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珍藏的記憶初中作文

時(shí)間:2022-05-18 04:13:24 初中作文 我要投稿

珍藏的記憶初中作文

珍藏的記憶初中作文1

  我們是一群普通的孩子,我們會(huì)哭,我們會(huì)笑,我們會(huì)撒嬌,我們也會(huì)鬧,我們平凡,會(huì)在人群中難以認(rèn)得出,但是,在我們這群平凡的孩子之間,卻有著一段不尋常的經(jīng)歷,有著一份不尋常的友誼。

珍藏的記憶初中作文

  我們是一年的同桌,我們上課總是有說有笑,我們完全不在意老師一遍遍的教誨,多少次家長(zhǎng)會(huì)上,老師提起我倆的名字。后來,各科老師都向班主任反映我們課上的“豐功偉績(jī)”,班主任把我們調(diào)開了,只是中間只隔著兩個(gè)人,我們都還承認(rèn),我們還是同桌。——我們的七年級(jí),值得珍藏。

  我們是一年的`前后位,剛步入七年級(jí)的你,是一個(gè)敏感柔弱的女生,有幸,通過那位陽光的青年男教師的安排,我們成了前后位,而且這么一呆,就是一年?粗阋惶焯斓幕顫娖饋,看著你臉上的笑容越積越燦,我打心底里感到欣慰,現(xiàn)在的你還好嗎?——我們的七年級(jí),值得珍藏。

  我們?cè)谧簧鲜冀K隔著一位同學(xué),但是卻隔不斷我們之間的情誼。一年的認(rèn)識(shí)與一年的交往讓我們更深入的了解了彼此,我也讀懂了一些你如花般的笑顏下隱藏的種種傷悲。我們習(xí)慣了中午不午睡,我們偷偷的寫屬于自己的小故事,像童話中那樣,我們時(shí)而憂愁,時(shí)而欣喜,但結(jié)局總是會(huì)美好,那就是,我們之間的友誼進(jìn)一步加深!覀兊钠吣昙(jí),值得珍藏。

  七年級(jí)的一次偶然,我跟你成了好朋友,我們雖然沒有做到無話不談,但我們卻可以在對(duì)方難過的時(shí)候把對(duì)方逗笑。——我們的七年級(jí),值得珍藏。

  我們五十七個(gè)人——構(gòu)成了一個(gè)新的班級(jí)體——我們的七年級(jí)五班,我們高矮胖瘦各不相同,性格上也存在著各種差異,但我們卻出奇的團(tuán)結(jié),別樣的團(tuán)結(jié)到讓人難以置信。學(xué)校的各種比賽,我們都積極參加,贏了,我們一同歡呼,輸了,我們相互激勵(lì)。——我們的七年級(jí),值得珍藏。

  七年級(jí)有著太多太多的不舍,現(xiàn)在的我們“天各一方”,每次見到你們,都不知道該說什么好,然后不約而同的給一個(gè)緊緊的擁抱。

  距離不是問題,感情才是連結(jié)你我的繩索,友誼,把我們的心,緊緊的拴在一起。

  七年級(jí),值得我們用心去珍藏。

珍藏的記憶初中作文2

  比愛情更可貴的感情——友情。

  感情的分類,五花八門。像在呢,對(duì)于我來說,最重要的有三類,即是:親情、友情和師生情,F(xiàn)在呢,我就來談?wù)動(dòng)亚椤?/p>

  幼兒園的兩年時(shí)光和小學(xué)的六年光陰,雖說時(shí)間很長(zhǎng),和同學(xué)相處在分分秒秒,一天也沒有分開過。可是,那時(shí)候我們畢竟都還小,記憶不是很深刻,只有一些比較“重大”的事件還“殘存”在腦海中。

  到了初中,比較懂得事理了,對(duì)友情的印象也比較深刻了一些,也比較重視了一些。在班級(jí)里面,我最最最好的彭雪有以下這么幾個(gè):

