初中優(yōu)秀作文常用(9篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文 篇1
我們班的窗外，有一個(gè)小土坡。
這好像是幾年前建房子時(shí)遺留下來(lái)的。一年之中，大半年都是光禿禿的，沒(méi)有一點(diǎn)綠色。有時(shí)，也會(huì)從那荒蕪的土層里鉆出幾棵倔強(qiáng)的小草，可都根還沒(méi)扎穩(wěn)便枯了過(guò)去，長(zhǎng)年下來(lái)，那土坡越發(fā)肆虐，最終竟在一旁擠出了條臭水溝，像是保護(hù)它的的騎兵，散發(fā)著惡臭。于是，便更沒(méi)有人愿意靠近那個(gè)土坡了。
直到有一天，一匹馬闖入了這個(gè)“凄涼”的世界。據(jù)說(shuō)，那是遠(yuǎn)處海灘訓(xùn)馬場(chǎng)的馬，掙脫了韁繩，，逃到了這里。那是一匹健壯漂亮的黑馬，也許是被束縛了太長(zhǎng)時(shí)間，那美麗的雙眸也掩蓋不了內(nèi)心的空洞。它漫無(wú)邊界地逃到這個(gè)土坡，看到這個(gè)人跡罕至地空曠小天地，頓時(shí)興奮地仰天長(zhǎng)嘯，毫無(wú)顧忌地奔跑起來(lái)。我們都擠到窗邊觀看著這場(chǎng)“希罕景”，看著這油鬃發(fā)亮地大家伙忘我的`跑跳、撒歡，心也跟著這自由飛騰起來(lái)�？蛇@激動(dòng)人心的時(shí)刻卻被那個(gè)罵罵咧咧強(qiáng)行把馬牽走的人而打消的無(wú)影無(wú)蹤�？粗隈R失望的背影，聽(tīng)著它喉嚨深處發(fā)出的嗚咽聲，在場(chǎng)的同學(xué)們都?xì)鈶嵉仉x開(kāi)，我則在心里暗暗地同情。
也許是受到了那匹馬的鼓舞，那個(gè)原本光禿禿的土坡竟然在今年夏天披滿了綠色。就好像一個(gè)被遺忘了很久的孩子得到了擁抱般光明起來(lái)。那臭氣四溢的水溝也垂?jié)M了綠色的藤蔓，綴滿了紫色的小花。在緊張的學(xué)習(xí)生活之余，我也會(huì)時(shí)不時(shí)地眺望窗外那茂騰騰地綠。心里偶爾也會(huì)想起那匹渴望自由地黑馬，想必它一定不會(huì)忘懷這曾經(jīng)給予過(guò)它短暫快樂(lè)的小土坡吧！
初中優(yōu)秀作文 篇2
童年的夏夜，我們洗完澡后，總是拿著家里的舊床單鋪在村子中間的空地上。這片空地上長(zhǎng)滿了厚厚的青草，睡在上面軟綿綿的。每到夏天，村上的男女老少，或坐或臥，搖著芭扇，聚在這里談天說(shuō)地。我最喜歡和三叔躺在一起看天上的星星，因?yàn)槿逯滥氖潜倍菲咝�，哪是牛郎織女星和獅子星……
“這三顆并在一起不是特別亮的星星是牛郎挑著兩娃�！蔽翼樦宓氖种竿�，在頭頂正上方的夜空，一下子就找著它們了。盡管不是很亮，卻很顯眼，因?yàn)橄袢绱私�、并排著如此整齊的三顆星，天空中并不多見(jiàn)。
整個(gè)天空最顯眼的就是銀河了，如一條寬寬長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子伸向遠(yuǎn)方，把原本是一個(gè)整體的星空，從中間隔成了兩塊。
“在銀河的那一邊，和牛郎父子同一條直線上最亮的那顆星就是織女星。”我又順著三叔的手指望去，果真在銀河的那一邊，不遠(yuǎn)處的群星中，有一顆最大最亮的星星，并與牛郎父子三顆星在一條直線上。
《牛郎織女》電影很小的.時(shí)候就看過(guò)，三叔教我認(rèn)牛郎織女星時(shí)，倍感親切，仿佛看見(jiàn)牛郎正用牛角挑著兩娃追趕著織女，無(wú)情的王母用頭上的發(fā)簪劃了一條寬寬的波濤洶涌的天河，硬生生地隔開(kāi)了愛(ài)侶、隔離了骨肉。那時(shí)的星空啊，離我們很近，還不時(shí)有流星劃過(guò)，仿佛那飛奔的星星就要落下，但眨眼間卻不見(jiàn)了。
