初中優(yōu)秀作文通用(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文 篇1
一提到水,同學(xué)們可能會(huì)想到水是生命之源,一切的生命都離不開水。但是我想到的是“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。
還記得初三下學(xué)期的某一個(gè)星期,我深刻的懂得了師恩一片情。那星期是我最倒霉的一星期,飯卡被我放在家里,忘帶了;零花錢也不知道被我放在哪里,弄丟了。我深知父母辛苦賺錢供我讀書已經(jīng)很不容易了,不想再向他們索要血汗錢,況且父母需要做活,我不想耽擱他們的時(shí)間送錢來給我。我又是一個(gè)自尊心特強(qiáng)的人,不能忍受自己低聲下氣的去向別人借錢,看別人的.臉色。爺爺奶奶老一輩的人不是常說,只要有水喝,餓上個(gè)四五天是沒有問題的。于是我決定這一星期只喝水。剛開始的第一天我還是堅(jiān)持下來了,可是到了第二天,我的肚子就餓的咕嚕咕嚕的叫個(gè)不停。下午,同學(xué)們都去吃飯了,我卻在教室里充當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,“游魚細(xì)石,直視無礙……”,我趴在桌子上無力的背著“魚有糖醋魚,排骨魚,酸辣魚……真好吃!餓死我了!”這時(shí)我們的班主任王老師走了進(jìn)來,將他打來的飯菜放在我面前,我抬起頭吃驚的看著他,王老師笑著說道:“要不是這兩天我看著你精神恍惚,我還不知道呢。你們現(xiàn)在正是長身體的時(shí)候,營養(yǎng)最重要,你有什么困難應(yīng)該跟我說,而不是全都承擔(dān)在你小小的肩上!甭犃送趵蠋煹倪@段話眼淚竟然很不爭氣的流了下來,不知所措,“我說錯(cuò)了什么嗎?”我搖了搖頭,擦了擦眼淚,接過老師的飯菜,狼吞虎咽的吃了起來,那飯菜很好吃,我覺得是我吃過最好的飯菜。
一滴水,一段情,無數(shù)滴水匯聚成大海,無數(shù)段情編織成愛的嫁紗;用愛感化身邊的每一個(gè)人,你也可以!
初中優(yōu)秀作文 篇2
提起橋,有誰沒見過橋呢?我要說的是家鄉(xiāng)撫順的橋。
橋座落在渾河中段。上游三華里處是富麗堂皇的永安橋,下游四華里處有雄偉壯觀的`葛布橋。和這兩座橋相比,橋算是“小巧玲瓏”了。
橋下是平穩(wěn)的水面。十八個(gè)橋墩像大象的腿,平穩(wěn)地托起橋身。橋面鋪的厚厚的柏油路面平坦光滑,南來北往的車輛快速駛過。如果你乘車過橋,不會(huì)有一點(diǎn)顛簸。橋兩邊的人行道用白色大理石鋪成,走在上面一點(diǎn)也不滑。橋欄桿是用鋼管制成,外層噴上橄欖綠色烤漆,手摸上去很光滑。
橋更有別于其他橋的地方,是它以神話故事為背景的巨大雕塑。橋北左側(cè)是女媧補(bǔ)天,右側(cè)是夸父逐日。橋南左側(cè)是精衛(wèi)填海,右側(cè)是后羿射日。從北往南細(xì)看看,女媧手托大塊玉石奮力補(bǔ)天。雕刻大師的手法略見一斑,連女神眉毛的絲紋都清晰可辨。右邊夸父長髯飄飄,威嚴(yán)沉著。腰系寬帶裸露上身,雙臂和前胸肌肉隆起,盡顯男性陽剛之美。手推輪車追向太陽。橋南左側(cè)大鵬鳥展翅翱翔,口銜石塊憤憤填海。右側(cè)是后羿搭弓射箭,目光如炬形態(tài)逼真。
橋光彩照人,建成后,一橋飛架南北,方便了撫順人民的生產(chǎn)生活,它不愧是渾河上的一顆璀璨明珠。
初中優(yōu)秀作文 篇3
