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初中生活作文(8篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的初中生活作文8篇,歡迎大家分享。
初中生活作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,初一生活過去了,但它卻永遠(yuǎn)地刻在我心中,成為我記憶中
最完美的一頁。
進(jìn)入初中,我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中。一位位和藹可親的教師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛學(xué)習(xí)的樹。初一的學(xué)習(xí)生活雖很苦,也很累,但在這個溫暖的大團(tuán)體中,卻充滿了歡笑與歡樂。所以,我心中很甜,精神也很好,所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)榱艘患䴓肥。我從心底里感覺這是在許多教師的`帶領(lǐng)下的一個可愛的團(tuán)體,所以,我的學(xué)習(xí)也就不覺得苦了。
在初一生活中里,我常常為繁重功課而壓得喘可是氣來,但進(jìn)入初一來,還是帶給了我無限的“甜”。最令我難忘的是那次開演講比賽。由于我是第一次參加比賽,所以心里感到很緊張,兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次,我更感到了教師的關(guān)愛、團(tuán)體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的熱烈的“加油”,教師們一個個鼓勵的眼神,使我不再感到害怕,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺我與這個團(tuán)體靠得更近了,與同學(xué)靠得更近了……于是,我丟掉膽怯的心理,鼓起勇氣,流利地演講起來。最終,我也為這個團(tuán)體帶來了一個小小的榮譽(yù)——我的演講獲得了一等獎,但我明白這只是為團(tuán)體帶來的一點點回報而已,我還要為團(tuán)體做更大的回報!
這些只是完美的初一生活的一點插曲,這個團(tuán)體給我?guī)砹藷o窮
的歡樂,使我的生活變得更加充實,動人,愉快……
我的初一生活能夠說是有苦有甜:繁重的功課、演講的成功…都在我
的記憶中留下深刻的印象,令我永生難忘。
初中生活作文 篇2
教我們數(shù)學(xué)的吳老師今年大約五十歲了,人黑黑的,長的也不高,平時總是笑瞇瞇的,喜歡和我們開玩笑,他還常帶著我們參加學(xué)校的勞動呢。
昨天下午,班主任陳老師想讓我們完成一個特殊的任務(wù)——清潔廁所。想到廁所,實在太臟,同學(xué)們誰也不情愿主動參加,老師好說歹說,才勉強(qiáng)有幾位同學(xué)舉起了手。來到廁所間,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有幾位老師已經(jīng)在干了,為首的正是吳老師。他帶著一雙薄薄的線手套,拿著塑料桶,正在灑清潔劑。同學(xué)們一聞到那怪味,轉(zhuǎn)身就逃了出來,有幾位老師捂著鼻子,也忍不住出來透透氣?墒菂抢蠋熯在里頭,同學(xué)們就捂著鼻子想看看吳老師還在干什么。只見他盡管皺著眉頭,拼命屏住呼吸,但還是一絲不茍地灑著藥水,看看一個角落沒有灑著,就回過頭去又灑上一些,那清潔劑黃黃的,灑得多了,怪味更重了,但看到吳老師干得這么起勁,幾位老師馬上回頭干起來,同學(xué)們也不好意思了,紛紛上去幫忙。這時,吳老師罷罷手,出來跟我們說:“這個活挺麻煩的,你們還是去端水吧!庇谑,我們就拿臉盆去端水,等我們回來,又看到吳老師拿著掃把,正把蹲坑中的污垢清除掉,此時廁所里除了剛才的怪味還夾雜著臭味,但同學(xué)們再也不像剛才那樣躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,也積極地開始沖洗廁所,不知是誰把吳老師的事跟班里的其他同學(xué)說了,剛才不愿意來打掃的`同學(xué)也出來幫忙了。盡管天氣有些冷,但同學(xué)們跟在吳老師后面,干得熱火朝天,就這樣,不一會兒廁所就改變了模樣。走出廁所,我們發(fā)現(xiàn)吳老師的額頭上滲著點點汗珠,在陽光下顯得那么晶瑩。
記得開學(xué)的時候,吳老師也是帶著我們清除了學(xué)校的雜草,那天他拿著柴刀,在前面把雜草劈倒,我們跟在后面拔的拔,撿的撿,很快就平整出一塊整潔的地面。
吳 老師常說:“勤就能做成很多事!彼沁@樣說的,也是這樣做的,在他的帶領(lǐng)下,我們勞動變積極了,學(xué)習(xí)也變勤奮了。
初中生活作文 篇3
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,初中生活的第一個從暑假已經(jīng)過去四十多天了,在這四十多天里面我收獲了許多也體驗了許多······
暑假開始的那幾天,我就決心要先完成一大部分的作業(yè),剩下的一小部分以后再來慢慢的完成。
暑假里,我去了泉州的清源山。清源山里山清水秀如世外桃源一般。里面有一座老君巖石像,這就歷史上有名的老子,他是備受尊敬的道家學(xué)派的創(chuàng)始人。清遠(yuǎn)山里的空氣新鮮天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,讓人一進(jìn)去就有一種心曠神怡的感覺。高大的樹木,綠瑩瑩的草地,五彩繽紛的.花朵,一切的一切都是那么的和諧,沒有一絲絲的人工來制造。當(dāng)爬到頂峰的那個亭子時,從上往下俯瞰,如同身處在云里霧里,朵朵白云從身旁飄過,如同在仙境一般,而下面一座座的小山是如此的袖珍,這一切讓我看得如癡如醉,都忘了此刻的我身在何處。直到回到家以后還對這里的美景戀戀不忘,現(xiàn)在回想起來還是那么的美好!
