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實(shí)用的初中生作文（精華8篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的初中生作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中生作文 篇1
新學(xué)期，班級(jí)里的老師也換了，我的班主任朱老師是個(gè)童心未泯的人，他的課上不必嚴(yán)肅，只要開心地與同學(xué)老師互動(dòng)，就可以學(xué)到知識(shí)。
朱老師每天臉上都掛著燦爛的笑容，一副眼鏡使眼睛變得炯炯有神，和藹可親的老爺爺模樣讓同學(xué)們都喜歡上了朱老師。
有一次上課，課文正好講述著被沙皇制度限制自由的老百姓的生活，有的'同學(xué)看看插圖上的畫，不禁鬼點(diǎn)子從腦海里蹦出：趁老師講課，用筆幫窮人都畫上品牌衣服、項(xiàng)鏈、但這些小動(dòng)作終究逃不過老師的火眼，老師很快就發(fā)現(xiàn)了，但并沒有責(zé)怪同學(xué)，而是對(duì)這些同學(xué)說(shuō)他們美術(shù)方面有天賦，還很熱心地幫窮人換衣服。幽默的話語(yǔ)很快渲染了周圍的氣氛。
上體育課時(shí)，同學(xué)跑完步，就趕緊打開水杯開懷暢飲了起來(lái)，朱老師見狀像個(gè)專家一樣苦口婆心地說(shuō)：剛跑完步，別這么快喝水。溫柔語(yǔ)氣讓我們感受到春風(fēng)般的溫暖。
瞧！這就是我的班主任，是個(gè)童心未泯、幽默風(fēng)趣的人！羨慕嗎？
初中生作文 篇2
提起秦始皇，不少小朋友都知道，他是統(tǒng)一中國(guó)的第一個(gè)皇帝。秦始皇是公元前221年當(dāng)上皇帝的，死于公元前210年，他總共只當(dāng)了11年的皇帝，只活了49歲就病死了。西安原是秦朝的都城。秦始皇活著的時(shí)候就已經(jīng)給自己修好陵墓了，還請(qǐng)了無(wú)數(shù)工匠來(lái)做兵馬俑。下面就讓我來(lái)給你們講講兵馬俑吧！我和爸爸媽媽一同來(lái)到西安參觀兵馬俑�，F(xiàn)在兵馬俑有三個(gè)坑，這三個(gè)坑里共發(fā)掘出了8000多個(gè)兵、馬、車的'俑和一些古代的箭、劍、刀和盾。共有兩種兵，他們是步兵和騎兵，兵馬俑的步兵數(shù)量最多約7000件，騎兵是在二號(hào)坑中挖出來(lái)的，共計(jì)116騎。還有立射俑和跪射俑，它們個(gè)個(gè)神態(tài)不一。哦，我還忘了馬，有的馬背上要背著一個(gè)馬鞍，它是用來(lái)打仗時(shí)騎兵坐的。打仗時(shí)為了不讓馬吃草，就要給它安上金銀勒，馬就不會(huì)在戰(zhàn)場(chǎng)上吃草了。兵馬俑發(fā)掘地址是秦始皇帝陵，發(fā)現(xiàn)人是楊志發(fā)。
另外，還有武士俑，有的武士俑頭上還有很多很多的土，他的頭埋在地里已有2200多年了，肯定會(huì)有泥土沒有處理干凈。據(jù)說(shuō)，一個(gè)兵馬俑的頭就值1億美金呢！這就是世界第八大奇跡——秦兵馬俑！
初中生作文 篇3
外公我想對(duì)您說(shuō)： “您一路走好”！ 7月9日凌晨1點(diǎn)整，您握著媽媽的手，永遠(yuǎn)地閉上眼睛。在為你送行的那天，您靜靜得躺在棺材里，親人們?nèi)巳硕紲I流滿面，大媽媽、阿姨和媽媽她們眼睛都哭腫了，嗓子都苦啞了，淚水從眼睛里一滴接滴的流出來(lái)，流過蒼白的臉頰，流過嘴角無(wú)聲地滴落到衣服……。
那天晚上，您靜靜地躺在玻璃棺材里，外婆坐在傍邊哭，您的臉那樣蒼白，我呆呆地看著您那蒼白的臉，還 是和活著時(shí)一樣慈祥。雖然您的眼睛是閉著的，但我總覺得您在親切的看著我；雖然您的嘴角白布遮住，但我仿佛聽見了您慈祥的'話語(yǔ)……。