滿天的繁星把夏夜照耀得通透光亮。螢火蟲(chóng)是我們小孩常捉的小精靈，附近的草叢中、菜園的籬笆上，到處都是。我捉來(lái)十多只螢火蟲(chóng)放入蚊帳中，那突閃突閃的小精靈滿帳飛舞，時(shí)高時(shí)低、突左突右，我隨著它們的閃爍進(jìn)入到夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，螢火蟲(chóng)變成了一顆顆明亮的星星，不停地圍繞著我轉(zhuǎn)。
童年的夏夜，我們更多的是在草地旁的空地上做游戲和玩耍。聽(tīng)著不遠(yuǎn)處田里的蛙聲和草地里蟈蟈、蛐蛐及一些不知名小蟲(chóng)的合奏聲，我和小伙伴也開(kāi)始唱起自己的歌謠，開(kāi)始自己的游戲�！皝G手絹，丟手絹，丟下手絹就躲著不見(jiàn)”，我們所有人圍成一個(gè)大圈，蹲著拍著小手大聲唱道。一個(gè)小伙伴拿著手絹，一邊跟著唱一邊在我們身后繞圈走或跳，如果她停下，把手絹丟在了誰(shuí)的屁股后頭，沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，就該那個(gè)“倒霉鬼”站出來(lái)表演一個(gè)節(jié)目，再繼續(xù)丟手絹游戲。也許是這個(gè)原因，大家都不愿意手絹丟在自己身后，都巴不得表演節(jié)目的是別人。而游戲中的主角迅速丟下手絹后，會(huì)飛一般跑到自己位置蹲下來(lái)，笑看表演節(jié)目的小伙伴站在圓圈里拘束不安的樣子。
丟手絹的游戲，現(xiàn)在想來(lái)并沒(méi)有多少趣味可言，但兒時(shí)的我們，總是樂(lè)此不倦。還有“老鷹捉小雞”的游戲——選一個(gè)年齡稍大或長(zhǎng)得壯實(shí)的小伙伴做最前邊的“領(lǐng)頭雞”，后面的小伙伴依次牽著前邊伙伴的后衣下擺，在“領(lǐng)頭雞”的保護(hù)下，和站在對(duì)面扮“老鷹”的伙伴周旋。小伙伴們都怕被捉，跟在“領(lǐng)頭雞”身后拼命地跑，嘻笑聲和尖叫聲一片。一場(chǎng)游戲玩下來(lái)，滿身是汗，剛換的干凈衣服，又要重新?lián)Q下，回到家里免不了討媽媽一頓埋怨，“說(shuō)要你們洗澡了別玩這種游戲的，怎么這么不聽(tīng)話！”看著媽媽板起了臉，我們馬上認(rèn)錯(cuò)，雞啄米似的點(diǎn)頭，答應(yīng)下不為例�？傻诙煲雇�，在玩游戲時(shí)，媽媽的話就跑到爪哇國(guó)去了。我們玩得太興奮，甚至在夢(mèng)里都發(fā)出“咯咯”的歡笑聲……
初中優(yōu)秀作文 篇3
風(fēng)吹著船一路前行，過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，船在河里不動(dòng)了，留給船夫無(wú)限驚慌與懊悔，此后他也許只能隨波逐流或等待下一個(gè)渺茫的救助……
生命猶如一條奔流不息的河，我們都是過(guò)河的人。可以依賴風(fēng)，可以依賴水，但掌舵的應(yīng)是我們自己，任何時(shí)候都要開(kāi)辟自己的路，過(guò)分依賴他人會(huì)讓我們失去自我，甚至失去創(chuàng)造奇跡的能力。
身軀瘦小的寄居蟹寄居在岸邊的淺水里，大海每次漲潮都會(huì)帶給它們一點(diǎn)食物，于是只要有定期的潮水，它們就賴在岸邊不回大海。生活總處在飽一頓饑一頓的狀態(tài)，寄居蟹因此很難長(zhǎng)大�？菟谒鼈儠�(huì)拼命爬回大海，最終也能成長(zhǎng)為很大的海蟹。依靠外力的協(xié)助，可以帶給我們意想不到的收獲或是解決問(wèn)題的便捷，但個(gè)人的努力是生命意義的本源，“自助”永遠(yuǎn)是實(shí)現(xiàn)自我的不二法門(mén)。正如熱心于慈善事業(yè)的愛(ài)爾蘭富商布魯斯南對(duì)其家鄉(xiāng)人的幫助，三千萬(wàn)美元的捐助之后家鄉(xiāng)人民依舊清貧，當(dāng)他停止了捐助之后，卻在五年后欣喜地看到家鄉(xiāng)人因種植山果而致富的`場(chǎng)景。
