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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-10 11:31:13 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文【匯編7篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中優(yōu)秀作文【匯編7篇】

初中優(yōu)秀作文 篇1

  自古至今,我屹立在這里,風(fēng)風(fēng)雨雨。

  —題記

  我在風(fēng)雨中屹立了五千年。我是一堵墻,一堵在秦始皇苛政下建造的墻,我是用黎明的血肉和汗水筑就的,建造之日我就有了靈魂。

  有一天,一女子來到我腳下,據(jù)稱是姜家大女兒,向我哭訴生死兩茫茫。孟姜女不是一個(gè)人而是一批人,原來我的誕生是建立在別人的生命之上,原來我是一堵隔開生死兩界的墻,我轟然倒塌……我是罪惡的一堵墻!

  人們又將我重筑,我如涅槃的鳳凰,浴火重生,我懂得了我的職責(zé)所在:保家衛(wèi)國,保家衛(wèi)國……那是千百次的夢(mèng)囈呵!匈奴來犯,我毅然屹立著,他們發(fā)瘋地向我進(jìn)攻,縱使痛徹心扉也絕不向他們妥協(xié)!這是我的職責(zé)所在?粗倥趩孰x開的背影,看著殘損的自己,我笑了,我終于可以將自己從罪惡中救贖出來。我是無愧于天地的一堵墻!

  橫掃六合的戰(zhàn)車,西出陽關(guān)的商旅,打著呼哨渾身酒氣的成吉思汗的.鐵騎,從我面前驕傲地走過去。滄桑巨變,我見證了一個(gè)個(gè)朝代的興衰存亡,一個(gè)個(gè)帝王將相的悲歡離合。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。我有所感悟:天地萌生萬物,每個(gè)事物在這個(gè)世上都有自己應(yīng)盡的職責(zé),只不過有的轟轟烈烈,有的平淡如常。像我,只是一堵保家衛(wèi)國的普通的高墻。但我并不自卑,因?yàn)槲抑,我是外層空間能看到的地球上唯一的人工痕跡,我是雄偉的一堵墻!

  如今,我敞開胸襟迎來了四面八方億萬的游人,他們之中有總統(tǒng)、有商人、有教師、有學(xué)生、有演員與體育明星。照相機(jī)咔嚓咔嚓響著,但響聲又被嘩嘩的笑聲淹沒,我看到一位風(fēng)姿瀟灑的外賓,踏上烽火臺(tái)的頂端,向人們頻頻飛吻,接著高舉雙臂,做成一個(gè)V字,仿佛向著美好的未來發(fā)出爽朗的笑聲。如今,我是笑傲世界的一堵墻!

  我屹立在風(fēng)雨中俯看這大地。

  我是一堵墻,一堵平凡而偉大的墻,對(duì)于未來,我充滿希望。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  早上起來,不容懷疑,依舊是寒風(fēng)凜冽,隔著窗也能感受到外面的寒冷刺骨。或許,也就只差下雪了。我也算真正領(lǐng)略過這惡劣的天氣,每天出門都需要鼓足勇氣。

  上周五,也真是倒霉,不知誰又在教室后面像猴子一樣的瘋耍,把擴(kuò)音器撞到了,直接軋斷了無線接收器里的兩根線,導(dǎo)致擴(kuò)音器無法使用。整個(gè)下午,也就委屈老師們靠著自己的聲音講課了。身為電教委員,我責(zé)無旁貸的帶回去修理,但今天帶來調(diào)試卻無濟(jì)于事,弄得我特別尷尬,只有紅著臉向黃老師說明了情況。本來以為今天又會(huì)像上周一樣委屈了老師,但黃老記性真好,很快想到擴(kuò)音器還有一個(gè)配套話筒是可以直接連接擴(kuò)音器的?僧(dāng)我們找到話筒時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒有電池,這就比較麻煩又令人尷尬了。正當(dāng)不知如何是好時(shí),我眼力明銳,找到了兩個(gè)與話筒五號(hào)電池接口不匹配的七號(hào)電池,雖說電池不匹配,但長(zhǎng)度足夠長(zhǎng),能卡穩(wěn),能通電,關(guān)鍵是話筒能使用了。于是今天老師們都拿著麥克風(fēng)講話,雖然感覺怪怪的,但我心里還是踏實(shí)多了。至于那個(gè)壞的頭戴式話筒,我也只有去買個(gè)新的。真希望以后同學(xué)們?cè)诤竺孀撸ㄍ妫┑臅r(shí)候多注意一下。

