初中優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-08-16 08:23:45 初中作文我要投稿

初中優(yōu)秀作文[必備]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中優(yōu)秀作文[必備]

初中優(yōu)秀作文篇1

　　很久以前，我聽到過一個(gè)笑話，說是一只家鵝看見大雁南飛，便想學(xué)大雁飛翔，結(jié)果適得其反。好笑嗎？或許放在之前，我會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)不錯(cuò)的冷笑話，但是現(xiàn)在，我并不認(rèn)為它有多好笑。

　　反而，我倒是有些莫名其妙的同情它。不為別的，只為它有一顆勇于不顧一切追求的心，即使用錯(cuò)了地方。

　　相反的，還有一個(gè)故事講的是：小猴子下山去，看見玉米地里的玉米，一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得又大又多，便掰了一個(gè)，走著走著，又看見一個(gè)結(jié)滿了又大又紅的桃子的桃樹，便丟下玉米，摘了桃子。當(dāng)它捧著桃子向前走時(shí)，又看見了一大片瓜田，便丟下桃子，抱了一個(gè)大西瓜，但是就在它高興的抱著西瓜返回的時(shí)候，看見了一只活蹦亂跳的小兔子，于是便丟下西瓜去捉兔子，兔子跑進(jìn)了森林，不見蹤跡，這個(gè)小猴子只得空著手回家。

　　讀完這個(gè)故事，我們不妨想想，為什么小猴子它會(huì)最后兩手空空呢？你可以說它沒有目標(biāo)嗎？我想，不可以的，它固然是有它的目標(biāo)，不然怎么會(huì)一次又一次的丟掉到手的肥肉呢？它有目標(biāo)，并且有很多目標(biāo)。難道是它沒有追求嗎？我想，追求是對(duì)一個(gè)目標(biāo)或多個(gè)目標(biāo)的依次鎖定，既然鎖定，便沒有放棄的機(jī)會(huì)，而小猴子這樣的，它如果真的做到鎖定目標(biāo)，又怎會(huì)兩手空空呢？所以，在某種意義上來講，追求的“同義詞”定為鎖定，也未嘗不可。

　　我們每個(gè)人，在生活中，都應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有追求的人。你可以貧、丑、可以集一切不良為一身，但你不能沒有追求。因?yàn)檫@個(gè)世界上，富有、漂亮、優(yōu)秀的人多的是，但——唯獨(dú)真正有追求的人難求。

　　我們每個(gè)人，在生活中，都應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有追求的人。你可以是乞丐、可以是工人、你可以是商人、可以是教師、可以是醫(yī)生、你可以是設(shè)計(jì)師、是企業(yè)家，但你不能沒有追求。因?yàn)闆]有追求，就相當(dāng)于沒有目標(biāo)，沒有目標(biāo)的一生，又怎會(huì)是快樂的'？即使是快樂的，但是怎可能是發(fā)自內(nèi)心熱愛的？

　　有追求，它或許不能給你帶來金錢、地位、名譽(yù)，但是，它卻有時(shí)候是千金難求。有追求，它代表了你擁有目標(biāo)，并定要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，它代表了你是一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)有主見的人，一個(gè)對(duì)于未來有著自己的把握、計(jì)劃的人……

　　做一個(gè)有追求的人，這不是簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，更不是小兒的幾句戲言，這是一種對(duì)生活樂觀、積極的態(tài)度，當(dāng)然，想要達(dá)到這個(gè)態(tài)度對(duì)于我們來說，或許有些困難。

　　—— 那不妨，從今天開始，從現(xiàn)在開始，做一個(gè)清楚知道自己想要實(shí)現(xiàn)的是什么的人；做一個(gè)不僅擁有目標(biāo)并且愿意緊緊鎖定這個(gè)目標(biāo)的人；做一個(gè)愿意讓目標(biāo)從“目標(biāo)”變?yōu)椤艾F(xiàn)實(shí)”的人。如果如此，那么，我想你一定是一個(gè)有追求的人，你一定是一個(gè)好評(píng)頗多的人。

