初中作文必備【6篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的初中作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文 篇1
“嗡……”,早就秋分、都快寒露了,可那蚊子勢(shì)頭依然不減,比七月還多!家里每天都是這種聲音,更可惡的是,我正在睡覺(jué),耳邊就響起了“叮人”,吵得我睡不好覺(jué)。起初還好,蚊子不太猖獗,我睡著了就聽(tīng)不見(jiàn)了。但幾日不管,形勢(shì)日益惡化,鬧得我根本就睡不著了,于是我決定在“十一”這段好好“修理修理”那些欠扁的蚊子。
蚊子來(lái)了再找拍子就晚了,于是我決定把拍子隨身攜帶,隨時(shí)隨地消滅他們。畢竟一天24小時(shí)拿著也不現(xiàn)實(shí),晚上睡覺(jué)時(shí)總不可能報(bào)著臟兮兮的拍子睡覺(jué)吧,于是只能把希望寄托在蚊香上了。可我搞高科技,說(shuō)用蚊香嗆鼻子,就改用藥水蒸發(fā)型的,可是蚊子也對(duì)那個(gè)藥水產(chǎn)生了抗體,就像沒(méi)事似的',仍然在我的耳邊跳“嗡嗡舞”,我左翻右翻,那蚊子也“左跳右跳”。人的忍耐是有限度的,我“跳”出被子,爆發(fā)了。
我沖到客廳,操起拍子就往房里跑,邊打邊罵罵咧咧地“你個(gè)死蚊子我要把你千拍萬(wàn)打!”但那蚊子還蠻狡猾的,在和我不停地周旋,飛來(lái)飛去,忽上忽下,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向,頭都大了。我一不留神,它乘機(jī)“溜”了出去,把戰(zhàn)場(chǎng)改變成了全家,這可對(duì)我太不公平了:“敵人”有空中優(yōu)勢(shì),“”也比我強(qiáng)。但為了可以安穩(wěn)地睡一覺(jué),我拼了。我追著它到處跑,突然它飛向了沙發(fā),這下我徹底懵了,那沙發(fā)的顏色和蚊子沒(méi)什么差別,只要它停在沙發(fā)上,我就找不到它,拿它沒(méi)轍了。
我決定以逸待勞,在沙發(fā)旁邊蹲守,準(zhǔn)備隨時(shí)出擊?墒,似乎是蚊子也以逸待勞我,我一蹲就是半個(gè)小時(shí),但還是給我看出了一點(diǎn)破綻,終于找到了它,我屏住氣,雙手握緊拍子,面目猙獰,心里還想:“你個(gè)小蚊子啊,終于給我找到了,這下你慘了,哈哈哈……”然后對(duì)著那個(gè)蚊子來(lái)一個(gè)奮力一擊,那個(gè)搗亂的蚊子,就這樣這樣被我打死了。我沉浸在勝利的喜悅中,滿以為可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。
我剛躺下,耳邊又響起了熟悉的“旋律”——“嗡……”這下,我算是明白了,先前那只,只是“探路”的,后面還有蚊子大軍在等著呢!這下我沒(méi)辦法了,搞死一只就用了我一個(gè)小時(shí),還有那么多,要搞到什么時(shí)候!我干脆罷工了,它們愛(ài)干嘛就干嘛吧,我徹底敗給它們了。
小小蚊子害得我如此之苦,要是一只還好,但它們是成群結(jié)隊(duì)、前赴后繼啊。我可徹底體會(huì)到了被“圍攻”的感覺(jué),團(tuán)結(jié)的力量可真大啊,大得我這個(gè)對(duì)于蚊子是巨人的家伙都甘拜下風(fēng)。下次,沒(méi)有幾個(gè)幫手,我可再也不敢和蚊子對(duì)著干了。
蚊子,你可害死我了!
初中作文 篇2
他們都說(shuō),生命只有一次,既然你生了下來(lái),有就權(quán)決定自己的生死,別人是沒(méi)有權(quán)利決定你的生死的,即使是你的父母,因?yàn)槟阋呀?jīng)來(lái)到了這個(gè)世界上。
生命誠(chéng)可貴,這世上是沒(méi)有轉(zhuǎn)世輪回之說(shuō)的,所以既然通過(guò)了眾多基因組合而成一個(gè)新的生命體,就要珍惜你的生命。
可是,珍惜不代表茍且。有那么多人都說(shuō)了這一句話“寧可站著死,不要跪著生!彼麄冋f(shuō)的很對(duì),我們不僅要珍愛(ài)生命,更要維護(hù)自己的尊嚴(yán),因?yàn)橛袝r(shí),尊嚴(yán)比生命更重要;钪,被人侮辱有何可活?有尊嚴(yán)的死去,反而還會(huì)名垂千史,這不是更好嗎?
