(精品)初中作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的初中作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文 篇1
有三個人，貝多芬，米開朗琪羅，托爾斯泰。
他們來自不同的國家：德國。意大利。俄國。
他們從事著不同的事業(yè)。前者是尊敬的音樂家，其次是著名的雕塑家、畫家，最后是偉大的文學(xué)家。
在各自的領(lǐng)域，他們都是偉人。但在輝煌的背后，人生的憂患困頓，又有誰知道呢？跟隨羅曼·羅蘭的腳步，呼吸著英雄的氣息，我踏上了偉人們的人生之路，尋找真、善、美。
用痛苦換來的歡樂
托爾斯泰曾經(jīng)說過：“人生來并不是一場輕松的享樂，而注定是一場沉重的負擔(dān)�！痹谖铱磥恚@像是貝多芬的真實寫照。他出生在一個貧窮的家庭，生活困苦，父親的打罵，兩個弟弟教育的責(zé)任，以及十七歲喪母，組成了這位被人尊稱為“樂圣”的音樂家的早年生活。
他身材矮小，相貌丑陋，但他同樣渴望能夠美滿的`婚煙、幸福的家庭，但迎接他的總是失敗。盡管如此，痛苦仍不罷休。它再次敲響了貝多芬的生命之門——26時，他開始失聰；而到了50歲那年，他再也聽不到任何聲音了。但是，貝多芬從未向命運屈服過。肉體與精神的折磨，沒有使他停止前進，反而時他更加堅強，情緒高漲，寫成了《命運交響曲》等著名的作品。
不幸的人，痛苦的他。生活不曾給他過歡樂，但他卻給世界帶來了無限歡樂。
一生血淚的凝聚
他平凡、卻偉大。他很倔強，甚至是桀驁不馴。他擁有無與倫比的藝術(shù)天賦，他的全部精力都奉獻于藝術(shù)，卻僅用極少的食物維持生命。他是米開朗琪羅，15世紀(jì)意大利偉大的雕塑家、畫家。
和貝多芬一樣，米開朗琪羅的一生，也是在自卑、苦惱中度過的。他受過不計其數(shù)的苦難，甚至曾經(jīng)渴望過死。他的父親是法官，母親在他六歲時就去世了。小米開朗琪羅被寄養(yǎng)在別人家。上了學(xué)，卻因成績突出而被老師嫉妒；又因為信仰沖突，他離開了又一所雕塑學(xué)校，來到了羅馬、威尼斯等名城。這些痛苦，也換來了歡樂——正是這段經(jīng)歷，使他的雕塑水平不斷提高。
成功的路，往往是痛苦的。放棄、搏斗、死……他痛苦了一生，奉獻了青春乃至一輩子，才成為如今藝術(shù)界杰出的巨人。
打破安寧，安撫良心
19世紀(jì)，誕生了一位文學(xué)界的巨人——列夫·托爾斯泰。兩歲喪母，九歲喪父。但不同與前二者，他出生于貴族家庭，從小接受貴族家庭教育，結(jié)婚后也有一個幸福的家庭。他本該沒有多少痛苦，但他卻感到苦惱，正是因為這幾點：他為自己的生活苦惱，為窮人苦惱……他對自己的生活感到厭煩，在精神生活上，他孤獨了一生。
因此，他把自己的大量感情抒發(fā)到自己的作品中去，告訴大家，人類渺小而又偉大，他們在痛苦中也能找到樂趣。
東坡先生曾經(jīng)說過，古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志�！睹藗鳌氛谴嗽挼淖詈糜∽C。
炎炎夏日，讀一本好書，從羅曼·羅蘭的文字當(dāng)中，體會英雄的氣息。
初中作文 篇2
記得上個學(xué)期，我們?nèi)ボ娪?xùn)的時候，自己洗衣服﹑自己整理床鋪﹑洗碗，這三件事對于勤干家務(wù)的人來說是簡單極了；而對于我這種從來不干家務(wù)的大懶蟲來說，簡直比登天還難。
床鋪我整理得勉勉強強，還看得下去。可是衣服，我就無可耐何了，因為——在來的時候，我的手的.皮一不小心刮破了一層，碰到有洗衣粉的水會傷口感染，所以我干脆放棄洗衣服，把要洗的衣服用干凈的塑料袋裝好，帶回家洗。這可省了我不少事。
