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初中生作文【共5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的初中生作文5篇，希望對大家有所幫助。
初中生作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我告別了幸福的育兒園時(shí)光，踏進(jìn)了小學(xué)的懷抱！
金毛獅王
背著一個(gè)漂亮的書包，邁著輕盈的步子，我走進(jìn)了屬于我的教室。此時(shí)，教室里已參差不齊的坐著好些我的同班同學(xué)了，待教室里的`同學(xué)基本到齊后，主角終于出場了。
我的第一任班主任，穿著一身全黑的職業(yè)裝，身材頗高，一頭非常卷的金黃色的頭發(fā)顯得光彩照人。我對她的第一印象就是——金毛獅王。
剛進(jìn)教室的她便讓每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一張紙，在紙上寫上自己的姓名，愛好，父母的職業(yè)。尤其囑咐，愛好興趣可以不填，但父母的信息必須完整。當(dāng)時(shí)我就納悶，到底是我們來上學(xué)，還是我們的父母。
待大家將寫好的紙張交給班主任后，她便按著每張紙條上的名字點(diǎn)名排座位。當(dāng)座位排好后，我發(fā)現(xiàn)坐在前排的同學(xué)的衣服顏色，樣式比我們后排的同學(xué)豐富多了！
隨著讀書日子的不斷推進(jìn)，當(dāng)初美麗的書包已被書本撐得有些破損了，曾經(jīng)輕盈的步子也早已變得沉重。此時(shí)，減負(fù)的措施如甘露一般撒向了我們。
班主任積極響應(yīng)減負(fù)，讓我們每個(gè)人在日記上寫上對今后學(xué)習(xí)生活得意見和建議。()我很認(rèn)真的寫了我的看法，并且將它交了上去。沒想到，第二天我就得到了回答。
“好了，我們開始布置作業(yè)，這些作業(yè)多嗎？”班主任問道，同學(xué)們像排練過一般齊聲說道：“不多。”“文小軍，作業(yè)多嗎？”冷不丁地，班主任像我說了這么一句話，頓時(shí)，全班同學(xué)對我投來疑惑的目光�！巴瑢W(xué)們，我的作業(yè)有每天都很多嗎？我有用木棒打過你們的手嗎？文小軍，我有打過嗎？”，班主任問道。我看了一眼班主任身旁講桌上那刺眼的木棒一眼，低著頭，不說一句話。當(dāng)班主任宣布放學(xué)時(shí)，我抬起頭看了眼班里的同學(xué)們，他們在對我笑，第一次知道，微笑也那么刺眼！
初中生作文 篇2
路不重要，重要的是腳步的力量。
初一生活悄無聲息地來到了，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢來了，以至于我還沒有感覺到，它已經(jīng)占滿了我的全部。
它究竟是從哪一刻開始的?是背上書包走進(jìn)校園嗎?是第一次去觸摸一本本初中的教科書嗎?或者，是軍訓(xùn)那天嗎?匆匆地，初中生活的槍聲已經(jīng)打響了，“長跑”開始了。
我拼盡全力緊緊跟著，不想落下，跑的不算快，但要堅(jiān)持啊!
這場“馬拉松”真的很辛苦，那望不到盡頭的終點(diǎn)，讓我偶爾想停下來喘口氣，但或許一個(gè)喘息的時(shí)間，一不小心就掉到了最后。一步一步，我不敢落下，更不敢踩空。
這場“馬拉松”沒人能幫我，只有我自己去領(lǐng)悟“速度”和“耐力”的真諦!我只能不驕不躁，拼盡全力，孤獨(dú)向前。
這場“馬拉松”也是“自我比賽”，我最大的敵人是自己。這場比賽，我不比我與誰的差距，而是發(fā)現(xiàn)我有哪些進(jìn)步，有哪些收獲。我無時(shí)無刻都在提醒自己，現(xiàn)在改變并不算晚，努力亦不會(huì)被辜負(fù)。
初中的這場“長跑比賽”，讓我悲喜交加，且行且珍惜。
或許，路途上的.風(fēng)景也很美好，但我只能一掠而過，回過頭再來細(xì)細(xì)品味。我不敢停留，因?yàn)榻K點(diǎn)有那朵最美的花，她叫青春。
路不重要，重要的是腳踏實(shí)地，做最真實(shí)的自我!