  一、茄子。

  她是我從幼兒園到初中這幾年,一直在同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)班級(jí)的好朋友。他是一個(gè)聰明的女孩子。記得,幼兒園的時(shí)候,老師們要拍照,那時(shí),我們都穿著白裙子,臉上不自覺的綻放出純真可愛的笑容。她的成績(jī)很好,思想也很靈活。我甚至把她視為我要超越的對(duì)象。讀小學(xué)了,我們又一起管理班級(jí),因此,又落下一個(gè)千古的“罵名”——母老虎。直到現(xiàn)在,也一直掛在我們倆的身上。呵呵,這就是緣分吧。

  二、橄欖。

  她是我們班的班長(zhǎng),看到“班長(zhǎng)”這兩個(gè)字,你一定會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)嚴(yán)格、愛管閑事的人吧。呵呵,實(shí)則不然,她是一個(gè)活潑、可愛、外向、責(zé)任心強(qiáng)的女孩子。其實(shí),她的成績(jī)不怎么好,但是她對(duì)班級(jí)的付出和她的責(zé)任感是我為什么一直支持她做班長(zhǎng)的原因之一。原因之二,當(dāng)然是我們的感情了。雖然我們才相處了一年多,但感情一點(diǎn)兒也不比我對(duì)“茄子”的差。呵呵,這,也是緣分吧。

  三、鴨梨。

  她是一個(gè)胖胖的、可愛的`、自學(xué)能力強(qiáng)的的女孩子。我們經(jīng)常聚在一起討論小說的情節(jié),那個(gè)場(chǎng)景甚是好笑。她的成績(jī)也不錯(cuò),但是英語這一科就不行了,因?yàn)槁浜罅撕芏。但是其他課程,一節(jié)課不注意聽不要緊,課后,翻開書,兩眼快速一掃,把知識(shí)點(diǎn)和例題看幾遍,就什么都OK了。呵呵,這,又是緣分吧。

  ……

  還有好多好多,我怕寫不完,所以就到這里打住了。

  這些都是我值得珍藏的美好的記憶,我將把他們永遠(yuǎn)藏在腦海的深處,永遠(yuǎn)……

珍藏的記憶初中作文3

  準(zhǔn)備搬家了,我們各自清理著自己的東西。突然,一張作文紙掉落在地上?粗@張寫滿了字的作文紙,我仿佛又回到那個(gè)尷尬的時(shí)期。雖然這些已是陳年舊事,但它就像一只最閃亮的貝殼,永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。

  記得那是一個(gè)四年級(jí)的夜晚,老師布置了一篇作文,名叫《一個(gè)錯(cuò)誤》,我想來想去都想不住來應(yīng)該怎么寫。突然,在我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)壞念頭,那就是:把思想品德上一篇文章給抄下來,既不用動(dòng)腦筋,又能輕輕松松地得一個(gè)優(yōu)。我連忙拿出書和筆抄了起來,沒有想到任何后果。總算“功夫不負(fù)有心人”,整整抄了四面作文紙。

  可是到了第二天,老師并不收起來批改,而是讓我們四人為一組討論作文,再推選出四人中最好的一篇。這下我慌了,我抄的那篇作文可是老師讓我們自己預(yù)習(xí)的一篇,萬一被同學(xué)們揭發(fā)了該怎么辦,而且和我一組的.人和我有矛盾,他們肯定推選我去讀,讓我出洋相。他們?nèi)齻(gè)人已經(jīng)讀好了,輪到我讀了。果然不出我所料,我剛讀完,他們就一致推選我去讀。

  時(shí)間過得很快,馬上就輪到我了!跋旅嬲(qǐng)楊希堯同學(xué)讀她的作文!蔽覒阎话驳男淖呱狭酥v臺(tái),讀起了我的作文。剛開始一段還沒有人反應(yīng)到,可到崗到了第二段的中間一段,就有不少人開始翻書包了。突然,一個(gè)人舉起手來,這時(shí),我的心好像剛剛跑完八百米長(zhǎng)跑一樣跳個(gè)不停。有人舉手已經(jīng)讓我很害怕了,竟然還有人直接向老師說:“老師,楊希堯的這篇作文是抄的!”就他這一句話,就引起了許多同學(xué)的注意,讓一些不敢發(fā)言的人也拿起思想品德數(shù)到老師面前。這時(shí),我感到臉上一陣陣發(fā)熱,真想找一個(gè)的地縫鉆進(jìn)去。

  老師用失望的眼光看著我,叫我下去。

  后來,我又重新寫了一篇作文給了老師,題目和這次抄的題目一樣,都是《一個(gè)錯(cuò)誤》,不過這次是我自己寫的,就是把我這次犯的錯(cuò)誤記敘下來,可這篇作文更像是一片檢討。老是寬容地原諒了我,對(duì)我說:“知錯(cuò)就改,還是我心中的好孩子!

