【精】實用的初中的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的初中的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
我有一個妹妹,她淘氣而又可愛,聰明而又活潑,與她一起走過的日子里,雖然麻煩,但很充實。
當(dāng)清晨的第一縷陽光射進(jìn)我的房間里,我正躺在床上睡懶覺呢,好不容易能有個周末,我當(dāng)然要美滋滋地睡個好覺呀。
“嗒……嗒”,忽然聽見有腳步聲向我靠近,我沒太注意,繼續(xù)迷迷糊糊地睡。突然我的臉好像被什么戳了一下,我猛地轉(zhuǎn)過頭來,正看見我妹妹穿著她的睡衣,抱著她的'小熊在我的床上坐著,她的眼睛正直直勾勾地盯著我。天啊,她怎么來了?我的心里感到很不是滋味,好不容易有個周末,她竟敢打擾我睡覺,哼,我現(xiàn)在暫且放過你,待會兒……
我又倒在床上了,準(zhǔn)備繼續(xù)做我的春秋大夢。哪知,妹妹竟在那里當(dāng)起了小熊的“老師”,喋喋不休地講她的課,而且似乎是刻意講得特別大聲,弄得我翻來覆去地睡不著了。
我按捺不住心中的怒火,翻了個身,怒氣沖沖地指著妹妹,板著一張臉對她說:“你,再給我講一句話,你就給我滾出去!”妹妹聽了,似懂非懂地點了點頭。我可能是睡糊涂了,連她的話都信了,再次安心地倒在床上。
突然,感覺涼颼颼的,背上似乎也有人在蹬我。我轉(zhuǎn)過頭去,瞪大眼睛看了看,原來是妹妹把我的被子給疊了一些起來,而且還在我的背上亂蹬。我懶得管她了,把被子拉過來蓋著繼續(xù)睡,不想跟她糾纏。誰料,她還真是不識好歹,又在哪兒嘰嘰喳喳起來。邊說邊拿著她的小熊在我的床上跳啊跳,我的床似乎已經(jīng)成了她的游樂天地,我不得不憤怒起來,指著她說:“你再給我跳一下,信不信我馬上把你趕出去!”聽了我的話,她躺下來了,甜甜地笑著說:“姐姐,我們一起睡覺好不好?”我無奈地答應(yīng)道:“好,但你不許再調(diào)皮了!”她乖乖地點了點頭,抱著她的小熊睡了。我見了,高興地躺下,但這時,我卻再也睡不著了。
我有這個聰明而淘氣的妹妹,我真幸福。與她一起走過的日子,我不會感覺寂寞孤獨。
初中的作文 篇2
這是一個恬靜的夜晚。我像往常一樣“過五關(guān)斬六將”,做完作業(yè)之后,來到爸爸的書房。正巧爸爸在找筆,而筆就握在他手里。我笑道:“還找什么呀,鋼筆明明在你手里,真是騎驢覓驢。”爸爸聽了,哈哈一笑說:“還騎驢覓驢呢,倒挺有學(xué)問的。我們來段對話吧,每句必須含詩句、諺語、俗語或成語。怎么樣?”我們一拍即合,立刻鳴鑼開場。
我搶先一步,以快制勝:“你嘔心瀝血培養(yǎng)我,果真功夫不負(fù)有心人!闭f著,我指著我在報上發(fā)表的文章,得意地看著爸爸。
“好!妙筆生花。”爸爸豎起了大拇指。
“別夸,文章本天成,妙手偶得之嘛!”
聽了我的話,爸爸也不假思索:“俗話說,‘青出于藍(lán)而勝于藍(lán)’。看樣子,你是‘學(xué)富五年’,‘著作等身’呀,F(xiàn)在看來,真是后生可畏喲!焙,聽似贊揚(yáng),實則譏諷。
我也不示弱:“你話里藏刀,厲害!”
爸爸急忙轉(zhuǎn)彎:“你臨陣不慌,智勇雙全,可畏!
我取笑他:“你肚大腰圓,宰相肚里能撐船,女兒不敬之處請多海涵!
爸爸自嘲道:“肚大能容容天下難容之事,要修煉到我這個樣子,不是人人能為的!