當(dāng)看見您的骨灰被放在墳?zāi)怪袝r(shí)，我的心像被刀割了一樣，我竭力想忍住哭泣，可是我還 是哭了出來(lái)。
雖然您已去世多日，外婆還 是每天晚上默默哭泣。這就像一場(chǎng)夢(mèng)，我們?cè)趺匆蚕氩坏较衲氵@樣和藹的老人也會(huì)這么早離開我們。無(wú)論我們?cè)趺磁�，都沒有把您從死神手心奪回，無(wú)論您自己怎么努力，您還 是沒能戰(zhàn)勝病魔……您的突然離去讓我們悲痛萬(wàn)分。
敬愛的外公“您一路走好！”
初中生作文 篇4
壓力就像一只砂輪，它能砥礪能勇進(jìn)者奮斗的利刃，也能磨去怯懦者不多的棱角�！}記
壓力，這個(gè)詞的定義有很多，有物理的詮釋也有心理的詮釋，我認(rèn)真仔細(xì)的去看，看到一半看不下去了，因?yàn)槔碚撎嗔耍铱吹念^暈眼花，雖然不知道你們是怎么看壓力這個(gè)詞的，但我找到了我的看法，想知道嗎，向下看吧。
其實(shí)說(shuō)是看法，不如說(shuō)是我自己的想法，那天下午我騎著山地車去河邊散心，舒適的春風(fēng)夾雜著淡淡的迎春花的香氣，真的很舒服，于是我想騎得慢一些，應(yīng)該很多人知道山地車是可以變檔的，變低檔會(huì)很輕松但是速度會(huì)很慢，需要要騎很多圈速度才能跟平常的自行車一樣快，變高檔是需要使出比較大的力氣讓速度變快，可以騎一圈就比平常的自行車快好多，于是我就變低檔，確實(shí)很輕松，但我卻要騎很多圈才能趕上別人，不過散心不就是為了讓自己卸下負(fù)擔(dān)，給自己放個(gè)“假”嗎，于是我就一邊觀賞著春意盎然的景色一邊騎著我的小單車，漸漸的有些貪戀這散心的時(shí)間來(lái)，不過時(shí)間沒有給我繼續(xù)貪戀下去的機(jī)會(huì)，因?yàn)樘焐行┌盗讼聛?lái)，家里給我打來(lái)了電話，讓我早些回家，看了一眼夕陽(yáng)，那如一瞬即逝的火花，在墜落之時(shí)也要用最后的光芒照亮這個(gè)世界的景色，很美，如果有時(shí)間當(dāng)時(shí)也許真的會(huì)看著夕陽(yáng)落下吧。
為了早點(diǎn)到家，我就把山地車的檔位提高了些，有了速度但同時(shí)身體也開始慢慢的有些力不從心，就像在大海中逆著翻騰的海浪游泳一樣，很累，但仍要堅(jiān)持因?yàn)橐s快趕回家，如果是個(gè)孩子的話誰(shuí)也不想被家長(zhǎng)批評(píng)不是嘛，終于，已經(jīng)看到離家比較近的.路口了，夕陽(yáng)也漸漸地落下了它最后的光輝，我有些腿酸的停下了跺了跺腳，如果繼續(xù)這個(gè)速度下去勢(shì)必會(huì)很累，如果稍微把檔調(diào)低一些就不會(huì)這么累了，于是我選擇了第二種，卸掉一些“壓力”慢慢的向前走，路上還碰到了好朋友約定好了第二天一起去學(xué)校，而我也在父母發(fā)火之前到了家。
而我們的生活就跟騎山地車一樣，你想走的快你就必須要把“檔次”提高，這時(shí)候你就有了壓力，就會(huì)很累，但是卻會(huì)超越很多人，但是如果你想輕松的走，把“檔次”也調(diào)低了，你沒有了壓力，獲得輕松的同時(shí)你也走不了多快，甚至可能落后了很多人，所以壓力也是一樣，有了壓力是好事它可以讓你前進(jìn)，不要把它看做疲憊的象征，它讓你辛苦的同時(shí)也會(huì)讓你獲得進(jìn)步與成功后的榮譽(yù)，但是如果一點(diǎn)壓力都沒有了，你在獲得輕松的同時(shí)也落后了很多因?yàn)橛辛藟毫ΧΦ娜恕?/p>
就像我題記里寫的，壓力就像一只砂輪，它能砥礪能勇進(jìn)者奮斗的利刃，也能磨去怯懦者不多的棱角，所以不要煩惱與懼怕你此刻的壓力，把壓力化為動(dòng)力吧，等你達(dá)到目標(biāo)可以卸下這些壓力的時(shí)候你會(huì)感謝現(xiàn)在堅(jiān)強(qiáng)的自己，所以請(qǐng)加油。
初中生作文 篇5
【篇一：清潔工并不平凡】