在軍訓(xùn)，還有一個大問題：洗碗。在社會實踐的過程中，每個人都會輪到一天當(dāng)小值日（相當(dāng)于學(xué)校里的值日班干）小值日的工作是；打飯﹑拿碗筷﹑擦桌子﹑收碗筷﹑洗碗筷……輪到我當(dāng)小值日的時侯，我遇到一個“偉大”的同伴：打飯的時候，飯啊，菜啊，特別燙，無奈，只能召喚同伴。我去拿碗筷，拿到一些不干凈的碗筷，干什么都背，只能把這些不干凈的碗筷重新沖一邊遍，而我的同伴說沖不干凈，得用洗，說著給我示范了一次，我干想洗，舊傷發(fā)作，痛了起來，只能裝飯……終于，在我“偉大”的同伴的幫助下完成了艱巨的小值日任務(wù)。
經(jīng)過這次軍訓(xùn)社會實踐活動，我學(xué)會了許多：整理床鋪﹑擔(dān)當(dāng)……也明白了許多：要幫著大人分擔(dān)家務(wù)……
初中作文 篇3
“你眼睛會笑，彎成一座橋，終點卻是我，永遠到不了�！蔽腋C在角落里，看著人群中的你眉眼盈盈，好似一道明艷的月牙；歡笑聲、吶喊聲與鎂光燈都簇擁著你。我妒忌地咧一咧嘴，起身關(guān)上身后重重的門，隔絕了我與你的世界。
窗外的月光照在地上，仿佛森林里的一潭死水，我愣愣地坐在地板上想著白天的事。你，終究還是要離開，去那遠方。好，既然你不在我身邊，就割斷這一段情緣吧。
第一日，微風(fēng)�；秀遍g記起了我與你相遇的秋天。與君初相識，猶似故人歸。你呆呆萌萌，吵吵鬧鬧，就像一只活蹦亂跳的松鼠。暮色染紅的楓林就像海潮般涌入視野，我與你坐在海邊，落日一點一點觸及海面，和倒影一起組成了完整的雙環(huán)。余暉籠罩的小鎮(zhèn)靜謐安恬，猶如一幅古典派油畫。那些細碎的呢喃被細雨淋濕，隨風(fēng)吹散在時光里——那是我們回不去的最初。
第二日，小雨�？吹貓D時，發(fā)現(xiàn)我們的直線距離在300公里左右，地圖上的幾厘米，現(xiàn)實中，感覺真的好遠好遠。記得上高中時我們沒分在一個班，你溫和地笑笑，摸摸我的頭說：“距離產(chǎn)生美�！边@是句謊言，因為距離也可能產(chǎn)生隔膜。高中時可以用盡心機地去制造偶遇，可現(xiàn)在身在遠方的你，我該如何靠近？
第三日，暴雨。窗外的雨啪嗒啪嗒地打在玻璃上，震得人心煩意亂。我悶在被子里，把耳朵堵上，頭痛得快要爆裂。桌上的書本凌亂不堪，隨意涂畫的草稿散落一地，地上還有幾瓶空啤酒罐，凹陷的瓶身被用力捏過。離開你的日子，我整天過著頹廢的日子。我強迫自己不去想你，可心里一直默念遠方。我的世界在下雨，希望你的世界是晴天。
第四日，雨停。收到你的快遞，是一沓照片，背后有熟悉的字跡。輕輕地摩挲照片，記憶一點一點從指尖傳來，感覺比圖像更清晰。這是遠方的星空，這是遠方的落日，這是遠方的.街道。我記得在璀璨的星空下，你說你和我組成了“我們”，就永遠不會被拆開；我記得在落日的余暉中，你說你會陪我把孤獨變成勇敢；我記得在熙熙攘攘的街道上，你說這個世界上有兩萬多人是見第一眼便會成為朋友的……我記得你說的所有話，可我卻在300公里的距離面前卻步。
第五日，放晴。鬧鐘響起，早安，起床，早餐，讀書，晚安，睡覺。忘掉之前的痛苦和軟弱，我決定去遠方找你。我可以一點一點地靠近你，憑借自己的努力。如果永遠縮在殼子里，那只是一只蝸牛，永遠變不成斗牛。所以，別選擇逃避，勇敢地邁出第一步，奔向遠方，奔向你念念不忘的人。
什么才是遠方？也許是回不去的初見，也許是敲不開的心房，也許是到不了的地方；但沒有關(guān)系，過去可以回憶，隔膜可以融化，距離可以拉近。
