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初中生活的作文

時間:2023-09-02 12:11:46 初中作文 我要投稿

初中生活的作文9篇[合集]

  在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的初中生活的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生活的作文9篇[合集]

初中生活的作文 篇1

  生活的真味有很多,有酸、又甜‘有苦、有辣,這些味道都值得好好去咀嚼,可我覺得先苦后甜這種味道,才是最值得用心去咀嚼的。

  六級的暑假,媽媽帶著有一絲羞澀的我走進了一座房子中,走進了舞蹈的殿堂,就是這一座平常的放在房子,讓我贏得了無數(shù)的榮耀!耙欢摹⑽辶甙恕痹谶@種節(jié)拍中,我開始了我的舞蹈生涯?,我跟著音樂的節(jié)拍開始了律動,“up、down、up、down”,我在心中不停的默念著。起腳、抬腿、下踢、轉(zhuǎn)頭、下地、旋轉(zhuǎn),每一個動作都是那么敏捷?匆娞媚敲戳骼奈遥@不禁讓我下想起了當時肩撐的情景。我右肩點地,頭的一邊頂著光滑的地板,另一只腳一蹬,身體就歪了下去,為自己打打氣,繼續(xù)。又一次摔倒,心中不禁有了絲絲退意,不過為了自己,咬牙忍住。在一次又一次的練習中,終于穩(wěn)穩(wěn)的撐住了千創(chuàng)百孔的身體。我?guī)еd奮的心情回到家中,向媽媽傾訴著我的成果,比得了諾貝獎還開心。

  今天,我在舞臺上,在藝術(shù)節(jié)的舞臺上,這是我首次登臺演出。伴著熟悉的音樂我開始跳起舞來,和同學們跳起了合舞,下地、六步、三步、三角撐,流利的如高級音樂家的音樂作品。不一會兒,舞蹈就跳了一半,到我的時間,隨著勁勁爆的音樂,我也跳得越來越帶勁,當音樂結(jié)束時,莫大的劇場只聽得見我的喘氣,一秒、兩秒、三秒,整整三秒,場內(nèi)鴉雀無聲,第四秒,掌聲像海嘯一樣涌向我贊美的掌聲撫慰著我渾身的傷疤,那時,我才發(fā)現(xiàn),所有的辛苦都是值得的'。

  生活的真味,就像吃葡萄,牙齒先吃到酸酸的皮,有時還回酸出眼淚,但只要沖破那層皮,就能感受到那飽滿多汁的果肉,里面的籽就像生活中的小插曲,雖然有些澀,但也無傷大雅,一一顆葡萄吃下去滿口留香,忍不住再吃下一顆,就像生活在繼續(xù)。

  生活的真味只有用心、用身,用身心才能感受到那人生的百味!

初中生活的作文 篇2

  似水流年,我從小學那扇大門走出,即將踏入初中生活的殿堂,心中有著不少的期待與好奇呢?

  總希望自己能好好的讀書,不辜負爸爸媽媽,老師們對我期望,無倦的做筆記,把所有知識裝進我的腦袋?偪释谛碌陌嗉壚锝豢椄嗟呐笥。條件是:只要性格和我和得來,對朋友真誠就好。總希望每一天都是陽光燦爛的?匆蝗壶B兒飛過,任思緒飛揚,無限的暢想,讓心中哼起一曲快樂之歌。

  我為我的初中生活沉浸在無限的憧憬之中。初中生活在我的心中是那樣的美好、歡樂,讓我更對我那即將來到的初中生活充滿無窮的期待……我時;孟胫@樣的情景:我在美麗幽靜的'校園里走著,四周的空氣是那樣的清新,給人一種世外桃源的感覺。空中仿佛凝固了,一種前所未有的莊嚴,像一滴墨汁滴在潔白的宣紙上,轟轟烈烈地滲開來了,“叮鈴……”一聲聲清脆的上課鈴打響了。我坐在自己的座位上,一陣清爽的風吹過來,輕輕撫過我的臉頰。一張柔和的面孔出現(xiàn)在講臺上,她也就是我們的班主任。她那和煦的笑,就如那清爽的風一樣,可以化解我心中所有的緊張與矛盾。初中的生活也可以如此的充滿詩情畫意。