暑假里,我還去了鄉(xiāng)下的農(nóng)村里,大大地體驗了一把農(nóng)村生活。每天早上五六點就起床,早餐就只有一碗稀飯和雞蛋。吃完飯之后就得到田里去干活了。腳踩在黏糊糊的泥土里,在那里貓著腰插水稻,才沒一會兒過后,肚子就餓了,而且腰又酸又疼。中午吃完飯之后,休息一會胃又開始勞動,真的超級累。不過好在那里的農(nóng)民都十分淳樸,待人很好,有很熱情。在哪兒我收獲了知識,而更可貴的便是與那里人們的深深友誼,他們讓我懂得了什么叫做真誠待人,他們讓我感到了溫暖與開心!
我的暑假生活,固然是豐富多彩的,他讓我在專心的血之余還能好好的放放松一下我們的身心,而且開闊了我的視野,陶冶了我的情操·····
初中生活作文 篇4
20xx年9月1日,我踏進(jìn)了新的初中,我為時三年的初中生活就這樣開始了。
初中生活是很新鮮的。在一兩個月里,班里的同學(xué)們也都相互的熟悉了。當(dāng)然,在這一學(xué)期的生活中,有很多讓我認(rèn)為很新鮮的事。
初中的事情是新鮮的。記得一次上生物課前,老師告訴我們要做實驗。因為小學(xué)的實驗課很少,所以我也是非常的'高興。隨后老師給我們分組并發(fā)放了實驗器材,我們變暗要求開始了實驗。首先,我們用鑷子輕輕地取下洋蔥的內(nèi)表皮,然后放在滴水的載玻片上,再輕輕地蓋上蓋玻片,一個臨時裝片就完成了。到我們用顯微鏡觀察到了一個個細(xì)胞的時候,我也是有一種成就感油然而生。
初中的事情是新鮮的。在這學(xué)期,我們第一次參加了籃球賽。這次籃球賽十分的激烈,每個班都蓄勢待發(fā),刻苦的鍛煉、練習(xí)。我們班一共要打兩場比賽,分別是半決賽以及決賽。在半決賽上,我們班打的明顯沒有經(jīng)驗,但是對方多次違例導(dǎo)致我們班占了上風(fēng)。全場比賽我都是提心吊膽,但我也對我們班的球員充滿了信心。在最后即將要加時的時候,我們班的隊員投中一個“準(zhǔn)絕殺”是我們班最終成功晉級并淘汰了對手。
第二天就是激烈的決賽了,我們班和三班都在爭奪年級冠軍,所以兩個班的球員們都摩拳擦掌,眼睛里也射出斗志。比賽開始了。雖然我們班的球員的個子都很高,但是對方的球員很擅長造犯規(guī)。一來一回,球總是進(jìn)不到籃筐里。但是我們班一直保持著微弱的優(yōu)勢。最后我們班以微弱的優(yōu)勢贏得了比賽,獲得了年級冠軍。我們班一個高個子同學(xué)還獲得了MVP(最有價值球員)的稱號。這件事也讓我感到了初中與小學(xué)的不同,讓我感到一股新鮮感。
進(jìn)入了初中,我相信新鮮的東西不是只有這些,我也相信,初中生活一定比我想象中的還要新鮮。我也想說一句:初中生活,真新鮮!