初中生作文 篇3
腳步匆匆，過年的腳步近了，人們臉上洋溢著歡笑，人們心中充斥著熱情。我的心中充滿疑問：過年，是開頭，還是結(jié)尾？
我喜歡去問身邊的事物，因?yàn)�，我可以從它們�?話語中了解我想知道的事情。我去問春聯(lián)，春聯(lián)說：“一年接一年，腳步是時(shí)光的飛逝，身影是人們的笑臉�！蔽胰枤湓雍脱踉�，它們?nèi)诤虾蠡卮鹞艺f：“纏綿流水，一年接一年，泛濫的是人們對生活的美好祝愿，對未來的美好期盼�！蔽易詈笕栃鋮玻骸斑^年是開頭還是結(jié)尾？”“你說呢？”樹叢答，“我注重的是過年的快樂，新年可以說是開頭，因?yàn)樵⒁庵鵀榻酉聛淼囊荒甏蛟煲粋�(gè)美好的開始；可以說是結(jié)尾，為上一年用彩筆畫一個(gè)七彩的句號�！�
我明白了。
不論開頭結(jié)尾，出發(fā)點(diǎn)是美好啊。我要好好過這個(gè)新年，我要用一顆充滿快樂的心度過這一段快樂的時(shí)光。
初中生作文 篇4
同學(xué)們的初中生活也許是五彩繽紛的，也許是?愛的，也許是很有樂趣的……而我的初中生活卻是曲折，艱辛而又溫馨的'。
我的初中生活確實(shí)給我留下了難以忘懷的印象。考取初中，因家在貧困的農(nóng)村，家境又比較貧窮，我就在艱難中起步，在窮苦中跋涉，到了初二下學(xué)期，多病的母親無錢治病，貧病交加，以致風(fēng)濕癥瘋癱臥床不起，迫使我不得不離開終日想伴的母校。當(dāng)我含淚離開母校并沒有說明真正的原因。然而，不正常的舉動(dòng)，卻引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的密切關(guān)注。后來他們特地打聽，從同學(xué)那里了解到我輟學(xué)的真正原因。先是班主任在百忙之中徒步到家里問情況。班主任深情地說：“你的輟學(xué)，我們師生心里都很難受，經(jīng)濟(jì)問題大家沒法幫你，至于照顧媽媽，放學(xué)后也可以嘛!”聽了班主任的一席話，我感動(dòng)得哭著說：“不，老師，我不能拖累大家!”最后班主任懷著惋惜和遺憾離開了。我目送他很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……幾天后，校領(lǐng)導(dǎo)和北京愛心世界的人一起來到我家，他們代表希望工程給我送來了溫暖，為我解決了求學(xué)的困難，在愛心的幫助下，我又背起書包走進(jìn)了母校。回到學(xué)校，我看到敬愛的老師和親愛的同學(xué)，一雙雙充滿關(guān)愛的眼睛送來了真情，一雙雙溫暖的手給了我摯愛。又到教室里，給我留下的空座位，我又一次留淚了，就這樣，快要完成初中生活了。
我的初中生活是這樣曲折，艱辛，但也讓人感到了溫馨。這愛心，這真情，這溫馨，我永不忘記，它將成為我記憶中的珍寶，成為我人生路上的動(dòng)力。
初中生作文 篇5
傾一座城，淡一場夢
路燈亮著，四周一片寂靜，偶爾聽見幾許行人的腳步聲�？諝庠谶@個(gè)城市變得安靜，但早已難聞聲色，或許是在這個(gè)城市呆久了的緣故，不像剛來這個(gè)城市時(shí)，可以感受出它獨(dú)有的氣息。如今，一切早已習(xí)以為常，便也尋不到來時(shí)的美好。忽然想起有句話說：“習(xí)慣是個(gè)很奇怪的東西，即使再不習(xí)慣，也會(huì)漸漸習(xí)慣起來�！笔堑�，我已習(xí)慣了這個(gè)城市，又或許不是。因?yàn)樵谝粋�(gè)遙遠(yuǎn)的地方，遺留了我許多童年的記憶，那便是我魂?duì)繅艨M的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)確實(shí)容易讓人習(xí)慣。對于我，每到寒冬季節(jié)，猶如現(xiàn)在，刺骨的寒風(fēng)，實(shí)在冷得讓人窒息，然而這也會(huì)讓我想到自己故鄉(xiāng)的寒風(fēng)，沒那樣凜冽，也沒那么刺骨。這個(gè)白天已下過一場雪，當(dāng)雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)時(shí)，雖然寒冷，人們的臉上無不跳動(dòng)著歡快的音符。是啊，這美麗的雪給萬物帶來希望，人們也都祈盼著來年的豐收，諺語“瑞雪兆豐年”世世代代流傳著，不經(jīng)意間雪被賦予著一種神圣的使命，那便是給人們帶來希望和幸福。每到此時(shí)，故鄉(xiāng)的一景一物在我腦中變的更加清晰，許是離家太久了，常年在外求學(xué)，一年也只有春節(jié)回家。又或許是想到故鄉(xiāng)的雪了吧，所謂“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”，總覺得西北的雪沒有故鄉(xiāng)的雪柔和、飄逸，也許，這便是習(xí)慣，習(xí)慣了故鄉(xiāng)的一切。