  雖然我已經(jīng)畢業(yè)了,離開了母校,離開了老師,可老師對(duì)我說的那一句話永遠(yuǎn)在我心中,做我迷失方向時(shí)的指明燈和警鳴。而那件事則永遠(yuǎn)在我的記憶深處珍藏。

珍藏的記憶初中作文4

  升上初中已經(jīng)兩年了,回憶起過去,最使我不能忘記的是小學(xué)那幫同學(xué)們的身影。

  一場(chǎng)籃球賽令我記憶猶新。在那個(gè)塵土飛揚(yáng)的球場(chǎng)上、在立著兩座飽經(jīng)滄桑的球架的球場(chǎng)上兩班開賽了。烈日炎炎,球場(chǎng)四周圍這許多學(xué)生。兩隊(duì)你爭(zhēng)我奪,開場(chǎng)球還是被對(duì)方搶走。四十分鐘的比賽,使氣氛變得異常緊張。所以提高警惕抓效率是關(guān)鍵所在。二十分鐘的纏斗,我班比分大大輸于對(duì)方,沒有身高優(yōu)勢(shì),只能更加努力。

  對(duì)方的猛擊,我隊(duì)就如鱷魚口上的羚羊,無法掙脫,也無法逃避!霸撛趺创蚝媚?”“沒有優(yōu)勢(shì)啊!”“他們實(shí)力太強(qiáng)了!”“我們進(jìn)攻效率太低了!”……隊(duì)員們相互抱怨,苦惱著!爸荒苡财戳!”隊(duì)員身后的.老師的一句話,使大家茅塞頓開。五名球員如狼牙山的五壯士,毅然踏上"征程”,在最后的時(shí)間里硬拼下去,盡管他們是那么渺小。陽光十分毒辣,隊(duì)員們?cè)谇驁?chǎng)上奔跑,盡管揚(yáng)了一衣服的塵土,盡管鞋子臟不成樣。汗水灑在土里。土里沙多,小隊(duì)員由于太過著急,結(jié)果狠狠摔在土中,撲了撲身上的土,他么還在繼續(xù)。拉拉隊(duì)尖叫著,吶喊著。隊(duì)員們迅速跑動(dòng),多了許多投球的機(jī)會(huì),雙方的比分差距不斷縮小。當(dāng)時(shí)隊(duì)長(zhǎng)投籃蓋帽了,對(duì)方球員抱了球,隊(duì)長(zhǎng)猛地一撲上去,撞得被球弄破了鼻,并把球搶到了手。他只說了一句:“血沒白流”。這句話最讓我記憶深刻。

  最后一球,隊(duì)長(zhǎng)投中三分,或是巧合,或是幸運(yùn),在迷茫中贏得比賽。到處是歡呼。

  在畢業(yè)聚會(huì)上,班里搬來DVD和電視機(jī),又組織買了一大堆零食。沒有節(jié)目名單,同學(xué)們即興表演,有說有笑。有的唱《菊花臺(tái)》,有的演舞蹈《小天鵝》,也有唱林俊杰的《江南》。最后,一首《朋友》響起來了:“朋友一生一世走,那些日子不再有,一句話,一輩子……”教室里聲音很大,但歌聲卻異常整齊。聚會(huì)結(jié)束后,每個(gè)同學(xué)都在黑板上寫下自己的心聲。記得當(dāng)時(shí)整個(gè)黑板五彩繽紛,寫的太多了,只能字疊著字來寫,最后不成字。最后用重筆寫下“珍藏的記憶”。

  回憶起這些,回憶起這幫同學(xué),感慨良多。

珍藏的記憶初中作文5

  看著一張張充滿童趣的相片,我仿佛又回到那個(gè)無憂無慮的童年時(shí)代。雖然這些已是陳年舊事,但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼,永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。