初中生活作文 篇5
20xx年7月初,一放暑假,爸爸便帶我回鄉(xiāng)下老家,跟爺爺奶奶一起生活。我的老家地處偏僻的山區(qū),背靠著高大的青山,門前有清澈的小河潺潺流過,還有一片碧綠的荷田,蓮花朵朵開,紅的,粉的,白的,爭奇斗艷,清香撲鼻。
奶奶家養(yǎng)著一條大黑狗,整天帶著三只虎頭虎腦的小狗崽四處游蕩,誰要是接近小狗崽,它準(zhǔn)會眥牙裂嘴地瞪你,很嚇人。爺爺奶奶卻例外,不管是母狗還是狗崽,任由他們摟摟抱抱,它們也只是一個勁地?fù)u尾巴,嗚嗚地歡叫不已。
奶奶說,狗通人性,你對它好,它也對你好。真的,因為我一直負(fù)責(zé)它們的吃食,它們跟我也慢慢地熟悉了,不再對我眥牙裂嘴了,真成了我的好朋友。
奶奶家還養(yǎng)了一窩小雞,由一只禿毛的老母雞帶著。老母雞很丑,孵出的小雞卻很可愛,毛絨絨的。有一次,我瞅著唧唧喳喳的小雞,竟忍不住伸手去抓,線團(tuán)般的小雞在我手中不住地掙扎,凄凄地叫著。正埋頭吃食的老母雞旋即撲了過來,對著我的手狠狠地啄了幾口!翱旆畔滦‰u!”正當(dāng)我驚惶失措時,奶奶連聲叫道。
奶奶說,母雞雖弱小,但護(hù)子心切,誰要是侵犯它的子女,甭管你有強(qiáng)大,它也不懼。奶奶還說,有一次,黃鼠狼偷襲小雞,老母雞發(fā)現(xiàn)后,竟張起雙翼跳躍起來,發(fā)出嘰嚕咕嚕的怪叫和它周旋,竟把對方趕跑了。
望著紛紛聚攏在母雞禿翼底下的小雞,我?guī)缀跬浟耸值奶弁,對丑陋的老母雞油然而生敬意。突然間,我想起了《動物世界》里趙忠祥伯伯的精彩解說,想不到生活中的動物世界更形象更精彩。
鄉(xiāng)村的夏天是繁忙而有趣的。采蓮雖是大人們的活,但孩子們總愛踩著厚厚的淤泥去逮蝌蚪蛤蟆小魚小蝦什么的,有時陷入污泥拔不出腳,只好哭著喚大人幫忙,為此總不了挨罵,但孩子們總屢教不改。
蓮蓬采回家后,各家各戶大人小孩便紛紛聚在巷口剝蓮聊天,樂在其中。也有調(diào)皮的孩子捧了蓮子四處游走,常常情不自禁地棄了蓮子捕蟬逮金龜子去了,為此也少不了大人的一頓訓(xùn)斥。
鄉(xiāng)村的`夏天并不炎熱,但門前的小河幾乎成了孩子們的樂園。每到傍晚,男孩女孩,總會爭先恐后地跳下河,搶占最佳地勢,然后兵分兩派打水仗。盡管被打得眼晴都睜不開,火辣辣地痛,但我總感到無比的興奮與激動。
晚飯過后,大人小孩子便紛紛走出家門,坐在村口的橋頭上納涼聊天,也有干脆卷了席子睡在橋上過夜的。月光皎潔,橋下水波閃閃,孩子們往往禁不住誘惑,紛紛跳下河,也常常有大人的加入。田野上不時有火光晃動,那是大人們在叉泥鰍黃鱔什么的。
盡管我長年生活在鄉(xiāng)下的校園里,但很少有機(jī)會體驗到真正的鄉(xiāng)村生活。今年暑假,近二個月的鄉(xiāng)村生活,讓我真切地感受到了鄉(xiāng)村世界的美麗與神奇,感受到了村民們的勤勞與淳樸。只可惜,暑假快結(jié)束了,我不得不離開鄉(xiāng)下老家返校讀書了。再見了,我的爺爺奶奶!再見了,我的小伙伴們!再見了,我美麗的家鄉(xiāng)!什么時候,我能與你們再次相見呢?