在我們周圍，有許多看似平凡其實(shí)并不平凡的人，有我朝夕相處的父母親人、有我傳道傳授、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師……而我覺得，清潔工也并不平凡。在這個(gè)暑假，我深深地體會(huì)到他們雖然和我們一樣，沒有特殊的身份和偉大的事業(yè)，但是，從他們的平凡和普通，我更可以感受到他們有一種不平凡的感情和力量。
記得上一個(gè)星期，我在奶奶家過暑假。正欣喜地在網(wǎng)上搜尋各種圖書和資料，忽然被一本名著的封面所吸引，這本書名為《巴黎圣母院》，漸漸地我便被故事中巴格特對(duì)女兒的愛所感染，我心想一定要買這本受益匪淺的書在暑假期間讀完。于是我便和奶奶拿了幾十元錢，開開心心地去了書店。
走到樓道門口，我看見了一位年過七旬的老奶奶，花頭白發(fā)，穿著一身又破又舊的破衣裳，身體偏瘦，顯得十分焦弱。一雙長(zhǎng)滿老繭的手正拿著鐵夾在分類垃圾。我路過他的身旁，便聞到一股從垃圾里面散發(fā)出來(lái)的臭味，我便用手捂了自己的鼻子，飛奔的跑開，生怕被那臭味所“擊倒”，還不時(shí)的歧視了她幾眼，告誡自己以后不要在接近這種人。
走在去書店的路上，火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地烤著大地上的一切。大地被曬得發(fā)焦發(fā)燙，地面上仿佛被一個(gè)大的蒸籠罩住了，使人透不過氣來(lái)。到了書店，已是人山人海，許多學(xué)生讀者“遍地皆是”，有的選擇席地而坐，有的靜靜站立，翻閱著自己心儀的書籍。我也迫不及待地尋找我心儀的圖書——《巴黎圣母院》，最后決定買了這本名著。走到書店的收銀臺(tái)，才發(fā)現(xiàn)自己從家里帶來(lái)的錢變少了，于是我便慌了手腳，滿地地尋找著，最后還是找不到那錢，我傷心的回家了。
到了家之后，我便把我丟錢的事告訴了我的奶奶，奶奶并沒有責(zé)罵我，而是輕聲地對(duì)我說(shuō)：“以后小心點(diǎn)，別再粗心大意丟錢了。”
“叮咚……”，我打開門一看，原來(lái)是剛才那位樓下?lián)炖睦夏棠�，她手上拿著幾十塊錢，便說(shuō)道：“這是你剛才在路上跑時(shí)丟的錢，我看到你住在這里，所以特地來(lái)還給你的�！痹谒俏⑷醯穆曇�，她那拾金不昧的精神品質(zhì)，我心虛了。
我雙手接過她的錢，服了她到家里來(lái)坐，遞了一杯清涼的暑茶，給她喝了。從而我也被她的那種精神所鼓舞，所佩服，他們和我們一樣，雖然沒有特殊的身份和偉大的事業(yè)，平凡而普通，但是看似微不足道的行為如一粒塵埃，在他們身上卻能讓我感受到世間的真善美，體會(huì)到一種不平凡的感情和力量。在以后的日子里，每當(dāng)我看見她，我便會(huì)輕聲的向她問好。
這是暑假的一件小事，但這件事卻卻告訴了我許多的道理，那就是每個(gè)人雖然是平凡的，但只要在學(xué)習(xí)和工作中，做出不平凡的'成功和努力，那么每個(gè)人便也是不平凡的。
【篇二：我最敬佩的清潔工】
暑假的一天，烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，知了也熱得在樹上不停地叫著。我補(bǔ)好課回家，已經(jīng)熱得滿頭大汗，恨不得一下子就飛回家吃冰棍。我快步走在路上，突然，一陣惡臭向我襲來(lái)，我不由得捏起了鼻子，眼睛朝傳來(lái)惡臭的地方看去。