生命都具有讓其豐滿的能力，具有創(chuàng)造奇跡的力量，這種力量潛藏于內(nèi)心深處，我們只有在自己開(kāi)辟道路的時(shí)候，不斷地叩問(wèn)與發(fā)現(xiàn)，才會(huì)讓這種偉大的力量噴薄而出，從而賦予我們一世靈光。父母對(duì)孩子的溺愛(ài)，也許正是對(duì)孩子的毀滅�？稍�(jiàn)過(guò)翩躚飛舞的蝴蝶，在陽(yáng)光下它的雙翅那么雄�。∧鞘窃谄评O而出的時(shí)候，它用盡了一生的力氣將體液擠往雙翅。“白玉不毀，孰為珪璋。”古人雖已遠(yuǎn)去，但言猶在耳。
拳王泰森的恩師達(dá)馬托為泰森建造了一座精神小屋，他為泰森制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，晚上師生之間還要進(jìn)行心靈的交流，幫助泰森劃定他的交友圈。當(dāng)達(dá)馬托溘然長(zhǎng)逝以后，失去了精神小屋的泰森迷失了生活的方向，鋃鐺入獄。正如風(fēng)吹著船前行，一路揚(yáng)帆直航，但當(dāng)風(fēng)停以后，船因沒(méi)有方向、船夫沒(méi)有船槳而擱淺或碰觸暗礁。
他人的幫助只能解決一時(shí)的問(wèn)題，卻幫不了我們一生。自我定位，走出自己的路。自助進(jìn)而自強(qiáng)，我們才能達(dá)到夢(mèng)想的彼岸。
走出自己的路，成為翱翔于藍(lán)天的雄鷹！
初中優(yōu)秀作文 篇4
正能量，三個(gè)普通的漢字，當(dāng)我們將這三個(gè)字拆開(kāi)時(shí)，平淡無(wú)奇。然而把它們組合在一起時(shí)，其蘊(yùn)意卻不同凡響。盡管如此，但它也并不是那么遙不可及，其實(shí)它就在我們身邊。
父母
每當(dāng)因?yàn)椴豁樞牡氖伦屛腋械接魫灂r(shí)，最能看透我們內(nèi)心世界的那便是父母。當(dāng)我們身處逆境時(shí)，父母會(huì)告訴我們不要害怕挫折，不要害怕打擊，因?yàn)檎沁@些挫折與打擊才能磨礪我們的意志.強(qiáng)大我們的內(nèi)心，讓我們離開(kāi)他們溫暖的羽翼、翱翔于藍(lán)天時(shí)，毫不畏懼天空中的閃電雷鳴。當(dāng)我們身處順境時(shí)，他們也不忘時(shí)刻提醒我們，勝不驕、敗不餒，得失泰然。記得有一次月考，成績(jī)還很理想，父母看到我洋洋自得的樣子，便對(duì)我說(shuō)，做學(xué)問(wèn)、下功夫應(yīng)永無(wú)止境。如果稍有進(jìn)步便沾沾自喜，那將會(huì)一事無(wú)成。是的，他們讓我明白了，人生之路，難免有躍宕和浮沉。不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升，也不會(huì)永遠(yuǎn)窮困潦倒。有一些坎坷磨難，成敗得失，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，正是磨礪。因此，得意時(shí)，不必驕傲，遇到挫折時(shí)，也不必悲觀。必須以率直謙虛的態(tài)度，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神、銳意進(jìn)取、向前邁進(jìn)、而這便是父母?jìng)鬟f給我的正能量!