初中生活作文 篇6
快要到寒假了,這是初中的第一個寒假。
回家后我陷入了沉思,我應(yīng)該先玩幾天再寫作業(yè);不對,我要先寫作業(yè),再玩。沉思了很久,我還是沒有得出最終答案。不久后,爸爸媽媽回來了,問我:“想什么呢?”“我正在想放假之后做什么!蔽业脑捯魟偮洌职謰寢尵驼f:“放假之后你要學(xué)習(xí),除了寒假作業(yè)你還要去上補(bǔ)習(xí)班!蔽也恢滥睦飦淼挠職,竟然開口質(zhì)問爸爸媽媽:“為什么,我計劃要出去玩的,你們這樣打亂了我的計劃!彼麄兪裁炊紱]說,只是看著我搖了搖頭然后回自己的.房間里去了。一股委屈之情涌上我的心頭,我的眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。站在原地發(fā)愣了一會兒,我回到了自己的房間。
拿出剛發(fā)的寒假作業(yè),我看著一頁一頁的空白,賭氣似的想到:學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),我把這些空白的全部都寫滿,看你還讓我學(xué)什么習(xí)。想到這兒,我便提起筆刷刷寫個不停。爸爸媽媽喊我吃飯我也不曾回應(yīng),他們看到我的行為竟然笑出了聲,我的委屈之情突然宣泄出來。
爸爸媽媽望著淚流不止的我,說:“傻孩子,我們是希望你能學(xué)到更多的知識,不是為了讓你完成作業(yè)啊。你只有學(xué)到更多的知識,以后才有能力找到好工作呀!”我似懂非懂地點了點頭,不再抗拒爸媽給我的安排。
這就是我初中的第一個寒假,我學(xué)到了很多知識。
初中生活作文 篇7
隨著時間的推移,告別了豐富多彩的小學(xué)生活,在歡聲笑語之中,我懷著不安與激動的心情,跨進(jìn)夢寐以求的中學(xué)大門,成為了一名中學(xué)生,我感到這一切都來得十分突然,望著眼前陌生的環(huán)境——那寬敞的操場,高大的教學(xué)樓,干凈整潔的教室,一切都是那樣的引人注目,漸漸地,一種新鮮感涌上心頭。雖然曾經(jīng)我幻想過無數(shù)次我的初中生活,但直到今天,我才真正地認(rèn)識到,原來初中生活并不像我幻想的那樣無趣,反而,初中生活的到來給我增添了不少的快樂,更讓我對以后的生活充滿了期盼。
最讓我難忘和體驗最深刻的一件事就是開學(xué)前夕的野營拉練活動。為了增強(qiáng)我們的體質(zhì),鍛煉我們的意志,培養(yǎng)同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,提升自己獨立生活的能力,學(xué)校特地為我們舉行了這次活動。一大早,我們就集合在操場,校長給我們講了野營拉練活動的意義和注意事項,就出發(fā)了。我們沿著崎嶇的山路走著,長長的隊伍就像蜿蜒的長龍,向前伸展……這時候,我看到一位同學(xué)不慎摔倒,我連忙走上前,將他扶起,并攙扶著著他繼續(xù)向前走。
太陽漸漸升高,我們的汗水也慢慢地濕透了衣裳,嗓子也感到有點沙啞,腿腳也越來越沉重了,但是同學(xué)們絲毫也沒有退縮。很快,太陽已經(jīng)到了正午,同學(xué)們拖著疲憊的身軀回到了學(xué)校,但臉上都洋溢著順利的微笑。
正式入學(xué)的那一天,我非常高興,一種自豪感油然而生。剛踏入教室,就聽見同學(xué)們朗朗的.讀書聲,第一天的課程對于我們來說是那樣的新奇、精彩。語文課上的優(yōu)美詞句,數(shù)學(xué)課上的深奧知識;生物課上的稀奇古怪;歷史課上的博大精深;地理課上的五彩斑斕;美術(shù)課上的無限遐想;音樂課上的美妙旋律……同學(xué)們那一顆顆渴望求知的心。這一切都深深地印在了我的腦海里。
我盼望、盼望著未來那精彩的初中生活……
初中生活作文 篇8
向往,每個人都有。我,向往我的初中生活,希望它充滿友好。
友好
“同學(xué),可以借筆記本給我看看嗎?我記得不太清楚。”“好呀!給!”對方爽快地回答。在這里,同學(xué)們之間十分友好,從不會像別人那樣——“可以把筆記本借我看看嗎?”“不行!憑什么要借給你看!”
親切
“左丸尾,陳皮,走啦!”大家有時開玩笑互相叫對方的綽號,但大家大家卻從來不生氣,還會開心地回答,因為他們知道別人只是開個玩笑。而且同學(xué)們叫綽號時喊得很親切,從不會像原來——“鴿子,今天有沒有人放你呀?“接著會傳來一聲嬉笑,他們倆就會打起來,怎么勸也勸不走,旁邊還會有人拍手叫好。
快樂
“同學(xué)們,今天我們講老舍的作品《濟(jì)南的冬天》!”接著老師有黑板上寫上了“濟(jì)南的東天”,結(jié)果一個同學(xué)舉手站了起來說:“老師,你把‘冬’寫錯了!”聽完他的話,大家的.眼睛齊刷刷地看向了黑板,之后,大家都笑出了聲。聽到同學(xué)們淳樸憨直的笑聲,老師也忍不住笑了起來。但是過了幾秒,大家就慢慢不笑了,開始專心聽課。老師從不會見大家在笑,而厲聲命令:“不準(zhǔn)笑,誰再笑就滾出去,別上課了!”
我向往的初中生活就是這樣的,同學(xué)間——和諧,老師——和藹!
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