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初中生活作文(合集)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的初中生活作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活作文 篇1
初中我的生活很是叛逆,無(wú)論是父母還是老師他們說(shuō)的勸解我的話(huà)我都沒(méi)能聽(tīng)進(jìn)去,初三的時(shí)候我們班里的同學(xué)都在努力的'學(xué)習(xí)。準(zhǔn)備應(yīng)付即將到來(lái)的中考,而我沒(méi)有,沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)沒(méi)有努力看書(shū)。
好似一切都不關(guān)我的事,這是我的叛逆心理,初中這個(gè)正是我們青春期的時(shí)間,我們這群人大都有著叛逆心理,經(jīng)常和自己的老師對(duì)著干。早晨,我們學(xué)校要上自習(xí)課,我們這群有著叛逆心理的人都在宿舍里睡大覺(jué),沒(méi)能像那些個(gè)成績(jī)好的人一樣去班里學(xué)習(xí)。晚上的自習(xí)課結(jié)束的時(shí)候就是我們起床的時(shí)候,我們抓緊時(shí)間穿衣服,刷牙,洗臉。一切都準(zhǔn)備好的時(shí)候去學(xué)校食堂吃飯我們總是比那些成績(jī)好的人先到,我們吃完飯,就知道班主任鐵定知道我們沒(méi)有去上早自習(xí)課。果然,在我們剛回到班里沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間我們就被老師叫到辦公室里面了,老師先是一個(gè)個(gè)說(shuō)。然后就回到班里,。認(rèn)真的把剩下的課程忍過(guò)去完!
這就是我的初中生活,每一天都要聽(tīng)班主任嘮叨的話(huà)。
初中生活作文 篇2
向往,每個(gè)人都有。我,向往我的初中生活,希望它充滿(mǎn)友好。
友好
“同學(xué),可以借筆記本給我看看嗎?我記得不太清楚。”“好呀!給!”對(duì)方爽快地回答。在這里,同學(xué)們之間十分友好,從不會(huì)像別人那樣——“可以把筆記本借我看看嗎?”“不行!憑什么要借給你看!”
親切
“左丸尾,陳皮,走啦!”大家有時(shí)開(kāi)玩笑互相叫對(duì)方的綽號(hào),但大家大家卻從來(lái)不生氣,還會(huì)開(kāi)心地回答,因?yàn)樗麄冎绖e人只是開(kāi)個(gè)玩笑。而且同學(xué)們叫綽號(hào)時(shí)喊得很親切,從不會(huì)像原來(lái)——“鴿子,今天有沒(méi)有人放你呀?“接著會(huì)傳來(lái)一聲嬉笑,他們倆就會(huì)打起來(lái),怎么勸也勸不走,旁邊還會(huì)有人拍手叫好。
快樂(lè)
“同學(xué)們,今天我們講老舍的作品《濟(jì)南的冬天》!”接著老師有黑板上寫(xiě)上了“濟(jì)南的東天”,結(jié)果一個(gè)同學(xué)舉手站了起來(lái)說(shuō):“老師,你把‘冬’寫(xiě)錯(cuò)了!”聽(tīng)完他的話(huà),大家的眼睛齊刷刷地看向了黑板,之后,大家都笑出了聲。聽(tīng)到同學(xué)們淳樸憨直的.笑聲,老師也忍不住笑了起來(lái)。但是過(guò)了幾秒,大家就慢慢不笑了,開(kāi)始專(zhuān)心聽(tīng)課。老師從不會(huì)見(jiàn)大家在笑,而厲聲命令:“不準(zhǔn)笑,誰(shuí)再笑就滾出去,別上課了!”
我向往的初中生活就是這樣的,同學(xué)間——和諧,老師——和藹!