  今天,黃老師還講了一件事情:有好幾個(gè)同學(xué)都在家校聯(lián)系本上提到,周末的時(shí)候,我們年級(jí)_班嫉妒我們?cè)诩o(jì)念12。9詩歌朗誦比賽獲得了特等獎(jiǎng),在QQ群上罵我們班,然后我們班的同學(xué)完美的有禮貌的駁回,并且讓_班刪除了罵的內(nèi)容并道歉。_班同學(xué)說我們?cè)姼鑳?nèi)容有拍學(xué)校馬屁,但那也是因?yàn)槲覀儫釔蹖W(xué)校而得到的啟發(fā),我們用以小見大的方式,從贊美學(xué)校到熱愛祖國,歌頌祖國。我們用的是樸素的真情實(shí)感,而不是他們的形式秀,道具秀,我們就是優(yōu)秀,但我們會(huì)繼續(xù)努力。

  今天又實(shí)行了兩周一換的`換座準(zhǔn)則。我們組的操行分也是掉到了第十名,我個(gè)人還行,是小組第一,在班上也還算較高的。拖分嚴(yán)重的是我們那不爭(zhēng)氣的組長(zhǎng),操行分太低,再不改變會(huì)成為下一個(gè)潘心豪。當(dāng)然,我們不愿意看到這樣的結(jié)果,所以,我們大家必須帶動(dòng)這個(gè)組長(zhǎng),繼續(xù)加油吧!

  放學(xué)的時(shí)候,黃老強(qiáng)調(diào)不能打球,說是每天有大課間30分鐘,體育課40分鐘,每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí),夠了,同學(xué)們雖然不情愿,但沒有違反者,大家都乖乖的回去了,畢竟天這么冷,還是早點(diǎn)回去的好!

初中優(yōu)秀作文 篇3

  我叫卡西,是個(gè)女巫,有尖尖的帽子,黑黑的長(zhǎng)袍和一把會(huì)飛的掃帚。我是個(gè)糊涂的笨女巫,這是婆婆給我的評(píng)價(jià)。

  是的,我是很笨也很糊涂。我會(huì)用三個(gè)月的時(shí)間來學(xué)變棒棒糖的巫術(shù),相信別的女巫是不會(huì)學(xué)這種無聊的巫術(shù)的,因?yàn)樗鼈儠?huì)用心學(xué)別的什么比較厲害的巫術(shù),他們會(huì)把人類變成石頭,蛤蟆或者別的什么,而我只會(huì)變棒棒糖,五顏六色的棒棒糖會(huì)讓我開心的不得了。

  天空藍(lán)藍(lán)的,我抓了一把云朵,將它變成棒棒糖,甜甜的,讓我開心的不得了。前面有一個(gè)漂亮的小花園,長(zhǎng)滿了漂亮的花朵,我想如果把它變成棒棒糖一定不錯(cuò)吧!我開心的俯沖下去。

  哦!花真香。∥姨兆碓诨ㄖ。

  "喂!你是誰?為什么會(huì)在我的花園里?"一個(gè)男孩說。

  我轉(zhuǎn)過身去,說:"我是女巫,我想把你的花變成好吃棒棒糖。"

  他沒有逃跑,奇怪,別的小孩看到我們女巫都會(huì)逃走的呀!

  "那,你可不可以給我變一支棒棒糖呢?"他歪著頭問我。

  "恩,好啊!"他居然不怕我。我輕輕的念咒語:"馬馬馬卡西歷歷碰!"一支漂亮的棒棒糖出現(xiàn)了。

  他拿著快樂的跳舞,樣子比我還幸福。

  "很甜的,你嘗嘗。"我說。

  他舔了一下,說:"恩,真的'很甜哦!"他笑的好漂亮!

  我坐上掃帚飛走了,他還在舔他的棒棒糖。

  騎著掃帚飛過藍(lán)天,穿過白云的感覺真是好!風(fēng)輕輕的吹著,我摘下尖尖的帽子,風(fēng)吹著我的紅頭發(fā),真的很舒服。

  以后的日子里我依舊每天吃著棒棒糖在天上飛,卻在也沒有看到那個(gè)小男孩。

  我又非過那個(gè)小花園,我決定去看看他。

  小花園沒有了鮮花,只剩下草,男孩也不在了,我很奇怪,就繞著這里轉(zhuǎn),我發(fā)現(xiàn)這里是一座城堡,原來他是一位王子,莫非他被姐姐們變成了蛤蟆?