　　做一個(gè)有追求的人，我不敢保證它會(huì)給你帶來怎樣的好處，因?yàn)楫吘惯@只是一個(gè)小學(xué)生靈感突發(fā)所作的。但是—— 我敢確確實(shí)實(shí)的告訴你，若你是一個(gè)真正有追求的人，那么，至少在我們的人生進(jìn)入倒計(jì)時(shí)時(shí)，我可以發(fā)自內(nèi)心的感嘆一句，至少我不曾枉在這個(gè)世界走了一遭……

初中優(yōu)秀作文篇2

　　初二的生活就像青蘋果，酸酸的，澀澀的，透著讓人回味的甜。——題記

　　踏著課本與習(xí)題爬上了初二的臺(tái)階，回首初一的往事，似乎很遙遠(yuǎn)，又是那樣的觸手可及，不禁感慨。

　　酸

　　刺耳的鬧鈴劃破了清晨的寧?kù)o，天黑得讓人害怕。拖著疲憊的身子走在上學(xué)的路上，“咚咚”的腳步聲在靜靜的樓道上清晰可聞，無數(shù)的回聲讓人聽得后背發(fā)涼。天灰蒙蒙的，大街上只有稀零的幾個(gè)匆匆路過的“書包”，潮濕的空氣使原本就涼的清晨更加寒冷了，我不禁又往衣服里縮了縮，心里酸酸的，很不是滋味，可誰叫我是初二的學(xué)生呢？當(dāng)整個(gè)城市都還在夜的懷抱中時(shí)，我們?cè)缫炎咴谏蠈W(xué)的`路上；當(dāng)人們都愜意地與周公見面時(shí)，我們還在刺眼的臺(tái)燈下孤軍奮戰(zhàn)；當(dāng)孩子們都在快樂地游戲時(shí)，卻不時(shí)傳來我們的陣陣讀書聲……想到這兒，我不禁想哭，酸的滋味不好受，但沒有人曾有過半句怨言，我們得考慮我們的未來。

　　澀

　　難得的生日，難得的聚會(huì)。邀請(qǐng)了許多朋友出去玩，到了許多地方，拍了許多照片。晚上回家與父母一起分享時(shí)，他們卻冷不丁的冒出一句：“有男生嗎？”“當(dāng)然”我很意外他們?cè)趺催@樣問。父母的臉立刻就陰沉了，隨即給我講了一大堆道理，并罰我面壁思過！我很郁悶父母會(huì)這樣想，但我清楚地知道：早戀是一枚還沒熟的果子，是澀澀的，我還不會(huì)笨到去摘它！

　　甜

　　“姓郭的，給我站��！”卻不料那小鬼一閃便不見了人，哼，跟我躲貓貓，你還嫩了點(diǎn)！果然，剛拐過去，便看見一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋一閃而過，小樣兒，你完了。我便不出聲，躲在一邊，不一會(huì)，她以為我走了，便探頭探腦打望，當(dāng)她放心大膽出來時(shí)，我冷不丁跳出來嚇了她一跳�！皣�?biāo)览�，媽呀！”等她回過神來，發(fā)現(xiàn)我笑得直不起腰，呲牙咧嘴便象我跑過來：“你給我站�。　比�(jì)，跑為上！

　　初二的生活，苦，但我們卻樂在其中。就象青蘋果，酸，卻又透著清甜。

初中優(yōu)秀作文篇3

　　夜，何處才是個(gè)盡頭。遮住視線的依舊是重重?zé)艋痖W爍的高樓。今天的夜晚，沒有月亮——想起外婆家了。

　　兩層小屋左右各一戶人家，這邊是嬸嬸家，那邊是二婆家。中央是一塊闊地。唯一的一條水泥小道，為來來往往的行人提供著方便�？赡甏昧�，那張過去無不青春自豪的臉，如今卻滄桑不已。石粒迸發(fā)，布滿著老臉。但仍是任勞任怨。

