初中的作文(實(shí)用)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的初中的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
當(dāng)面對(duì)這個(gè)題目時(shí)，我有些茫然了，佇立在鏡子前，映入眼簾的只不過(guò)是由于光的反射而使平面鏡構(gòu)成的虛像。這時(shí)，我才猛然發(fā)覺(jué)，原來(lái)，從小學(xué)就開(kāi)始寫(xiě)《最了解的人》這個(gè)題目的我們，其實(shí)最難了解的卻是自己。有道是：當(dāng)局者迷，旁觀者清。于是我便試探著用別人的眼光來(lái)審視自己，來(lái)讀懂自己。
也許，在別人看來(lái)，我與同齡人相比似乎多了幾分成熟。這在追求天真、浪漫、灑脫的年輕人眼中，’’成熟”并不是什么贊美之詞，“少年老成”無(wú)疑有些貶義。然而正是這份“成熟”，使我多了一些理智，在處理問(wèn)題時(shí)能保持清醒的頭腦，使我不會(huì)在所謂“潮流”的浪潮中迷失方向。因?yàn)椤俺墒臁�，使我不�?huì)有為了看某某歌星的一場(chǎng)演出，而在風(fēng)雪之中，苦苦等待的激情；因?yàn)槌墒�，使我在同齡人之中有些‘落伍”，在他們大侃H， 0， T、零點(diǎn)樂(lè)隊(duì)之時(shí)，我卻對(duì)此一無(wú)所知。然而同樣也是因?yàn)槌墒�，使我�?duì)生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)，使我懂得美的真諦。
也許在別人看來(lái)，我很善于沉思。而這“沉思”在有些人看來(lái)，似乎等于前思后想或者故作深沉。而正是這種沉思使我擁有一片屬于自己的寧?kù)o空間，讓我反省著自己，提醒著自己應(yīng)該去做什么，激勵(lì)著自己應(yīng)該怎樣去做；也使我的目標(biāo)更加明確，前進(jìn)的步伐更加堅(jiān)定有力。
也許在別人看來(lái)，我很“刻苦”而這“刻苦”并沒(méi)有給我?guī)?lái)什么快樂(lè)、贊美。因?yàn)樗路鸺航?jīng)演化成了“笨”的.代名詞。記得我剛上初一的時(shí)候，由于自己努力，在期中考試中取得了年級(jí)第一名的成績(jī)，而老師對(duì)我的評(píng)價(jià)卻是：這孩子學(xué)習(xí)特別用功，只是……以后最好還是學(xué)文吧。我平靜地接受了這個(gè)評(píng)價(jià)，并明白了其中的含義，然而我卻始終堅(jiān)信“天才出于勤奮”，我認(rèn)為我是聰明的，因?yàn)樵谧约簱碛兄鹕耆A之時(shí)，便真的努力奮斗，刻苦學(xué)習(xí)這木身就是一種明智的選擇。今后我不會(huì)在走出青春、回首往事之時(shí)潛然淚下，因虛度年華而悔恨。因?yàn)槲以鋵?shí)地?fù)碛星趭^。
說(shuō)好了用別人的眼光來(lái)審視自己，卻總是無(wú)意之中為自己中辯幾句，慚愧，慚愧。而在這辯解之中我卻漸漸了解了自己，讀懂了自己。如果把人生比作一木書(shū)，它是要靠自己來(lái)書(shū)寫(xiě)、自己來(lái)閱讀的。
讀懂自己很難，而如何塑造自己更難。其實(shí)，真實(shí)的自我在自己心中，完美的自我要用自我純潔的心靈去塑造。
初中的作文 篇2
清早，陽(yáng)光灑在我的臉上，我睜開(kāi)惺忪的雙眼，手背扶著額頭。咦，好燙�。∷坪醢l(fā)燒了。