  記憶是心靈的日記,是對(duì)往日美好的見證,是歲月送給我們最好的禮物,因此珍藏記憶就是珍藏起彩色的人生。

  綠色的記憶

  遇見你的時(shí)候,你那神采飛揚(yáng)的臉孔便深深地印在我的心里。記得那時(shí)在陌生的班級(jí)里,膽小懦弱的我呆坐在座位上,期望著能遇見熟悉的人,然而沒有。失望之際你出現(xiàn)了,你告訴我你叫瑩,并熱情地與我聊天,幫我驅(qū)走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中種下了友情的種子。在往后的日子里我們一起呵護(hù)它,使它結(jié)出了友誼的果實(shí)。珍藏這段綠色的記憶便珍藏住了初綻異彩的友情。

  藍(lán)色的記憶

  收到你的電子郵件的那一刻我是多么開心。自從你轉(zhuǎn)校后,我便天天盼望著收到你的來信。但是一個(gè)月過去了你毫無音訊,我以為我們的友情就因地方的距離而消逝了。但是你那短短的一句話又給我?guī)硐M业男挠肋h(yuǎn)與你同在,落款處是想念你的瑩。原來。友情的延續(xù)來自心靈,不論聯(lián)系多少,只要內(nèi)心留有彼此的一片天空,那么簡(jiǎn)單的話也會(huì)帶來會(huì)心一笑。珍藏這段藍(lán)色的記憶便珍藏住了友情的真諦。

  金色的.記憶

  清晨的薄霧還未散去,我們便騎著自行車出發(fā)。一路上,我們?nèi)玢y鈴般的笑聲在風(fēng)中散開。到達(dá)公園,你我手拉著手雀躍在小路上,空氣中夾雜著青草特有的芬芳,你說那是你最愛的味道。我們肩并著肩走在路旁的椅子上,看著那輪朝陽從天邊升起,靜靜的享受著屬于我們之間的情誼。陽光透過樹葉斑斑駁駁的照在我們身上,溫暖極了。我想我們的友情就如同這金色的陽光,總能帶給彼此一份舒適的安心。珍藏這段金色的記憶便珍藏住了友誼之樹結(jié)出的累累果實(shí)。

  珍藏彩色的記憶,便珍藏起豐富美好的人生。

珍藏的記憶初中作文6

  那一年,我們十三歲。走進(jìn)“陌生”的環(huán)境,我變得少言寡語。我以為自己會(huì)一直“安靜”下去,與寂寞相伴,與孤獨(dú)長(zhǎng)存。

  可是你卻闖入了我的生命,你扎著馬尾,總是喜歡沖著我傻笑不停。你能圓圓的臉上,永遠(yuǎn)充滿幸福的表情。你總是喜歡在我身邊手舞足蹈,哼著歌曲,不知不覺,習(xí)慣了這樣古靈精怪盜你。那一年,我們十四歲。我們開始為了一些小事而發(fā)脾氣。因?yàn)槟莵y動(dòng)我的日記,我說出:“不再理你!”我看到你當(dāng)時(shí)哭泣的.樣子,心疼在心里,怪自己為何如此狠心,怎么會(huì)讓可愛的你傷心。

  終于說出了“對(duì)不起”我才發(fā)現(xiàn)原來你和我已經(jīng)融為一體,你是我的影,我們形影不離,開始一起哼起熟悉的歌曲。這一年,我們十五歲。漸漸成熟的我們,開始學(xué)會(huì)背負(fù)壓力。我自暴自棄的對(duì)你說出要放棄,而你卻拍拍我的肩,說出那句“我會(huì)和你在一起!边@一刻,我安靜了。因?yàn)槟,我開始變得堅(jiān)忍,因?yàn)槲抑牢业谋澈笥幸粋(gè)人,她就是陪我走了一路的你。現(xiàn)在的你,不再喜歡傻笑,不愛哼歌了。那些都被封印在了過去的日子里。

