初中的作文8篇【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的初中的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
“總是向你索取卻不曾說謝謝你,直到長(zhǎng)大以后才明白你也不容易!倍蠍偠母杪暡粩,心情卻越發(fā)的沉重,這首歌的每一個(gè)字都像電針一樣沖刺著我全身上下的每一根神經(jīng)。
第一次看到這首歌的MV是在KTV唱歌為朋友慶祝生日,當(dāng)我看到畫面中一個(gè)已過中年的父親為了于女被疾速飛來的車撞倒時(shí),我再也沒服一絲一毫唱歌時(shí)的歡快心情,我坐在那里久久未動(dòng),眼睛直直的盯著電視屏幕,但腦子中的回憶卻像過車山一樣一次又一次的輪回。我才發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)這么大,我從來沒有對(duì)您說過“爸,我愛你”和“爸,您辛苦了。”和朋友說過無數(shù)次“生日快樂”的我,卻發(fā)現(xiàn)我竟惜字如金未曾對(duì)您說過一句。今年是您的第43個(gè)生日。我早早給您發(fā)去了短信祝您生日快樂。同樣的回侯,您雖然沒有回復(fù)我,但我知道,您看到了。不知道您第一次收到我的生日祝福會(huì)是什么心情?我長(zhǎng)到現(xiàn)在,一直都是不斷的向您索取,也許說過最多的話是“爸,我想買……吧!”我真的很慚愧,直到現(xiàn)在才明白身為家中頂梁柱的你是多么的不容易。我現(xiàn)在只想對(duì)您說一句:“爸,謝謝你。”
“多想和從前一樣,牽你溫暖手掌,可是你卻不在我身旁!
你有時(shí)候喜歡牽著我的手帶我到各種地方玩,讓我體會(huì)到了你手心的.溫暖。從12歲開始,我開始上了寄宿學(xué)校,從初中的一個(gè)星期回家一次,到高中的兩個(gè)星期,再到現(xiàn)在的一個(gè)月,我回家的次數(shù)越來越少,在家的時(shí)間越來越短,對(duì)您的思念卻越來越多,在緊張的備考的時(shí)光中,我們基本沒有了一起出去玩的機(jī)會(huì),在學(xué)校,每當(dāng)有學(xué)生們家長(zhǎng)來探望時(shí),看著她們挽著父親的臂膀,我是多么想重新牽起你溫暖的手掌,感受您手心間愛的溫度。
“時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我的一切換你歲月長(zhǎng)留!
不知何時(shí),我發(fā)現(xiàn)你那頭烏黑濃密的寸發(fā)多了幾根刺眼的銀絲,皮膚越發(fā)的黝黑,我才知道,您已人到中年,身上有著被歲月侵噬過的滄桑。我害怕長(zhǎng)大。不是因?yàn)槲遗麻L(zhǎng)大以后沒有了無憂的生活,而是我害怕面對(duì)逐漸滄桑的你。我從來不取想象,某天你滿頭白發(fā),我該怎樣去面對(duì)?而我們所有的回眸,都將往昔化成回憶。只是回憶中那如山的你,魁偉的你,漸漸離我遠(yuǎn)去。
都說女兒是父母的小棉襖,但,我這件小棉襖又為你遮過多少風(fēng)寒,歲月流逝,我無力遮攔,看您幸苦,我如何分擔(dān)?窗外的風(fēng)啊,請(qǐng)你捎去我求學(xué)女兒對(duì)父親的千般問侯吧,父親,我愿用我們一切換你歲月長(zhǎng)留。
初中的作文 篇2
我的爸爸,1米7的身高,小平頭,濃濃的眉毛下面一雙炯炯有神的大眼睛,在我心里是位愛我疼我的好爸爸。
爸爸是位水電工,經(jīng)常在工地上干活,又幸苦又危險(xiǎn)。可以說水電無情,爸爸干活要非常小心、仔細(xì)、謹(jǐn)慎,F(xiàn)在我家在造房子他就更累了,爸爸是個(gè)勤勞的人,早出晚歸,在工地上總是挑重活干,而且每件事情都要參與。
爸爸用心良苦,記得讀小學(xué)我總是步行回家,那時(shí)我多想爸爸也似其他人的爸爸一樣來接我放學(xué)。每次看見我同學(xué)被接著放學(xué),當(dāng)時(shí)我就想是不是爸爸懶不想來接我,后來才知道爸爸是煅煉我,現(xiàn)在我走幾十里路都非常輕松。當(dāng)我生病的時(shí)候第一個(gè)出現(xiàn)在我身旁的不是媽媽而是我爸爸。喂我吃藥,哄我睡覺的還是爸爸,這種溫暖的場(chǎng)景瀝瀝在目。
爸爸非常喜歡運(yùn)動(dòng),平時(shí)陪我打打羽毛球,或者去村上的健身房跑跑步等等,爸爸球技非常高的,我總是非常難接到爸爸打過來的球,但我還是喜歡爸爸陪我打,因?yàn)樗俏易類鄣陌职帧?/p>
爸爸總是樂呵呵,給人一種親切的'感覺,但是在我面前總是非常少笑,讓我敬而遠(yuǎn)之,在學(xué)習(xí)上他總是非常嚴(yán)歷。雖然爸爸沒讀多少書,對(duì)我的學(xué)習(xí)總是非常用心,作業(yè)他都要一本本看過、檢查過確定全部寫好后才放我睡覺。
爸爸是個(gè)好丈夫,爸爸從來不和媽媽吵嘴,一直和睦的給我做榜樣,而且爸爸經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)活,晚上還給媽媽捶捶背多好!