　　溝壑將土地劃分做一塊塊，那上面的農(nóng)作物長(zhǎng)的正旺。而若不這樣，怎對(duì)得起烈日下還在彎腰撒汗的老伯們。小塘邊，長(zhǎng)著枝葉十分茂盛的樹。時(shí)間久了，人與樹仿佛也建立了感情。老伯們有時(shí)太累了，躺在椅子上吹吹風(fēng)，拿把莆葵扇樂悠悠的扇著，樹蔭下可是很涼快的。秋天，站在田野邊，一層又一層，在風(fēng)中像熱浪一樣，不斷地涌來�？粗S收的果實(shí)，心里也美滋滋的。但這時(shí)，最忙碌也最歡喜的要數(shù)老伯們了。戴著草帽，手揮鐮刀。阿婆們手里的剪刀也不停歇著。眼看著籮筐中的菜蔬堆的是越來越高。金黃的陽光斜射在枝葉上。一陣風(fēng)吹過，枯葉在風(fēng)中起舞，緊接著慢悠悠的落下。正值金秋，因而風(fēng)中帶著濃濃的桂花香。就這樣，暖暖的，甜甜的，幸福的。

　　屋后有一株柚樹。體格十分健壯，從不生病。每年，沉淀淀的柚子掛滿樹梢。小個(gè)的時(shí)候，總盼著它快快的長(zhǎng)大。有時(shí)想著想著，口水就會(huì)不知不覺的滴在了衣服上。兩株杉樹，那樹端永遠(yuǎn)是個(gè)謎，在云中成了一個(gè)黑點(diǎn)。在我眼里，它們就是世界上最高的樹。樹旁是一個(gè)鋪滿浮萍的池塘。我們趕走前來覓食的雞，挑好地，選些好的石頭，玩打水漂。哥哥們總是那么厲害。只見一小石塊，脫出哥哥那雙有魔力的手，在空中劃過一道美麗的弧線，落入水中，又如一個(gè)頑皮的孩子，在水中不斷地蹦跳。蜻蜓點(diǎn)水一般，由近到遠(yuǎn)。每點(diǎn)到一處，便由內(nèi)向外蕩起一圈圈漣漪，圈圈不斷的擴(kuò)大，最后又靜靜地消失在了水波中。到了最后一處，實(shí)在是跳不動(dòng)了，于是忽的沒入了池塘。這石子蹦出去，總有十幾次的彈跳。而我，怎么也找不到訣竅，在一旁羨慕的，驚嘆的發(fā)愣，連連把手中的石塊遞過去。又是一番賞心悅目，然后順著石子的沉沒，順著水波，陷入了無限的遐想。

　　順著小道，往集市的'方向去，兩邊會(huì)顯得越來越來開曠。路上一直歡笑嬉鬧著。細(xì)細(xì)尋覓道旁雜草亂叢中的蒼耳。發(fā)現(xiàn)一處，立刻大肆采摘。先是大家都做輕噓聲的動(dòng)作，示以彼此都不開鬧。可不一會(huì)兒，也不只是誰破了規(guī)，一聲尖叫吼出，戰(zhàn)役便浩浩蕩蕩的開始了。手中沒了，繼續(xù)找，繼續(xù)摘。尋不到索性把粘在別人衣服上的蒼耳一把摘下再扔個(gè)盡興�；蚴鞘捌鹇湓诘厣系摹ｏL(fēng)聲在耳畔呼呼地響著，似乎也在肆無忌憚的咯咯地笑著�！芭�，蒲公英！”紛紛往聲源處看去，走近些，越來越多，一下子涌入，看到一朵就使勁的吹，個(gè)個(gè)鼓足著腮幫子。我喜歡這兒的雛菊。它們寧?kù)o安詳?shù)脑谧约旱慕锹�，嘴角時(shí)時(shí)刻刻掛著微笑。沒有誘人的芳香，但老天卻又給予著一種無限的活力，明朗與燦爛。它們接受雨露的滋潤(rùn)，吸收精華。金黃與雪白作為畢生的色彩。不擁有長(zhǎng)久的生命，卻也驕傲著在天地間自信的絢麗過一回。張揚(yáng)不是它們的本色，它們只樂意在自己喜歡的地方自由歌唱。雖然沒有喜愛的向日葵，但它們仿佛就是一個(gè)完美的縮寫。沒有什么詩(shī)人，什么學(xué)者站在高處用語言對(duì)其評(píng)價(jià)。但它們從不會(huì)有一句怨言，依舊是笑著，笑著。

