[精品]初中優(yōu)秀作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中優(yōu)秀作文 篇1
臨近春節(jié)了。
而我總是不那么暢快,原因亦是很多,而最大的卻在家里人的到處忙活。主
要在于給他們的那些親朋好友什么的送禮呢。
第一次送禮。簡直是全家出動,竟然還捎帶了我去。去的人這么多,還專門開著車,應(yīng)是很有趣了,我以為。然而光是在路上就兜轉(zhuǎn)了四十多分鐘,這對于一個暈車的我,實在是個難以承受的現(xiàn)實。一路顛簸起伏,像是活在地獄一樣。千辛萬苦跑到了一個地方,車門“嘩嘩”的`打開,他們“呼”地就躥上了樓,只留我和司機父親看車?此麄兯坪鹾芫o張的樣子,想應(yīng)該不久就會回來的。然而,這一去就一個時辰。回來時他們臉上怎么也找不出喜悅來。這一個時辰的時間我是白白扔掉了,但也不見得他們。又去了下一家,也還是如此。
第二次送禮。人數(shù)不多,但同樣“捎帶”著我。這次我可識相點了。俟他們挑完東西,我就嚷嚷著要回家。湊巧姑姑身子不舒服,也要回去。車轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去不知怎的就轉(zhuǎn)到了家門。我欣然丟掉了禮,準(zhǔn)備開門回家。而他們卻攔住了我,只讓姑姑回了家。而我卻無能為力,只能順從了他們。他們叮囑我,到那里一定要叫爺爺,有禮貌點。這次竟要我和他們一塊兒去!盡管我不想,終于也敲響了那位“爺爺”的門……這次活動一直進行到晚上十點半,待在那兒多長時間我大概是忘記了,只記得那時我是要在家里舒舒服服地洗個熱水澡,再躺在床上看會書后,舒舒服服地進入夢鄉(xiāng)的。
后來也有幾次類似的活動,至于具體情況什么的,我現(xiàn)在已記不清楚了。
現(xiàn)在想起,我問他們?yōu)闉楹我@樣做,他們只是說,經(jīng)常打交道不送點禮什么的不好意思,說我不懂,長大了才知道。我確實不懂,但我現(xiàn)在也不知道。他們又說,也為過節(jié)送祝福嘛,拜訪拿著也好看。我和那幾個朋友關(guān)系也都不錯,而過節(jié)什么的也就說聲“什么什么快樂”而已,甚至干脆什么也不說,依舊照常玩耍,我們認為那樣做簡直是無聊透了。可我仍是不理解,我又想起喜歡的動漫最新一集還沒看呢,就跑去看電視了。
之后每看到他們把幾家送來的禮換了一下再送回去時,心里就不舒服。
初中優(yōu)秀作文 篇2
說起教育,我們平時比較注重孩子的身心健康教育、情感教育和社會道德教育,我們關(guān)注孩子每一階段的不同變化,經(jīng)常交流談心,讓孩子生活在一個寬松、幸福、和諧的環(huán)境中。當(dāng)然其中也有不少困惑。下面我就談?wù)勎覀兗彝サ腵一些教育理念和心得。
家庭教育征文:家庭教育心得家庭教育征文:家庭教育心得
初中優(yōu)秀作文 篇3
云,是一種很輕柔的東西,它會給人帶來一種舒適而又幽雅的心態(tài)。
我喜歡仰望天空,看著這些變化多端的云朵,它似乎有一種與生俱來的吸引力,把我牢牢地抓住。
沒當(dāng)我空閑下來或有時不開心的時候,我會獨自欣賞云,它們很美,有一種獨特的美。
我夢想著有一天,能夠非上那宛如浩瀚大海的藍天,撫摸著那潔白如雪的云朵,可能的話,我還要用云朵捏造一座房子,一個花園等等。我還要為那些失去家園的小鳥們蓋屬于它們的巢兒,讓它們不再流浪,不必逃避老鷹、獵人們的.追捕,給予它們一個溫暖而無雜念的家。