生命之火需要燃燒,平平凡凡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過(guò)完一生是令人唏噓的,在硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁是令人向往的,幸福的過(guò)完一生是被人羨慕的。
生命之火想要轟轟烈烈的`燃燒一定要做什么驚天動(dòng)地的大事嗎?
不,不是。其實(shí),如果能平安的,幸福的,簡(jiǎn)單的過(guò)完一生,其實(shí)就是讓生命之火有了燃燒,燒的大沒(méi)有用處。是要燒的久,燒的永恒,讓大家都能記住。那才是最重要的。就像別人說(shuō)的,我們不能決定生命的長(zhǎng)度,但是可以決定生命的寬度。這道理是一樣的。
如果能選擇,誰(shuí)都會(huì)選擇一份平穩(wěn)安定的生命,但是誰(shuí)也不愿意要嗟來(lái)之食,就是說(shuō)是別人施舍給你的,誰(shuí)都不愿意要一份施舍來(lái)的食糧。如果自己能努力拼搏,即使燃燒的生命之火短而又短,但是卻更令人敬佩!
生命之火,燃燒吧!
初中作文 篇3
“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”仔細(xì)想想,花是那樣地美麗,那樣地高雅,難怪古今中外,那么多詩(shī)人用如畫(huà)一般的優(yōu)美語(yǔ)言去描繪花朵的千姿百態(tài),從此,我便愛(ài)上了養(yǎng)花。
每當(dāng)我看到花朵在陽(yáng)光里盡情的享受時(shí),我便十分地開(kāi)心,心中對(duì)花的喜愛(ài)越來(lái)越深,可是當(dāng)爺爺看到我在欣賞花的同時(shí),她并不開(kāi)心,因此,他常常一個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)上撫摸著那芊細(xì)的`樹(shù)干,聞著那花朵的芬芳卻依然傳來(lái)陣陣嘆息,我十分好奇,幾次想去問(wèn)爺爺,但剛走到爺爺身邊,望著爺爺那慈祥的面容,這個(gè)念頭又開(kāi)始在我心中徘徊,終于,我從奶奶那里得知爺爺是老了,當(dāng)他望著那柔美的花花草草,便會(huì)讓他想起他曾經(jīng)是多么地健康,強(qiáng)壯,和朋友們?cè)谔镆袄锉M情地奔跑追逐,無(wú)憂無(wú)慮,唉!看到爺爺一天天消瘦,變得瘦削,我再也沒(méi)有心去賞花了。
一次,我打翻了花盆,我偶然看到那丑陋的根須,由于我正惱火,我一下子便把根須都剪去了,過(guò)去幾天,那花就死了,原來(lái)根對(duì)花這么重要!
我趕忙找到爺爺,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,根對(duì)花是不是很重要?”爺爺笑了笑說(shuō):“對(duì)呀!怎么了?乖孫子?”我又說(shuō):“既然根對(duì)花這么重要,但根卻又老又丑,誰(shuí)會(huì)去喜歡那根呢?”
爺爺一聽(tīng),剛才那慈祥的笑收斂了,變得嚴(yán)肅起來(lái),爺爺坐了下來(lái),喝了口茶。
我也坐了下來(lái),說(shuō):“根雖丑,卻能維持花和枝葉的生存,難道這種精神不值得贊頌嗎?”
爺爺聽(tīng)了緊鎖的眉頭一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi),微笑一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始向上揚(yáng)。爺爺笑了,他終于笑了,我看到爺爺那快樂(lè)的表情,我也笑了。
我撲到爺爺懷里,大喊道:“爺爺,雖然你老了,但你對(duì)我是那么重要,我愛(ài)你!
爺爺?shù)难劢穷潉?dòng)了一下,對(duì)我說(shuō):“你去玩吧!”