這就是我最愛的好爸爸,相信大家都認(rèn)識(shí)了吧!
初中的作文 篇3
背影,悄悄遠(yuǎn)離感覺漸漸熟悉,人生,慢慢領(lǐng)悟。與背影走過的日子,蕩漾心頭。
活潑的背影
回想起往事,田間小路上,微風(fēng)吹拂下,陽光照耀時(shí),總有孩子成群結(jié)隊(duì)地,嘻嘻哈哈地向四處分散,鉆進(jìn)幽綠的草叢中,奔入股昂闊的田地里,捉抓昆蟲,摘果子,玩游戲。用孩子們引誘的天真目光去洞察這世間萬物,用孩子們應(yīng)有的悠閑心態(tài)去感受美妙人生,這時(shí),那個(gè)在田間幽靜上東張西望,上錯(cuò)下跳,活潑的身影,就是我。
忙碌的背影
那些年已經(jīng)過去,那些事若隱若現(xiàn),然而,現(xiàn)在的我們不得不把這些美好的埋藏在心靈的最深處,讓一個(gè)個(gè)冰冷的數(shù)字來填充我們的生活,我們不得不這樣,才能讓這一個(gè)個(gè)冰冷冷的試卷成績(jī)?yōu)樽约旱?未來打下堅(jiān)實(shí)的地基,這時(shí),在那忙碌的人群中,有一個(gè)背影,就是我。
孤零的背影
幾年后的今天,我們都已選擇了自己的人生的航行方向,我們終歸會(huì)分道揚(yáng)鑣,買入社會(huì),而在這一層層鱗次櫛比的高樓大廈中,我們依然是那么渺小,那么無助,身邊都是陌生的人,陌生的事,陌生的環(huán)境,陌生的經(jīng)歷,或許那時(shí),驀然回首,在茫茫的人海中,有一個(gè)孤零的背影,就是我。
背影,總是很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單,是一種風(fēng)景,背影,總是很年輕,年輕是一種清明,背影,總是很含蓄,含蓄是一種魅力,背影,總是很孤零,孤零更讓人記得清,背影的不鉆更替,不斷變換,教會(huì)了我生命的真諦。
初中的作文 篇4
兩位老者,靜坐于湖邊,而我卻靜靜地坐在中間思考。
一位老者釣了一大桶魚,隨后滿心歡喜地回家了,而另一位老者卻依舊靜靜地坐在岸邊,望著遠(yuǎn)方,不知在守著什么,即使“衣帶漸寬”,他仍靜坐如舊。
我想這就是人各有志吧,每個(gè)人都守望著心中的那一份執(zhí)著與夢(mèng)想,不管自己的夢(mèng)是否被他人理解。
躬耕之時(shí),陳涉便有了憧憬始皇搖搖欲墜的天下,雖身份低微,但陳涉卻仍然守著心中的鴻鵠之志,望著天下局勢(shì)。終于皇天不復(fù)有心人,陳涉揭竿而起,點(diǎn)燃了推翻秦王朝的第一把火炬。
北海牧羊,心智猶堅(jiān),茫茫天地間,蘇武一人守著羊群,十幾年來,蘇武備嘗辛苦,卻終不放棄,每日早晨握著手中的節(jié)杖,望著遠(yuǎn)名的大漢,蘇武守望著心中的那份堅(jiān)忍與無悔,回到大漢后蘇武可曾傲于當(dāng)時(shí)的`執(zhí)著?
