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初中生活的作文(范例5篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的初中生活的作文5篇，希望對大家有所幫助。
初中生活的作文 篇1
第一節(jié)課
第一節(jié)課，認(rèn)識新同學(xué)的興奮勁兒猶然縈繞心頭。仍然記得，那些為了使大家記住自己的名字的少年少女們，拋開羞澀大聲念著自己的名字，編著有趣的語句介紹著自己。那一張張青澀的臉龐，帶著好奇，牢牢地被記在腦海中。一次次地叫錯(cuò)名字，鬧了許多笑話，然而我們渴求著友誼，最終還是將人名和那張對應(yīng)的臉記住，那是著實(shí)不易的。因?yàn)榫壏郑覀儽环衷谕粋�(gè)班內(nèi)，相遇，相知，相識，相交。如同行板，如歌一般的歲月里，我們擁有了友誼。
運(yùn)動會
運(yùn)動場上的我們是不同于別日的。場上的我們意氣奮發(fā)，哪里還有平日里的書卷氣。短跑，拼爆發(fā)力；長跑，考驗(yàn)意志；跳高如魚躍龍騰；跳遠(yuǎn)輕如雨燕。球場上爭分奪秒，團(tuán)隊(duì)精神盡顯無疑，那默契的眼神，拼搏的怒吼，場邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰，但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊，那是屬于我們的記憶。也有失敗，誰能不失敗呢？但充分準(zhǔn)備后的失敗，怎能說不是雖敗猶榮？如同快板，如歌的歲月里，這是我們的精神。
私話寢室
寢室，對我來說是陌生的。高高架起的'床鋪，擺滿物品的柜子，好像另一個(gè)家。五個(gè)陌生的女生，成為我亦親亦友的室友，吃住不離左右，常常有一室的歡聲笑語。夜里打鈴后的悄悄話，偷笑私語，輕聲談?wù)撃硞�(gè)別班的學(xué)生長得像某個(gè)明星，哪首歌好聽，看到了一個(gè)好玩的笑話，碰巧看到了誰的糗事，誰被打碎了杯子嚷嚷著要人賠……直到被阿姨聽見，來敲了門才躲進(jìn)被窩，偷笑著住了口。至今，大家已經(jīng)熟的不能再熟了，比其他同學(xué)寫的更多的圣誕卡片，“奢侈”許多的禮物，形影不離地交往，這是女生間區(qū)分好友的例子，我們自然不例外。要是別人問起來，你們關(guān)系為何如此好，我們一定會自豪地回答：我們自豪，我們來自108！如同詼諧小調(diào)，如歌的歲月里，這不僅是友誼，更類似于親情。
初中生活，如同興辦，令人回味無窮。
初中生活的作文 篇2
家是溫馨的港灣，是我們這些揚(yáng)帆出航的小船最好的歸宿；家是一把大大的雨傘，有風(fēng)為我們遮有雨為我們擋；家也就是一首恒古不變的歌謠，是印在我們心中最美的音符。每個(gè)人都有自己的家庭，而我也不列外。在我這個(gè)幸福的家庭中共有四位成員：爸爸、媽媽、我和小胖。你一定想知道小胖是誰吧！嘿嘿！告訴你吧！小胖是我們家養(yǎng)的一頭貓，它平時(shí)可貪吃了！
在這個(gè)家庭中，爸爸媽媽既是我的長輩，又是我的朋友。因此，我們在一起常常發(fā)生許多有趣的事情，那真像天上的閃爍的星星，你難道能夠把它數(shù)清
“小懶蟲，小懶蟲！快起來了”隨著媽媽的叫喊，我的美夢被打破了。我揉了揉惺忪的睡眼，極不情愿的問：“干什么？今天可是星期天��！”媽媽一邊向我走過來，一邊對我說：“就知道你會抱怨！今天看見樓下的小河里有許多魚，為什么我們不去碰碰運(yùn)氣？沒準(zhǔn)還能吃上一頓“大餐”呢！”我一聽可以吃上魚，高興的從床上跳了起來，先前的抱怨也隨之煙消云散了。