我愣住了，只見一位穿著黃背心的女清潔工正打開陰溝上面的蓋子，用手在臭陰溝里不停地掏著臟物。我開始敬佩起那位女清潔工，心想：大熱天的，人人都想在家里吹吹空調(diào)里的冷風(fēng)，在床上看看電視，吃吃西瓜，可這位女清潔工，她為了城市的清潔，竟然不顧大熱天的干著活，掏著陰溝。掏完一個(gè)陰溝后，女清潔工又打開了第二個(gè)陰溝的蓋子又開始用手使勁掏起來(lái)。很快，垃圾都被女清潔工掏了出來(lái)�？墒�，這些垃圾都堆積在了陰溝旁，女清潔工見了只是皺了皺眉頭，就捧起了一堆垃圾箱一百米外的垃圾箱走去。這可是捧呀，捧的是又臟又臭的垃圾呀！走完第一趟后，他又開始了第二次的捧垃圾行動(dòng)�？粗鍧嵐と说谋秤埃蚁耄鹤约翰煌５乇г固鞖鉄�，又要補(bǔ)課，可是女清潔工人卻任勞任怨，沒有一句埋怨的話，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
掏完陰溝后，女清潔工人又拿起掃帚掃起了地，那“嗖嗖”的掃地聲我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
女清潔工她那件帶著灰塵垃圾和臭味的衣衫永遠(yuǎn)也遮蓋不了她在我心中的偉大形象。尊敬的女清潔工，我要向你學(xué)習(xí)！
暑假的一天，烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，知了也熱得在樹上不停地叫著。我補(bǔ)好課回家，已經(jīng)熱得滿頭大汗，恨不得一下子就飛回家吃冰棍。我快步走在路上，突然，一陣惡臭向我襲來(lái)，我不由得捏起了鼻子，眼睛朝傳來(lái)惡臭的地方看去。
【篇三：我最敬佩的人我們小區(qū)的清潔工作文】
讓我們也來(lái)學(xué)習(xí)她那助人為樂、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。——題記
別人都敬佩什么數(shù)學(xué)家、政治家、天文學(xué)家……而我卻敬佩我們小區(qū)的清潔工。
記憶中，她每天都起早貪黑的干活，由于她的努力，小區(qū)里時(shí)時(shí)刻刻都保持著干干凈凈。她不只愛自己的本職工作，平時(shí)也是個(gè)‘熱心腸’。
記得有一次，我們小區(qū)的垃圾管道堵了，很快便散發(fā)出了難聞的垃圾臭味。
但垃圾管道那么臭，怎么會(huì)有人會(huì)去捅呢？日子就這樣一天一天的流逝著，垃圾管道由于無(wú)人處理，變得越來(lái)越臭。
終于有一天，那個(gè)清潔工出現(xiàn)了，她忍著垃圾管道發(fā)出的難聞臭味，捅了起來(lái)。剛開始，只有幾個(gè)人在旁圍觀，有個(gè)阿姨傲慢地說(shuō)：“哎呀！你們管理處是怎么搞的？過了那么久才來(lái)，我都收拾好東西準(zhǔn)備搬家了！”可清潔工沒有說(shuō)一句話，仍然在那兒低頭捅著垃圾管道。
慢慢的，大家都被她那助人為樂的精神所感動(dòng)了，剛開始，有幾個(gè)人來(lái)幫忙，幾分鐘后，來(lái)圍觀的居民都來(lái)幫忙了，剛才那個(gè)諷刺清潔工阿姨的阿姨也加入這個(gè)隊(duì)伍，不到一小時(shí)，積壓了好幾個(gè)星期的垃圾管道徹底的通了。
從此，小區(qū)形成了一個(gè)大家庭，有困難，大家一起承擔(dān)；有歡樂，大家一起分享。
我覺得，清潔工阿姨身上有種閃閃發(fā)光的東西，那就是助人為樂、無(wú)私奉獻(xiàn)，它將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我前進(jìn)！
初中生作文 篇6
托福著祖國(guó)未來(lái)的辛勤園丁啊，你可知花兒們每天翹首想對(duì)你說(shuō)些什么？每一日的澆灌，在他們?nèi)跣〉男哪恐胁ハ孪Ｍ姆N子，親愛的老師我這朵無(wú)知的花兒一直想到您說(shuō)一聲‘對(duì)不起’。
請(qǐng)?jiān)忂@一聲對(duì)不起中包含太多情感，自責(zé)，后悔和愧疚。每一天看您執(zhí)著粉筆在黑板上揮灑，我們無(wú)動(dòng)于衷，絲毫沒有想到長(zhǎng)期的舉著手臂，只會(huì)讓您感到麻木和不適，依舊像一群沒心沒肺的小蚊子在臺(tái)下‘嗡嗡’，惹得您一次一次的發(fā)火，我知道那并不能使您感到片刻舒適，反而只會(huì)讓您有一種自責(zé)的心痛，一切都是因?yàn)槲覀兊牟欢略斐傻�，您罰我們寫檢討，自己也留到了很晚，對(duì)于您來(lái)說(shuō)我們就是一群不懂事的孩子，您一次一次的寬容只會(huì)讓我們更加猖狂。