  而我也不再是那個(gè)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就發(fā)脾氣的小女生……我們長(zhǎng)大了。合上日記才發(fā)現(xiàn)不覺中淚已留下兩行。這樣平平淡淡,卻又充滿幸福的記憶值得我和你去珍藏。現(xiàn)在,我和你依然在一起,我們彼此依偎著對(duì)方的肩背,再過兩個(gè)月,你將和我分別,你將和我們分別;貞浧鹉敲词煜さ男≌{(diào),你是我們的歌,是記憶的歌。六個(gè)月,你將不再是我的影……你,我一輩子珍藏的記憶。

珍藏的記憶初中作文7

  光陰飛快,若流水一般流逝著。轉(zhuǎn)眼間,我都已經(jīng)走過14個(gè)春秋;厥淄,在我腦海中,有一個(gè)人的記憶我始終揮灑不去。她如太陽,照耀著我的心靈。然而,同樣是她,讓我讀懂了母親。

  若說父愛如山,那母愛則如水。她永遠(yuǎn)都是那么的細(xì)膩,那么的溫柔。這不禁也讓我想起了曾經(jīng)的那一幕。

  記得小學(xué)剛畢業(yè),我如釋重負(fù),每天都出去玩。有一天晚上,我和同學(xué)玩到十點(diǎn)多才回家。當(dāng)我滿頭大汗的推開家門的時(shí)候,看到媽媽站在門口,一臉著急的樣子。我疑惑的問道:“媽,你怎么了。”媽媽看著我,很生氣的說:“怎么才回來?都十點(diǎn)多了,連晚飯都顧不得吃了么?玩?zhèn)沒完沒了了?萬一出了事怎么辦?”此時(shí)的我,還沉浸在歡樂之中,媽媽的訓(xùn)斥讓我愣了一下,我遲疑的幾秒,就沖著媽媽喊道:“不就是晚回來了一會(huì)嘛,我多玩一會(huì)不行!闭f完,媽媽用傷心的'眼神看了看我,轉(zhuǎn)身就走了。我頓時(shí)明白自己錯(cuò)了,但是,看著媽媽的背影,我又沒有勇氣去和媽媽道歉,直接去睡覺了。

  十一點(diǎn)多了,我的肚子咕咕叫個(gè)不停,好像在說:“主人,你怎么不給我吃飯!”我低頭看了看我的肚子,又摸了摸,只好去找點(diǎn)吃的。我拿著手電小心翼翼的走到桌子旁,見桌子上有飯菜。我頓時(shí)高興起來,迫不及待的坐在那里,管他涼的熱的,先吃了再說。就在我把蓋子拿起來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密——菜是熱的。此時(shí),我的頭腦中出現(xiàn)了無數(shù)的小問號(hào),我滿懷好奇的拿起筷子,正準(zhǔn)備吃的時(shí)候,燈突然亮了,我向后一扭頭,看到了媽媽,我忽然明白了一切。我放下筷子,轉(zhuǎn)身,站起來,朝著媽媽奔去,抱著媽媽。不知何時(shí),咸咸的淚水已經(jīng)流淌到我的嘴邊。我抬起頭,望著媽媽說:媽,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該向你吼的。媽媽撫摸著我的頭,說:“沒事了,媽媽也有不對(duì)的地方。夢(mèng)雪,餓了吧,快吃飯吧。媽給你炒了你最愛吃的蒜苗炒雞蛋。”我“嗯”了一聲就去吃放,媽媽坐在一旁靜靜的看著我。又不知何時(shí),淚水又再一次的悄悄的落下來……

  母愛就是如此,她永遠(yuǎn)都是那么細(xì)膩,那么無私,那么溫柔。

  珍藏著的記憶至今存在我心頭,時(shí)間雖過去,但記憶卻依舊在。記憶是一片燦爛的星空,每點(diǎn)星光,都閃耀著媽媽的叮嚀。記憶是一本多彩的畫冊(cè),每種色調(diào),都流淌著媽媽的關(guān)愛。記憶是一首成長(zhǎng)的歌謠,每個(gè)音符,都傾訴者媽媽的無私。……記憶是一顆顆珍珠,把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴連綴成一串美麗的項(xiàng)鏈。