“姜還是老的辣。”說到這里,我已有江郎才盡的感覺,但我又不愿意這么堰旗息鼓,就嘆息道:“人生有涯學(xué)無涯!
爸爸一聽,樂了:“有自知之明,不失聰明。今后可要加強(qiáng)鍛煉喲!”說著,擺出了勝者為王的派頭。
我跟爸爸舌戰(zhàn),媽媽隔岸觀火。最后,她拿出宋世雄評球的架勢,作總結(jié)發(fā)言:“冰凍三尺,非一日之寒。你爸爸的'勝利不是偶然的。俗話說,‘巧婦難為無米之炊’。平時你要是多閱讀,勤積累,也不至于落到山窮水盡的地步。不過,你也不要泄氣,而今邁步從頭越,柳暗花明在后頭!
喲,媽媽平時不善言談,一說起話來,還真令我刮目相看呢。
初中的作文 篇3
一顆帶著些許銀色的水珠流過我的溫濕的發(fā)際,有些許嘈雜的鳴聲在我耳畔奏響,花灑一直在噴灑著一道道柱狀的水流,暗黑的都市靜了,只有幾盞高樓大廈的溫馨的彩色的燈光斷斷續(xù)續(xù)地閃爍,熱氣氤氳,撩逗著我的觸感。
我拖著如鉛重的腿挪到了大廳,在這個寂靜無人的房間里,除了孤獨陪伴著我,還有什么。我想尖叫,想抓起一切的物件往墻上甩去!但我不能,我只是無奈的躺在清冷的地板上,也沒有往昔家人的.叮囑了,我像放開了一切,傻傻地笑著。沒了羈絆,沒了愛。
我爬到了床上,用被子緊緊地捂蒙著頭,揮舞著拳頭使勁朝墻上砸去,享受著痛的快感,發(fā)出沉悶的幾聲哈哈大笑,還有所謂的美好的生活嗎?
我時常在夢中去到了一個世外桃源——草綠得透亮,花兒五彩繽紛,有碩大的無色的蝴蝶兒在這片土地上自由地飄飛翩翩起舞,不遠(yuǎn)處的是歐式的古堡,天邊是色彩變幻的奇妙的云彩,我便和著我的親人和朋友們一起躺在干燥的草坪上瞇著眼發(fā)出響亮的笑聲,無憂無慮。
世界殘酷,萬物蒼涼,物也老卻,我也頹喪。
到某時,當(dāng)我抬起我呆滯空虛的眼去注視一個人的時候,我會不會流出略帶微妙情感的淚來。
初中的作文 篇4
讀書破萬卷,下筆如有神。
唐詩融入了中華民族五千年的文化,是人類最偉大情感的升華,它既有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的恍然大悟,又有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯麗河山。它蘊(yùn)含著千百年來多少文人墨客的談?wù)勊季w。唐詩有時就如一杯茶,一杯清澈的可以一眼望穿的歷史的香茶,用心品讀,可以感受其中的香氣,漫布空中……
在唐詩面前,我感到渺小,歷史的巨人站在我的面前,光芒刺得我睜不開眼,“至今思項羽,不肯過江東”,“但是龍城飛將在,不教胡馬度陰山”,每一首詩都包含一個故事,每一個故事都講述著一個不屈的靈魂。
我也渴望“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”,那種頭頂晴天,腳踏黃泉的豪邁,是我的目標(biāo);山間盤旋的雄鷹,是我的榜樣,我想擁有那銳利的、穿透一切的目光。在古代,在那戰(zhàn)火紛飛的年代,“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的志向,不是一般人有的`,我懷著崇敬的心透過唐詩,去感受和揣摩。
一個人,出生在中國應(yīng)該是幸福的,可以利用一切有利的條件去感悟唐詩。一個人,在10歲的時候,如果不讀唐詩,是一種缺憾;在20歲懷揣遠(yuǎn)大理想的時候,如果不讀唐詩,他的生活將失去色彩;