初中生活作文 篇3
微笑,是人類(lèi)最美麗的笑容。要是我們微笑地去面對(duì)生活的挫折和失敗,我們將會(huì)走過(guò)快樂(lè)的人生。
其實(shí),我應(yīng)該比正常人受的苦要多很多,就是我用自己的毅力和微笑把它們打敗了,現(xiàn)在的我即使跟其他同學(xué)不一樣,但我每天都會(huì)用微笑迎接未來(lái)。我相信總會(huì)有一天,因?yàn)槲业臉?lè)觀會(huì)讓我享受成功的喜悅。
我出生的那一刻開(kāi)始,因?yàn)榧依锏膯?wèn)題,我的樣子很丑很丑。當(dāng)爸爸和奶奶看到我的第一眼就說(shuō)不要我了,除非醫(yī)生讓奶奶把我抱走?墒俏译x開(kāi)那溫暖的“小箱子”隨時(shí)都會(huì)停止呼吸甚至死亡,醫(yī)生很為難,但是不讓我家屬抱我走,又誰(shuí)來(lái)?yè)狃B(yǎng)我呢?最后我還是被奶奶帶走。
也許是因?yàn)槲蚁忍煨噪p唇腭裂,我失去了吃母乳的`能力,也只能靠奶奶每天熬的米湯來(lái)維持生命。在我三個(gè)月大的時(shí)候,我必須進(jìn)行一次手術(shù),否則我將命喪黃泉。可能因?yàn)樯眢w比較差的原因,我從手術(shù)室出來(lái)并沒(méi)有送回病房,而是直接把我送到ICU病房。醫(yī)生對(duì)我家屬說(shuō):“這孩子可能保不住了。”可是他們沒(méi)有想到,老天爺給我一個(gè)奇跡,讓我重新睜開(kāi)眼睛,并讓我健康成長(zhǎng)。(其中也經(jīng)過(guò)幾次手術(shù))
因?yàn)殚L(zhǎng)大了,心里開(kāi)始萌發(fā)了,我愛(ài)漂亮,每天都打扮的自己很美,我從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)爸爸媽媽我鼻子和嘴巴怎么是這樣。我知道,每次跟著父母去旅游,有很多人都在說(shuō)我笑我,在學(xué)校也有同學(xué)笑我,給我取花名。當(dāng)時(shí)幼稚的我以為他們是在贊我。隨著年齡的增長(zhǎng),生理的成熟,知道什么是好什么是壞的時(shí)候,我?guī)缀趺刻於家邮芡瑢W(xué)們精神上的“挑戰(zhàn)”。
有時(shí)候想媽媽老師訴苦,他們總是說(shuō):“不要理他們就行。”但是事實(shí)上真的有這么容易辦到嗎?我每天都在怨自己長(zhǎng)得不夠好。有幾次因?yàn)橥瑢W(xué)看我不順眼,把我推到市場(chǎng)的臭水溝里,我從水溝爬上來(lái)的一瞬間,眼淚嘩嘩地留下來(lái),周?chē)耐瑢W(xué)在嘲笑我,說(shuō)了好多難聽(tīng)的話(huà)。我的委屈該向誰(shuí)訴說(shuō)呢?又有誰(shuí)能理解我的苦衷呢?都沒(méi)有!媽媽?zhuān)坷蠋?朋友?都不是!只有我自己,只有我自己的微笑,只有我自己的安慰?/p>
在我不能自拔的時(shí)候;在我痛苦的時(shí)候;在我孤獨(dú)的時(shí)候;我總會(huì)拿起一面鏡子對(duì)我說(shuō)一些積極的話(huà),鼓勵(lì)的話(huà)。微笑地對(duì)自己說(shuō):“這世界沒(méi)有什么過(guò)不去的,你不是喜歡《丑小鴨》這篇寓言故事嗎?想想要是你是丑小鴨,你就必須好好克服這個(gè)問(wèn)題,也許長(zhǎng)大后,你就會(huì)成為人類(lèi)的‘白天鵝’!