云,是千姿百態(tài)的,而且變化的速度也是如此的快,再你一眨眼的工夫,就成了另一個樣子。有時像貓,在舔著自己那爪子;有時像武松打虎里的那只被打的左右亂竄的野虎;有時又像媽媽在撫摸著兒女的頭。。。。。。其實你只要用心去欣賞這些云朵,我相信你一定可以感受到這云朵那份獨特的美,同時還會另你的心情變的開心起來。
讓我們懷著這種欣賞云的一顆心同樣去觀察、留意身邊的每一樣事物吧!用心去體會吧!相信一定能感悟這大自然中隱藏的美。。
初中優(yōu)秀作文 篇4
“砰”地一聲,門被關(guān)上。我終于聆聽不到你的“可愛”的聲音,享受不到你的“溫柔”的目光,我輕輕舒了口氣。高興得竟忘記拾起掉在地上你親手織的圍巾。
一
晚霞漸漸變成深粉紅顏色,而后又變成了橘紅,像是你可愛的眼睛。突然憶起這雙眼睛呵護我整整12年,12年,我在你視線里瘋長。就像一部連續(xù)劇,一集一集,記錄我12年的喜怒哀樂。是啊,你的溫柔又嚴(yán)厲的眼睛,是我一生都走不出去的母愛。淚禁不住流了出來,不承認哭了,我逼著自己斷定灰塵迷了眼睛。
走到包子鋪,吃著包子,又想起了你。在昨天,此時你不也是正端著我喜歡吃的雞蛋面,走進我的書房,勸我趁熱吃下?眼前這包子怎能和你的雞蛋面比?可是眼前那個小妹妹卻吃得很香甜,幸福漲紅了她的'臉。我知道她這是在吃他媽媽做的包子。不爭氣的淚水再次流了下來……
我躲進前面的一片楓林,深秋,楓樹颯颯作響,楓葉正紅?粗鴿M眼的紅葉,讓我想到它多像你為我日夜操勞而熬得滿是血絲的雙眼?……我嗚咽了起來。
二
寶貝,媽媽不該不相信你的實力?赡阋膊辉撃米约旱纳眢w出氣。秋天的風(fēng)夾雜陣陣寒意,你不該不圍圍巾而把它扔到地上。著涼了怎么辦?感冒了怎么辦?唉!女人當(dāng)上了母親就變得羅嗦起來,但她說的確實為兒女好啊,孩子,你不該摔門而走,你知道嗎?媽媽多擔(dān)心你嗎?你回來了吧!媽媽再也不絮叨了,一定試著去理解你,孩子!
三
家的路口,一位母親手里托著圍巾,吃力地目視前方,朦朧中,一個女孩飛快地向這里奔來……
生活中,分歧是一道淺淺的小溝,需要我們?nèi)ビ美斫獾膬敉寥ポp輕填平。
初中優(yōu)秀作文 篇5
“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年……”千古絕唱,蘇軾那流芳千古之作的《水調(diào)歌頭:明月幾時有》忽然在我耳邊想起,它是我勾起了中秋之思……
伏在窗口,靜靜等待到夜深人靜的凌晨,月亮才浮出了黑云。瞬時間發(fā)現(xiàn)——月,是如此皎潔;天是那么華美。我真想對月亮大聲說:“世界上最遙遠的距離,我愛你!”
陣陣微風(fēng)襲來,它帶來了中秋的思念;明月,喚醒了思想夢;明月,述說著感恩情……
中秋之月,沒有了璀璨的群星所襯托,孤零零的地掛在天上。嫦娥在月亮上不覺流出了一些凄涼、落寞……
仿佛,我們一家人,不可以回去與親人們在中秋,團聚。心中落落空空的,思念,思念……
給朋友們發(fā)發(fā)電子郵件,或許,可以送去一絲絲祝福,給別人帶來快樂與驚喜;也可以寬慰自己的掛念!
“祝你中秋節(jié)快樂,沒什么別的了!边@條來自他鄉(xiāng)的.付發(fā)過來的信,讓我愣了好久,自己也說不清了。只是知道,思念仿佛在這一刻彌漫開來……
漸漸地,淚水占領(lǐng)了我的眼睛;慢慢地,朋友的身影占領(lǐng)了我的腦海!