我們帶著幾根簡易魚竿，背著小竹簍，正準(zhǔn)備出發(fā)，忽而聽見貓叫的聲音，我回頭一看，原來是小胖，看著小胖那哀求的眼神，我于心不忍，于是，我對爸爸說：“小胖也就是我們家庭的一員，帶它一起去吧！”爸爸媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了河邊，我探頭一看�！巴�！好多魚啊！”看見魚兒在河里歡快的搖擺著尾巴，我感嘆的'說。爸爸說：“動手吧！”隨著爸爸一聲令下，我和媽媽一人拿著一根魚竿向河邊走去。我把魚竿扔進(jìn)河里，不一會兒，浮標(biāo)顫動了起來，我用力一拽，魚是出來了，可是卻順著勁連魚帶桿掛到了樹上。
這可把我給愁壞了，我心想：“這該如何是好��！”就在這時(shí)，小胖似離弦的箭一樣，飛快的沖上樹梢，魚竿是弄下來了，可魚卻已成為了小胖的腹中之食�！鞍�！算了，就當(dāng)作給它的獎勵(lì)吧！”我無可奈何的我自言自語的說道。
到了中午，我們釣了滿滿一簍魚，回家的路途中留下了我們家人的一片歡聲笑語�；氐郊�，不一會兒，一鍋美美的鮮魚湯就做好了，看到自己的辛苦終于有所收獲；看到自己的成果變成美食，心中別提有多自豪了！湯味道我無法用言語來形容，這么跟你說吧，這湯的味道就算是神仙嘗了，恐怕也會下凡來走一遭了吧！
這家庭生活的一幕，既包含著我們一家的幸福，又蘊(yùn)含著我們一家的溫馨與快樂。
初中生活的作文 篇3
跨進(jìn)了中學(xué)校門，我覺得很光榮，因?yàn)槲矣尚W(xué)生升級為中學(xué)生了，離我的成功之路又近了一步。開學(xué)前，我很害怕，因?yàn)闀心吧沫h(huán)境和人，又怕學(xué)習(xí)沒以前好。但一個(gè)學(xué)期后，完全改變了我的想法。
進(jìn)了校門，除了報(bào)名就是參觀新學(xué)校了，轉(zhuǎn)了一圈后，真是讓人不由得贊嘆，還有一片小樹林，壯觀又清凈，可謂學(xué)習(xí)的好地方。同學(xué)大多都很好相處，開學(xué)第二天我們就“打成一片”了。老師都很平易近人，并在他們的教導(dǎo)下，我的成績一直在班里名列前茅。
學(xué)習(xí)科目也多了地理，生物，政治，歷史。這些并沒有給我?guī)碡?fù)擔(dān)，還讓我有了學(xué)習(xí)的樂趣。地理讓我們走遍了大江南北；生物帶領(lǐng)我們探索生命的奧秘；政治叫我們怎樣做人；歷史讓我們了解中華上下五千年文化。我們遨游在知識的海洋，生活怎么能不豐富多彩呢？
在眾多老師里，給我印象最深的'就是語文老師了，在一節(jié)語文課時(shí)給我上了“人生課”。
上語文課了，老師要看看我們的作文水平，上一節(jié)課我們在寫作文，這一節(jié)讀自己寫的作文，自開學(xué)以來很少舉手的我很想試一試，但又怕同學(xué)笑我。正在我猶豫不決時(shí)，一直在觀察學(xué)生的老師讓我讀，我又驚訝又緊張，不敢讀，但還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地讀了起來。
在讀的過程中我感到無比漫長，讀完后才松了一口氣。時(shí)間停頓了一下，老師第一個(gè)鼓掌，同學(xué)們也跟著鼓起掌來。我得到了莫大的鼓勵(lì)。
“寫的很好嘛，為什么不舉手呢？你要知道，老師最喜歡積極主動的孩子。舉手很簡單，又不會受罰，還會得到熱烈的掌聲，何樂而不為呢？”這是老師對我說的，也是對大家說的。
因?yàn)椴幌胱尷蠋熓�，所以我毫不猶豫地該舉手時(shí)就舉手，很快成為了同學(xué)與老師的好幫手，變得開朗活潑，朋友也多。
