初中生作文

【優(yōu)選】初中生作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的初中生作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中生作文 篇1

　　人一生，除樂(lè)以外的就是悲，除自信之外的，就是自卑。我們需要的是不卑不亢，所以我們需要鼓勵(lì)，鼓勵(lì)會(huì)創(chuàng)造豐富多彩的人生。

　　——題記

　　有時(shí)，用掌聲來(lái)詮釋鼓勵(lì)，有時(shí)，用言語(yǔ)來(lái)詮釋鼓勵(lì)，有時(shí)，用眼神來(lái)詮釋鼓勵(lì)……

　　人生，有悲有傷，需要鼓勵(lì)來(lái)完成夢(mèng)想的華麗旋轉(zhuǎn)�！疤ЧP一畫(huà)便成精”的明代畫(huà)家王冕，少年放牛時(shí)，對(duì)自己的一生毫無(wú)計(jì)劃，如果沒(méi)有“春風(fēng)細(xì)雨柔花”的鼓勵(lì)，又怎么會(huì)有當(dāng)“畫(huà)龍點(diǎn)睛之人”的雄心壯志，這便是鼓勵(lì)；“文學(xué)財(cái)富用之不竭”的張海迪，雖然身有殘疾，但心靈卻是熾熱善良的，如果沒(méi)有父母的陪伴，那么這顆“熾熱并活躍善良”的心將會(huì)何去何從，這便是鼓勵(lì)；在20xx年倫敦奧運(yùn)會(huì)時(shí)，“臂膀一揮，寄托的是國(guó)人之紅心”的網(wǎng)球選手林丹，即便是多么刻苦，但還是有“怊悵若失”的失意之時(shí)，如果沒(méi)有教練的深信不疑、隊(duì)友的昂首支持以及國(guó)人的掌聲激奮了他，或許現(xiàn)在，我們的希望早已破滅。

　　有時(shí)，平凡并不是自卑的理由，平凡并不是一輩子墮落的借口，平凡的我也需要鼓勵(lì)，哪怕只是那么幾句話(huà)，幾縷眼神，都可以飄入我的心房。

　　在我第一次參加朗誦比賽時(shí)，心里有緊張也有欣喜。我苦背那一個(gè)一個(gè)熟悉又陌生的'文字，書(shū)上慢慢全是語(yǔ)氣助詞，這可能就是我自卑的表現(xiàn)。還記得，在那一個(gè)天邊被染紅的傍晚，余霞的赤色光芒打照在我的身上，若如鍍了層金，燁然若神人，在這樣的場(chǎng)景烘托下，我非常不自信的走到辦公室，與老師說(shuō)，我不信任自己，讓老師重選，之類(lèi)的話(huà)。老師只是用略有渾濁的眸，望向我，說(shuō)：“老師相信，你也想?yún)⒓舆@次活動(dòng)，老師只想說(shuō)，老師相信你，不管成功與否，都將會(huì)是喜悅�！蔽遗c老師對(duì)望著，頓時(shí)撥開(kāi)云霧見(jiàn)晴天了，如果把之前的心情比作緊握的拳頭，那么現(xiàn)在已經(jīng)舒展開(kāi)來(lái)了。果然，我獲得了第一名的好成績(jī)，老師也只是笑笑，仿佛他早就知道，我也就更有自信了，我從此之后，喜歡上了語(yǔ)文這門(mén)課。

　　我想，鼓勵(lì)有時(shí)真的能開(kāi)創(chuàng)新的人生之路。

　　鼓勵(lì)，是在路上坎坷時(shí)，心靈的寄慰，有時(shí)，鼓勵(lì)自己的人才有可能是摯友。鼓勵(lì)，是在人生沙漠里的一粒塵土，雖渺茫，但卻一粒一粒為你結(jié)合了整個(gè)人生所需之沙。人生需鼓勵(lì)，鼓勵(lì)創(chuàng)造人生。

初中生作文 篇2

　　家務(wù)活中，我覺(jué)得搟面皮是最有趣的。但我是個(gè)小男孩，又有姐姐，所以這個(gè)活兒輪不到我干，媽媽、姐姐總讓我在一旁“見(jiàn)習(xí)”。我很不服氣，爭(zhēng)辯說(shuō)：“搟面皮誰(shuí)不會(huì)呢？”

