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初中的作文

時(shí)間:2023-08-21 07:34:23 初中作文 我要投稿

(精)初中的作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的初中的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精)初中的作文4篇

初中的作文 篇1

  時(shí)間一晃,又到了秋天,我們一家人又來(lái)到了郊區(qū)的銀杏林,欣賞秋天的銀杏樹(shù)。

  站在一望無(wú)際的銀杏林邊,放眼望去,滿眼的黃。秋天的銀杏樹(shù)依舊筆直挺拔,枝丫上的銀杏葉仍然密密麻麻,它們縱橫交錯(cuò),恍若一條天然的地下密道。溫暖的秋陽(yáng)穿過(guò)這相互交錯(cuò)的密道,為大地撒上了斑駁的光影。

  驀然,一陣秋風(fēng)襲來(lái),數(shù)不勝數(shù)的銀杏葉從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄了下來(lái)。它們有的像戀家的孩子,從樹(shù)干直接滑了下來(lái);有的像貪玩的蝴蝶,在林間起舞了一會(huì)兒,才慢慢的回到大地的懷抱。這時(shí)的銀杏林無(wú)處不鋪著一層厚厚的銀杏葉,只是它們顏色和大小各不相同罷了。不過(guò)不管是什么顏色,多大的銀杏葉,模樣都和小扇子十分相似。我興致勃勃的踩在這些“小扇子”上,聽(tīng)著它們發(fā)出“咯吱咯吱”的`叫聲,感覺(jué)有趣極了。忽然,一個(gè)硬硬的東西咯了我的腳,我以為是小石子,準(zhǔn)備踢走。但低下頭一看,原來(lái)是一個(gè)小小的淡黃色銀杏果。

  又一陣秋風(fēng)拂來(lái),高大挺拔的銀杏樹(shù)在颯颯秋風(fēng)中晃動(dòng)著一身金色的禮服。它們是那么的好看,那么的好聽(tīng)。

  “沙沙,沙沙……”綿綿的秋雨下了起來(lái)。它們“滴答,滴答”的打在葉子上,落在枝丫上,鉆入泥土中。這時(shí)的銀杏樹(shù)仿佛衰老了許多,枝干有了一絲死氣,更多的葉子落了下來(lái)……但銀杏樹(shù)別無(wú)他法,只能默默的承受著,等待著明天的到來(lái)。

  秋天的銀杏樹(shù),美中藏著一絲倔強(qiáng),每種藏著一絲自強(qiáng)不息。我喜歡你,秋天的銀杏!

初中的作文 篇2

  今天,恰逢是星期天,媽媽帶我到鄉(xiāng)下表姨家去玩。

  經(jīng)過(guò)一座坡度不大的小橋,便見(jiàn)一條寬闊的水泥路順著橋面延伸下去。我們走在平坦而整潔的路上,就像是在某個(gè)城市的街上溜達(dá)。路道兩側(cè)有序地栽種著一排排風(fēng)景樹(shù),一座座鑲貼著乳白色墻磚的洋房格式大致相同。朝著路邊的鐵門(mén)開(kāi)多關(guān)少,整潔寬大的庭院中端放著綠得冒油的鐵樹(shù)、高貴的牡丹、千姿的月季……花色品種不一,想必是憑主人愛(ài)好、情趣而定。

  抬頭透過(guò)紗窗,隱約可見(jiàn)樓上的落地窗簾在隨風(fēng)擺動(dòng),可以想象出窗簾后又是一番景致。

  不覺(jué)中,我們來(lái)到一座顯得很熱鬧的洋房前。只見(jiàn)朝著路邊開(kāi)著晶亮的玻璃門(mén),門(mén)上貼著“便民超市”四個(gè)大字。媽媽告訴我,這就是表姨家。透過(guò)玻璃門(mén)往里一看,哇,一排排精致的貨架上整齊地排列著貨物,這一檔是吃的,那一檔是用的,還有兒童物品專用柜。一只大大的.冰柜里,除了有不同品牌的冷飲、冰淇淋,還有許多不同口味的速凍水餃、湯圓和各色點(diǎn)心,真是品種齊全。表姨正笑瞇瞇地接待著她的顧客(全是周?chē)霓r(nóng)民)。

  來(lái)到庭院中,我又被表姨家的一間房子攝住了眼神,房子的外墻上貼著“便民圖書(shū)室”,門(mén)是半掩著的。我好奇地推開(kāi)門(mén),只見(jiàn)倚墻放著幾張塑料椅子,中間對(duì)排著幾扇木櫥,木櫥中整齊地?cái)[放著一本本書(shū)。有關(guān)于農(nóng)業(yè)種植方面的書(shū),有水產(chǎn)養(yǎng)殖的書(shū),還有食用菌培植的書(shū)……總之,都是離不開(kāi)“農(nóng)”字的。

  這時(shí),表姨夫走進(jìn)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“怎么樣?我們這兒也算是開(kāi)放的特區(qū)吧!”