時(shí)光飛逝,離中考的時(shí)間越來越近了
下課后,宋蘭拿著她的數(shù)學(xué)卷子愁眉苦臉走向悅心:唉,悅心,這次你考得怎么樣?我考砸了好啦!我的姑奶奶!能不能別再煩我啦?要找你找學(xué)霸去呀?你以為我考的特別好?悅心一邊改她那91分的卷子一邊不耐煩的對宋蘭說。哎呀!你們煩死了!能不能小點(diǎn)聲呀!坐在后面的學(xué)霸叫起來。不知為什么離中考越近大家就越浮躁,一個(gè)課間都能吵得把房頂掀了!唉!要是能放松放松就好了開什么國際玩笑!放松?姐姐,快中考了你知不知道?悅心一下子把宋蘭的提議給壓了回去。就是因?yàn)樘o張了才要放松放松的哎?要不還是不說了,離中考還有差不多6天,這個(gè)周末老師一定會(huì)讓咱們統(tǒng)統(tǒng)回家重點(diǎn)復(fù)習(xí)查缺補(bǔ)漏的,到時(shí)候我去你家找你在和你說吧。哦,好吧。悅心懶洋洋的'聽著宋蘭的話,最后要懶洋洋的回上了一句。其實(shí)這樣悅心純屬無奈,要不是太累了,她一定會(huì)激動(dòng)得跳起來的!
一天后,老師的話證實(shí)了宋蘭的猜想:大家也知道,離中考還有幾天的時(shí)間,這個(gè)周末我就不帶著大家復(fù)習(xí)了,大家回家看看還有哪里是不扎實(shí)的再趕緊復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),過了這個(gè)周末就要中考了!明白了嗎?明白了。大家懶洋洋的回上一句。明白了嗎!班主任嫌聲音不夠大。明白了!大家大聲說。
周末,悅心正在家里做復(fù)習(xí)題,只見悅心從門口一路風(fēng)風(fēng)火火的跑進(jìn)來。進(jìn)來吧,門沒鎖!悅心聽見宋蘭的敲門聲說。悅心,我準(zhǔn)備搞一次野餐活動(dòng)!宿舍里的幾個(gè)姐妹兒除了黃曉婷都答應(yīng)了,就等你了。我給你說這個(gè)野餐去哪就你來定,其他的我小小的安排了一下打!宋蘭剛開始滔滔不絕就聽見悅心叫了停你知不知道咱們還要復(fù)習(xí)呀?咱么就去一天,剩下的那天留著復(fù)習(xí)就行了。哦,好吧。其實(shí)悅心還是很想去的?墒乾F(xiàn)在還有一個(gè)問題!我爸媽那邊不知道會(huì)不會(huì)答應(yīng)!應(yīng)該沒問題吧,你爸你媽都那么開明他倆是挺開明的,可是這不是要中考了嗎?不知他倆還會(huì)不會(huì)開明那你再跟他們說說,有事給我打電話。好!就這么定了!兩個(gè)女孩擊了一下掌。(未完待續(xù))
初中優(yōu)秀作文 篇4
今天是一個(gè)溫和、陽光明媚的一天。我興高采烈地約好弟弟去二媽家玩,那里的風(fēng)景使人如癡如醉……連綿不斷的山,清澈見底的河水,碧綠的小草在微風(fēng)吹拂下扭動(dòng)著阿娜多姿的身段;遍山的野花在陽光照耀下朵朵怒放。一抬頭,便能看見滿樹的果子,你定會(huì)垂涎欲滴。更興奮的是,那里還有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的.哥哥,這就是我喜歡去那里的原因了。
滿懷激動(dòng)心情的我們下了車,只見哥哥早已在公路邊等我們了。在去他家的路上,我們邊說邊笑。小鳥清脆的喳喳聲在我耳邊響起,我洗耳恭聽。它們仿佛在說:“小客人,你們第一次來這里吧,這里的風(fēng)景可美了!”我自言自語說:“誰說的,我才不是第一次來這里呢,這么美麗的地方,我都來過好幾次了!备绺绾偷艿鼙惆言尞惖哪抗馔断蛭,便問:“你在那里自言自語說什么呢?”我這才回過神來,喃喃地笑了笑。