　　這個(gè)星期天，我家包餃子。媽媽有意給我一次表現(xiàn)“本事”的機(jī)會(huì)―安排我和爸爸輪流搟面皮。緊張的勞動(dòng)開(kāi)始了。只見(jiàn)爸爸迅速地滾動(dòng)著澣面杖，靈巧轉(zhuǎn)著面劑子。很快，一張張中間厚，邊緣薄的面皮飛了出來(lái)。媽媽麻利地捏好了一個(gè)個(gè)大肚子的餃子，姐姐把滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)餃子擺得整整齊齊……我很自信地操起搟面杖，匆匆忙忙的去搟面劑了，轉(zhuǎn)得很慢，搟岀來(lái)的.面皮卻是邊緣厚中間薄。媽媽說(shuō)：“你總是不服氣，照這樣下去，還想吃餃子，爸爸連爛示范講解……然后左手捏住劑子的邊緣，轉(zhuǎn)動(dòng)一下，接著手緊跟著搟一下，最后終于搟好了。沒(méi)想到搟面皮還有這么大的學(xué)問(wèn)！

　　從那從后，我無(wú)論做什么事都會(huì)自禁地想起搟面皮來(lái)，尤其是媽媽說(shuō)的一句話(huà)更使我難忘：“看花容易秀花難。只有虛心學(xué)習(xí)，才能取得成功。”真是耐人尋味��！

初中生作文 篇3

　　八月、盛夏。炎熱。這段日子好難熬。

　　八月、暑假。無(wú)聊。這段時(shí)光好漫長(zhǎng)。

　　安靜。盛夏午后的悶熱，更是引人欲睡，讓人們不得不呆在房間小憩。漸漸的從后院傳來(lái)絲絲的響聲，我想在整個(gè)夏天最有活力的就是它吧——蟬。街道好安靜，似乎都可以聽(tīng)到隱隱鼾聲。風(fēng)吹來(lái)，帶著夏日的氣息和太陽(yáng)的`溫度。好熱好熱。這樣燥熱的夏日突然讓我覺(jué)的好乏力。學(xué)期結(jié)束了，一學(xué)期不懈的努力換來(lái)的就是可以瘋玩的兩個(gè)月。慢慢的瘋玩也失去了動(dòng)力，我想我還不能了解怎樣才能安排好暑假時(shí)間。暑假好漫長(zhǎng)，似乎時(shí)間從來(lái)沒(méi)有移動(dòng)過(guò)。這樣的無(wú)知讓我覺(jué)的暑假好無(wú)聊。

　　熱鬧。酷暑清早的光亮，更是引人早起，讓人們一早便迎著朝陽(yáng)工作。漸漸的從四周傳來(lái)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧�，我想在夏日最清爽的時(shí)刻就是現(xiàn)在——早晨。街道好熱鬧，我只能站在那看著人來(lái)人往，熙熙攘攘。風(fēng)吹來(lái)，我似乎可以看到人們心中那份對(duì)未來(lái)的憧憬。狠美好。這樣美好的事物突然讓我覺(jué)得自己好空虛。八月末了，翻閱日歷我才發(fā)現(xiàn)好多孩子的生日都八月。八月、美好的季節(jié)。八月、獅子座的季節(jié)。來(lái)不及感嘆，只能承認(rèn)八月在我無(wú)知的掩蓋下悄悄的溜走了。

　　這個(gè)季節(jié)，很安靜�？墒钱�(dāng)它流逝，我還是惋惜。

　　這個(gè)季節(jié)，很熱鬧�？墒墙K究滑過(guò)。我仍會(huì)留戀。

　　春止、夏至。如今夏止、秋至。

初中生作文 篇4

　　處在現(xiàn)代充滿(mǎn)利與欲的社會(huì)里，眼睛早被灰塵所迷糊，心也被塵土多拘扼。飛沙走石使我呼吸不順，黑暗的天空更令我對(duì)未來(lái)感到迷茫。我需要光明！此時(shí)不禁回想起初中三年的閃耀，使我又找回了希望的火苗……課堂上我們專(zhuān)注地聽(tīng)課，又不時(shí)交流幾句心得。

　　寬敞明亮的教室里充滿(mǎn)著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，把上課的苦悶與煩躁一掃而空。談笑間不失課堂的嚴(yán)肅，學(xué)習(xí)中又另有游樂(lè)的趣味，使我的學(xué)習(xí)積極性大大提高。歡笑著，看同學(xué)們身上發(fā)出了光亮，那么金黃、耀眼，時(shí)間定格在這一瞬間，令人難忘。馳騁在球場(chǎng)上，揮發(fā)出了青春的拼搏與活力。同學(xué)們更是拋開(kāi)一切，盡情地?fù)]灑汗水。一個(gè)疾速的搶攻，一個(gè)漂亮的投籃，在一陣贊嘆聲中，同學(xué)們的臉上浮現(xiàn)出了成功的喜悅。