想想我們以前的中秋,總在一起,朝著一個方向,欣賞著月亮的沒,彼此的美……
不覺中,相思在十五蘇醒,望著天上的月亮。剎時間,心潮因她的美麗、圣潔、純美而澎湃。
秋月,在十五園;秋景,在十五全;秋味,在十五甜;秋思,在十五綿延……
初中優(yōu)秀作文 篇6
我們的地球正無時無刻受著污染,一旦污染嚴(yán)重就會有難以想象的后果,所以現(xiàn)在人類正想盡辦法減少污染,大家開始提倡環(huán)保,我們要為保護地球盡一份力量,我也要伸出我的手保護地球。
地球主要受到了三種污染:水污染,空氣污染和環(huán)境污染。水污染是由于人類將污水排放入清澈的河水中或者扔垃圾到河里使水變黑發(fā)臭,這嚴(yán)重影響了人們的正常生活和健康,我們必須停止這一錯誤的行為,而空氣污染也是因為排放了有害到空氣中形成的.。但三種污染中我們只要隨意一伸手就能減少污染的,還是環(huán)境污染。
現(xiàn)在我們的科技越來越發(fā)達,物質(zhì)既豐富又好,但東西使用之后會留下很多垃圾,有些人因為貪圖省力會把垃圾隨手一扔,但這一個很順手的動作卻能帶來嚴(yán)重的危害。一個人扔了一個垃圾,然而一百個人就能扔一百個垃圾,這樣持續(xù),垃圾會多得可怕,雖然有清掃垃圾的工作人員,但扔垃圾總沒有處理垃圾來得快。只要我們管住自己的手,不去扔垃圾,而是把之前別人扔的垃圾撿起扔進垃圾箱的話,就不會這樣了。
我平時也經(jīng)常提醒自己要保護環(huán)境,在路上看到垃圾就撿起它,把它扔進最近的垃圾箱內(nèi)。如果我手中有垃圾,我會第一時間扔進垃圾箱,不會隨手一扔。在家中,我們的生活垃圾會把垃圾箱塞滿時,一起扔到小區(qū)中的大型分類垃圾箱,從不為了不出門直接從窗戶扔出去,這是很危險的,砸到人的話可能會很危險,這種伸出手的方法是十分不對的,如果你看到身邊有這么做的人應(yīng)該馬上勸阻,不讓悲劇發(fā)生。還有一個很重要的地方,用完沒電了的舊電池不能扔進鄰居箱,舊電池帶有毒,亂扔會對環(huán)境造成非常大的危害,我平時會伸出我的手把家中的舊電池放入一個小紙箱中,收集到一定數(shù)量的時候再扔到專門收集舊電池的大箱子中,負責(zé)人員會將它們送出去出來4,這樣才能保證環(huán)境的安全。
我伸出了我的手,為環(huán)境保護獻出了自己的力量,而你們也能和我一樣伸出自己的手減少垃圾,讓地球永遠美麗。請一起銘記,綠色在我心中,伸出我的手,拯救綠色家園吧!