到了二媽家,二媽高興地向我們招了招手說:“哎呀,小客人來啦!待會(huì)兒我?guī)銈內(nèi)ゲ晒印!薄昂绵希 蔽覀兣d奮地說。來到果樹旁,一個(gè)個(gè)燈籠似的果子高高掛在枝頭,讓我忍不住去摘了,我便像猴子似的“唰唰”地爬上了樹,在下面著急的弟弟對著我大喊:“姐姐,快點(diǎn),我要,我要!蔽野岩粋(gè)個(gè)果子扔了下去,弟弟卻樂開了花。
炙熱的太陽烤著我紅撲撲的小臉蛋兒,大顆大顆的汗珠落了下來。瞧我那樣子,看見大的就摘,巴不得全摘下來。二媽告訴我:“千萬不要使勁扯,要輕輕地摘,明年才會(huì)長出更好的果子呀!”我在樹上摘,哥哥和弟弟在樹下摘,不一會(huì)兒,我們的口袋都鼓得滿滿的了。我這才知足地跳下樹,望著口袋里鼓鼓的果子,我們都知足地笑了,心里甜滋滋的,像進(jìn)了蜜罐里一樣。
初中優(yōu)秀作文 篇5
宇宙因星空而美麗,大樹因露珠而青綠,小草因陽光而燦爛,我們因愛而幸福。因?yàn)橛袗郏晕覀兛梢栽谝黄鸫螋[,因?yàn)橛袗郏晕覀兛梢栽谝黄鹫勑,因(yàn)橛辛藧,我們才感受到了酸甜苦辣?/p>
大概是一年前,我是一個(gè)住校生,每天到星期五的時(shí)候,總是一個(gè)人回到家中,放下書包,一位身影高大而且有點(diǎn)膽怯的男孩在默默的泡著已經(jīng)吃了兩個(gè)月的泡面。也許是家庭的原因,姐姐出去上了大學(xué),而父親卻也不辭而別出去打工,為了這個(gè)家庭,為了能夠正常得生活。然而在那個(gè)時(shí)候的我心中卻充滿了對他們的冷淡,甚至對他們出現(xiàn)了恨的念頭。母親也整天在工廠內(nèi)從早上五點(diǎn)到晚上八點(diǎn)不辭辛苦的勞累,等母親回到家中時(shí),我也只好在臥室內(nèi)裝做睡著的樣子,默念道:“他們,都不愛我了。”母親打開我的門,用那像男人粗糙的雙手拉了拉我的被子然后就走了悄悄地走了出去。我一個(gè)人在屋子內(nèi)覺得連空氣都是冰冷的,寂寞促使這我靜靜地睡著。
又是一個(gè)早晨,母親早已經(jīng)離開了家,因?yàn)楣S包飯,她就每天讓我出去買飯,可是我卻怕浪費(fèi)錢,每天在家吃著那讓人有點(diǎn)反胃的泡面。剛打開電磁爐,一聲巨響就打破了我心中的寂靜。
我用沉重大腦慢慢地讓我那雙眼睜開!靶蚜,行。你現(xiàn)在覺得怎么樣啊!”我用那干渴的雙唇說了一聲:“痛!”此時(shí),母親安慰我,希望能用它的愛去讓我覺得溫暖。這時(shí),姐姐用那矯健的步伐走到我的身邊,我用微弱的眼光隱隱約約看到姐姐手中的盒飯,心中無比得激動(dòng),也許是對姐姐的想念,也許是都這幾個(gè)多月來飯菜的想念。我想坐下來,卻發(fā)現(xiàn)了自己的頭已被紗布包的不漏一點(diǎn)的空氣,姐姐忙把盒飯放下用命令的語氣說道:“你快躺下,在把脖子扭了怎么辦,你也真夠不小心的,真讓我擔(dān)心死了,在火車上的時(shí)候我想都不敢想……”好像是自言自語一大堆,但我的心中卻還是無比的溫暖。
一陣急促的跑步聲引起了我的注意,近了,近了,是他了,我的眼淚幾乎要留下來了,是他,是他,我的爸爸。他的手中拿著一份檢驗(yàn)報(bào)告并氣喘吁吁的說道:“快點(diǎn)吧,還有最后一次復(fù)查,不耽擱吃中午飯,我望著爸爸的眼睛,想要說什么但卻被咽進(jìn)了肚里。姐姐和媽媽把我托上了爸爸的背,瞬間冷落的心變得如此溫暖。“在這個(gè)小縣城的醫(yī)院內(nèi),一個(gè)電梯顯然不行。我們走樓梯!”我只好遵命了,三層樓得距離竟然使老爸變得氣喘吁吁了,我明白了他這段時(shí)間受的苦難,受的煎熬,我想起了剛剛咽下去的那句話,心中很有一點(diǎn)難過。老爸的汗水透著T恤往下流,我的淚水像洪水一般的.往下涌,父親的汗水和我的淚水親密的結(jié)合,形成了愛的漩渦。