  我急急的飛到姐姐們的房子,發(fā)現(xiàn)了王子,他被放在了籠子里,姐姐們不在家,我決定把他帶走。

  我開始查書,我要把他重新變成王子。

  有了。書上寫到:

  要想把蛤蟆重新變成王子,就要給他一個(gè)吻。

  我低下頭打算親他,他轉(zhuǎn)過身說:"我不要你親我,惡心!"

  我霸道的親了他,然而他還是沒有變會(huì)王子,我再次看書:

  一個(gè)吻,一個(gè)公主的吻。

  哦!我知道了,我不是公主,所以我的吻沒有用,怎么辦呢?他吵著要回去,我不得不變棒棒糖來讓他開心。然后我去找公主。

  終于我見到了公主,而公主卻不愿意吻他,他很失望,開始不老實(shí),棒棒糖也不能使他開心。我去找婆婆,婆婆說如果可以用一個(gè)人的眼睛來給他熬湯喝,也可以變回王子,我對(duì)婆婆說,用我的眼睛吧!婆婆不答應(yīng),在我的請(qǐng)求下,婆婆終于答應(yīng)了。

  他重新做了王子,而且還娶了那位公主。我沒有了眼睛,看不到棒棒糖的顏色,有時(shí)騎著掃帚還會(huì)撞到樹,但是小心一點(diǎn)也可以。

  看吧!如果你發(fā)現(xiàn)天空上飛著一個(gè)不詳?shù)奈矬w,那就是我,記得叫我給你變棒棒糖呦!但是你要告訴我它的顏色。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  8月18日我們懷著激動(dòng)的心情來到少年軍校,進(jìn)行為期三天的軍訓(xùn)。第一天軍訓(xùn)我就發(fā)現(xiàn)跟五年級(jí)時(shí)完全不一樣,教官嚴(yán)厲了許多,任務(wù)也加重了!而且現(xiàn)在正值盛夏,天氣十分炎熱!

  第二天是最累的,上午剛起床就集合站軍姿。要求一動(dòng)不動(dòng)的站在那,動(dòng)一下就加時(shí)間!太陽火辣辣的烤著,汗水像掉了線的珍珠一樣往下掉,衣服帽子都被汗水浸濕了!回寢室整理了一下內(nèi)務(wù),就去吃早飯了!接下來學(xué)習(xí)中學(xué)的廣播操,老師一遍又一遍地教我們,生怕我們學(xué)不會(huì)!我們?cè)谀钦玖艘粋(gè)多小時(shí),腿又酸又麻!吃過午飯我們可以在空調(diào)里休息兩個(gè)小時(shí),這對(duì)累了一上午的我們來說真是太棒了,寢室里的同學(xué)們都?xì)g呼起來!下午兩點(diǎn)左右,由蒙山中學(xué)的老師來上入學(xué)教育,使我對(duì)學(xué)校有了更深的了解!大約三點(diǎn)時(shí)我們進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練,一共有七個(gè)內(nèi)容,要求每個(gè)內(nèi)容都要整齊如一,這對(duì)我們這么多人來講是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練我們有了很大的進(jìn)步!好不容易可以放松一會(huì)兒,又被抓去學(xué)中學(xué)的廣播操,直到吃飯前才放我們走!這一天訓(xùn)練下來,我里面的.短袖和外面的軍裝都濕透了,不過洗過澡就舒服多了!晚上的聯(lián)歡晚會(huì)真是豐富多彩,有唱歌、跳舞的,有古箏、吉他獨(dú)奏的,真是精彩絕倫!

  第三天下午的大會(huì)操充分地展現(xiàn)了同學(xué)們這三天來艱苦訓(xùn)練的成果,這三天讓我們體會(huì)到了當(dāng)軍人的辛苦!這三天過得既充實(shí)又勞累!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  例文:

  初春的夕陽

  人們都喜愛觀賞朝陽,無不贊嘆太陽升起時(shí)候的壯觀景象。許多中外名人都熱情地歌頌過日出,海涅就曾記述過在布羅肯高峰看日出的情景。善于觀察大自然的屠格涅夫,對(duì)于日出,也作過精湛的描繪。但古往今來,人們對(duì)落日的'觀賞,描繪、吟詠卻比較少。雖然古人也曾留下大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A 、夕陽無限好,只是近黃昏的詩句,但是總寫得有些蕭瑟之感。

  春

  那絢麗多彩的夏,我不喜歡她,她太熱情;那果實(shí)累累的秋呢,我也不愛她,她太深沉;那冰冷刺骨的冬,更讓人感到她的冷酷無情;只有春,那婷婷少女辦的春,那充滿活力的春,那生氣勃勃的春為我所愛戀。