我拖踏著鞋子，蹣跚著走進(jìn)了父母的房間，一下子跌倒了床上，母親似乎被這清早的異樣驚醒了。我低聲扯開(kāi)嗓子叫道：“我可能發(fā)燒了�！蹦赣H聽(tīng)聞，伸手摸我的額頭，“阿呀，媽燙�。 敝灰�(jiàn)話音剛落，母親便叫起了還在打鼾的父親，父親醒后，急急忙忙地把我送到了醫(yī)院。
早晨的醫(yī)院里布滿(mǎn)了濃濃的消毒水味，我靠在椅子上，瞇眼望著一邊靜靜守候我的母親，望著為我跑來(lái)跑去的父親，心里像是被針刺了一樣，看著看著也就累了，便依偎在母親的懷里睡著了。
被一陣刺痛驚醒的我，睜開(kāi)眼便看見(jiàn)純潔的天花板，純白的床單、戳著針的.手，似乎是醫(yī)院的病房，母親見(jiàn)狀，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“好點(diǎn)了沒(méi)。”我正看著一旁的父親在擺著什么，母親的問(wèn)題讓我回過(guò)神來(lái)，我隨口答到：“好多了�！�
我繼續(xù)看著父親的背影和動(dòng)作，好奇地并靜靜地望著，當(dāng)我看見(jiàn)那件白襯衫被汗水浸透了時(shí)，心里不覺(jué)的產(chǎn)生了異樣的辛酸……
父親轉(zhuǎn)身的剎那，我看見(jiàn)他的手里拿著一個(gè)蘋(píng)果，沒(méi)想到父親這般粗獷的人也會(huì)削蘋(píng)果？父親拿著蘋(píng)果用水洗了一下，仔細(xì)地削去蘋(píng)果的皮，削完皮，他走向病床，將蘋(píng)果遞給我，看上去蘋(píng)果是那樣的干凈、漂亮，我想，可能是因?yàn)槟抢锩嬗袗?ài)吧！我接過(guò)蘋(píng)果，三下五除了，一個(gè)蘋(píng)果就消失了。心想，這是我吃過(guò)最甜的蘋(píng)果。
母愛(ài)如水，是那樣的溫柔細(xì)膩；父愛(ài)如茶，是那樣清香，淡雅讓人回味，我們正是在這一水一茶的精心呵護(hù)下才能健康成長(zhǎng)。
父愛(ài)就是一杯茶，值得我們慢慢品嘗。
初中的作文 篇3
微笑，是大雨后的彩虹水綠精靈
帶給我們多姿的色彩
微笑，是寒冬里的陽(yáng)光
灑下一片沁人的溫暖
微笑，是黑暗中的明燈
指引我們走出迷茫的森林
微笑，是天使的翅膀
凈化我們的心靈
賜予我們永恒的愛(ài)的力量
他人沮喪的目光
刺痛我們的真心
獻(xiàn)出微笑
彼此寬慰
生活的冷嘲熱諷
打擊我們的`心窗
給自己一個(gè)微笑
陽(yáng)光照在窗欞旁
無(wú)謂的紛爭(zhēng)是非
剝?nèi)チ藲g樂(lè)的權(quán)利
給自己，給別人
一個(gè)爽朗的微笑
再大的冰山亦會(huì)融化
童真的時(shí)空
讓微笑渲染我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮
青春的年華
讓微笑唱響美妙的凱旋曲
成熟的年代
讓微笑穩(wěn)健前進(jìn)的步伐
頤養(yǎng)的時(shí)代
讓微笑演繹生活的瑣碎
微笑，
它不求回報(bào)
它不要感謝
只需真心
只需真情
只需真誠(chéng)
微笑，是天使的翅膀
微笑，是善良的象征
微笑，是無(wú)私的花朵
微笑，是希望的播種
幸福的微笑
載著星光月亮
帶著和風(fēng)細(xì)雨
牽著浮云歸鳥(niǎo)
如天使翅膀
庇護(hù)每一個(gè)生靈
綿延每一個(gè)可貴的永生
【初中的作文】相關(guān)文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中的作文11-02
（經(jīng)典）初中的作文07-28
初中的作文（經(jīng)典）07-27
[精選]初中作文07-27
初中的作文(精選)07-29
初中的作文【精選】07-30
初中作文（經(jīng)典）07-30
初中作文【精選】07-21