在我出去的那一刻,我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)难劾镉兄恍I光。
根是丑陋的,但根是重要的,在我眼里,根永遠(yuǎn)比花更美麗。
初中作文 篇4
想起了最近新讀的一篇文章:早春飛回的鳥(niǎo),放棄現(xiàn)成的舊巢卻選擇自己重新筑巢。我不知道是否如作者所言:鳥(niǎo)兒是不愿棲居于父輩留下的舊巢的。但如此的生命高度的確是需要我們?nèi)パ鐾摹?/p>
禽鳥(niǎo)尚知自食其力,那么向來(lái)自命不凡的人類應(yīng)當(dāng)是該自慚了。
當(dāng)下“拼爹”之風(fēng)愈演愈烈。看似“富二代”“官二代”們風(fēng)光無(wú)限,極具榮耀,其實(shí)光芒去盡,他們恐怕是連路都不會(huì)走。
過(guò)分的依賴是一種病態(tài),心理學(xué)上稱之為“依賴型人格障礙”。此類人有著極強(qiáng)的依賴感。一言概之,“寄生蟲(chóng)”。
前人栽樹(shù),后人乘涼。似乎已成了不變的公里。孰不知大樹(shù)底下好乘涼,但世界只有樹(shù)底下的`方寸。何況并非人人都有棵扎實(shí)的大樹(shù)可靠,要知道“不是所有的爸爸都叫李剛”。
難道有個(gè)叫做張三或是李四的爹就注定你一輩子同他們一般平庸嗎?這讓我想起了另外一群人,他們也曾坐在這考場(chǎng)里意氣風(fēng)發(fā),做著一朝中舉的美夢(mèng)。然而現(xiàn)實(shí)卻不盡如人意,從一個(gè)城市到另一個(gè)城市,他們?nèi)缦N蟻般穿行于繁華中。
沒(méi)有殷實(shí)的家底,沒(méi)有過(guò)硬的后臺(tái),他們有的只是夢(mèng)想。身處異地,他們唯有依賴自己,即便再苦再難,也不曾放棄。
于他們,我一直都是敬佩的。
人生當(dāng)從自身汲取力量。試問(wèn)倘若流落荒島,是該靠天還是靠地,恐怕是叫天不應(yīng),叫地不靈了吧。與其坐地等死,不如搏他一搏,說(shuō)不定還會(huì)博出一線生機(jī)。
我從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)什么,也不指望有個(gè)飛黃騰達(dá)的爹,沒(méi)有父母為我鋪就康莊大道,我依舊走得安然。
總歸是要,一個(gè)人走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,經(jīng)歷人生的苦雨凄風(fēng)。也許每一站都有與你同行的人,但沒(méi)有人能陪你到最后,唯有依靠自己,完成旅途。以我為支點(diǎn),為自己掙起一片晴空。
風(fēng)雨來(lái)襲,四下無(wú)人可依,當(dāng)如何?
只需迎它,笑它,孤軍奮斗戰(zhàn)勝它,且看它能奈我何!
初中作文 篇5
放開(kāi)腳步,讓我們啟程,沿途探尋美得蹤跡,感悟人生的真諦
——題記
從前,有一汪清泉,她待在屬于她自己的水池中,從她生出的那一刻起,她就覺(jué)得這樣生活太單調(diào),太枯燥。于是,她要去旅行。她要去追尋沿途的美景。終于有一天,她積蓄到了足夠的力量,她就這樣出發(fā)了,離開(kāi)了那一方水池,走進(jìn)了河谷,她歡快的奔流著,沿途她遇到了許多和她一樣的水流,他們也算志同道合了吧!于是,她們一同奔流,終于,他們一行來(lái)到了原本應(yīng)該青草遍地,牛羊成群的大草原,而現(xiàn)在,這里早已不知道干涸了多久?莶葸B天,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),裸露的大地,受著太陽(yáng)炙烤。于是他們留了下來(lái)了。當(dāng)他們?cè)俅纬霭l(fā)時(shí),朋友已經(jīng)燒了不少,而她本身也相當(dāng)疲倦。但是她依舊很快樂(lè),因?yàn)樗嘈,下一站就是最美麗的地方。很快,她們又?lái)到了另一個(gè)地方,那原本是一片大森林,樹(shù)下本該有小鹿在雀躍,而現(xiàn)在卻是一片死寂,不見(jiàn)一絲生氣,他們?cè)俅瘟袅讼聛?lái),滋潤(rùn)這片森林,他們因此損失了更多的朋友。初中作文青春不可缺少執(zhí)著
他們沿途不斷有新朋友加入,也不斷有朋友丟失,她和大家一起走過(guò)一個(gè)又一個(gè)地方。終于,她不再有力氣,她化成了白云。靜靜地飄在空中。她沉思:為什么我要離開(kāi)那原來(lái)舒適的水池。于是她又沿途飄回去,想看看那原本的水池。她看到了什么?那片森林現(xiàn)在樹(shù)木蒼翠,野花遍地,小鹿在歡快的奔跑;那片草地早已牛羊成群,人們歡歌笑語(yǔ)。她若有所思的繼續(xù)飄著,終于,她看到了那方水池,現(xiàn)在,那里又有了新客。她揮舞著手臂,等待著有機(jī)會(huì)離開(kāi)水池到更遠(yuǎn)的地方去旅行。于是她頓悟。
青春正是如此,我們青春年少,朝氣蓬勃,從下地走路的那一刻開(kāi)始,我們就在渴望有一天可以離開(kāi)父母的懷抱,展翅高飛。于是,我們一步步走來(lái),開(kāi)心過(guò),失落過(guò),傷心過(guò),甚至有時(shí)候會(huì)有一些叛逆。但我們一路走來(lái),和父母,和親人,和朋友,都在青春的畫(huà)卷上留下了色彩斑斕的一頁(yè),或許有一天,我們老去,所剩時(shí)間不多時(shí),拿出青春時(shí)的'記憶。我們也會(huì)微笑著回憶青春年少時(shí)的那份激情,那份執(zhí)著。
不要如同溫室的花朵一般,永遠(yuǎn)活在父母的庇護(hù)下開(kāi)出美麗的花朵,我們正直青春年少,正是人生中最美好的時(shí)光,難道我們不應(yīng)該趁著這美好年華去追尋一片屬于我們自己的美景嗎?