  對(duì)比開篇法提示:

  把兩個(gè)同類的景物放在一起,去進(jìn)行一褒一貶或一揚(yáng)一抑,而構(gòu)成對(duì)比。使用這種方法作為文章的開篇,叫做對(duì)比開篇法。

  使用這種方法能增強(qiáng)文章的說服力,使讀者能更好的體會(huì)到作者的寫作意圖。

  使用這種方法應(yīng)注意:

  1、要明確的表現(xiàn)出贊揚(yáng)什么。

  2、對(duì)比的范圍要因人、因事、因景而異。

  3、對(duì)比開篇只在開篇局部進(jìn)行。

  4、對(duì)比多用轉(zhuǎn)折句式,要委婉自然。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  一顆寬闊的心

  我相信一顆寬闊的心,勇敢的心,敢于先行的心配得上這世界的最遼闊和最雄壯。

  尼采說“打從半高處看,這世界最美好”,而我以為,會(huì)當(dāng)凌絕頂才對(duì)得起莊嚴(yán)生命給予的責(zé)任和發(fā)展時(shí)代給予的重重期待!皶(huì)當(dāng)凌絕頂”不是為了走在誰人之上,而是將世界納入胸襟,不是期待那“一覽眾山小”的獨(dú)尊,而是思考并了解“以天下為己任”的意義。 “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!蔽也辉敢鉂M足于打從半高處看世界的安逸舒適。采一朵小花、玩味一只小蟲的小小得意,那不是我所期待的激昂生命,有悖于我最理想的忠誠。

  意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì),有人留戀于眼中的美好,止步于半高處的`安逸生活,有人背起行囊又一次出發(fā),艱難跋涉于寂寞的小路,堅(jiān)定地離開熱鬧的山腰。于是前者選擇了游刃有余地“處世”,后者選擇了其心所善的“濟(jì)世”,“處世”和“濟(jì)世”之間,人生從這里拉開了屏障。

  我想我會(huì)堅(jiān)定地選擇繼續(xù)奔走,不是沒有看到半山的美麗,不識(shí)不知滿足的貪婪,不是只知埋頭趕路不懂欣賞的愚鈍,是不止于安逸的勇敢和倔強(qiáng),是對(duì)堅(jiān)守已久的理想的捍衛(wèi)。我想一顆寬闊的心、勇敢的心、敢于先行的心可以容得下那山巔的美好與疾苦,那疾苦恐怕是百姓乃至人類的大疾苦,那美好卻也一定是這世界最能撼動(dòng)心靈的最美好。 “亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”,楚大夫的濟(jì)世情懷容得下這世界的美與丑、善與惡、辛酸苦難與“高處不勝寒”的寂寞孤單,品嘗了跋涉的艱辛、高處的寒氣,心之所善卻猶未改悔。立于山巔的你面對(duì)的早已不是山腰那種安逸的美景,而是從心中涌出的欣慰滿足。心是幸福的,那所見的都是美好的。你會(huì)明白,美好不是一片景色能帶來的,它在于心的體會(huì)。

  風(fēng)華正茂的年輕人,我們不是應(yīng)止步于半高處安于享樂的人,我們不是為了享樂而活著的人,我們的身上應(yīng)有濟(jì)世的情懷和成為先行者的勇氣,應(yīng)當(dāng)有“乘騏驥以馳騁兮,來吾道夫先路”的精神。

  不要說打從半高處,世界最美好,那遼遠(yuǎn)的天空下自有那更美好的心體驗(yàn)。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一切都不一樣了。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  每個(gè)人的生命只有一次,而且只能活七八十年,身體好的也只能活100年左右。所以我們要珍惜生命、珍惜時(shí)間。

  我們身邊發(fā)生的每一件小事都有可能關(guān)系到了我們寶貴的生命。比如說在馬路上亂跑、吃飯前不洗手、吮手指等等多種不良習(xí)慣都會(huì)影響到我們的身體健康。我以前聽說過一個(gè)謎語:有一個(gè)人,有一輛汽車、一棟豪華別墅、一座裝滿錢的金庫,問什么最值錢。因?yàn)槭莻(gè)謎語,答案不可能簡(jiǎn)單一想就能想出來的。我想啊想,想半天也沒想出來,忍不住看后面的答案,竟然是他的`命!想想也是,再值錢的東西也比不過自己的生命呀。

  還有要好好學(xué)習(xí),遵守交通規(guī)則。

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