珍藏的記憶初中作文8

  今天,烏云再次蒙蓋了整片天空,天上下起毛毛細(xì)雨。我內(nèi)心的記憶仿佛隨著天氣蒙上了一層薄薄的模糊的霉。把我的記憶都翻出來晾一晾,想忘掉的卻總在腦中徘徊蕩漾,久久揮之不去。也許,那是因?yàn)橥纯嘣趦?nèi)心里呻吟,我的內(nèi)心痛苦不堪,傷的太重,無法釋懷,在腦中留下一個(gè)沉重的陰影。

  那天是開年之初也是這樣的天氣,我再次與比我小約莫十歲的妹妹分離。離別之際,我竟然連一句再見都未曾與他說過,一個(gè)人獨(dú)自沉默不語,而她的臉上卻掛著滑稽的笑容,也許這就是做小孩子的幸福,什么都不用多想。看看她的背影越來越模糊,我的心刀割似的疼,卻仍舊一語未發(fā)。這一分離,不知何時(shí)才能與他再次相見。也許是今年年末,又或是明年年末。

  我妹妹是個(gè)賴皮,愛哭而且很霸道的孩子。記得她總欺負(fù)我,讓我背著,否則就嚎啕大哭,眼淚嘩嘩地流,好像我欺負(fù)她似的。我耳根子軟,聽不得孩子哭眼里更看不得這畫面,好像我的眼淚也奔出來似的。每逢此時(shí),我都得自動(dòng)投降,于是他尋著了制服我的法子,便總欺負(fù)我了,姐姐被妹妹牽著鼻子走,這有沒有天理了?于是,我也在尋制服她的辦法;她總愛跟著我,在我的.小跟班,但他是不服從我的。我邊玩以不讓她跟著我,把他一個(gè)人丟在家里嚇唬她,讓他不敢欺負(fù)我。

  但現(xiàn)在的我,想要被她欺負(fù)的時(shí)光,卻已人去樓空,留下我一個(gè)人獨(dú)唱。這種感覺真的很凄涼。一股寂寞涌上心頭,何以解悶?zāi)兀繐碛袝r(shí),不知珍惜;沒有時(shí),才知道貴,卻已無法彌補(bǔ)了。

珍藏的記憶初中作文9

  隨著時(shí)光的流逝,童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝,并且那些充滿意義的幕幕似乎早已潛入我記憶海洋的深處了,童年的記憶越來越模糊。而有一個(gè)人卻潛在我內(nèi)心深處,她大概是我的好朋友吧!

  ——題記

  在童年的記憶中,似乎有一個(gè)很熟悉的人,在我身上發(fā)生的許多有意義的事都與他息息相關(guān)!

  我曾試著猜測(cè):那人曾是我的朋友嗎?不,她應(yīng)該曾是我最好的朋友吧?

  直到翻開珍藏已久的相冊(cè)!

  說也奇怪,那相冊(cè)就像是一把鑰匙,是用來打開我記憶之門的鑰匙,它就這樣喚起了我即將沉睡的記憶!

  記憶的復(fù)蘇對(duì)我?guī)椭艽螅液退俅蜗嘤隽!與然之間我覺得與他的那段記憶應(yīng)該被我珍藏起來的,而我卻差點(diǎn)把它打入無底深淵,幸虧有命運(yùn)之神的憐惜。然而我還覺得我倆的相遇也是命運(yùn)之神在冥冥之中安排的。

  想到這里不由得想到了我倆的歡樂時(shí)光,想起了我倆之間所有有意義的事,想到了我倆之間發(fā)生的那些個(gè)細(xì)微的摩擦,想到了我們之間發(fā)的那些誓:明明發(fā)誓說絕交,結(jié)果沒到第二天就又一起玩了!

  童年時(shí)代的我們是那樣的要好,雖然只是短暫的一年,而我們的友情早已堅(jiān)不可摧了。要不是分別的話,根本就不會(huì)淡忘!不過命運(yùn)之神終究沒有怠慢我,是吧?不,大概不單單是命運(yùn)之神的安排吧!也許純潔的'心靈也是我們成為朋友的一個(gè)重要因素吧!命運(yùn)之神的安排+兩顆純潔無暇的心=架起友誼橋梁的基本元素。

  記憶中的她一直是那樣的完美,為他人著想。

  她總是幫助我,總默默的為我做些什么,總傾聽我的心聲。

  當(dāng)我翻開相冊(cè)的那瞬間,我的淚流了下來,第一次覺得那么想念一個(gè)人,第一次覺得那么失魂落魄,第一次那么急切的想要找到某一個(gè)人。

  翻開一個(gè)珍藏已久的相冊(cè),想起一段值得珍藏的記憶。

  我好擔(dān)心再次忘記這些,好擔(dān)心更多的記憶再次會(huì)潛入記憶海洋的深處。我只好寫日記了,把每一件事記下來,沒事的時(shí)候,喝一杯熱茶,再隨手翻翻自己的日記,別有一番情趣!