當(dāng)我拿起鏡子,對(duì)自己微笑時(shí),我覺(jué)得這世界上沒(méi)有任何東西,任何笑容比這個(gè)微笑更真實(shí),更美麗。也許別人給我的微笑是真實(shí)的,但他也有虛偽的一面。只有我自己給予自己的微笑才是最純真最美麗的。有了我自己的微笑,我的信心充滿(mǎn)了,用我的微笑和信心去打敗困難,困難一定會(huì)敗在我手上。到那個(gè)時(shí)候我的外貌已經(jīng)不再重要了,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一只美麗的白天鵝。
用微笑面對(duì)生活,用微笑去戰(zhàn)勝困難,用微笑打敗黑暗。你將用微笑迎來(lái)的是光明、快樂(lè)、開(kāi)心的世界。相信我,微笑的力量真的很大。
初中生活作文 篇4
在正陽(yáng)一中剛剛5天,時(shí)間抓的真緊!早晨要6點(diǎn)起來(lái),然后吃完飯,就上學(xué)。晚上還要上夜自習(xí),真是夠嗆的。剛剛從小學(xué)上到初中,一開(kāi)始還真是受不了啊!
第一天,開(kāi)學(xué)日。開(kāi)學(xué)上了初中,氣氛還真不一樣,大部分都是我6年級(jí)的好朋友。瞧!邱昊冉正在那坐著呢!這使我想起了秦天陽(yáng),他在臨行的時(shí)候,哭著喊著“想家,想朋友!边@未免使我的`心情,多了一份傷感!畢竟劉冠辰也去了駐馬店上學(xué),這樣一來(lái),3個(gè)好朋友,到現(xiàn)在去了2個(gè)!我很無(wú)奈。
初中生活開(kāi)始了,這標(biāo)志我必須要從小學(xué)生活中改變自己,因?yàn)槲沂浅踔猩,小學(xué)里的快樂(lè)生活,已經(jīng)對(duì)我說(shuō)“再見(jiàn)!”了。我要好好面對(duì)初中生活,用一個(gè)平常心對(duì)待初中,才開(kāi)學(xué)的幾天,還是很輕松的!課程,也并不難!
上了初中,才是考驗(yàn)?zāi)愕淖杂X(jué)性的。因?yàn)檫@5天里,老師并沒(méi)有怎么管的,大部分的時(shí)間都是我們學(xué)生的“天下”,可是表現(xiàn)不怎么好。老師一來(lái),教室里靜的像一根針掉在地上就能聽(tīng)見(jiàn)。老師一走,全班亂糟糟的,可能就是地震了,也不知道。看來(lái),同學(xué)們還未從小學(xué)中回過(guò)神來(lái)啊!
初中生活給我很多新感受,我也一定要做一個(gè)合格、優(yōu)秀的中學(xué)生!為我的未來(lái)打下良好的基礎(chǔ)!
初中生活作文 篇5
走在人生的海灘上,轉(zhuǎn)眼望去,一灣灣淺灘記錄了我的成長(zhǎng)。老師的諄諄教誨、同學(xué)之間的矛盾、正值豆蔻的叛逆,留在幼時(shí)的天真。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的的小事如浪花一般,也蘊(yùn)含著許多哲理。一想起這些平凡的事,我就會(huì)想到這樣一句話(huà)——生活即老師!
8歲時(shí)的我,第一次知道:原來(lái)謊言中也有深厚的感情。那一年4月,正逢媽媽過(guò)生日,放學(xué)回家的我在途中用僅有的錢(qián)買(mǎi)了一只冰糖葫蘆,準(zhǔn)備送給媽媽。當(dāng)夜晚糖葫蘆送到媽媽面前時(shí),媽媽愣了一下,說(shuō):“你吃吧,媽媽不敢吃酸!比鲋e!媽媽明明能一口氣吃好多生山楂呢!我心想,既然媽媽也撒謊,那我也騙媽媽一次吧!我望著媽媽充滿(mǎn)笑意的眼,說(shuō):“不,我買(mǎi)了兩枝呢!在路上吃了一枝,這是給你的!眿寢尳舆^(guò)糖葫蘆,輕輕咬了一口,便笑著讓我睡覺(jué)去了。第二天一早,我醒來(lái)時(shí)媽媽已經(jīng)去上班了,然而客廳的茶幾上卻橫放著一只糖葫蘆,在最頂端的一個(gè)山楂上,有一個(gè)小小的咬痕。頓時(shí)我明白了,媽媽的謊言里透露著無(wú)限的母愛(ài)。