初中優(yōu)秀作文 篇7
有時人還真是有趣,對你最好的人就在身邊,自己卻不知道。我讀懂她的心,真是太遲了。
小學(xué)生活僅剩一年了,就在所有人都認為這幾位老師一定會送我們畢業(yè)的時候,數(shù)學(xué)居然換老師了。
打從我看她第一眼,就不太喜歡她。不僅因為她很老,加上我偏偏認為是她害的我和熟悉了四年的老師分開,所以一直對她心存隔膜。每天一上數(shù)學(xué)課,她便歪身往多媒體上一靠,一只胳膊撐著,另一只手就掂著粉筆頭。點著我們的桌子,“這些題要寫出想法,還有這幾道題誰錯了,每個二十遍!标柟庹赵谒凉M是皺紋的臉上,有種“起起伏伏”的感覺。人老了是不是就跟不上時代了?我常想這個問題,每次看她用幻燈片吃力的樣子,我偏暗暗一笑:老土。其實我最討厭的便是她高高在上的感覺,真不知道她有什么了不起的。
有一天,她進了班,不說我們,也不掂粉筆頭,只是安靜地站在講臺上。她讓一個同學(xué)來代她板書,她口述,同學(xué)去寫。我很是疑惑,聽她自己說是跟我們著急上火,又著了涼,胳膊動不了了。我想這又是她的苦肉計,便埋下頭,趴在桌子上。時鐘不緊不慢地轉(zhuǎn)動了很久,她始終站在同一個位置,安靜地給我們講知識。剛從想象世界走出的.我,目光四下游離著,忽然對上了一雙蒼老的眼。不算漂亮的眼形,有些渾濁的眼珠,透著血絲的眼白。卻給人一種望不穿的傲氣,像一潭混著泥沙的水,又透著深深的疲勞。我趕緊低下頭,全身卻泛起一陣酸楚。
那天中午我不小心把手弄傷了,下午去她那里抱作業(yè)。偏看到她還是一臉的高高在上。我想趕緊抱著作業(yè)離開這里,走到她面前,她看到我的手,忽然推開我的手,“你可抱不來。”她站起身來,一股濃烈的藥味向我襲來,鉆進我的鼻子,不知為什么,我心里酸酸地。她把作業(yè)往桌邊移,先用兩手抬住,又用膝蓋一頂,吃力地抱起了作業(yè)!白,回班!彼謿猓恐鴫β蚯白,她的背影在我視線中越發(fā)模糊。我拼命跑著追上她,搶下一大摞作業(yè),快速向前跑!澳愀陕锬,慢點!”我不聽,也不回頭,我怎能讓她看到一張哭花的臉。我,終于讀懂了她的心。
我現(xiàn)在回想起她來,她那么嚴(yán),還不是為我們好。她很平凡,但她的善良、她的美麗、她的關(guān)愛、她的光輝,我終于讀懂了她的心。作文
初中優(yōu)秀作文 篇8
那一天,我突然被撤去了班委的職務(wù)。放學(xué)后,我心事重重地回到家,把自己關(guān)在房間里,淚水己情不自禁地流下來。一種孤立無援的感覺充斥了我的心,只能用大聲的哭泣來發(fā)泄我內(nèi)心的痛楚。
一會兒,我聽到輕微的敲門聲,我無力地說:“進來吧!”“吱”的一聲,門開了,原來是媽媽。她見我這副模樣,很是心疼,從口袋里掏出手絹替我輕輕擦干臉上的淚痕,嘴里說:“孩子,別哭,有什么事跟媽說!”聽媽媽這么一說,我撲在媽媽的`懷里,又嗚嗚地哭了。
當(dāng)我把前因后果告訴媽媽時,分明看見她臉上閃過一絲憂郁,她將我緊緊摟在懷里,輕輕地對我說:“別難過,遇到小小的挫折,不要太放在心上。就把它當(dāng)作一個教訓(xùn)吧!蔽逸p輕地點了點頭。
媽媽將我安置在溫暖的被窩里。她也躺在我的身邊,緊緊挨著我的頭,輕輕撫摸著我滿是淚痕的臉。就這樣,我很快進入夢鄉(xiāng)。
醒來后,己是凌晨五點多鐘,媽媽己不在身邊。我穿好衣服,來到寫字臺前,看見桌上有一碗我最愛吃的荷包蛋,把碗端起,底下的一張紙悄然而落。拾起來,一行行熟悉的字跡映入眼簾。噢,是爸爸留給我的便條:
小新:
回家后,聽說此事,見你睡了,不忍心叫醒你。只想對你說:在經(jīng)歷一次次考驗的同時,你一定會變得更加堅強!
讀到此處,我的眼睛模糊了,朦朧中,我仿佛看到爸爸那慈祥的臉。簡短的兩句話,包含著爸爸多少拳拳愛女之心啊!
淚水又一次盡情地流淌,但我的心卻浸潤在愛的海洋里。我仿佛看見了爸爸媽媽為我撐起的那一輪太陽,紅紅的,暖暖的。
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