復(fù)查后,姐姐和媽媽急忙把我抬到床上,姐姐把盒飯遞給了我,并用孩子般的脾氣輕輕的打了我一下,我也不吃虧地用腳輕輕地踹額他一下,就這樣一家人又快樂地把愛鋪滿了整個(gè)房間。
我出院后,頭上的傷疤記錄的這次我們的愛,姐姐繼續(xù)了她的學(xué)業(yè),父親繼續(xù)了他的工作,而我的心中卻不在寂寞。因?yàn)椤疑磉呥有愛。
初中優(yōu)秀作文 篇6
我家養(yǎng)了兩只烏龜,一只大的,一只小的。原先把大烏龜放在一個(gè)大的魚缸中,小烏龜放在一個(gè)小的塑料盒中,起初沒有發(fā)覺什么意樣,其中小烏龜有兩次爬到拖鞋上和臥室的拖把里,費(fèi)了很長時(shí)間才找到。為了不讓小烏龜爬出來,我們兩只烏龜一同放在了同一個(gè)魚缸中。一次,吃過晩飯,我看到那只小烏龜貼著魚缸向上爬,爬一次滑下一次,再向上爬再滑下,但它還是在不停地爬,重復(fù)著向上爬的動(dòng)作。這時(shí)大烏龜說:“兄弟,不要再費(fèi)事了,你是爬不出去的。我已經(jīng)爬過多次了,都沒有成功,你這樣只是徒勞無功,放棄吧,老老實(shí)實(shí)省點(diǎn)力氣吧!”小烏龜說:哥,我原先已嘗試過了,我原先待的容器,我爬出去過兩次,我已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)了,只要我堅(jiān)持,我就不信爬不出去。就是爬不出去,還能只是在這魚缸里待著嗎?活動(dòng)活動(dòng)也很好嗎!就這樣小烏龜在不停地爬,不停地滑下,但是它依舊堅(jiān)持不停地向上爬。
從兩只烏龜?shù)膶υ,我們?yīng)該怎樣評論它們,到底它們誰對誰錯(cuò)呢?我認(rèn)為我們現(xiàn)在不應(yīng)該評論它們的對錯(cuò),應(yīng)該分析一下兩只烏龜?shù)膶υ,給我們什么樣的啟示?兩只烏龜?shù)膶υ挿从吵隽藘煞N現(xiàn)象。從大烏龜?shù)脑捳Z折射出一種現(xiàn)象,既然做不成什么大事,就順其自然,能放棄就放棄,不要孤注一擲,耽誤時(shí)間,最后只能是徒勞。這種人發(fā)映了做事的軟弱,對人生沒有大的追求,一生揮碌碌無為。曾經(jīng)看到過這樣一則漫畫:一個(gè)人扛著鐵鍬失望的搖著頭走了,邊走邊說:“這里沒有水!”然而在他身后留下大大小小的坑,有的離地下水只是咫尺之遙。
在我們身邊,這樣的“挖井人”不勝枚舉,他們雖然付出了很多精力與汗水,但卻力不從心,輕言放棄了,就只是徒勞。僅是敞開的成功大門訇然關(guān)閉,留下的只身無盡的悔恨與失落。而小烏龜那種持之以恒,堅(jiān)持就是勝利的精神,才有成功的.希望,當(dāng)認(rèn)定一條正確的道路時(shí),無論前方道路多么艱難險(xiǎn)阻,我們都要永不言棄,堅(jiān)定不移地走下去,成功女神就會(huì)降臨。
乘古今之風(fēng),覽中外畫卷,無數(shù)成功人士的豐碑下都有著“永不言棄”的厚重基石。如果愛迪生在試驗(yàn)尋找燈絲失敗后放棄了,就不會(huì)有燈泡的發(fā)明,就不會(huì)有他的成功,就不會(huì)有霓虹燈下的繁華,火樹銀花;如果巴爾扎克在年輕時(shí)的貧窮病痛折磨中放棄寫作,就不會(huì)有曠世巨作《人間喜劇》的出版,就不會(huì)有他的名字流芳百世;如果詩人拜倫在出版第一本詩集遭到眾人嘲弄時(shí)放棄寫作,就不會(huì)有詩的變革,就不會(huì)有他的詩集被后人傳頌。