雪，又開始飄落。這個(gè)季節(jié)，許多人都在打聽關(guān)于春的消息，以及嫩芽沖破重重阻隔的聲音。是啊，都說冬天來了，春天的腳步也就不遠(yuǎn)了。曾經(jīng)許過地老天荒的城，在這零零散散的雪中越發(fā)地透出些許蒼白與無力。雪開始肆舞，那一場遠(yuǎn)去的往事伴隨著落地的雪，與大地緊密結(jié)合，直至凍結(jié)，待到升溫后蒸發(fā)，它便消失的.不留痕跡。寒風(fēng)吹拂，雪在我耳邊呢喃，仿佛自己就是一朵隨風(fēng)飛舞的雪花，卻不知要飛往何處，因?yàn)樗�在尋找，在這余溫匿跡的城市，尋找一場舊夢，一場可以讓它醒來的夢。
一座城，一個(gè)人，一簾夢，一盞燈，漸漸拉長的身影，夜半時(shí)分已是如此迷離。散發(fā)在風(fēng)中變得凌亂不堪，雪花打濕了衣襟，也浸濕了諾言。想著不知從何時(shí)開始，自己成了善感之人，為一場雪駐足，為一首歌落寞，為一本書感動(dòng)，甚至曾經(jīng)的過往時(shí)常在我腦海中浮現(xiàn)，我試圖打撈，卻一無所獲。時(shí)間照樣行走，黑夜每天降臨，身旁的路人換了一批又來一批，奈何尋不到初時(shí)的笑容。
雪停，冰冷還在蔓延。一個(gè)人透過昏暗燈光淺唱憂傷，這個(gè)城市，如若可以，請借我一季的寒風(fēng)，吹淡那一場遠(yuǎn)去的夢。
家鄉(xiāng)的春天我的家鄉(xiāng)是一個(gè)充滿生機(jī)，充滿活躍的小村子。大地蘇醒萬物復(fù)蘇，沉睡已久的春姐姐茫然睜開她那雙美麗動(dòng)人的眼睛。
陽光明媚，溫和的陽光灑在一望無際的田野上，照耀著千姿百態(tài)的生物。大雁歸來，鳥兒在茂盛的大樹上歡快的唱這歌。大地
傾聽者。春風(fēng)妹妹也趕來了，春風(fēng)妹妹深深的吻著大地，不一會(huì)兒，大地更綠，花兒更艷。然而，柳樹哥哥戀上了春風(fēng)妹妹似的，陶醉在春風(fēng)妹妹的懷里，如醉如癡。
村民們忙碌著，一邊哼著歡快的小曲，一邊悠閑的種著菜，看——那阿姨們聊得多開心呀！發(fā)出咯咯的笑聲。
春天，百花爭艷，姹紫嫣紅，百花齊放。孩子們在這溫柔的春天姐姐的陪伴下在清澈見底的小溪里盡情的嬉戲，孩子們不是我潑你就是你潑我，不是我拍你就是你弄我。臉上露出燦爛的微笑。清涼的水拍打在他們白里透紅的小臉蛋上。本來安靜的小溪，變得熱鬧非凡，充滿了歡樂聲。濺起那優(yōu)美的漣漪。
荔枝樹上的嫩芽急切的冒了出來，深深地伸了懶腰。是那樣幼嫩，那樣的柔軟，還長著紅紅的小小葉子。讓人看了便喜愛上了她那優(yōu)美是姿態(tài)。它深深地吸了一口新鮮的空氣。它對這世界微笑著。
人們微笑著扛著鋤頭，擔(dān)著擔(dān)子來到了菜地，小狗也悠閑的得跟在后面，東看西看的，好像就是為了來欣賞這春天而來的。小溪也來湊熱鬧了，那清脆潺潺的流水聲，為春天演奏一篇優(yōu)美動(dòng)聽的樂章。小草也忍不住用她那婀娜的舞姿來迎接春天的到來。
小孩們摘回來新鮮的菜葉逗得雞鴨們活蹦亂跳。那個(gè)調(diào)皮的男孩壞壞地把菜葉放在雞鴨們的面前，雞鴨們看到新鮮的菜葉喜出望外，正想沖上去吃掉那美味的菜葉，可是，就在那時(shí)那個(gè)男孩壞壞地把菜葉“叟——”的一聲收了回去，而那些雞鴨們打了一場空。而那些孩子卻只著雞鴨們哈哈大笑起來。雞鴨們好像對嘲笑它們的孩子說道：哼！我不吃了不行嗎？”便失落地走回圈里的中間去。孩子們逗著鴨子哈哈大笑著。此時(shí)的村子充滿歡樂，充滿幸福。真是讓人久久不能忘懷�。�
這真是一幅生機(jī)勃勃的鄉(xiāng)村畫卷。這大地好比如從天而降剛出生的娃娃，從都到尾都是新的。
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