人也蒼茫,血淚汪洋,茫茫人世間,當(dāng)一個(gè)人孤獨(dú)地守望著心中夢(mèng)想的時(shí)候,他就能做到窮且益堅(jiān),不墜青云之志,生命因此而輝煌,生活因此而美好。
非洲戈壁,干旱炎熱,土地貧瘠,似乎只有根系發(fā)達(dá)的植物才可生存,而依米花卻例外。依米花是一種只有莖葉的植物,它要為花開準(zhǔn)備六年。六年間,烈日曬過,寒風(fēng)吹過,蟲來噬過,艱難困苦之中小依米花卻堅(jiān)忍不拔地守望著心中的那份對(duì)美的執(zhí)著追求,六年過后,小依米花開花了,這種需積蓄長(zhǎng)時(shí)間的努力所開出的四色小花瓣,紅黃藍(lán)綠,美麗奪回,讓人嘆服。更令人驚奇的是,依米花的花期只有2個(gè)月,花期過后,依米花便連莖帶花一同凋謝。依米花對(duì)美麗地執(zhí)著深深打動(dòng)著我,是啊,曾經(jīng)美麗過,也就值了!
花開不是為了花落,而是為了燦爛,如果我們能持久地守望心中的夢(mèng)想,并努力拼博,人生的哪一天又何償不是最美的花季?
我們難道不應(yīng)該這樣嗎?摒棄煩躁,守望著心中的那一方星輝斑斕的天空!
初中的作文 篇5
命運(yùn)捉弄人,若不是如此,怎能有蘇軾悲吟“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的千古佳句呢?又怎能有韓愈感嘆“其真無馬邪‘其真不知馬也”的那種懷才不遇的憤懣心情呢?
人世間的蒼白和現(xiàn)實(shí),我無言以對(duì),只求心中有足以快樂的事情,淚水洗刷不了心中的痛苦,感嘆道不出內(nèi)心的獨(dú)白。銀光撲面,皎潔的面孔呈現(xiàn)出對(duì)你無盡的思念。
想起你的時(shí)候,我把周圍的一切看的是那么淡然,“曾經(jīng)滄海難為水”,我只知道,我的心在隨你漂;想起你的時(shí)候,我不會(huì)讓自己掉一滴眼淚,因?yàn)槲抑溃瑴I水不能寄托世間所有離別的思念;想起你的時(shí)候,我會(huì)把目光滯留在你成長(zhǎng)的地方,放眼望去,仿佛看到了你蹣跚的腳步,堅(jiān)毅的`身體。
蘇軾以詩(shī)寄托思念,道盡千載離人之情;陶淵明則以酒自?shī)剩蛔詷,不留于世俗的志向呼之欲出,紛紛體現(xiàn)各自的獨(dú)白。
眼前一道亮麗的風(fēng)景線,我不由自主的停駐在那里,思緒不定。古人云“喜好詩(shī)酒者,觸景生情!蔽叶嗝聪M约耗苡写笤(shī)人李白的豪放、開闊的灑脫情態(tài),為你吟出一首膾炙人口的詩(shī)。思念的風(fēng)景成就了各自的和諧,更成就了心中的情感。
故鄉(xiāng)的水,依然是那樣的甘甜,那樣清澈;故鄉(xiāng)的天空,依然是那樣的湛藍(lán),那樣深邃;故鄉(xiāng)的林間小道,依然是那樣的幽深,那樣陰涼;故鄉(xiāng)的一切,依然是那樣美妙,那樣融合。一切都看似從容,卻勾起了我對(duì)你的無盡的眷念。
為何總是在失去后才懂得珍惜?為何總是在經(jīng)歷過后才懂得世態(tài)凄涼?為何總是在想起你的時(shí)候,才能更好的詮釋自己的人生?
好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
初中的作文 篇6
曾幾何時(shí),腦海中總會(huì)出現(xiàn)兒時(shí)的畫面——爸爸帶我去垂釣。在那一次,我懂了了人生路上必學(xué)之課——
那是初秋,我和爸爸來到水庫(kù)。爸爸準(zhǔn)備好工具,給我一副,父子倆靜靜等待著。
爸爸始終坐在那兒不同聲色,但見水中漂志微微一動(dòng),便迅速拉起,不時(shí)拉起幾條魚。
而我,沒有耐心。時(shí)不時(shí)地動(dòng)一下魚竿,或許剛到的魚就被我嚇跑了——呵呵,魚餌于魚兒,孰重孰輕?
一會(huì)兒,爸爸的魚框里已經(jīng)快一半了。而我這里,一只都沒有。父親過來對(duì)我說——“兒子,當(dāng)初爸爸教你練字的時(shí)候,你不也是練了很久嗎?凡是都要有耐心,這釣魚,好比打仗一般——?jiǎng)洚?dāng)年攻打東吳,攻城拔寨,驕狂萬分。而陸遜呢,始終防守,使劉備七十萬大軍所剩無幾。孩子,加油!淡定!”
聽了這段話,我似乎懂了什么。那邊的爸爸依舊,我耐心的等待著——對(duì),耐心,耐心戰(zhàn)勝一切。
魚兒上鉤了,越來越多,我和爸爸一樣,淡定,十分淡定。但卻在我的人生中刻畫下了濃墨重彩的一筆!