無論做什么事,即使堅(jiān)持了不能成功,我們可以分析一下不成功的原因,找出解決的方法,那才能向成功邁向了一大步。就是不能成功,我們堅(jiān)持做了,我們積累了較多的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),也算一種收獲。任何事情不可能都會(huì)成功,說明我們選得內(nèi)容、方法、形式不對,我們可以從別的方向、思路去想去做。就好比是小烏龜,雖然不能成功,但它沒有被困難嚇倒,永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,其實(shí)收獲“永不言棄”的精神就是成功。
堅(jiān)持與放棄,這是一對冤家,它們的最終結(jié)果是不一樣的。我們將如何選擇,就取決于你想得到一個(gè)什么的結(jié)果?
成功貴在堅(jiān)持,失敗必會(huì)放棄。
初中優(yōu)秀作文 篇7
青春如歌,我們邊走邊唱!}記
喜歡把自信寫在臉上,手里緊握著倔強(qiáng)與疾狂,然后哼著看似怪涎的歌,擺著屬于自己的招牌動(dòng)作,因?yàn)槲覀兊拿纸小啻海?/p>
我們叫青春,自信的青春。我們是初生牛犢,就注定無所畏懼。夕陽悄無聲息地染紅西天的云朵,我們或繼續(xù)在我們那方領(lǐng)地上耕耘著,或開始一次新的探索與找尋,而不是呆坐著做一些"夕陽無限好,只是近黃昏"式的無病呻吟,信心滿滿地,我們在人生之路上邊走邊唱,然后享受著豐收的喜悅。不管狂風(fēng)暴雨、陽光明媚,我們只要抬起頭,看到的那片天空就好像永遠(yuǎn)蔚藍(lán),永遠(yuǎn)澄澈,永遠(yuǎn)美麗。在我們眼里年輕沒有失敗,年輕沒有什么不可以。所以我們喜歡炫耀一個(gè)屬于我們的口號,那就是——我秀故我在!
我們叫青春,癡狂的青春。癡狂地愛吾所愛,恨我所恨,想我所想,做我所做,我們無所遮掩。曾為一場球賽,我們無眠過;曾為一個(gè)題目,我們和老師爭得臉紅脖子粗過;曾為一個(gè)發(fā)型,我們義無反顧過。癡狂于自我信仰,我們受傷、痛苦,但更多的是無怨無悔。當(dāng)19歲的劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)上以驚人的速度沖向了終點(diǎn)后,我們一度那么癡狂地崇拜他。青春的癡狂也是有理性的。癡狂于某首歌,因?yàn)楦枥飳懼约旱男那楹蛪粝耄话V狂于某明星,因?yàn)樗ㄋ┑某砷L與成功夾帶著自己追逐的某些東西,已得到的.或未得到的。我們看似浪漫的做法其實(shí)包含了很多現(xiàn)實(shí)的無耐。堅(jiān)持于自己的夢想,上重點(diǎn)高中、名牌大學(xué),找一份萬眾矚目的工作,賺令人咂舌般多的錢,然后做自己想做的事,比如買輛車然后帶上家人去旅行。在癡狂中,我們心安理得。是的,我們是狂人,有夢想的癡狂者。
我們叫青春,個(gè)性的青春。為了個(gè)性我們幾乎不惜一切代價(jià)。"天空沒留下痕跡,但我已經(jīng)飛過。"不管結(jié)果是什么,我們努力過,都會(huì)坦然接受。這就是我們的個(gè)性。"有所作為,至少我為了夢想不會(huì)逃避,活得畏首畏尾,絕不覺得慚愧。"這句歌詞真的寫得很好。
我們的名字叫青春!