初中是學(xué)業(yè)的新起跑線，新教師，新教室，新同學(xué)，新環(huán)境，我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光與生活，努力學(xué)習(xí)，多交朋友。同學(xué)們，讓我們一起沖刺，度過美好的初中生活吧！
初中生活的作文 篇4
自從小學(xué)六年級時(shí)我做出了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇之后，我就開始一直后悔。三年，多么漫長的日子；三年，又是多么美好的時(shí)期。我，作為一個(gè)初中生，卻在初中生活中自責(zé)了三年。
那時(shí)，阿姨的孩子就在安外讀書，我就一直想到安外來，終于，如愿以償了，到安外生活了一段時(shí)間之后，我卻開始后悔了，我發(fā)現(xiàn)我不該去那種貴族學(xué)校。 安外三年，我給爸爸媽媽帶來了太多的'傷感，給爸爸媽媽帶來了太大的困難。三年中我又給自己帶來了傷心，帶來了愁苦。 安外，這個(gè)貴族學(xué)校，每個(gè)學(xué)期都要那么貴的學(xué)費(fèi)，再加上生活費(fèi)，更是多上加多。即使我再省，也不能省下再多的錢下來。
安外的初中三年，我昏昏噩噩地過了三年，沒為自己帶來點(diǎn)什么，也沒為安外留下點(diǎn)什么，帶來最多的只是悔恨的眼淚。
本來如果我不去安外的話，憑著小學(xué)的基礎(chǔ)，我想也許我就會在鮮花與掌聲中學(xué)習(xí)，因?yàn)槲艺J(rèn)為快樂能給我?guī)韺W(xué)習(xí)的動力，但是我卻選擇了安外，我走錯(cuò)了一步，給自己帶來了太多太多的痛苦。本來安高我一定會考上的，但只因我走錯(cuò)了一步，釀成了一個(gè)錯(cuò)誤。在安外，好學(xué)生實(shí)在是太多了，讓我與他們越比越?jīng)]了信心，現(xiàn)在只有考進(jìn)了昌高，我真的好后悔，可世上沒有后悔藥，我只有面對事實(shí)。因?yàn)槲乙院蟮娜兆舆�長著呢，我不能只因一時(shí)的錯(cuò)誤而耽誤了我以后的前程。
初中生活的作文 篇5
揮動著天使的翅膀，放飛著青春的夢想，在這青春舞臺，我們共同分享苦與樂。
從我踏入初中這扇大門起，我便與你同存。你帶給我苦，也帶給我樂。初中生活，你是我的調(diào)味劑。
苦之哉
若說苦，第一感覺就是作業(yè)太多。我不免要嘮叨幾句：學(xué)生日日挑燈夜戰(zhàn)，臨午夜才寢。翌日，還要打起精神迎接新的一天的到來。為何？還不是為了那一次決定人生之路的考試嗎？苦，的確是苦，但若說真正的苦則是在前進(jìn)中半途而廢。想一想，你曾經(jīng)努力了這么多，卻只因一時(shí)的挫折而前功盡棄，人生失去方向，實(shí)在太可惜了。因此脫離苦之哉，其法為：鍥而不舍，奮取拼搏。
樂之乎
對于人生來講，樂則為滿足。但對于初中生活來講，樂則為不滿。不滿是不滿足于現(xiàn)狀，積極進(jìn)取，更上一層樓。青春，就應(yīng)該盡情燃燒；舞臺，就應(yīng)該盡情表演；翅膀，就該盡情飛翔。我們初中生，就應(yīng)該不滿足于現(xiàn)狀，向一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)沖刺，那樣才能看到不同地方的迷人景色。
初中生活，苦樂相交。天使的`翅膀仍在揮舞，你的舞臺也未謝幕。初中生朋友們，讓我們攜手并進(jìn)，迎接屬于我們的曙光。
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