哎。—我們這群離您漸行漸遠(yuǎn)的孩子何時(shí)才會(huì)明白您的默默守護(hù)和良心用苦。
老師，想對(duì)您說(shuō)一聲‘對(duì)不起’卻遲遲沒有說(shuō)出口，不知為什么這句話對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么難，或許是因?yàn)槟鷮?duì)我們太好了，讓我們覺得您為我們的一切付出都是因該的。
可是我們錯(cuò)了，所以現(xiàn)在用這文字來(lái)對(duì)您說(shuō)一聲‘對(duì)不起’為我們的行為和想法道歉。
還記得那日下午，我心血來(lái)潮想在學(xué)校玩一會(huì)，到6點(diǎn)就可以回家可誰(shuí)知一道默默的.身影站在車棚中注視著我們，時(shí)間仿佛在霎那間靜止，因?yàn)槲抑滥堑郎碛安皇莿e人正是你呀老師……
‘給你們點(diǎn)個(gè)贊�！h(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見老師向我們豎起了大拇指，內(nèi)心乙陣暖流劃過，老師因該在這里等了很久吧，卻依舊沒有任何怨言。
‘劉老師也應(yīng)該回家了吧。’我頓了頓將心中準(zhǔn)備已久的‘抱歉’換掉，依舊笑臉相迎，心中卻泛起一股酸澀的情感。
老師的默默守護(hù)讓我不知用什么去回報(bào)。
‘對(duì)不起’老師，我沒能為您分憂還一次一次加重您的負(fù)擔(dān)；對(duì)不起老師我們這群不懂事的孩子讓您操了太多心；對(duì)不起，老師，這是我一直相對(duì)您說(shuō)的話。藏在心中，慢慢發(fā)芽然后長(zhǎng)大……
初中生作文 篇7
挫折會(huì)使人失敗，使人破產(chǎn)，使人從此走向深淵。但挫折也會(huì)使人振作，使人成長(zhǎng)，使人獲得走向成功的經(jīng)驗(yàn)。成功總是伴隨著挫折，沒有挫折的人生幾乎是沒有的。
數(shù)年前，丑小鴨的出生，用他的兄弟姐妹和鄰居們的眼光來(lái)看，簡(jiǎn)直就是對(duì)世界的污染。因此，排擠、訕笑一起向他擁來(lái)。于是，他飛過籬笆逃出了家門。
數(shù)年后，我來(lái)到這個(gè)世界，給所有人帶來(lái)了歡樂，幸福和愉悅?cè)麧M了我小小的心靈。于是，我沉浸在愛的海洋里。
我很慶幸自己擁有了與丑小鴨截然相反的'命運(yùn)。
丑小鴨來(lái)到野鴨群，遇到兩只公雁，公雁認(rèn)為他丑得可愛，所以接納了他。不幸的是，這時(shí)恰好碰到了大規(guī)模的打獵。公雁死了，獵狗沖向被嚇呆了的丑小鴨，但因?yàn)樗罅�，獵狗沒動(dòng)口，于是他從狗口里逃了出來(lái)。
我進(jìn)入小學(xué)，認(rèn)識(shí)了許多朋友，老師也很喜歡我。從未經(jīng)歷挫折的我，似乎還不能明白挫折為何物。
丑小鴨與我正演繹著不同的人生。
值得慶幸的是，丑小鴨逃難成功。他來(lái)到一個(gè)老太婆的家，雖然老太婆家的雄貓和母雞都不太喜歡他――但與他從前的生活相比，也確實(shí)好了許多。不過，暫時(shí)的安逸卻不能抵制他對(duì)廣闊世界的向往，于是，他投入了大自然的懷抱。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸告別了童年。對(duì)知識(shí)的求索充實(shí)著我的生活。我也漸漸的明白――我永遠(yuǎn)也游不出知識(shí)的海洋，于是，我在知識(shí)的海洋中盡情遨游。
丑小鴨與我似乎有了相似之處。