　　我們并不僅僅在打球，更是在享受這酣暢的氣氛——因?yàn)槲覀冎�道，這樣的球賽已經(jīng)不多了。忽然，一下失足，我跌到了，正在苦于無(wú)法起身的時(shí)候一雙雙熱情的手給予了我無(wú)限的力量，使我勇敢地站了起來(lái)。這力量，源于一雙雙閃著光的'手，是這閃耀著的光給我?guī)��?lái)了希望……無(wú)可避免地，我與我的同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我不小心把水灑在同學(xué)的床上，眉間的黑云、眼角的兇光并沒(méi)有因?yàn)槲业囊宦暵暤狼付�消散�?/p>

　　空氣停止了流動(dòng)，烏云遮住了陽(yáng)光，一場(chǎng)拳頭風(fēng)波一觸即發(fā)！此時(shí)，是友善的風(fēng)吹開(kāi)了烏云。隨著嘴角盛開(kāi)的鮮花，爭(zhēng)執(zhí)從大化小，由小變無(wú)。閃光的雙手緊握著，這灼熱的光足以把灑下的水蒸發(fā)干凈！光，光，光，這是習(xí)慣了爭(zhēng)權(quán)逐利的大人們無(wú)權(quán)欣賞的；同時(shí)，也正是處于成長(zhǎng)中的我們正在散失的；但愿我們的心態(tài)永不“成熟”，能永遠(yuǎn)保持這些閃亮的小天使，在以后的生活中慢慢品味……奧！初中生活，像是盞永不熄滅的指路燈。

　　那光，耀得刺眼，耀得難忘……

初中生作文 篇5

　　歷史上許多的文人墨客，都留下了名句，來(lái)表達(dá)自己對(duì)四季的喜愛(ài)。不論是春天，還是冬天，都有著它獨(dú)特的韻味，有著無(wú)窮的魅力。我認(rèn)為，四季像詩(shī)一樣，優(yōu)美，動(dòng)人。

　　春之歌

　　“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！卑拙右坠P下的春天，是花團(tuán)錦簇，綠草如茵的。

　　走在公園中，花兒們都把自己打扮得美麗動(dòng)人，似乎在暗暗較著勁，一定要比出誰(shuí)是最美的。游人都被這美麗的場(chǎng)景所打動(dòng)，紛紛駐足觀(guān)看，還有的人，拿起相機(jī)，記錄下這美好的瞬間。但沒(méi)有一只手伸向那嬌艷的花朵，因?yàn)樗麄冎�道，這是春天最寶貴的財(cái)富。

　　小草也長(zhǎng)出來(lái)了，雖不像花兒那樣引人注目，但我認(rèn)為，它們才是最美麗的�？�，一株株不起眼的小草匯聚成一大片綠的海洋。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。

　　好一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的春天！

　　夏之夢(mèng)

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！睏钊f(wàn)里筆下的夏天，是荷花怒放的。

　　來(lái)到一處池塘，那荷花在陽(yáng)光的照射下無(wú)比美麗。走近一看，碧綠的荷葉挨挨擠擠，大小不一。大的，是一把撐開(kāi)的綠傘，亭亭玉立在水中。小的，只有五寸大。在這碧綠的荷葉中，無(wú)數(shù)艷麗多姿的荷花爭(zhēng)奇斗艷，馨香四溢。那含苞待放的花蕾更有一番迷人的情趣，活像熟透了的大鮮桃，令人垂涎欲滴。這時(shí)一條鯉魚(yú)躍出水面，濺起無(wú)數(shù)水珠灑在荷葉上，那小水珠，在微風(fēng)的吹拂下，像珍珠在翠玉盤(pán)中來(lái)回滾動(dòng)。

　　好一個(gè)烈日炎炎，充滿(mǎn)活力的夏天！

　　秋之韻

　　“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！倍拍凉P下的秋天，是霜葉如醉的`。

　　到了秋天，樹(shù)木的葉子變成了黃色，變成了紅色。像蝴蝶似的，從樹(shù)上飄落。地上盡是落葉，踩在上面，軟綿綿的，像鋪上了一層厚實(shí)的地毯。有的落在湖面上，像一只只小船在湖面上蕩漾，抬起頭，還沒(méi)落下的紅葉顯得十分珍貴，像一團(tuán)火，燃燒著，奏響生命的樂(lè)章。

　　好一個(gè)天高云淡，紅葉滿(mǎn)山的秋天！

　　冬之魂

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！贬瘏⒐P下的冬天，是白雪皚皚的。

　　下雪了，大地被雪覆蓋，好像為萬(wàn)物穿上了一件白色的棉襖�？�，筆直的馬路上已經(jīng)鋪上了長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯，那么純潔，那么晶瑩，叫人不忍心踩上去。孩子們都出來(lái)了，堆雪人，打雪仗，雪的世界一下子變成了孩子的世界，笑聲在天地間回蕩著。