　　晚上的時(shí)候。我們幾個(gè)孩之剛吃完飯就起哄熱熱鬧鬧的出去玩了。走在小道上。月亮很美，一絲絲的云彩在周圍飄動(dòng)，為月亮蒙上了一層神秘的面紗。記得外婆曾有說過，下過暴風(fēng)雨后出來的月亮最美。風(fēng)中，更顯無邊無際。黑夜，大地，近處舊時(shí)的房屋，遠(yuǎn)處朦朦朧朧的山總?cè)缢嬕话�。路燈發(fā)出的微弱的關(guān)，引得一些昆蟲圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，發(fā)出嘶嘶的鳴聲。風(fēng)從遠(yuǎn)處吹來，帶走沉悶和苦旅，只有歡樂。草叢中的蟲兒再也安奈不住，開始了音樂會(huì)。狗尾巴草滑溜溜的，在風(fēng)中不停歇樂樂地晃。就隨手拔了一顆打起戰(zhàn)來，不分上下。風(fēng)不斷吹著，頂著月光，在小道上奔跑

　　這里，沒有喧囂的車水馬龍，縱橫交錯(cuò)的田地上結(jié)滿了幸福的果實(shí)。我留戀這兒的一切，稱不上名勝古跡，也不會(huì)有多少人有特來留戀觀賞。但在心中的位置永遠(yuǎn)無可替代。抬頭是天，低頭是地，這是一片屬于自己的天地，想怎么玩就怎么玩。屋前屋后都是我們的游樂場(chǎng)，在自己的世界里東奔西走，忙忙碌碌。

　　又是一陣風(fēng)，笑聲隨著風(fēng)聲園區(qū)，眼前依舊雛菊搖曳。

初中優(yōu)秀作文篇4

　　吶，要么就做一生的朋友，要么就做路人。這是初遇時(shí)，揚(yáng)揚(yáng)對(duì)飛飛說的話。飛飛和揚(yáng)揚(yáng)是兩個(gè)筆記本，很普通的筆記本，卻是很好很好的好朋友，好到形影不離。文具店中每天都有許多學(xué)生來買筆記本，每個(gè)人都會(huì)在看飛飛時(shí)看一眼揚(yáng)揚(yáng)，每到這時(shí)，飛飛和揚(yáng)揚(yáng)都會(huì)非常緊張，因?yàn)樗麄兣缕渲幸粋€(gè)被挑走，剩下的那一個(gè)會(huì)孤單，然而，每次都是虛驚一場(chǎng)。

　　他們?cè)谖木叩臧踩坏亩热�，看著來來往往的人，心想他們�?huì)不會(huì)一輩子都待在文具店里，離不開這個(gè)小小的天地，揚(yáng)揚(yáng)卻笑:“我們一輩子在這里不好么？這里也有無數(shù)的歡聲笑語�！�

　　“呵呵，沒有什么不好，但如果一百年之后，我們還在這里呢？到時(shí)候我們兩個(gè)就是廢紙了，再也沒有利用價(jià)值了，哎，想想真是不甘心啊！”飛飛發(fā)出了一聲嘆息，時(shí)光冗長(zhǎng)，每天都過著重復(fù)的生活，也真是令人氣悶。