朋友
仍記得，臨近會(huì)考的那幾個(gè)月，身心總覺(jué)得異常的疲憊，興許我是個(gè)喜怒形于色的人。朋友見(jiàn)我如此，便提出來(lái)一場(chǎng)短途旅行，起初我是極其不愿去的，但在朋友的軟硬攻勢(shì)下，最終還是無(wú)奈的答應(yīng)了，懷著一種并不算美麗的心情去觀賞美麗的事物，無(wú)異于你已經(jīng)吃得十分飽了，再讓你去吃另一頓，即便是饕餮盛宴，也都是索然無(wú)味。看著朋友眼笑眉飛的樣子，心里不禁對(duì)此引發(fā)出了一個(gè)疑問(wèn)，大家同樣都在面臨會(huì)考，為何朋友的心態(tài)會(huì)如此樂(lè)觀，而我卻無(wú)法做到?一路上我腦子里都在思考著這個(gè)問(wèn)題，但卻想不出個(gè)所以然來(lái)，最后還是按耐不住心里的疑惑開(kāi)口問(wèn)了朋友。讓我意想不到的是，她的回答竟如此簡(jiǎn)單。她說(shuō)快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們擁有良好的心態(tài)，就不難發(fā)現(xiàn)生活中的美麗，快樂(lè)就會(huì)時(shí)刻伴隨著我們。當(dāng)遇到煩惱和痛苦時(shí)，換種角度、換個(gè)心態(tài)，你就能看到另一番風(fēng)景。換個(gè)角度去觀察這個(gè)世界，真的很美，心情也會(huì)隨之而美麗。
她的一番話，讓我如夢(mèng)初醒，話中的哲理一直縈繞在腦海當(dāng)中。頓時(shí)覺(jué)得身上的煩悶與沉重少了許多。她讓我釋然了，明白了用美麗的心情去看待世界，世界也會(huì)用美麗回報(bào)你，而這便是朋友傳遞給我的正能量!
陌生人
天空中，細(xì)雨紛紛;道路上，行人匆匆。這雨下得不大，很享受在微雨中散步的樂(lè)趣。不著雨衣，不撐雨傘，仰著頭，看雨絲紛紛從天際墜落至臉上、地上、甚至鉆進(jìn)脖子里�？绰飞闲腥私辜钡纳袂�、匆忙的腳步，仿佛也是一種不錯(cuò)的感覺(jué)。
身邊的朋友卻亂了分寸，不停地催促著我，雨要下大了，走快一點(diǎn)!看著雨水在她的臉上匯成一條條小溪，我頓時(shí)樂(lè)了，就在我開(kāi)懷大笑的那一剎那，看見(jiàn)迎面遞來(lái)一張笑臉，還沒(méi)來(lái)得及看清楚，便一晃而過(guò)了。那是一張黝黑的、中年男人的臉。我很茫然，心理滿是疑惑，他是誰(shuí)?
思前想后，終于有了點(diǎn)印象。他是我很久以前見(jiàn)過(guò)幾次的陌生人，是一個(gè)收購(gòu)廢品中年男子。依稀記得，那時(shí)家里只要有瓶瓶罐罐便會(huì)攢起來(lái)給他，每當(dāng)有廢品收購(gòu)者經(jīng)過(guò)我家看到那堆積如山的'瓶子，總會(huì)問(wèn)我們賣(mài)不賣(mài)，每次我們都是微笑的搖了搖頭。而當(dāng)那位阿叔來(lái)時(shí)，我們便會(huì)張羅著讓他進(jìn)來(lái)把瓶子全帶走，每次他都會(huì)把錢(qián)給得很多，母親擔(dān)心他會(huì)虧本，于是叫他不要給那么多，這時(shí)他總會(huì)憨憨一笑、然后說(shuō)道：“不虧，這些瓶子真的值這么多錢(qián),”后來(lái)，自從搬了家之后便很少見(jiàn)到他了，除了那幾次之外，我想不出和他還有什么正面交集，對(duì)他我一無(wú)所知，唯一能夠確認(rèn)的是，他是一個(gè)收購(gòu)廢品的叔叔，僅此而已。
他是我見(jiàn)過(guò)的無(wú)數(shù)陌生人之一，每當(dāng)行走在路上，都會(huì)有擦肩而過(guò)的，有些人甚至每天都能遇到，只是因?yàn)椴皇煜�，所以從�?lái)不曾說(shuō)過(guò)一句話，更不會(huì)向?qū)Ψ剿蜕蠝嘏男θ��？墒�，�?dāng)這個(gè)廢品收購(gòu)的阿叔在雨天里為我綻放笑臉的時(shí)候，我的心情就像是徜徉在陽(yáng)光里的花朵一樣，瞬間盛開(kāi)、綻放到極致，快樂(lè)，充滿著我的身體。一個(gè)陌生人的微笑，讓我感到了真心的溫暖，這便是陌生人傳遞給我的正能量!