青春無所畏懼,青春無所不能!
初中優(yōu)秀作文 篇8
有時(shí)候握住筆,在本子上瘋狂地渲瀉,留下一行行無頭無尾的文字。偶爾翻起曾經(jīng)寫下的文章,只覺得空洞而沒有意義。
高二那年,愛上了這支筆。于是擱置了一本本空白的資料書,總是抱著一個(gè)厚厚的筆記本走來走去。那一刻真覺得自己就是一個(gè)作家,可是隨意地?fù)]灑筆墨,留下精彩的文字。驕傲的寫者,總是把自己看的很珍貴,于是便自然而然地看輕了這支筆。我便注定只能寫出空洞乏味的文章,因?yàn)槲也痪哂袗酃P的資格。
那時(shí)候,總是很想證明自己,小說是一篇一篇的寫,寫完了還拿給同學(xué)朋友看。當(dāng)然,他們不會(huì)告訴我我的文章有多么多么的爛,他們的委婉,又一次地?fù)P起了我驕傲的心,使我看不到自己。后來,我竟然還把這些文章投到了雜志,各種雜志,瘋狂地被我洗禮了,結(jié)果,沒有一篇被肯定的。我是真的被打到了谷底,驕傲不見了,對筆的熱愛也不見了。委屈與失敗讓我失去了去文字的癡迷。
筆,真的是一個(gè)很偉大的東西。一個(gè)看不到自己的人,筆是不會(huì)愛他的。不讀書,便以為自己是文學(xué)的`天才,這樣的人注定會(huì)失敗。曾經(jīng)寫過許多文章,可是沒有一篇我會(huì)完整地再看一遍的。寫完便覺得自己已經(jīng)成功,這樣的心思相信很多人都會(huì)有的。盲目地看高自己,只會(huì)讓自己跌的更痛。
從那次以后,我久久不愿動(dòng)筆,生怕自己淺薄的文學(xué)功底會(huì)玷污了心愛的筆。只熱愛自己的文字卻看不到自己的人,是不具備愛筆的資格的。想要證明自己的人,首先要讓自己先肯定了自己。把自己當(dāng)作非己,再看自己的文章,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你還差的很遠(yuǎn)。
我想告誡我親愛的朋友,在你想要握筆的時(shí)候,先想一想自己是否具有愛筆的資格。文章寫不好,可以努力,但是千萬不能將自己看的太高,謙虛地學(xué)習(xí)才能讓你進(jìn)步。人是要?dú)v練的,要經(jīng)過努力才會(huì)成功。接受他人的審核之前,一定要先讓自己肯定自己,否則你便是拿起自己的筆去傷害你的讀者。
初中優(yōu)秀作文 篇9
“這次模擬,你成績波動(dòng)比較大,希望一個(gè)月后的考試能發(fā)揮好一點(diǎn)……”辦公室內(nèi),老師的話語盡管很委婉,我還是聽出來了,我退步得很厲害。
放學(xué)后,獨(dú)自走著。盡管已是初春,天還是那么冷,風(fēng)還是那么凜冽,一如我糟糕的心緒。到家后撇下書包,連拖鞋也懶得換,就將自己扔到床上,腦子里一片混亂。
無意一瞥,墻角啥時(shí)多了個(gè)花盆?盆里勉強(qiáng)挺立著干巴巴的枯莖。起身,走近,細(xì)看:不知名的植物,長期的潮濕以至于土壤上出現(xiàn)了大大小小的霉斑。
端出去正準(zhǔn)備扔掉。
“別扔!”爸爸的聲音從身后傳來,“過段時(shí)間,它就開花了!卑职值恼Z氣很肯定,“你可不要小看它,它的`花期很長。只是每年都會(huì)有一兩個(gè)月處于枯寂狀態(tài)。這個(gè)階段一過,一直都是燦爛的花季!”
爸爸已經(jīng)接過我手里的花盆去了陽臺,我卻愣在了客廳:看似枯干的花,是在靜寂中蜇伏?那么,此刻的我呢?