11歲時(shí)的我,第一次堅(jiān)信:屬于我的季節(jié)應(yīng)該由我做主。那時(shí)的我還只是個(gè)“不知愁滋味”的女孩,而在面對(duì)老師的希冀時(shí)卻常常退卻。當(dāng)五月的陽(yáng)光灑下來(lái),班主任在講臺(tái)上告訴大家需要有一名同學(xué)參加學(xué)校的演講比賽時(shí),在同學(xué)們眼中最有資格參賽的我又一次沉默了。下了課,老師把我?guī)У綄W(xué)校的花壇邊!按禾,它們都開(kāi)了!崩蠋熑缡钦f(shuō),“又是一個(gè)屬于它們的季節(jié)啊!蔽毅对谀莾,是啊,這些怒放的生命,只開(kāi)放在屬于它們的季節(jié)。而這樣一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的季節(jié),不正也屬于我嗎?!我抬起頭,望著老師的笑容,說(shuō):“老師,讓我參賽吧!蹦且荒甏禾,我明白了老師別有用心的話(huà)語(yǔ),讓我的心,能絢爛的開(kāi)放在屬于我的季節(jié)。
14歲的我,第一次在記憶中回頭,想要尋回隨著時(shí)間的流逝而消失的童真。一個(gè)初秋的清晨,我?guī)е鴺窍聞倽M(mǎn)6歲的小丫頭趕早市。8年的差距讓我們之間產(chǎn)生了“代溝”,對(duì)她的態(tài)度也就半冷不熱、愛(ài)理不理的。從市場(chǎng)往家走的路上,太陽(yáng)也只露出了半張臉龐,嘰喳了一路的小丫頭卻突然沒(méi)了聲。我好奇的轉(zhuǎn)身,去發(fā)現(xiàn)這丫頭正蹲在路邊的綠化帶旁,一臉詫異地瞅著那些花花草草。我笑她:“傻愣愣的蹲在那里干什么呢!”得來(lái)了一片沉默。在好奇心的誘使下,我也走過(guò)去蹲在她旁邊,盯了半天也沒(méi)看出點(diǎn)什么。突然,丫頭發(fā)話(huà)了:“姐姐,你說(shuō)為什么這些花兒都流淚了?他們昨晚是不是吵架了?”稚嫩的小臉上寫(xiě)滿(mǎn)了天真與惋惜。我張張嘴想要告訴她那是露珠不是淚,卻發(fā)現(xiàn)小孩子心中的那個(gè)童話(huà)夢(mèng)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是多么神奇,我最終還是選擇了沉默,笑著牽起了她的手,在金色的陽(yáng)光下繼續(xù)往家走。第一次,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)在大人眼中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的童話(huà),在小孩子眼中的重要性;也是第一次,我不得不好好回頭看看,重新拾起我即將丟失的沒(méi)有煩惱的`童心。
第一次學(xué)會(huì)在讀書(shū)時(shí)要作筆記,文章感情才明白的更深刻,是在我7歲時(shí)爸爸跟我說(shuō)的;
第一次學(xué)會(huì)對(duì)待社會(huì)上的不幸者要伸出援助之手,熱情幫助他們,是我4歲時(shí)姨媽告訴我的;
第一次知道面對(duì)朋友之間的矛盾時(shí),要首先想想自己的錯(cuò)誤,是我在小學(xué)時(shí)好友用行動(dòng)啟示了我;
第一次懂得不管什么時(shí)候都要活出一個(gè)真正的自己,是遠(yuǎn)在鄭州的乜風(fēng)哥哥在郵件中提到的;
第一次。
在這片海灘上,灣灣淺灘仍在身后見(jiàn)證我走過(guò)的路,海浪不斷的提醒我要時(shí)刻回頭,把曾經(jīng)擁有的、現(xiàn)在遺失的尋找回來(lái);也要時(shí)刻看著腳下,把剛剛得到的、不想流逝的刻印下來(lái);更要時(shí)刻眺望遠(yuǎn)方,給自己在心中留一個(gè)夢(mèng)想留一個(gè)目標(biāo),比不停歇的朝著那個(gè)方向走,不管腳下的路有多坎坷。
生活教會(huì)了我許多,是我們每個(gè)人都應(yīng)該用心去敬愛(ài)的老師!
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