通過一段時間的不斷練習(xí),功夫不負有心人,我終于會打了,發(fā)球和接球也難不倒我。每天吃完飯,我總是迫不及待的叫上爸爸媽媽一起去打羽毛球。
課余生活讓我收獲很多,不僅鍛煉了身體,也讓我們的生活更加豐富。
初中生活作文 篇4
寧靜的環(huán)境,清新的空氣……走在家鄉(xiāng)寬闊的大馬路上,悠然自得,我在感受家鄉(xiāng)的氣息,感受生活的美。
當(dāng)太陽如一個害羞的小女孩,躲在山后,才露出半邊臉時,我已經(jīng)在不知不覺間走到小學(xué)學(xué)校的校門口。一陣?yán)世首x書聲飄入我的耳鼓,把我?guī)脲谙胫校曳路鸹氐搅松倌陼r光。“我自橫刀向天笑”,那是譚?@同的忠烈之言;“天生我材必有用”,那是李太白的豪邁之詞;“斯是陋室,惟吾德馨”,那是劉禹錫的淡泊之銘……同樣的詩文,同樣的感染力,從古流傳,一代代至今,它們將古今連在一起,讓人生發(fā)豪情志向,努力追求夢想,傳承中華精神。我細細品味著生活中古詩詞的氣概之美,細細品味著炎黃兒女的情懷,感慨不已。生活的美,源于此吧!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了中午,在肚子“咕嚕!钡拇呓邢拢易哌M一家拉面館。點了一碗拉面后,一位老廚師便開始現(xiàn)場做面。只見這位鬢角微霜的老人熟練地揉好面團,將面板及雙手擦上一點白面粉,便開始琢磨用力大小。不一會兒,那雙蒼老卻有力的雙手便開始拉面團,雙手一抓,雙臂勻速拉開,又將兩面頭折在一起,再拉,就這樣,只聽一聲“啪!”拉好的'面便出爐了。當(dāng)一碗熱騰騰的拉面放在我面前,面條純凈的白色,蔥花晶瑩的翠綠,牛肉沉穩(wěn)的紅褐色便構(gòu)成了生活的色彩。嗅著牛肉的清香和面條的香味,一首生活的歌便在心中靜靜唱響。細品整個過程,是一場視覺的盛宴,味蕾的精享,食文化的感動。生活的美,源于此吧!
到了傍晚,華燈初上,劇場在遠處閃著耀眼的光。走進劇場,樂隊已經(jīng)把好了樂器。指揮者將指揮棒輕輕一點,樂隊便開始齊奏。音樂起初如大海上灑滿月光,溫柔蕩漾,讓人沉醉;既而開始漲潮,聲浪一陣強似一陣,從遠處呼嘯而來,震撼人心;最后,潮去浪退,大;謴(fù)一片靜謐,帶人走向悠深的地方。我閉著眼,沉浸在音樂的洗禮中,感受著音樂中生活的滋味,仿佛五臟六腑都被純凈了一般,蕩滌了靈魂。生活的美,源于此吧!