  在中學中,我也會珍惜學校為我敞開的這扇知識的窗戶。從外面照射進來的陽光,就是那片真理之光。我開始相信,我將看到一個動人的新世界。在那里,我渴望生活,渴望創(chuàng)造,渴望學習。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學后,我會慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中,努力融入到文博這個大家庭中。

  昨日的車輪已載不住今日的期盼,明天的輝煌還需我們今天用雙手創(chuàng)造。生活需要暢想,有了暢想,我們將會對生活充滿期待,熱衷于生活。在我們暢想的那片土地上,一定會長出一片生命的綠洲!

初中生活的作文 篇3

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了有再開的時候。但是,聰明的你告訴我:為什么我們的日子一去不復(fù)返了呢……

  世間萬物皆有輪回,那些我們一起走過的日子卻再也回不去了。而那些過去了的,就會成為親切的懷戀!

  金秋九月,歲月靜好。我們相遇在校園廣場的槐樹下,相遇在七班的教室里。從此,我們將是彼此在未來三年中一起經(jīng)歷風雨的依靠。

  你可曾記得,運動會開幕式前一起訓(xùn)練時流過的汗水,開過的玩笑,還有純真的笑容。當我們苦苦的訓(xùn)練得到認可后,一聲聲驚喜的尖叫,一顆顆喜悅的淚珠,其中的酸甜苦辣只有我們知曉。雖然結(jié)果并不理想,但我們不埋怨,不放棄,更不后悔。因為,我們都是彼此溫暖的.依靠。

  你可曾記得,拔河比賽時勒紅的雙手、滴落的汗水、嘶啞的喊聲。當裁判老師宣布我們輸了,當我們所付出的光陰和精力都已付之東流,大家顫抖著雙肩,強忍著淚水,泛紅了眼眶。為比賽所付出的辛勞、酸楚,只有我們嘗過。但我們不后悔、不氣餒,更不委屈。因為,我們都是彼此堅實的后盾。

  你可曾記得,少年西游情景劇的籌備與登臺。那年,年少的我們頗有幾分指點江山的味道。當我們登臺表演時,大家興奮的笑顏,按耐不住的小激動,還有搞笑的扮相讓人難忘。而這次活動中所得到的收獲、樂趣也只有我們懂得。所以,我們自豪、驕傲,更得意。因為我們都是彼此前進的動力。

  你可曾記得,藝術(shù)節(jié)的排練與展演。那時,童稚的我們年少輕狂,竟有幾分唯我獨尊的氣概。當我們上臺演出時,展現(xiàn)的笑顏,絢麗的舞姿,花哨的衣裙是那么美好。這次演出中所收獲的獎狀、自信也是我們獨有的。所以我們歡喜、快活,更有些欣喜若狂。因為,我們都是彼此攜手共進的同伴。

  世間萬物唯有真情可貴,但這一去不復(fù)返的日子卻是真情也換不來的。我們堅信,哪怕這一年的日子再也回不去,我們之間的真情永不消逝。而那些,也將成為親切的懷戀!

初中生活的作文 篇4

  小學六年已轉(zhuǎn)瞬即逝,再等到開學,我已經(jīng)來到了一個陌生的城市,一個陌生的學校,一個陌生的班級。三幢高大的教學樓,兩個宿舍樓,一個食堂和一個不大的操場便組成了我的初中學校。我從這個學校已度過了一年的初中。

  一開始來到宿舍,聽到最多的也許就是哭聲了吧,我們一個個都是在父母堅硬的翅膀下長大的,一向都是衣來伸手,飯來張口,從來都不會有顧慮。而離開父母那溫暖的懷抱,身邊就像缺失了一個最重要的東西。有可能是因為想家,也有可能因為想爸媽或者剛來到這樣一個陌生的環(huán)境里不適應(yīng)這里的生活,所以幾乎每天都會有真真的.哭聲傳來。我也不例外,我因為從小就跟著媽媽,一直像媽媽的跟屁蟲似的,一下子離開媽媽,還沒從小學的生活緩過神來,還真有些不適應(yīng)。害怕遭到老師的批評;害怕時間會不夠用,害怕沒有人跟我做朋友……一串的顧慮都在我的腦子里冒出來,變得多愁善感起來。所以我經(jīng)常趴在床上哭著給媽媽打電話。每一次打電話都聽得出媽媽的焦慮。同宿舍的人也坐在我床邊,一個人安慰我一句,句句中都有對我的關(guān)愛。