正能量，它無(wú)處不在，就像羅丹曾說(shuō)：“世界上缺少的不是美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”而正能量便是這句話里頭的美，只要你用心去看、去聽(tīng)，去發(fā)現(xiàn)，正能量其實(shí)就在你我的身邊。
初中優(yōu)秀作文 篇5
我家隔壁鄰居有一個(gè)女兒，名叫芳芳，我跟她是好朋友。
芳芳今年和我同歲，她長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，頭上帶著一只紅色的'玻璃發(fā)卡，秀氣的臉上長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛，總是那么有神，一個(gè)微翹的鼻子和一張小口，笑起來(lái)嘴邊上還有兩個(gè)小酒窩，非�；顫娍蓯�(ài)。
她很愛(ài)學(xué)習(xí)。記得有一次，放學(xué)回家后我去她家找她玩，進(jìn)屋一看，她正在寫(xiě)作業(yè)，我問(wèn)他為什么沒(méi)有出去玩，她說(shuō)沒(méi)有復(fù)習(xí)完功課，要復(fù)習(xí)玩功課才能出去玩，我想：我是回家拿作業(yè)到她家里和她一起復(fù)習(xí)功課，還是自己出去玩呢？我在和自己做了一番思想斗爭(zhēng)后，決定回去拿書(shū)包來(lái)和她一起學(xué)習(xí)。有什么東西比學(xué)習(xí)還重要呢？于是，我回到家里拿上書(shū)包又到了芳芳家和她一起學(xué)習(xí)，不一會(huì)兒。我們復(fù)習(xí)完了，我和她手拉著手一起出去玩了，在路上，我就想：我一定要把芳芳當(dāng)成我學(xué)習(xí)的好榜樣，努力學(xué)習(xí)，天天向上。
一直到現(xiàn)在，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)懶惰與松懈時(shí)，我就會(huì)想起她那認(rèn)真學(xué)習(xí)的一幕成為我努力上進(jìn)的動(dòng)力。由此可見(jiàn)，一個(gè)好朋友對(duì)一個(gè)人的一生有多么大的影響�。�
初中優(yōu)秀作文 篇6
遇——成長(zhǎng)的萌生
秋季的黃昏，我正行走在平日熙來(lái)攘往的街道上，陽(yáng)光在我的身后拉出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的灰影，四周的景致也如那一樣，充斥著凄寒、悲涼的氣氛。我由于考試嚴(yán)重失利，在父母和老師嚴(yán)厲的聲討下，逃脫了那個(gè)使我感到排斥的學(xué)校和家庭，想在遠(yuǎn)離壓力的地域獲得一絲明悟，便在這寂靜的環(huán)境中獨(dú)自慢行。我不停踢著腳下的石子，在狹長(zhǎng)的街道上碰撞發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧懀睦锇蛋当г怪�，�?xí)習(xí)的秋風(fēng)拂過(guò)臉龐，帶不來(lái)一絲清爽，只有刺骨的寒冷。影子越拉越長(zhǎng)，我繼續(xù)沿著街道行走，從街道的另一端突然閃現(xiàn)出一個(gè)人，原來(lái)是一個(gè)要飯的乞丐，他那單薄的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，黝黑的臉上刻印著條條皺紋，記錄著歲月流逝的痕跡，一雙蒼老又渾濁的眼睛無(wú)神的觀望四周，渾身臟兮兮的。
觀——成長(zhǎng)的衍生