如果一個人在晚年還沒有讀過唐詩的話,他干裂的心靈永遠(yuǎn)不會得到滋潤,那是一個人一生最大的遺憾。
初中的作文 篇5
四季之歌——夏:
往往夏天到來,也就該放暑假了,我最喜歡放暑假,因為代表這第一學(xué)期的結(jié)束,與新的假期生活的開始。柳樹陪我走了一個春天,讓春天充滿希望,讓我在沮喪的時候抬起頭向前走。迎來了我最喜歡的夏天。夏天的楊柳更美,這也上顯示著成長的痕跡。那淡綠色變成了翠綠色,那枝葉變得更加茂盛。
夏天的暖風(fēng),吹拂著枝條,再加上知了的叫聲,多么美麗的旋律啊!夏天的'陽光十分曬,天氣十分炎熱。這茂密的綠色,給人們帶來了一絲清涼的感覺。走在綠樹下,就像帶了一把遮陽傘,不會在感到曬,而且感覺到一種很溫暖、幸福的感覺——暖。
四季之歌——秋
秋天,有一學(xué)期的開學(xué),也是豐收的季節(jié)。秋天不再有夏天的炎熱,那種特別暖的感覺,但卻有一種寒冷的感覺和成熟的氣息。我要睡覺時,趴在窗邊,心里默默的說:“晚安,我愛的楊柳。”雖然只看了那么一會兒。但卻十分仔細(xì)。我聞到了屬于秋天的一絲冷意,我看到了楊柳身上歲月拂過的痕跡。
那深深的綠色,在夜色中顯得格外深沉,格外的寒冷。樹上飄下的落葉,在秋風(fēng)的指揮下,奏起了凄涼的樂章,我聽著聽到要枯萎的聲音,我聽到了遺憾。那不再有小鳥、知了伴奏的樂章,真凄涼!但她還屹立在那里站著。
四季之歌——冬
天空中雪花飄舞,大地鋪上了寒冷的白地毯。柳樹枯萎了,長發(fā)生銹了,但那優(yōu)美的身姿依然可以清晰的看見。雪下得太大了,柳樹上都有積雪。但她還是站在那里守望著。她依然沒有放棄,還在守望著那個夢想。她堅信:她的春天總有一天會到來!
她一直在等著,意念始終沒有動搖。她身上有著寒冷、風(fēng)雨、苦難留下的伏筆,也有她自己堅強(qiáng)的伏筆。冬天的樂章單調(diào)極了,除了人們走動的聲響,汽車的鳴響,馬路上的喧嘩,再也沒有了。我趴在窗邊,默默地為柳樹祈禱。
窗前的楊柳,那棵身姿優(yōu)美、楚楚動人的楊柳,我一直在窗邊默默的守望著她。楊柳,我真愛你!
初中的作文 篇6
你看到過那些飛翔的鳥兒嗎?它們是經(jīng)歷過無數(shù)的艱難險阻,才能在藍(lán)天中自由自在地翱翔;你看到過捕食的鷹嗎?它們是通過堅持不懈的努力,才享受了一頓美味的飽餐。我與它們一樣,在生活的處處磨難中,我懂得了堅持。
彈鋼琴時我的最大愛好之一,每當(dāng)那一個個動人的音符從我的指尖傾瀉而出時,我心中總是感到無比的驕傲與自豪。但是,要練習(xí)一首樂曲是需要毅力的。有很多時候,曲子太難,我會連左右手的音都對不上,更別提流暢、優(yōu)美地演奏了。我常常急地又哭又鬧,心里惶恐不安,甚至產(chǎn)生連這輩子都不想學(xué)鋼琴的念頭。每每這個時候,是最鍛煉你的時候了。我往往會一小節(jié)一小節(jié)地慢慢練,直到連隊為止。每次一練就是幾個小時。一天,兩天下來,就能慢慢熟練,達(dá)到更高的目標(biāo)了。從彈會一首曲子上,就鍛煉了自我,磨練了我的意志。
不僅在彈鋼琴上,我學(xué)會了堅持,在那一次學(xué)校舉辦的活動中,我也懂得了堅持。