　　“飛飛，相信我，不用多久的，我們總有一天會(huì)擁有更廣闊的天地�！睋P(yáng)揚(yáng)說道，其實(shí)他并不太想離開文具店，和飛飛不同，他不認(rèn)為在文具店有什么不好，至少在文具店中很安逸，也可以看到不同的人，聽他們的喜悲，默然的不說話。不過，既然飛飛想離開，他會(huì)說些好聽的話，讓飛飛開心。

　　“飛飛，如果有一天我們不在一處了怎么辦？”

　　“怎么會(huì)，就算不在一處，我們都是好兄弟，縱然似水流年，也無法使得我們的兄弟情淡卻。”

　　兄弟一詞，是飛飛從人類那里聽說的，十幾歲的男生，總愛與和他年紀(jì)相仿且關(guān)系不錯(cuò)的男生稱兄道弟，他們管彼此叫“兄弟”，飛飛想，他和揚(yáng)揚(yáng)關(guān)系也不錯(cuò)，那他們也是兄弟嘍。有兄弟相伴，就是快樂，別的本子羨慕也羨慕不來。

　　后來，有一個(gè)名叫馨悅的女孩買下了飛飛和揚(yáng)揚(yáng)，到了她家時(shí)，飛飛和揚(yáng)揚(yáng)開心的說了很久，他們還在一起，以后也不會(huì)分開了，飛飛就說:“看吧，兄弟，這就是我們之間的緣分，分都分不開！”

　　揚(yáng)揚(yáng)笑著不住的點(diǎn)頭，飛飛也樂的合不攏嘴。

　　馨悅是一個(gè)高中生，十七歲，模樣挺可愛，可就是有些靦腆，不太愛說話，成績(jī)一般般，她十分愛惜飛飛和揚(yáng)揚(yáng)這兩個(gè)本子，把他們整整齊齊的疊放在一起，放進(jìn)抽屜里，飛飛不喜歡抽屜里的黑暗，沒有一絲光，讓他感到很不舒服，揚(yáng)揚(yáng)便安慰他:“兄弟，不要怕，有我在�！�

　　飛飛點(diǎn)頭:“兄弟，幸好有你�！�

　　每天，飛飛還是能從抽屜中出來散散心的，只可惜他不能拉揚(yáng)揚(yáng)一起，馨悅把飛飛帶出抽屜，在他身上用鋼筆寫一下一行行字，然后再放回去，每次被寫字，飛飛都嘿嘿的笑著，揚(yáng)揚(yáng)問他怎么回事，他笑著說:“兄弟，咱們的小主人有秘密�！�

　　這時(shí)揚(yáng)揚(yáng)便豎起耳朵來傾聽。馨悅不善言辭，但是喜歡把自己的心里話寫在本子上，她的秘密，便讓飛飛知道了，飛飛知道后，揚(yáng)揚(yáng)很快也知道了。

　　馨悅在學(xué)校過的并不順心，學(xué)習(xí)壓力大，心中很苦惱，功課沒做好，被老師批評(píng)，說錯(cuò)了一句話，被好姐妹誤會(huì)，考試沒考好，被父母責(zé)怪，她的煩惱，被飛飛和揚(yáng)揚(yáng)分享，而飛飛頗覺遺憾，他想，如果他的話能被馨悅聽懂該多好。揚(yáng)揚(yáng)這時(shí)就笑飛飛傻:“傻瓜，你若會(huì)說話，她還會(huì)把她的心里話寫給你么？”

　　飛飛覺得揚(yáng)揚(yáng)的話有道理，贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　再后來，馨悅有了一個(gè)喜歡的男孩子，她對(duì)飛飛說的話，全是關(guān)于他的，他的一顰一笑，他的一嗔一喜，他的一舉一動(dòng)，他的一言一語，她都說與了飛飛聽，看的出，那個(gè)男孩子在馨悅的心中，占據(jù)了很大的部分，幾乎可以塞滿她的心房，可是那個(gè)男孩子并不喜歡她，也不知道她的心。飛飛也隨著馨悅而難過，揚(yáng)揚(yáng)只是靜靜地陪著飛飛，不說什么。