回到家中,我在桌前讀書,一天的事情又浮現(xiàn)于腦海中。一句句詩文、一陣陣面香、一聲聲音樂,如此簡單,但又飽含韻味。生活如詩,詩句有盡意難盡;生活如面,面香滿口情悠悠;生活如歌,歌到情處美永存。細細一品,生活的美縈繞心田,久久不離。
初中生活作文 篇5
夜,漸漸地深沉了下來,我獨自一個人走在鄉(xiāng)間的小路上,看著那些鮮麗的暗花,觀察著天空那般明月,手捧茶壺靜靜地坐在長石凳上,悄悄地追憶起以前的往事:
生活是一個萬花筒,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫、色彩繽紛;生活是一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全;生活有萬種風(fēng)情,千般滋味,只有仔細品味才能嘗到它的真味!顡碛凶儞Q。
自信和毅力是成功的基石,成功是對失敗的總結(jié)之果;逆境不可怕,關(guān)鍵在人的態(tài)度和精神,只要有了奮斗的精神,逆境同樣可以出成就。——生活擁有成功。
春天,綠色讓整個世界充滿生命力;夏天,綠色感到大自然更強大的生命力量;秋天,金色的果實是綠的結(jié)晶;冬天,綠色的生命在積蓄力量。——生活擁有四季。
只有啟程,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才會有收獲;只在追求,才會品味堂堂堂正正的人生,啟程了,人生生命才真正開始;啟程了,人才能獲得做人的聰明。——生活擁有啟程。
信任是一種彌足珍貴的東西,沒有人用金錢可以買得到,也沒有人可以用引誘或武力爭取得到,它來自于一個人的靈魂深處,是活在靈魂里的`清泉,它可以拯救靈魂,滋養(yǎng)靈魂,讓心靈充滿純潔和自信。——生活擁有信任。
幸福其實是無遮無攔的,它就像孤云出岫,朗月懸空,就像山坡上靜靜地吐著芬芳的花。它沒有圍墻,擁有它也不需要門票,只需要一顆沒有蒙塵的真心,需要一雙沒有障礙的眼睛!顡碛行腋!
習(xí)慣常常決定一個人的成敗,從這個意義上來說,教育的任務(wù)就是要培養(yǎng)好的習(xí)慣,在眾多的好習(xí)慣中,培養(yǎng)自己的責(zé)任心是最重要的。——生活擁有習(xí)慣。
……
生活有更多的擁用,而所需要的擁有是與更多的努力分不開的,朋友們,讓我們一起努力奮斗吧,為青春注入更多的擁有而加油、加油、再加油。
初中生活作文 篇6
現(xiàn)在我已是一名初中生了,學(xué)習(xí)壓力也慢慢變大。往往會去想小學(xué)時那種天真、燦爛的笑臉,無憂無慮的生活。很多人都會覺得小學(xué)生活真好,壓力既逍,玩的時間又長,從而導(dǎo)致想長大卻又不想長大的這種矛盾存在。說真的,當(dāng)時的我也有這種矛盾,但很快又改變了這樣的看法。
小學(xué)就像是我們快樂童年的回憶。在自己心情不好的時候,去想想那些快樂,沒準(zhǔn)會雨過天晴呢。
但中學(xué)卻是打開文學(xué)大門必經(jīng)的.第一關(guān),好的開始就是成功的一半。所以就算是為自己、為自己那求知的欲望,一定要努力、努力,再努力。
苦點,累點,算什么,知識的力量讓我心服口服。
初中生活作文 篇7
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們便從小學(xué)畢業(yè)。馬上,我們便要步入初中,暑假里,我常常在想,這個人生的新起點會是什么樣的。
面對即將到來的初中生活,我心中充滿了期待,我心目中的初中生活是快樂、勞逸結(jié)合、有趣而又刻苦的。
初中的知識是廣博的,如同無垠的大海,我們就如一艘小船,在無垠的知識海洋中探索。小船對于大海是渺小的。大海有時風(fēng)平浪靜,有時又波濤洶涌,所以我們不可能一帆風(fēng)順。
就如我們做練習(xí)題,有時覺得很簡單,有時又百思不得其解,只有我們深度鉆研,才能得出答案。這些困難在初中是常有的,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,只有度過這些難關(guān),我們才能綻放自己,想到這些,我便更有信心去面對了。
初中生活同樣是不缺樂趣的?茖W(xué)課上,我們能了解更多科普知識,學(xué)到曾經(jīng)不知道的物質(zhì),我們還可以去實驗室做實驗,接觸更多實驗器材,實驗成功的那一刻,是多么的`令人激動,有時還能從實驗中看到各種奇異壯觀的景象,真是別一番的風(fēng)趣。
在體育課上,我們還可以學(xué)到更多的運動方式來強身健體。在賽場上努力拼搏是多么光榮!取得勝利,是多么令人激動!揮灑汗水時,是多么自豪!
這就是我心中的初中生活,這就是我期待的刻苦而又有趣的初中生活。
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