可能與我一樣渴求幫助吧，我漸漸走向街道的一邊，佇立在一棵柳樹(shù)下，趁著休息的空檔，我順便窺視著周?chē)�，也包括那位老乞丐。老人身前的破碗里稀落地躺著幾元錢(qián)，看樣子，沒(méi)有多少人愿意施舍，當(dāng)然其中也有我�？赡軐�(duì)現(xiàn)在的弄虛作假太過(guò)敏感，我對(duì)一切可憐的舉動(dòng)都表現(xiàn)出不信任的態(tài)度。這時(shí)，從街道上走來(lái)幾個(gè)年輕靚麗的女子，可想而知，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開(kāi)老人，徑直走掉，眼神中還閃爍著鄙夷的目光，更不用談施舍。不經(jīng)意的，那輪夕陽(yáng)漸漸向下挪動(dòng)，一陣陣刺骨的寒風(fēng)襲過(guò)，我不由打了一個(gè)冷顫，緊了緊身上的外衣，下意識(shí)瞄了一眼老人，他仍在用那無(wú)助的神情打量著四周，那眼神中折射出的無(wú)奈和落魄讓我游離幾分動(dòng)搖，老人應(yīng)當(dāng)不會(huì)欺騙路人吧，至少不用在這冰冷的秋日中乞討，我心里想著，油然而生一股憐憫之情。
助——成長(zhǎng)的行動(dòng)
誰(shuí)不渴望幫助，思緒在腦中閃過(guò)，我快速地走向老人，從口袋中掏出一張十元紙幣遞進(jìn)了老人身前的破碗中。老人一愣，慢騰騰地抬起頭來(lái)，正對(duì)著我，那是一張滄桑、古樸的臉，在人情的冷漠中一點(diǎn)點(diǎn)被摧殘，顯得無(wú)比憔悴，渾濁的雙眼中折射出了點(diǎn)點(diǎn)希望，僵硬的面孔漸漸扭動(dòng)，對(duì)我淡淡的笑了——那是多么純潔的`笑，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)的感恩代謝，在落日即將被吞沒(méi)的最后一抹光輝下，映襯出對(duì)黑夜的不懼，對(duì)黎明的預(yù)判。
悟——成長(zhǎng)的啟迪
我在月光下的街道快步行走，心中早已沒(méi)有了排斥。秋風(fēng)，還在刮，卻沒(méi)有了涼意，老人淡淡的笑像燃燒的火燭，溫暖著我的全身，照亮著回家的歸途，我在這個(gè)無(wú)壓力的地域找到了答案。
初中優(yōu)秀作文 篇7
從前，有一條清澈的小河，河邊鋪滿了青蔥的小草，草叢中盛開(kāi)著五顏六色的小花。每一天，天真爛漫地孩子們?cè)诤舆叺牟莸厣媳M情地嬉戲玩耍。小花們樂(lè)開(kāi)了懷，小草們笑彎了腰，小鳥(niǎo)們唱起了歌。
可是有一天，河邊搬來(lái)了一座化工廠。龐大的機(jī)器轟隆隆地開(kāi)動(dòng)起來(lái)，高高的煙囪冒起了白煙，黑黑的臟水嘩嘩地排到小河里，四周彌漫著陣陣熏人的氣味。漸漸地，天空不再湛藍(lán)，河水越來(lái)越渾濁，小花的臉上長(zhǎng)了黑斑，小草變得又黃又蔫，大樹(shù)爺爺整天咳嗽嘆氣，小鳥(niǎo)們紛紛搬家。孩子們?cè)僖膊辉敢鈦?lái)玩了。
一株生病的小草忍不住向伙伴氣憤地抱怨：天天生活在這烏煙瘴氣的環(huán)境里，難怪我的嗓子總也不好！
我好懷念過(guò)去的好日子，山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香�？墒亲詮倪@個(gè)工廠搬來(lái)，我們的好日子一去不回另一株小草難過(guò)地哭訴起來(lái)，只見(jiàn)他渾身上下都是丑陋的斑點(diǎn)。
你們還算好的��！一朵花瓣已經(jīng)變成難看的紫褐色的玫瑰花忍不住插嘴道，想當(dāng)初，我可是大伙兒心目中最美最高傲的花姑娘呢！可如今，生活在這片嚴(yán)重污染的土地上，喝著黑水，呼吸著臭氣，我越長(zhǎng)越丑，都沒(méi)臉見(jiàn)人了說(shuō)著，昔日的花姑娘傷心地抹了一把眼淚。
你們哪有我慘！那天我從這兒帶了一些露珠回去給孩子喝，結(jié)果孩子喝完就得了重病，所有的好醫(yī)生都束手無(wú)策，我那可憐的孩子就這樣不明不白地離開(kāi)了我。你們說(shuō)說(shuō)，這是誰(shuí)的錯(cuò)呢？一只老蝸牛滿懷悲痛和憤懣。