一星期后,那株花長出了新芽。我一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)地按自己的計(jì)劃學(xué)習(xí)著,復(fù)習(xí)著。
多半個(gè)月過去了,那株花長出了淡綠色的花苞,枝干也添了綠葉。我胸有成竹地期待著下一次月考。
花苞在變大,變大的花苞似乎愈來愈脆弱,好像一不小心就會(huì)繃不住自己笑出聲來,就會(huì)暴露了花的秘密。我也在為三天后的月考做著最后的沖刺。
考試那一天,我淡定地走進(jìn)考場,認(rèn)真地答著試卷,心里出奇得平靜。
成績出來那天,回到家,爸媽問考得怎么樣。我徑直走向陽臺,笑著說:“我看看,是不是花開了。”
是的,那株花,在肆意地綻放。
初中優(yōu)秀作文 篇10
春日明媚時(shí)候,松山青透,楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān),草長花飛,鶯歌燕舞,更添春光寥廓。
學(xué)校里櫻花初紅,霞光棲樓。宿舍樓邊一排排倩柳依依,幾棵松樹比肩高樓,袖手至窗口。清晨五點(diǎn)鐘左右,隱匿在密密松枝里的小鳥,清脆脆地一聲一聲地鳴叫著,卷起了窗簾,叫醒了我的夢。
我靜靜地躺在床上,害怕驚擾它。月鉤已隕,天青星倦,幽遠(yuǎn)深邃。小鳥的輕吟,如寺廟里的晨鐘暮鼓,蕩去淡淡的霧,挾裹著混沌的夢幻,像它的面容,無影無蹤。
山林里,應(yīng)該是更加清幽,不知可有春鳥啁啾?
可是白天,竟然聽不到一點(diǎn)它的歌聲。真是“來如春夢了無痕,去似朝云無覓處”。
我覺得即使是白天,對于歌者,她的喉嚨也不會(huì)寂寞。只是發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴,輪胎的'爭吵,塵埃的喧囂,碌碌的操勞,讓我們的耳朵間歇性的失聰了。
這是人的悲哀。我們也是自然的一部分,如今卻在甄別中關(guān)閉了最純凈的聲音。
其實(shí),我們在漫長的白日里錯(cuò)過的又何止是悠悠鳥鳴!叮咚調(diào)皮的山泉,明月夜如撩在琴弦上的蛙鳴,屋檐下呢喃的燕子,都是心底不倦的歌聲。
沂河的水總算清澈了許多,河里的水草和流沙又成了魚蝦的樂園。于是成群的白鷺,野鴨子,棲息在迢迢水曲,岸草菁菁。所幸,河上只有漁網(wǎng)釣鉤,并無風(fēng)網(wǎng)捕鳥。
黃昏,鳥的歌喉又一次綻放。靜靜地坐在窗前,心里安靜,一天的碌碌之倦,喧囂之?dāng)_也煙消云散般消退。
不知道,它的這個(gè)白天是怎么度過的,是在樹上休憩,在天上亮翅,在山上尋覓知己,還是穿越花叢和溝渠,喜歡上了逆風(fēng)之旅?
我看不真切它的身姿面容,也叫不出它的名字,但是日日為鄰,相近相親,引為知己。美麗的歌者一定德藝雙馨,對于自然而言,風(fēng)物的自在自然是道德最好的呈現(xiàn)形式。
世間也一定有一種知己在距離之外等你。不需彼此了解太多,偶然的瞬間就可以純凈的智慧或者歌喉啟迪你心底的純凈。讓心共鳴的,不一定是同樣的風(fēng)景閱歷,在熱愛的軌道上,陌生不是距離。
忍不住為我的鄰居寫下一首小詩,希望它永遠(yuǎn)明媚清新的歌喉日日提醒我,讓我記得應(yīng)該將自己的靈魂放在哪里棲居。
【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-15
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)07-26
[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文07-30
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文07-27
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文08-05
初中優(yōu)秀作文05-04
優(yōu)秀初中作文05-07
優(yōu)秀的初中作文05-15
優(yōu)秀初中作文11-08
初中優(yōu)秀作文07-21