  看著眼前的這一切,我感慨萬(wàn)千:農(nóng)村變了,農(nóng)民的生活水平提高了,改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍了全國(guó)各地,也吹開(kāi)了農(nóng)民心中的幸福之花!

初中的作文 篇3

  只要一聽(tīng)到“寒假”二字,我就很興奮,特別是這學(xué)期之后的寒假,要知道,它可是我小學(xué)時(shí)代的最后一個(gè)寒假呀!從現(xiàn)在起,我就認(rèn)真的籌劃一番,既要得到充分的休息,也要利用它來(lái)好好地充實(shí)自己。

  首先,我要在溫暖的被窩里酣睡。俗話說(shuō),人不睡,就乏困。上學(xué)時(shí),每天早出晚歸,天不亮就起床,天天乏困。課堂上我老打瞌睡,都快成瞌睡蟲(chóng)了。沒(méi)辦法,等熬過(guò)了那幾天,我就足足睡它個(gè)三天三夜不睜眼。睡足之后,就開(kāi)始我的第二項(xiàng)計(jì)劃:學(xué)英語(yǔ)。

  學(xué)英語(yǔ),可是我這個(gè)寒假的“重頭戲”。前兩天,我在報(bào)紙上看到這樣一則消息,說(shuō)有一位70多歲的老大爺,在中國(guó)勝利申辦奧運(yùn)會(huì)之后,就一直苦學(xué)外語(yǔ),現(xiàn)在已能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)了。我看了特感動(dòng),我也準(zhǔn)備學(xué)一口流利的英語(yǔ),爭(zhēng)取早點(diǎn)成為一個(gè)小“英語(yǔ)通”。為此,在寒假里,我要認(rèn)真地記單詞,掌握50個(gè)以上的單詞,堅(jiān)持閱讀簡(jiǎn)單的`英文作品。同時(shí),也要多聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,練習(xí)日常會(huì)話,提高口語(yǔ)表達(dá)能力,為20xx年考上好中學(xué)打下基礎(chǔ)。

  除了苦學(xué)英語(yǔ),我還要利用寒假大飽眼福,閱讀一些雜志,如《讀者》《意林》《青年文摘》等寒假計(jì)劃—初二作文:我想這樣過(guò)寒假600—800字3篇。在這個(gè)寒假,我也會(huì)遨游在文學(xué)的海洋中。

  當(dāng)然,寒假中還有我們中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。今年的春節(jié)。我要同爸爸媽媽一起回家陪爺爺過(guò)年。因?yàn)槟棠滩恍⌒乃さ,住了院,所以我和姐姐?jīng)常去醫(yī)院陪陪奶奶。

  在這個(gè)寒假,我打算做的事還有許多許多,我要充分地利用它,合理地支配它,使我的寒假生活過(guò)得充實(shí)而有意義。

  怎么樣?

初中的作文 篇4

  難忘的一件事,就是玩橡皮泥的那件事。

  有一天,老師叫我們先捏橡皮泥,然后寫(xiě)一篇作文。橡皮泥有各種各樣的顏色,形狀可以千變?nèi)f化,你想怎么捏就怎么捏。我的`作品是橡皮泥“漢堡”。

  首先,我用桔黃色的橡皮泥捏兩個(gè)盤(pán)狀的“面包”。接著,我將綠色的橡皮泥壓成薄片并捏成菜葉的形狀,再用工具刀刻出菜葉上的細(xì)紋,這樣一張栩栩如生的“菜葉”做好了。然后,用紅色的橡皮泥做成“肉片”,與“菜葉”疊在一起,再用兩片“面包”將它們夾在中間。

  我看到桌上還有一些黃色的橡皮泥碎末,我靈機(jī)一動(dòng),就將它們做成芝麻粒。最后一道工序就是將這些芝麻粒撒在“漢堡”的面包上,這樣一個(gè)可口的“漢堡”出爐了。望著自己得意的作品,我不禁口水直流。

  這是難忘的一件事,每每想起它,就會(huì)歡樂(lè)開(kāi)懷!

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