初中作文 篇6
翠竹林立,蝴蝶飛舞,竹樓幢幢,炊煙四起,當(dāng)你見(jiàn)到這情景時(shí),就應(yīng)該知道,這是一個(gè)令人向往的傣家寨子。進(jìn)入寨內(nèi),只見(jiàn)一群群牛羊成排結(jié)隊(duì),一排排整齊的古式竹樓千姿百態(tài),一條條清澈的小溪圍繞寨子緩緩而流,一只只鴨鵝拍打著翅膀在水里快活地游動(dòng)著,一陣陣的歡笑聲從溝邊傳來(lái)。生活在這樣的環(huán)境里,誰(shuí)能不感到驕傲,誰(shuí)能不熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)呢?
水潑完后,客人抖去身上的花瓣和水珠,走進(jìn)竹樓一坐下,主人就端來(lái)了一大盆熱騰騰的糯米飯和油炸糯粑,還有別具一格的傣族風(fēng)味牛肉餅、牛撒撇、土豆黃酥、面粉黃魚(yú)等美味佳肴?腿吮P腿坐在席子上,雙手捧著-位老大爺敬來(lái)的米酒,盡情品嘗,談笑風(fēng)生。整個(gè)竹樓沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)之中。
剛吃過(guò)飯,寨內(nèi)就響起了震耳的象腳鼓聲,一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子伴著一個(gè)個(gè)美麗的身著節(jié)日盛裝的少女翩翩起舞,一團(tuán)團(tuán)具有民族特色的火花在寨子上空閃爍著五顏六色的光芒?腿吮贿@動(dòng)人的景色吸引住了,身不由己地走下竹樓和青年小伙忘乎所以地跳了起來(lái)。
幾天以后,客人要走了。望著送別的`一張張笑臉,他真有點(diǎn)依依不舍。臨走時(shí),他面對(duì)熱情好客的傣族人說(shuō):“再見(jiàn)了,親愛(ài)的主人們,我-定會(huì)把生活在阿佤山上的傣族人民的深情厚意帶回去,讓我們中緬兩國(guó)人民的友誼萬(wàn)古流長(zhǎng)!
記得,有一次,從緬甸來(lái)了一個(gè)探親的客商,正巧遇上了傣家傳統(tǒng)的節(jié)日--潑水節(jié)。那時(shí)家家戶戶都忙于炸糯米粑,菜油的香味四處飄溢,朵朵粉紅的櫻花競(jìng)相開(kāi)放。當(dāng)年約50歲左右的客人剛到親戚的竹樓里坐下時(shí),幾個(gè)身著孔雀裙的“卜少”(少女)每人挑著一擔(dān)水面上撒滿鮮花的水桶放在門外。一個(gè)眉目清秀、苗條俏麗的“卜少”走進(jìn)竹樓,很客氣的伸出嬌嫩的手與客商握手,客商很有禮貌地剛站起身,誰(shuí)知接二連三進(jìn)來(lái)的“卜少”便歡笑著連拖帶拉地把客商“推”出門外,讓他在一條木凳上坐好。他剛剛坐下,一桶桶清涼的泉水就從他的頸處流到腳跟,弄得客人像個(gè)落湯雞似的對(duì)著這些“卜少”“傻笑”起來(lái)。他從頭到腳還掛滿了花瓣,活像神話中的“濟(jì)公”。
事后,這位客人才知道潑水節(jié)時(shí)給客人潑水,是傣族人民尊重客人的一種風(fēng)俗,意思是讓客人辭舊迎新、萬(wàn)事如意。
多么深刻的一番話!它意味著人們希望世界各民族和睦相處。是的,家鄉(xiāng)人民的情意是深厚的,但傣家竹樓的情意更濃,更深!