  到現(xiàn)在,宿舍里傳出的全是歡聲笑語的聲音。有人講個笑話,就會引得我們哈哈大笑,笑得我們直不起腰來。我們在一起討論問題,遇到可笑得問題,提出后必定會引起大家的笑意。就是在宿舍里不小心做出尷尬的事情,也會成為大家的笑柄。這樣活潑、富有生機的宿舍,怎能不讓人開懷大笑呢?

  一開始到了班里,班里認識的同學們寥寥無幾,五湖四海的同學們匯聚在一起,之間多的是隔閡。我們雖然坐在一起,但也很少有說話、聊天的聲音傳來。我多的是坐在位子上,一個人悶悶地趴著或是自己看一本書。當老師讓我們每個人去做自我介紹時,而我印象深刻的也沒有幾個人。

  到了現(xiàn)在,大家在教室里,全班沒有不認識的,在課間隨處可見大家一起聊天、開玩笑或幾個人到操場上散步。對待有困難的同學們,大家也都會伸出援助之手,見面也都會噓寒問暖。而現(xiàn)在同學們之間多的是友好、團結(jié)。

  我的初中生活豐富多彩,是最美好的初中生活……

初中生活的作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭。初中三年的生活開始接近尾聲了,轉(zhuǎn)眼間,我將步入高中的青少年。

  在初中這三年的生活里難免會有磨練與考驗。磨練,總伴隨著機遇出現(xiàn);考驗,比磨練更累人,但往往收獲得更多。當然,也少不了挑戰(zhàn)啦。

  我覺得我在初中的努力不會白費的,因為我現(xiàn)在的.努力可以換來將來輕松美好的生活,我現(xiàn)在學習的努力是在為未來奠定基礎(chǔ)。

  如果說初一初二是在懵懂中度過的話,那么乘上初三這班列車不得不加快行駛的速度了。我相信,長久的考驗會讓我立于不敗之地,讓我永遠在群星中發(fā)出燦爛的光芒。

  往后的日子還很長,我必須要努力學習,要有知識才能在這個社會立足,如果在這個社會上沒有知識、沒有強健的體魄,那將會被社會淘汰。所以我現(xiàn)在必須努力學習,我不是要一下子成績有多好,分數(shù)有多高,我只要考試一次比一次好,分數(shù)一次比一次高,得到老師和同學的贊同,這已經(jīng)足夠了。

  為此,這學期我不能再像上學期那樣懶散,要對學習感興趣,讓讀書成為我們成長的一部分。在每個班級里都會有那么幾個成績突出的好學生,我要多向他們學習,爭取自己也會成為他們那樣的三好學生。

  只有像他們那樣的初中生活才值得日后我們回憶。

初中生活的作文 篇6

  太公今年已九十有余,拜年時,太公笑呵呵的招呼我們坐下,起身為我們倒開水泡茶。

  爸爸媽媽去外采野菜了,說是要讓我嘗嘗鮮,矮小的四方桌上就只剩下了我和太公,以及兩杯香氣彌漫的茶。

  裊裊茶香中,我感覺自己變輕盈了,貪婪的呼吸著茶香,太公看我一副餓死鬼的模樣,只笑不語。待我滿足的舒了一口氣后,太公問起我的學習生活。一提到學校生活,我頓時像霜打的茄子,焉了下去。太公看我表情如此之大的反差,不禁問我有這么苦嗎。我吐了吐舌頭,一股腦的把所有苦水都吐給了太公。太公慢騰地端起茶杯,喝了一口說:“茶可以喝了!