　　好一個(gè)銀裝素裹，漫天飛雪的冬天！

　　這就是我們的四季，一個(gè)如詩(shī)的四季，四季年年交替，但我們對(duì)四季的熱愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)該變，那些千古名句，就是最好的證明。我在詩(shī)中，在四季的更替中細(xì)細(xì)地品味生活，品味人生。

初中生作文 篇6

　　又開(kāi)學(xué)了。這次和往常的開(kāi)學(xué)還真不太一樣啊……

　　新同學(xué)，新老師，新集體

　　“信心不畏，良心無(wú)愧，青春無(wú)悔。”這就是我們258班的班訓(xùn)，多么響亮，充滿(mǎn)朝氣！

　　在這朝氣蓬勃的班訓(xùn)中我又認(rèn)識(shí)了61位同學(xué)和10位新老師，我們班的同學(xué)還真可愛(ài)，男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢，而女同學(xué)，雖然在溫柔中帶了些含蓄，但每個(gè)同學(xué)都十分機(jī)靈。老師那，都十分溫柔，各有個(gè)的教學(xué)方法。

　　我還真喜歡上了這個(gè)新集體，在這里我懂得了什么是真正的友誼，什么是真正的團(tuán)結(jié)，什么是一真正的朋友……。

　　我是語(yǔ)文課代表老師突然讓我擔(dān)任語(yǔ)文課代表，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就上了講臺(tái)，哎！每次都不好意思開(kāi)口，生來(lái)就害羞，要當(dāng)著那么多同學(xué)的面領(lǐng)著同學(xué)讀課文。還有，小學(xué)的.時(shí)候語(yǔ)文就不是太撥尖的，當(dāng)語(yǔ)文課代表也覺(jué)得有些不對(duì)勁。兩次檢測(cè)都是99分，就差那么一點(diǎn)，讓我更沒(méi)自信了。語(yǔ)文課代表真是太難當(dāng)了。不過(guò)，通過(guò)擔(dān)任語(yǔ)文課代表，我的文采提高了，人緣也好了，（想哪去了……）也大方，敢說(shuō)話(huà)了，一定加油，讓老師更加信任我，讓同學(xué)們更加喜歡我！

初中生作文 篇7

　　清澈見(jiàn)底的小河，漂亮的農(nóng)村果園和農(nóng)村田園，滿(mǎn)山遍野的酸花像趕集似地集攏來(lái)，構(gòu)成了家鄉(xiāng)漂亮的春景圖。

　　春少女的腳步邁進(jìn)了我們這個(gè)小山村，讓我們嗅到溫暖的氣息。瞬間冰雪融化，山村的小河又露出可愛(ài)的一面。清澈見(jiàn)底的小河，每天它唱著歡快的歌，歌聲飄到正在勞動(dòng)的農(nóng)民的耳朵里，給疲勞的農(nóng)民伯伯添加了點(diǎn)樂(lè)趣。

　　每天晚上，整個(gè)村莊的.人們又聽(tīng)著小河美妙的歌聲入睡。小河里許多可愛(ài)的生命在歡快地游來(lái)游去，有小魚(yú)、蝌蚪、螃蟹等。電桿上的電線(xiàn)倒映在水里，好像五線(xiàn)譜似地，電線(xiàn)上的一只只春燕似一個(gè)個(gè)音符，好像在演奏一首春天的贊歌。

　　春少女撒下神奇藥水，田野里，小草鉆出土地，柳樹(shù)發(fā)出新芽，長(zhǎng)出新葉。果園里，果樹(shù)長(zhǎng)出新芽，開(kāi)出漂亮的花。田野里農(nóng)民伯伯忙著播種莊稼，麥苗過(guò)了幾天已經(jīng)冒出來(lái)了，它們像一群群孩子在歡笑，給大地媽媽穿上了綠色的衣裳，使大地媽媽格外漂亮。果園里，果樹(shù)開(kāi)著漂亮的花朵，桃樹(shù)開(kāi)著紅色的小花，梨樹(shù)開(kāi)雪白的小花，杏子樹(shù)開(kāi)粉紅的小花等，漂亮極了。

　　春少女用顏料筆染了小山村的山，使山變綠了，更青了。山上的酸花也開(kāi)了，滿(mǎn)山遍野的酸花，摘一朵下來(lái)嘗嘗真酸吶！漂亮的酸花給漂亮的綠色添了點(diǎn)光彩，使小山變得更漂亮了！恐怕只有畫(huà)家才能畫(huà)出這么漂亮的畫(huà)。

　　啊！家鄉(xiāng)的春天真美�。∥覑�(ài)家鄉(xiāng)的春天！

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