李玉剛也正是這樣,他從九八年就出來打工,其間,,當(dāng)過服務(wù)員,做過兼職歌手,再到駐場(chǎng)歌手,直到了零六年,才登上央視“星光大道”,玉剛始終保持著耐心,八年的成名之路,歷經(jīng)了多少?當(dāng)玉剛接到二零一二年春晚導(dǎo)演組的'邀請(qǐng)時(shí),他也是不驚不喜,胸懷若谷的他,還是不張不揚(yáng)的準(zhǔn)備著春晚節(jié)目,直到春晚一曲《新貴妃醉酒》。說道玉剛,不得不說楊冪了,楊冪本來也是參加春晚,和玉剛一起演穿越劇。而楊冪卻嫌彩排太多,退出春晚了——驕狂!和玉剛的反差太大了!
釣魚,再結(jié)合春晚,我似乎上了人生的一次新臺(tái)階——做人,須時(shí)時(shí)謹(jǐn)慎小心,并且要有耐心,胸懷寬大。還要淡定,因?yàn)榈ㄕ,亦是聰慧者,云淡風(fēng)輕看今夕。
寵辱不驚,任庭前花開花落,去留無意,看天上云卷云舒。
初中的作文 篇7
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,媽媽和我乘車外出。突然媽媽指了指天上,不無欣喜地說:“瞧,那座云山!那就是‘金山’!”
我抬頭望去,果然有一座巍峨綿延的云山浮在天上,幾乎分不出與天的界限。更美的是它背后大片燦爛的金光與它本身無暇的潔白產(chǎn)生的強(qiáng)烈色差,刺激著人的視覺,閃耀著難以描述的光彩,飄渺像傳說中的蓬萊仙山一般,惹得人不禁想飛上天去追求……,這時(shí),媽媽又說道:“民間流傳說,見到‘金山’的人都會(huì)有好運(yùn)的!”
真的!我不禁更細(xì)心地去欣賞它?上,壯美的云山只是在我眼中飛快地一掠,便被車頂擋住了,但那一個(gè)美的瞬間卻定格在了我心中――我憑著眼中殘留著的光影努力地在心中勾勒出它的輪廓,加上背景,加上金色的陽光,抹上一片純白,再加上我的憧憬,珍藏入心中,細(xì)細(xì)品味。我竟發(fā)現(xiàn)它比原來更壯美了,更飄渺而恢宏了。我不禁覺得,它象征著什么。它代表著人生輝煌的巔峰嗎?不然,就象征著人生夢(mèng)幻般的最高理想!總之,它富有內(nèi)涵的美絕非是我這拙筆可以描寫出來的。
這時(shí),媽媽的話仿佛又在我耳邊響起,“民間流傳說見到‘金山’的人都會(huì)有好運(yùn)的!”哦,我知道了,這“金山”美的'不凡與輝煌,是因?yàn)樗煌可狭宋覀兊膲?mèng)想與憧憬熾熱的色彩!
幽幽地,仿佛獎(jiǎng)賞我的知心一樣,天邊又飄來了一座“金山”,它在我的視野里停留了很久很久。我很清楚這是為什么,美的瞬間被發(fā)現(xiàn)后,發(fā)掘者得到的,將是美的永駐。
初中的作文 篇8
浮塵的紅顏,是流逝在彼岸另一端的光。
染,染白了七里霜雪,染,染紅是遍地的曼朱沙華。
我曾一次又一次的以為紅顏為禍,禍為紅顏,禍國(guó)殃民。為何紅顏盡為禍,這只是古人的想法罷了,可是,假如紅顏不為禍,又何為紅顏呢?
藍(lán)為紅顏,藍(lán)得揪心,是恬靜,卻陰涼。不經(jīng)意間,瀉下萬丈青空,猶如大海般深沉。
白為紅顏,白得凄涼,是純潔,卻荒涼。被雨水沖得一干二凈,一無所有的紅顏。
綠為紅顏,綠得哀傷,是盎然,卻易逝。不可一世的罪孽,是埋葬在流沙之下的蒼涼。
染,染了紅顏,原本無聲無色的紅顏化作灰白,化作灰黃,長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月,被漫天飛舞的塵屑掩蓋在記憶的`深處。這里是一條小溪,用悲傷作溪水的小溪,它會(huì)流得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),一直流到遠(yuǎn)方。
染,染白了無言的淚顏,仿若尖冰磨成的厲劍,刺穿了光另一面的影子,影子被光拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),不知是誰的淚水凝成回憶,被棱鏡反射在深潭里。
陽光變得很懶,懶懶的音樂,懶懶的心情,紅顏卻不見了,它是消失在彼岸另一端的光。
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