[精選]初中的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的初中的作文4篇,歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
啊”怎么這么低。我難過的望著我的試卷,上面有許多的勾和叉,還有一個特別大的七十七。我心想,唉,又要聽老媽的緊箍咒了。放學(xué)了,我心驚膽戰(zhàn)的來到了家,我站在門外,心里很緊張,恨不得打個地洞鉆進去,但還是敲了門,媽媽開了門,果然不出我所料,問起了我的成績,我心神不安的.拿出試卷,然后把書包放在頭上,免得打傷我的頭。媽媽看了我試卷說:“這次先不打你,但我們來打賭,如果你下次考到九十分以上,我就給你辦一張借書卡,但是如果考不到,你給我跪客廳。我極其不滿的答應(yīng)了。從那天過后,我上課認真傾聽,積極舉手發(fā)言,有不會的問題問老師,直到弄懂為止,到了下課,我認真復(fù)習(xí)上課學(xué)過的知識,順便預(yù)習(xí)一下下節(jié)課要上的知識。回家后,我認真快速的寫好老師布置的作業(yè),然后把前一天做錯的題抄到另一本子上,然后重新做一遍,如果還做不對,在做一遍,直到做對為止。做好了題目就拿來寫試卷,那么多的試卷,被我寫了又寫。過來幾個星期左右,終于又考試了,我自信滿滿。上課了,老師把試卷發(fā)了下來,我埋頭苦寫起來,為了能考出一個理想的成績,我把平時東張西望的時間用來了檢查,我在一本草稿本上有一道道的做了起來。
下課了,我交了試卷,我心里很開心。時間過的太漫長了,終于熬到了第二天,上課了,老師又像往常一樣拿著一大份試卷走了進來,我一下子變的非常激動。終于,老師開始報成績了,
我緊張的直打寒顫:“施思,九十七分”。我跳了起來上去拿下了我的試卷,現(xiàn)在,一切在我看來都十分美好。放學(xué)了,我把試卷交給了媽媽,媽媽很高興,立刻給我辦了一張戒賭卡,我高興極了,從此,我可以讀好多書了。奮進可以獲得的東西太多了,可以獲得快樂,還可以獲得自己夢寐以求的東西。
初中的作文 篇2
特別色彩特別話,洋洋灑灑心裝下,美麗心情輕呼吸,快樂連承你我他!
夏日當(dāng)空,不言不語的溫度給人以舒適溫柔的感覺,仰起臉,微風(fēng)拂面,輕輕的呼吸,好在心情只剩下快樂!
有人說,快樂時候是最寂寞的,分析真實的我,不可否認,此話也不無道理,不過,那是偶爾而已,回過頭來,仔細想想,何必自己為難自己呢?即使方方面面有千萬個挫折的理由,也要接受現(xiàn)實的自己,因為只有自己能夠拯救自己!只有自己上進的心態(tài)才能快樂的旅行幸福時光!
置身與陽光下,充其量就是陽光的,在陽光下暢游,看天天更藍,看水水更綠,天賞賜的藍,地賦予的綠,勾勒的輪廓,別樣的美妙,別樣的和諧,給人以美的心情,給人以愛的`沖動,試想,有誰能夠置身于不顧呢?又有誰不在意美麗的風(fēng)景呢!
少一份低嘆,把舊事別放在心上,多一份自信,做一個擁愛自重的感恩人,也許會包容很多不愉快,即便人的一生是為旅游而來,就要跟上節(jié)奏,拍拍走好,自己滿意,呼吸就順暢,何必在意他人目光,選擇接受自己,快樂不是不可能!
不是嘛,快樂不快樂因人而宜,有一種人把快樂釋壓在別人的痛苦之上,有一種人把快樂復(fù)制給別人,通過他人的快樂黏貼自己的快樂,顯而易見,前者快樂嗎,我認為暫時的呼吸,不久就會發(fā)霉,被窒息所代替,是失敗的快樂,反之,后者的公益行為是最快樂的,先他人之憂而憂,后他人之樂而樂,這是多么偉大的事情,陶冶多少人的品質(zhì),給予多少人的快樂,這是最勝利的快樂!!
其實,小看點,想說本來生活簡簡單單,未免不是好事,何必班門弄斧搞得一團糟,找些不愉快,自食其苦果呢,難道平常心看世界不是更好嗎?不是更快樂嗎?
無論從那個觀點,人活在世,活的都是精神,都是狀態(tài),都是心情,都是分享,不要說快樂你的快樂,悲傷你的悲傷,是在唱高調(diào),是必須牽強背下的潛臺詞,我想那是內(nèi)心情感的表達,是對人生態(tài)度認可的升華!
抬起頭,目視前方,仿佛聽見時鐘的嘀嗒聲,喚醒了久違的沉睡,興奮的細胞不時的活躍著快樂....