  珍藏每一段記憶,細(xì)細(xì)品味,會(huì)發(fā)現(xiàn)每一段記憶都是值得珍藏的,它們之間的價(jià)值不一樣!

珍藏的記憶初中作文10

  人的一生是漫長(zhǎng)的,記憶的長(zhǎng)河是悠長(zhǎng)的。在我的記憶中,我不敢說每件事情我都能記住,但是那段記憶我卻一直珍藏著,直至今日,依舊揮之不去。

  那里只是一片平民區(qū),有一大片的平房,一條條街道縱橫交錯(cuò),像蜘蛛網(wǎng)一樣。有一條甚是繁華的街道,我的家的院子就坐落在那里。那個(gè)院子不是很大,地面也沒有完全磚化,裸露著土地的地方凹凸不平,從外觀看更沒有什么特殊之處。但那里卻是一個(gè)珍藏了我無數(shù)記憶的地方。

  我還記得,院子里有個(gè)小土包,上面有許多小花小草,我一個(gè)人的時(shí)候,便到這里來看看,這些小植物說來也命大。有時(shí)我心情不好,無處發(fā)泄,接上一盆水便都澆上去了,但就是這樣,也抵擋不住他們的勃勃生機(jī)。

  連植物都是這樣的有骨氣,和談我們?nèi)祟惸。有人這是說自己受盡挫折,懷才不遇,便動(dòng)搖了自己的信念。但我認(rèn)為,真正有才華的人,一定會(huì)守得云開見月明。

  其是我也不是經(jīng)常一個(gè)人,街巷里有有許多小孩子,我們經(jīng)常在一起玩耍。大街上車多人多,他們就經(jīng)常來我家的院子里玩。猜猜我們都玩些什么?說出來怪不好意思的,都是些女孩子家的`玩意兒。就像玩娃娃啦,跳皮筋啦之類的。現(xiàn)在看起來,這些游戲是那么的無趣,幼稚,甚至還有幾分‘‘古老’’。而那時(shí)的我們,就是因?yàn)檫@些游戲,我們?cè)谀莻(gè)院子里笑開了花;就是這些游戲,陪伴我度過了童年。

  在那個(gè)院子里,并不只住著我們一戶人家,還有叔父一家和祖母。也算是一個(gè)大家庭。叔父有個(gè)兒子,也就是我的兄長(zhǎng),他比我大九歲。人們都說男孩子生性調(diào)皮,他還真不例外。而且他還是攻機(jī)中的戰(zhàn)斗機(jī),‘‘戰(zhàn)斗力’’‘‘殺傷力’’都極強(qiáng)。

  母親不常給我買玩具,難得買一回,我就會(huì)坐在院子里的小板凳上,高興地把玩。這是時(shí)候便是他‘‘大顯身手’’的時(shí)候了。他飛快地跑出來,把我的玩具奪走。其實(shí)也沒什么目的,就想看看我會(huì)怎么做?吹剿盐业男膼壑飱Z去,我豈能善罷甘休?那就決一死戰(zhàn)唄!不,是背水一戰(zhàn)。結(jié)果不用猜了,我輸了,就是敗在了院子里那凹凸不平的地面上。我哇哇大哭起來,這就是他想看到的結(jié)果,真不知道他是不是我親哥。

  在那個(gè)院子里的笑聲,哭聲,都是我最值得珍藏的記憶。因?yàn)槲以僖不夭坏侥菚r(shí)自由的生活,再也不會(huì)擁有那時(shí)的天真。

  如今,那個(gè)院子雖已不在,但是那里的一切記憶,我都將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏!

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