是人類的錯(cuò)！就是他們干的！他們是大自然的罪人！田鼠、青蛙、小鳥(niǎo)七嘴八舌地痛罵起來(lái)。
沒(méi)錯(cuò)！就是自私的人類，為了私利，為了錢(qián)財(cái)，為了政績(jī)，無(wú)情地傷害了我們的.家！年邁的大樹(shù)爺爺說(shuō)道，他已經(jīng)身患重病，聲音卻不失威嚴(yán)，現(xiàn)在，他們和我們一樣，喝著臟水，呼吸著毒氣，見(jiàn)不到燦爛的陽(yáng)光，他們的臉色越來(lái)越差，身體越來(lái)越糟糕他們掙到再多的錢(qián)，又有什么用呢？真是害人害己啊！人類真該醒醒了！
一個(gè)路過(guò)的小女孩，看到了小河的慘狀，聽(tīng)到了小花小草和小動(dòng)物們的傾訴，她的心情很沉重。她在心里默默地許下一個(gè)愿望：我要救救藍(lán)天，救救小河，救救小花小草！盡管我只是個(gè)人微言輕的小小孩，但我要讓更多的人聽(tīng)聽(tīng)大自然的傾訴，讓更多的人不再傷害自己的家園。從我做起，只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)努力，涓涓細(xì)流可以匯聚成大海，我們的家園一定會(huì)重新變得山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香！
初中優(yōu)秀作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在如同仙境一般的杭州,西湖在這幾年里發(fā)生了翻天覆地的變化。植物增加了、水質(zhì)清澈了、新景增加了十個(gè)、動(dòng)物變多了……們?cè)S多新老杭州人增添了幾分快樂(lè)。
我在《都市快報(bào)》中曾經(jīng)看到這樣一篇報(bào)道:1999年底開(kāi)始,20xx年3月結(jié)束的西湖疏浚,使湖底淤泥340萬(wàn)立方米,工程總投資達(dá)2.31億元。疏浚前的西湖平均水深只有1.65米,疏浚后平均水深達(dá)到2.27米,水質(zhì)指標(biāo)明顯好轉(zhuǎn),生物指標(biāo)明顯下降。根據(jù)杭州西湖風(fēng)景名勝區(qū)環(huán)保局監(jiān)測(cè):西湖水的透明度已經(jīng)達(dá)到了63。7厘米,分別比20xx年和20xx年上升了10。65厘米和24。15厘米。西湖疏浚、湖水一月一換、西湖綜合保護(hù)工程,三個(gè)大手筆的成效都在西湖水質(zhì)上得到了最終體現(xiàn),西湖水越來(lái)越清了!通過(guò)白塔嶺泵站、西湖引水泵站每天引入的40萬(wàn)立方米的錢(qián)塘江水,將先由泵站一路提升到兩座剛建好的水處理場(chǎng)進(jìn)行預(yù)處理,透明度達(dá)到120厘米。經(jīng)過(guò)處理的凈水通過(guò)兩個(gè)渠道分別進(jìn)入小南湖和湖西水域。為了穩(wěn)定神態(tài),種植水生植物被認(rèn)為是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、有效的、最合理的“凈水”方式,通過(guò)各種新植的水生高等植物,營(yíng)造出區(qū)域內(nèi)一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)平衡,各種生物群落相互依賴、相互制約。目前,湖西景區(qū)內(nèi)種植的水生植物有:蘆葦、菖蒲、鳶尾、水蔥、茭白、莼菜等60多個(gè)品種。