  我端起茶杯輕抿一口,馬上吐了出去,好苦,好苦。以前喝過的茶雖然苦澀但是尚能下咽,喝著茶比起來著實有些小巫見大巫了。

  抬頭看太公鎮(zhèn)定自若地喝茶,還一副享受的模樣。我在心底郁悶地吐槽:估計太公沒味覺了吧。

  太公無視我喝茶的反應(yīng),說:“其實生活就像一杯茶,只有……”“我知道啊,可是這茶真的很苦。”我哭喪著臉。“你慢點喝試試,不要吐出來!蔽矣趾攘艘豢冢瑯O力控制才沒有吐出來!笆裁锤杏X?”“還是苦”太公看著我皺的不成樣子的臉,倒掉茶水,小心翼翼從茶杯中拾起一小片茶葉,嚼了起來,滋滋有味?吹梦倚捏@肉跳:“茶葉能吃嗎?苦嗎?甜嗎?”太公笑瞇瞇地說:“試試。”

  我拾起一小片茶葉,放入口中,嚼了一下正準備吐出來!安粶释隆!碧珖绤柕暮浅猓冶粐樍艘惶,很少見太公板著臉說話!奥c嚼”苦味溢滿我的口腔剛開始味蕾還在抗議,嚼著嚼著就麻木了,也不覺得哭了,不知嚼了多久,嚼了多少次,一絲甜味,極淡的甜味在口腔中游走,突來的甜味喚醒了被苦麻痹的'味蕾,味蕾發(fā)出了喜悅的歡呼。我嚼地越發(fā)細致,越來越多的甜味也被味蕾捕捉到,突出殘渣我意猶未盡。

  不知怎樣,我想起太公的身世,幼年喪母,父親再娶,太婆早逝。太公一人孤苦伶仃,九十有余仍耳清目明,一雙眼睛藏滿滄桑和睿智。太公幼時估計也和我現(xiàn)在一樣吧。先是受不了,再是麻木,再是苦中作樂。九十多年的磨練讓太公已褪盡鉛華。太公讓我嚼茶葉,無非也就是想讓我明白生活是什么。

  生活是什么?我的回答是茶葉。處嚼受不了它的苦,怨天尤人,自暴自棄。再嚼就被它的苦麻痹,麻木地日復(fù)一日年復(fù)一年。只有極少的人會仔細的嚼,入微地嚼,去尋找生活的真味。

  生活如茶,真味是被千萬遍嚼出來的,認真對待才能嚼出生活的真味。

初中生活的作文 篇7

  那個天真幼稚的我們已經(jīng)不在;那段年少輕狂的往事也已不再重來。讓我們和無知說:再見!讓我們和懵懂說:拜拜!時間的年輪仍在轉(zhuǎn)動,而我們也將跨進中學的時代。

  走進中學的大門,我再也不是一個年少無知的孩子,我將走向一個新的舞臺,將表演精彩演繹;走進中學的大門,我再也不能隨心所欲地玩耍,我將步入一個新的轉(zhuǎn)折點,將詮釋一段新的傳奇!走進初中,我不再懵懂;走進初中,我不再無知;走進初中,我又迎來了一個新的開始!

  跨進學校的大門,還不到兩個星期,這里的一切就像一塊磁石,將我深深吸引:干凈整潔、綠樹如茵的校園;德才兼?zhèn)、和藹可親的老師;朝氣蓬勃、富有活力的同學……這一切的一切,都似乎將我的心與他們拉近。

  進入初中時期,或許學習比較緊張,但我依然會以端正的態(tài)度面對。盡管我會失敗,但我不會放棄,我會堅信自己的信念,頂著“大風大浪”,繼續(xù)“航行”!進入初中時期,或許不再有太多空閑的游戲時間,但我不會傷心,我會努力完成當前學習任務(wù),為著理想繼續(xù)前行!走進初中,我會用心去用心來體驗這次的.“奇妙旅程”,用心體驗快樂、憂愁、成功、失敗,并從中得出感悟……

  老師常說:“進入了初中時期,不管你是名列前茅還是名落孫山,到了初中,一切歸零。而擺在你面前的,是一張白紙,就看你怎樣把這張白紙變成一副“美景圖”!