遠方究竟有多遠？也許其實很近很近，也許就在你的念與不念之間。勇敢地邁開腳步，一點一點地向前靠近，不要讓她從你的世界路過！
初中作文 篇4
我的婆婆是一位將近六十的老太太。她滿臉皺紋，一頭夾雜著白發(fā)的短發(fā)，她的僵硬粗糙，十分消瘦。而我，從小對她與別人大不相同，在我出生不久時就是婆婆撫養(yǎng)我的那時他因算我最親近的吧。
當(dāng)我剛會爬時就把婆婆折騰不輕，婆婆帶我走這邊，我偏要走另一邊，婆婆把我抱過來，我又任性跑了過去死死不動。婆婆追著我把我逮住，讓我動彈不得�！靶」�，可不能這么任性哦！你要跑的過我再等幾年吧，乖乖跟我走，聽話！”我嘟了嘟嘴不正眼瞧她。她就這樣把我抱回了家里，我好生不服氣，再等我長大了，腿長了絕對跑得過你，只怕你連我影子都看不到。每次我次飯時，婆婆總是逗我，拿著美食在我跟前恍，引誘我上鉤，當(dāng)我每次夠不到時，婆婆老是笑著說："加油，快吃到了。"“婆婆……壞，不……理你了”“好了好了，給你吃！乖寶寶，不生氣了乖乖吃飯飯。”
日子就這樣一天一天過去了，一眨眼就過了七年，我隨著時間的沉淀長成了一個小大人，馬上要上一年級了。婆婆變成了家里的‘保姆’早上送我上學(xué)，中午做飯，下午買菜拖地，晚上做晚飯……她的生活就這樣無限循環(huán)。有一天她向爸爸提出要回農(nóng)村，說什么那里才是她真正的家，沒想爸爸勸不住，還是答應(yīng)了，也許是她認為枯燥了不想在這了。在她臨走的前一天她給我買了一塊餅，并告訴我要好好學(xué)習(xí)別辜負了爸爸媽媽的'一番好意。她叮囑了我很多，十分不放心。婆婆走的早上沒有人送她，而我醒了卻不敢出去送送她只好在被窩里面哭。以后的放假我都去看婆婆，發(fā)現(xiàn)她越來越瘦。這件事是我第一次最傷心的事，在我的童年中留下了不好的印象。
我和婆婆總是感覺有一種不解之緣，有時歡，有時傷，有時怒。我希望這種關(guān)系永遠保持下去
初中作文 篇5
夕陽無限好，云朵被正準(zhǔn)備落山的太陽照得紅彤彤的。我踏著云霞，奔往回家的路。突然，我看到一位老人正孤單地站在路邊賣棉花糖。他個子矮矮的'，臉上布滿了深深的皺紋。一陣風(fēng)吹過，將他那一頭銀發(fā)吹亂了。我心里有些不解：這個老人多大年紀(jì)了？他怎么一個人在外面賣棉花糖呢？他沒有子女贍養(yǎng)嗎？
我走上前去，買了一個棉花糖。從他那遲緩的動作，我可以看出他年歲已高�！皳渫ā币宦暎乃畨氐粼诘厣�，我不動聲色地幫他撿起來。我一邊遞給他，一邊疑惑不解地問道：“您難道沒有兒女嗎？”我這一問，老人稍微愣了一下�！罢l說我沒有兒女？”老人顯得有些激動�！澳撬麄儭蔽矣行⿷峙�，但又只好硬著頭皮問：“他們不出來掙錢嗎？”老人嘆了口氣：“哎，都怪我！……”話沒有說完，他一陣猛咳。
這時，一個要買棉花糖的小孩走來了，我只好在一旁等待著。等那小孩開心地走了，老爺爺又陷入了回憶，他苦澀地笑了笑，接著說：“我兒子小時候非常懂事，學(xué)習(xí)成績非常好，后來考上了北京一所很好的大學(xué)。他學(xué)習(xí)忙，時間緊，生活上的一些小事情我們都幫他處理。可他畢業(yè)后變得十分懶惰，不肯出來找工作。所以，我只好出來掙點小錢，補貼家用�！蔽衣犃诉@番話，心想：這人也太懶了，難道他以為父母會照顧他一輩子嗎？“快走，城管來了。”不遠處有人在喊，老人趕緊收拾好東西與我告別。
看著他孤單的背影，我的心沉甸甸的。夕陽將最后一縷陽光灑向大地，把老人的影子拉得長長的。
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