前幾個月,學(xué)校舉辦了一個童心奧斯卡英語劇表演活動。5、6年級要選幾個英語成績優(yōu)異的演員去表演。幸運(yùn)的是,我也被老師選中了,那幾天我激動得不得了,甚至連飯都不下,成天想著這件事?墒沁^了幾天,我就厭煩了這個劇組的表演。因為,每天,我們都要犧牲自己寶貴的學(xué)習(xí)時間,全身心投入到表演中,有時連周末都要來校練習(xí)。我在劇組中擔(dān)任志愿軍和村民的.角色,露臉的機(jī)會不多,但也被老是盯著練了好幾遍,每個動作,每個表情,全都得做到位。我們還需要不斷揣摩,不斷思考,怎么演才能博得觀眾的喜愛。有時,一個動作搖擺著不動好長時間,讓老師糾正,這直到連隊為止。這常常累得我腰酸背疼。每次回到教室,又得面對許多題海,讓我忙得連眼皮都沒時間抬一下。我常常想放棄,想退出這個劇組,但每次都轉(zhuǎn)念一想:“老師百里挑一選了我,我又怎能辜負(fù)老師對我的期望呢?”于是,我又堅持了下來。這次活動,我們不僅為學(xué)校博得了金江,更讓我懂得了堅持的含義。
生活中的處處磨難讓我懂得了堅持。堅持就是勝利!堅持也是人生中一種珍貴的品質(zhì)。
初中的作文 篇7
人本能與自然和諧相處,可是……
在經(jīng)濟(jì)建設(shè)突飛猛進(jìn)的今天,物質(zhì)生活日益豐富。為了滿足自己的需要,人們砍伐一片片的森林,生產(chǎn)出各種紙張。參天的大樹在高科技的電鋸中轟然倒下,綠色在眼前慢慢地消失。而最后,那些紙張卻被隨意丟棄,成為垃圾。它們在哭訴,哭訴自己的命運(yùn),也為人類感到悲哀。
工廠一座座地興建起來。它們將矛頭指向天空,將廢氣排向大氣;它們將矛頭指向大地,將廢水排進(jìn)河流湖泊。天空不再蔚藍(lán),流水不再清澈。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的美好景象已成為往事。抬頭,藍(lán)灰色的天空上飄著幾朵略帶灰色的云,時而還彌散著一些塵土。再看看水呢?深綠色,甚至有些是褐色的。魚呢?它們在哪兒?答案是在飯店的餐桌上,或是永遠(yuǎn)沉沒在了河底。
這樣的自然會成為我們的朋友嗎?
洪水泛濫了,淹沒了一塊塊土地,一個個村莊,奪走了一個個鮮活的生命。人們不得不離開世代居住的故鄉(xiāng)。水土流失了,沙塵暴滾滾襲來。天空被披上了一層黃褐色的“沙衣”,揚(yáng)塵讓人們睜不開眼。人們被迫戴上眼鏡、口罩,將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實……當(dāng)大自然憤怒、咆哮時,人們才意識到自己的錯誤,流下了悔恨的淚水。
人們開始植樹造林,一大批小樹苗肩負(fù)著防風(fēng)固沙的讓命走上了崗位,陽光照耀下,它們在微笑。人們整治河流,將它們渾濁的身體洗凈,又放養(yǎng)魚苗,讓河水煥發(fā)往日的`生機(jī),成為魚兒歡樂的家園。人們開發(fā)新能源,將對大氣的污染降到最低,讓天空變得澄清了,時而鳥兒們俏麗的身影又會從頭頂上輕輕掠過。
人們生活在自然的懷抱中,只有人與自然和諧相處,生活才會美好,人們才會幸福。如果人們光想著自己,為了滿足自己的利益不擇手段,那么生活就不會圓滿,當(dāng)然,人們的幸福也就此告終。
我幸福地憧憬著:在藍(lán)天白云下,鳥語花香,蜂蝶翩飛,魚游潛水,人們在燦爛地微笑。
人總認(rèn)為自己是大自然的主宰,本文卻告訴我們,人是“自然的懷抱”中的孩子,任性地毀壞母親的健康,到頭來害苦的是自己。唯有懂得愛護(hù),才能幸福生活。對我們所關(guān)注的對象,跳出圈子來看,也是一種行文之道。
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