  走進初中,走進了另一個天地,但我們的夢想依舊沒變,那就是:告別過去,展望未來!就讓我們揚起希望之帆,勇敢面對前方的一切阻礙,駛向另一個夢想怒放的彼岸!

初中生活的作文 篇8

  現(xiàn)在是20xx年7月6日21點鐘,我正坐在電腦桌前,嗒嗒地敲著老谷留給我們的最后一篇作文,初中生涯的最后一次作業(yè)。

  說來也巧,昨天,我們幾個男生一起打球,突然,暴雨傾盆,陰風怒號,雨滴像潮水一樣涌來,諒你是躲在主席臺下也無所遁形,給你來個全身濕。無奈,我們回班里避雨。到了樓上,我發(fā)現(xiàn)大家都已經(jīng)簽好志愿,領(lǐng)完畢業(yè)證,都已經(jīng)走了,教室里空無一人,安靜無比。望著黑洞洞的教室,我突然意識到,這是我最后一次踏進這間可愛的屋子了,一排排桌椅乖巧地躺在對應(yīng)的位置窗戶緊緊地閉著,不讓暴雨侵入這間神圣的教室。玻璃上還貼著我們班的口號,但是它不會再被集體喊起了。這是緣分,上天想用這場暴雨讓我給自己的“家”做個告別。

  然后,我們?nèi)チ鶚强赐蠋,教工之家空空如也,我看著這空蕩蕩的樓層,心里莫名的很難受。

  還記得,那一次次與同學打的'籃球賽,孟孟從來不出分;還記得,那一節(jié)節(jié)英語課,丹陽是被叫次數(shù)最多的那個人;還記得,老谷給我們上課時,總是口誤;還記得,單老師總是講著講著作業(yè),發(fā)現(xiàn)自己拿錯卷子了……太多太多美好的記憶,被深深地刻在我的腦海中。

  回顧這三年的初中時光,我感到滿足。好學熱情的同學,愛崗敬業(yè)的老師,他們的陪伴與幫助,讓我成為一個更強的人,對此,我永生難忘。現(xiàn)在,我們就要畢業(yè),但只要我們的心是連在一起的,我們就永遠不會分開。

初中生活的作文 篇9

  晚上全家吃完飯在看電視,我突然想起超市里買的黃桃罐頭,我特別想吃,但是媽媽說剛吃完飯沒多久,過一會再吃,可是我就是很想吃。

  趁著媽媽不注意,我偷偷溜到客廳拿起了黃桃罐頭,它是玻璃瓶子的,上面有一個金屬的 蓋 子,我使勁擰了一下,沒擰開,然后又嘗試了幾次,還是沒打開,我只好回房間找媽媽幫忙,我就問媽媽:“媽媽,瓶子怎么擰不開呀?你能幫我擰開嗎?”媽媽說:“你要真想吃就自己動腦筋,我不幫你擰!

  沒辦法,我就只能動腦筋想了。我想了想這應(yīng)該是一個科學問題。于是,我就仔細觀察了蓋 子,突然我發(fā)現(xiàn)蓋 子中間是凹進去的,可平時打開了的 蓋 子都是平的`呀,這是為什么呢?

  我忽然想起了在一本科學書上提到過的真空問題,說沒有空氣進入的狀態(tài)下,外面的壓力比瓶子里的壓力大,所以是無法打開的。我便找了一個不銹鋼的湯勺,用湯勺的柄在蓋 子的邊緣東翹翹西翹翹,想放點空氣進去

  就這樣,忽然聽見“啵”的一聲,蓋 子中間本來凹進去的地方鼓起來了,我想這回行了,便使勁擰了一下蓋 子,果然很輕松的就打開了。我笑瞇瞇的用湯勺撈了好大一塊黃桃,塞進了嘴里,跑到媽媽面前很夸張的咬著,媽媽看著我又好氣又好笑。

  我邊吃邊想:原來生活當中隱藏著這么多科學知識呀!

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