初中的作文 篇3
那天我童鞋向我借了5塊錢,隔天她那個欠他15塊錢的人來還錢,他把錢還了我后座同學(xué)1。5塊 ,然后拍著我跟我和前座男生說:“嘿嘿,我欠你的錢向他拿”
我當(dāng)時就瞪了那前座我那討厭的男生,那男生一臉痞里痞氣的看著俺。到了下午,那男生主動向我拿錢,我嘴巴立刻變成o型。不是他欠俺錢麼?怎么變成他向俺拿錢,我腦子一團糟。
我跟他聊了之后,才知道是哪同學(xué)在耍我們,剛好那同學(xué)就在這個時候來學(xué)校了,我們準備要打你同學(xué)。然后,那童鞋解釋了他的做法,你知道他那理由是什么嗎?夠狗血的!說什么幫我和前座同學(xué)牽紅線,然后我哦了一句,然后就向他拿錢。(我不是早熟,是不想解釋)
后座同學(xué)湊過來,告訴我她早上有還我10塊錢,我努力的想著想著,可是還是想不到她有還我錢。我努力找啊找就是找不到她還我的10塊錢,我問了問后座同學(xué):“你確定他早上有還我錢?”他非常確定的點了點頭,我看到他怎么確定,腦子就噴的一下:慘了慘了,錢不見了,我晚上還要買卡呢,現(xiàn)在還得還那男童鞋5塊錢,我再三強調(diào)她真的`還我錢,可是呢,他非常非常的肯定,我就猛地一下哭了,我沒想到他還我的錢會不見,還加上我倒欠他錢。而且沒有這筆錢,我就不能買卡,你說我不能哭嗎?
后來那欠我錢的同學(xué)否定了他有還我錢,所以咯,一切都只是我自己在嚇自己,還有那后座同學(xué)蒙的一頭霧水,不是他在逗我,是后座同學(xué)看錯了,以為那欠我錢的同學(xué)有還我錢
就這樣。
初中的作文 篇4
五年前的一次長假,我有幸地瀏覽了五老峰。這次瀏覽五老峰真是受益匪淺。
我們驅(qū)車來到風(fēng)景區(qū),遠遠望去,整座山峰與周圍的群山融為一片,沒有什么特別之處,可當(dāng)我站在山腳下,卻發(fā)現(xiàn)這里的景色是異常的美麗。樹林叢生,百草豐茂,百花齊放,千姿百態(tài),一片生機勃勃的景象。泉水激石,泠泠作響;錦鱗游泳,魚翔淺底;百鳥爭鳴,嚶嚶成韻,一副充滿活力的景象,無不令人沉醉。
再往上走,到了半山腰。有廟翼然臨于崖邊者,三清觀也。進門是大殿——三清殿。用幾根兩個合抱那么粗的大柱子撐起來的三清殿,外表看起來不怎么起眼,但一進去,真是然我大吃一驚。里面是那么的宏偉而又那么的壯觀,壁畫是那么的美麗而又那么的神秘,整個大殿是宏偉而又神秘,真是“表里不一”啊!
過了大殿,后面是供游人休息與補充能量的地方。大樹郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,應(yīng)該有幾十年的年歲了吧!
三清觀對面是售紀念品的地方。各種紀念品都有,人來人往,好不熱鬧。突然,一條反射著太陽光的`東西吸引了我,我朝那東西跑過去,定睛一看,是個滑梯。我不知道它是從哪里下來的,于是順著滑梯向上爬……
到了滑梯的起點,四周一看,原來到了通往對面山上的唯一通道——天橋。我在天橋上往下看,白茫茫的云擋住了我的視野,我有點害怕?吹綄γ嫔缴系墓质,他們形狀各異,顏色各異。聽導(dǎo)游說,對面山頂上有個“唐僧師徒四人”,我順著導(dǎo)游的手,向?qū)γ嫔缴贤,果真不錯,是有四個巨石像他們。聽說黃山有個“童子拜觀音”,與他們比起來,也不算什么。為了看到更多的奇石,我又鼓起勇氣,準備向?qū)γ嫔巾斂癖歼^去?蛇@時,天下起了蒙蒙小雨,對面封山,不讓進入,我真不知是天公作美還是不作美。
雨過天晴,山中的樹更顯得生機勃勃,呼吸著新鮮的空氣,我真想在這呆一輩子,再也不想回到城里,整日呼吸惡劣的空氣。鳥兒清脆的歌聲回蕩在山里,山顯得更加幽靜。
已而夕陽在山,人影散亂,游人歸去,此時的夕陽顯得比往常更紅,更大,更好看。
五老峰果真名不虛傳,山美水美,我愛五老峰的景,我愛五老峰的歷史。
我愛五老峰!
【初中的作文】相關(guān)文章:
初中作文:初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
等初中作文01-21
(精選)初中的作文07-24
【精選】初中的作文07-24
初中的作文(經(jīng)典)07-27
[精選]初中作文07-27
[經(jīng)典]初中的作文08-08
初中作文【經(jīng)典】08-08
初中的作文(經(jīng)典)08-04