在冬日里，丑小鴨做出了最大的努力，卻終究還是被凍昏。獲救之后，幾經(jīng)滄桑，他冒著生命的危險(xiǎn)飛向了美麗的天鵝――因?yàn)樗麚碛凶约旱睦硐�，希望能成為一只天鵝！
踏入中學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)激烈。一次次考試的失敗，讓我真正感受到什么叫挫折與打擊。在失敗中站立，又讓我樹立了自己的理想――與自我相比，更上一層樓，考取一所好學(xué)校。
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，丑小鴨與我似乎已結(jié)下了不解之緣。
終于，經(jīng)歷了種種不幸的丑小鴨變成了美麗的天鵝。沒有了譏諷的話語(yǔ)，也沒有了嘲笑的眼神，取而代之的只是由衷的稱贊和驚羨的目光�！帮L(fēng)雨之后見彩虹”，丑小鴨終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
而我，何時(shí)才能變成天鵝在天空中翱翔呢？
初中生作文 篇8
感恩代表什么？我覺得是成熟。只有一個(gè)成熟的人，他才懂得感恩。許多人覺得，感恩必須如皇帝登基一樣轟轟烈烈，振奮人心，其實(shí)不然，那些平凡的，甚至每天都在堅(jiān)持的小事，更能體現(xiàn)感恩的真諦。
感恩只能是父母嗎？記得《快樂語(yǔ)文》中有這么一篇文章《感恩的笑臉》，講的是一位美國(guó)女孩詹妮在等待母親做完感恩節(jié)大餐中，尋找著十個(gè)感恩的理由。文中，主人公不僅感恩了父母，也感恩了小貓與家。而我們卻忽視了許多值得我們感恩的東西：我感恩書籍，因?yàn)樗诓恢挥X中給了我知識(shí)；我感恩太陽(yáng)，因?yàn)樗n予我們光輝；我感恩月亮，因?yàn)樗徒o我們皎潔；我感恩生活，因?yàn)樗o予我快樂……人生道路中，就是因?yàn)槿f(wàn)物將它的一部分送給我們，我們才能有這么好的生活。盡管對(duì)于一些東西來(lái)說(shuō)，是微不足道的，但“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。”我們正是從感恩中獲得快樂的。
感恩是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。我也是在另類感恩中成長(zhǎng)的。記得在五年級(jí)下冊(cè)期末考，我只得了八十幾分，這可是期末考呀！看著欣喜的.同學(xué)們，我仿佛如孔乙己般無(wú)助。一想到父母期盼的眼神，那股失落的情緒便會(huì)涌上心頭。將近中午了，太陽(yáng)很是刺眼，看著陽(yáng)光，我不禁鼻頭一酸：為什么我的成績(jī)不能與陽(yáng)光一樣耀眼呢？當(dāng)我拖著沉重的腳步回家時(shí)，立馬放下書包，看起了書，以此忘掉苦悶。在書中，我的心情很快平靜下來(lái)，心想：失敗不是成功之母嗎？我為什么要這樣頹廢呢？反而我應(yīng)該感恩失敗，因?yàn)樗腋墒炝搜�！頓時(shí)，我如迦葉尊者在拈花一笑中茅塞頓開似的，馬上感到一股喜悅之情沖掉了方才的失魂落魄，再次讓自信的豐碑豎立起來(lái)。我知道了失敗——是強(qiáng)者通往成功的階梯，愛迪生、法拉第等一批偉大的科學(xué)家、發(fā)明家，不正是在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗后才成功的嗎？這件事情過后的下一個(gè)學(xué)期，我在第一單元考試中獲得全班第一。在另類感恩中，我真正地成長(zhǎng)了，明白感恩之物是無(wú)所限制的。
感恩失敗，感恩春風(fēng)，感恩地球，感恩祖國(guó)……諸如此類的感恩，令我的性格更加沉穩(wěn)，胸懷更加寬廣了。我不禁感嘆：我也要感謝這助我成長(zhǎng)的另類感恩！
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