我來(lái)到西湖邊上,果然,清澈的湖水把我吸引住了,真和報(bào)紙上說(shuō)的一樣,西湖水干凈了許多,一望就可以望見(jiàn)湖底的沙石,實(shí)在太美了!以前的西湖周?chē)挥行?shù)和小草,而現(xiàn)在的'西湖卻大不一樣,路邊長(zhǎng)滿了花兒,還有許許多多挺拔粗壯的大樹(shù),小鳥(niǎo)在枝頭唱著悅耳的歌聲。這些景色讓我們?nèi)缱砣绨V,和以前相比,真的是天壤之別。湖中的水生植物的新品種越來(lái)越多,這使的水質(zhì)和空氣質(zhì)量不斷的提升。在西湖邊還有一處喂松鼠和一處喝茶觀鴿的地方,讓西湖增添了幾分生機(jī)。還有西湖的新十景:玉皇飛云、吳山天風(fēng)、阮墩環(huán)碧、滿隴桂雨、龍井問(wèn)茶、九溪煙樹(shù)、黃龍吐翠、虎跑夢(mèng)泉、寶石流霞、云棲竹徑,的加入。更是讓人喜愛(ài)西湖,留戀西湖了……
在人們的改造之下,西湖將會(huì)變得更好。家鄉(xiāng)的西湖反映秀美宜居的生活環(huán)境,體現(xiàn)綠色低碳的生活方式;反映提升生態(tài)文明水平的科技創(chuàng)新,體現(xiàn)人與自然和諧共生、協(xié)調(diào)發(fā)展的理念。
初中優(yōu)秀作文 篇9
三月的春如同一位多愁善感的女子，淚水總是那么綿延、纏綿。
浸在雨水中的空氣微涼，葉片上晶瑩的水珠折射出我的悲傷，疲憊的一天終于又過(guò)去了！樹(shù)枝被沉甸甸的雨水壓著耷拉著腦袋。樹(shù)頂跳躍的新綠，空中活潑的小燕子都不能給我?guī)?lái)任何的好心情。時(shí)間離中考越來(lái)越近；我的內(nèi)心越來(lái)越彷徨；家長(zhǎng)的期望越來(lái)越沉重；老師的目光越來(lái)越熱切可面對(duì)這些我漸漸產(chǎn)生了無(wú)力感、挫敗感。上了初三只有學(xué)習(xí)、作業(yè)，我失去了時(shí)間、自由，甚至幸福！
姐姐，不好意思。沒(méi)關(guān)系一位撞到我的小妹妹俏皮地吐了吐舌頭向我道歉，也把在屋檐下躲雨發(fā)呆的我扯回了現(xiàn)實(shí)中。唉，算了...
寶貝快過(guò)來(lái)，都淋濕了，媽媽給你擦擦。一位夫人抱起小女生，抽出紙巾把她粉嫩嫩的臉上調(diào)皮的小水珠仔仔細(xì)細(xì)的拭去，最后還捏了捏她的小鼻頭。媽媽笨笨，自己也濕了都不擦。小女生一邊捂嘴偷笑一邊扯著自己的小袖子幫媽媽擦去雨水。都怪我！怎么就沒(méi)帶傘出來(lái)，害的一家人都要淋雨。那位婦人皺著眉頭在自責(zé)。她身邊那位男士脫下外套披在她們母女身上：別感冒了，這天氣最近總是時(shí)晴時(shí)陰的也不能怪你啊，我們不也找到地方躲雨了么。一陣風(fēng)吹過(guò)，那個(gè)男人打了個(gè)噴嚏卻毫不在意地摸摸鼻子說(shuō)：我不冷。我卻看到他耳根有點(diǎn)泛紅，我不禁笑出了聲，當(dāng)他們望著我的時(shí)候才意識(shí)到這多不禮貌，氣氛有點(diǎn)尷尬。小妹妹，你也淋濕了，擦擦吧。那位婦人溫柔的聲音響起，這時(shí)車(chē)卻進(jìn)站了，我接過(guò)紙巾連忙說(shuō)了聲謝謝便擠上了公交車(chē)。
車(chē)上的我用紙巾擦著黏在額頭的頭發(fā)，紙巾的香氣又將我的思緒拉遠(yuǎn)。孤云與歸鳥(niǎo)，千里片時(shí)間應(yīng)該說(shuō)的就是這個(gè)時(shí)候吧。想著那個(gè)平常跟我嘻嘻哈哈但有時(shí)又很?chē)?yán)厲的男人說(shuō)不定現(xiàn)在正在家看報(bào)紙的.樣子，和在廚房擁有忙碌身影為我準(zhǔn)備可口飯菜的女人，我的嘴角不禁莞爾，就讓永恒時(shí)間刻下你們的模樣！
管它什么中考，管它什么壓力，讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！我不怕被風(fēng)雨吹疼臉頰！因?yàn)槟銈兪俏覉?jiān)強(qiáng)的后盾！
下了車(chē)走在回家的路上，我知道厚重的屋檐正是他們對(duì)我的愛(ài)，只等我開(kāi)門(mén)的瞬間把我撲個(gè)滿懷！
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