　　飛飛說道:“唉，好可惜，小主人為什么不把自己的心思告訴那個(gè)男生呢？”

　　揚(yáng)揚(yáng)說道:“有些事情不是說了就能解決的。”

　　飛飛說道:“可是不說不是更解決不了了嗎？”

　　揚(yáng)揚(yáng)笑道:“飛飛，其實(shí)真的喜歡一個(gè)人，無非就是希望他真正的開心�！�

　　“哦�！憋w飛也不再說下去，皺了皺眉頭，不管怎樣，他就是不愿意看到馨悅難受，他不知道她的難受還要持續(xù)多久。

　　“兄弟，真希望我能幫小主人分享她的難過與痛苦�！憋w飛說道。

　　“兄弟，可是你幫不到她，你不能說話，只能靜靜地陪著她，我也會(huì)陪你一起陪著她。不管怎樣，我們兩個(gè)不分開�！睋P(yáng)揚(yáng)說道。

　　“好，不分開�！庇袚P(yáng)揚(yáng)在身邊真好，飛飛想，要不他一人面對(duì)馨悅的難過，心里該有多難過，他的確幫不了馨悅什么，只能默默的傾聽她的心聲，也許能夠這樣，就足夠了。

　　馨悅想讓自己對(duì)那個(gè)男生的暗戀成為永恒的秘密，然而這個(gè)秘密卻被她的.媽媽揭露，媽媽翻開了馨悅的日記本，無情的數(shù)落著她一筆一筆寫的那些溫暖而憂傷的文字，激烈的言辭像利刃般傷著她的心，筆記本上，有她的淚痕，她的傷，媽媽從來不懂。看著馨悅被責(zé)，飛飛的心也揪作一團(tuán)，揚(yáng)揚(yáng)感到了飛飛的不安，說道:“飛飛不要怕，不會(huì)有事的。”

　　飛飛皺緊眉頭，說道:“但愿如此，揚(yáng)揚(yáng)，你說喜歡一個(gè)人有錯(cuò)么？”

　　揚(yáng)揚(yáng)說道:“沒有錯(cuò)，可惜小主人她沒有喜歡上一個(gè)對(duì)的人�！�

　　馨悅被媽媽責(zé)罵也不回嘴，只是自己一個(gè)人默默的承受，默默的流淚，她心痛的啜泣，媽媽實(shí)在看不下去，便打了她一巴掌，馨悅的臉頰登時(shí)紅如火燒，媽媽氣憤難抑，她沒想到過女兒居然會(huì)喜歡上一個(gè)男生，而且還寫了那么多文字，都是關(guān)于他的，情急之下，她一把抓起一個(gè)筆記本，兩手交替用力一撕，筆記本便從中間裂開，發(fā)出刺耳的聲響，這一刻，馨悅驚呆了，揚(yáng)揚(yáng)更是嚇傻了，他的心猛然一抽搐，接著就被來襲的疼痛所淹沒，馨悅媽媽毀的是一個(gè)筆記本，可對(duì)于馨悅來說，毀的卻是一本生動(dòng)而美好的期盼、憧憬與回憶，而對(duì)于揚(yáng)揚(yáng)來說，馨悅媽媽毀的是他的一個(gè)好兄弟。筆記本不斷地被撕扯著，漸漸的碎成了一片片，碎紙片散落在地，馨悅淚流滿面，哭到最后哭到麻木，而揚(yáng)揚(yáng)，早已失去了知覺，他靜靜望著飛飛倒下去的地方，飛飛已變得面目全非粉身碎骨，再不能與他說話了。

　　“兄弟……”揚(yáng)揚(yáng)沙啞的叫著飛飛，他想起了在文具店的安然時(shí)光，那時(shí)的一切都很好，至少，飛飛和揚(yáng)揚(yáng)彼此安好，若時(shí)光能停留在那里呢？……

【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文08-05

[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文07-30

（優(yōu)秀）初中優(yōu)秀作文07-27

初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)07-26

初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-15