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初中作文

時間:2023-09-15 10:29:21 初中作文 我要投稿

實用的初中作文8篇[精品]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的初中作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的初中作文8篇[精品]

初中作文 篇1

  自從有了人類,“奔”就深深的印在人們的腦海里,原始人類為了生存而奔,為了尋找食物而奔,為了生命而奔。

  人類在不斷地發(fā)展變化,奔也隨之發(fā)展至今,因而奔也變得更加豐富多彩。在古代社會中,有些人為了金錢而奔,整天起早貪黑,東奔西跑,奔走于生意之間,奔走于商場之間,直到他們生命結(jié)束的那一天。可是,他們的“奔”帶來的是金錢,帶來的是財富。他們這樣為金錢、財富而奔,毫無意義,毫無人生價值。有些人為名利而奔,為權(quán)力而奔,奮力奔走于官場之間,勢力之間,他們夢想著升官發(fā)財。這樣并沒有給這些人帶來幸福和健康,反而給這些人帶來心靈上的病變和精神上的腐化,把他們一步步引向私念和權(quán)貴的深淵,使他們最終夢想破滅,走向死亡。

  而有些人就不同了,在抗日戰(zhàn)爭時期,那些為了把日本侵略者趕出中國,為了解放全中國而英勇獻(xiàn)身的八路軍戰(zhàn)士,他們奔赴抗戰(zhàn)最前線和敵人展開殊死搏斗,他們拋頭顱、灑熱血,換來了我們今天的幸福生活。他們是為祖國的昌盛、繁榮富強(qiáng)而奔,為了人民群眾的利益而奔,直到生命的最后一刻。這樣的人,才能得到人們的尊敬與愛戴,這樣的奔才有價值和意義,才能得到人們的傳唱和頌揚(yáng),才能贏得人們的贊譽(yù)。他們的精神永遠(yuǎn)印在人們的腦海里,世代流傳。

  在時代飛速發(fā)展的今天,那些奔走于抗震救災(zāi)和抗洪救災(zāi)最前線的英雄們,他們不分晝夜,勞苦奮戰(zhàn)在重災(zāi)區(qū),搶救受災(zāi)群眾的生命和財產(chǎn),有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命,他們是為了受災(zāi)群眾的生命財產(chǎn)而獻(xiàn)身的,他們的死是光榮的,是重于泰山的,人民群眾會永遠(yuǎn)把他們牢記在心中的。還有許許多多為了新中國的`繁榮富強(qiáng),日夜奔跑、不辭勞苦的人們,同樣會得到人們的尊敬、愛戴、贊頌和懷念。

  我們是新時代的中學(xué)生,我們要在廣闊無邊的科學(xué)世界里,在知識的海洋里翱翔奔跑,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握更多的知識,向知識的最高境界奔跑,向科學(xué)的最高頂峰奔跑,只有這樣,才能在將來為國家的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn),才能成為一個有價值有意義的人,才能成為祖國的棟梁,才能挑起建設(shè)祖國的重?fù)?dān),才能更好的為祖國、為人民獻(xiàn)出一份自己的力量。讓我們從現(xiàn)在開始,為了學(xué)到更多的知識,就站在知識的起跑線上快速的奔跑吧!

初中作文 篇2

  勤奮每個人的智商都一樣,那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒那么好,但每個人最開始的智相同,你不要怨天尤人。因為你再怎么抱怨,那也是枉然,不如勤奮起來,因為勤能補(bǔ)拙,歷史上的曾國潘的記憶好,但最后他卻成了一個偉大的人?這靠的是什么?不就是勤奮嗎?勤奮,這看似簡單的兩字,做起來卻不那么簡單。

  是啊,整天吃喝玩樂多好。】墒沁@樣做的后果,是要用時間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創(chuàng)自己的未來,而懶惰的人依舊是沒有意義地生活著,充滿著乏味。這兩種生活,我們會選擇哪一種呢?不用想也知道。只要功夫下得深,鐵杵磨成繡花針。這就要表明了勤奮的無所不能,一根鐵杵變出繡花針,是需要多少灌溉,沒有勤奮,這簡直是白日做夢!那么大的鐵杵都能變成細(xì)小的`繡花針,世上還有什么不可能的呢?一份耕耘,一份收獲。你沒有辛勤的付出,拿來美好的回報呢?就說學(xué)習(xí)吧!我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊,沒有勤奮地去做,不是徒勞嗎?

  《論語》中講到:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”你又不去做,怎么能學(xué)好呢?大家一定都聽說過方仲永吧!一個神童不勤奮學(xué)習(xí),也會變成普通人。你不要以為自己比別人聰明,就可以不需要勤奮地去學(xué)習(xí),這樣做只會使自己退步,而別人在進(jìn)步。后天的努力比先天的天資更重要。

  生活如果少了勤奮的澆灌,是開不出美麗的花朵的,只會因為時間的流逝,而漸漸枯萎。朋友,讓我們用勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的明天,去建造美好的未來吧!如果說生活是一片藍(lán)天,那么勤奮就是閃爍的星星。努力吧!

初中作文 篇3

  從“天時墜兮威靈怒,煙殺盡兮棄原野。”中我讀到了屈原對將士寧死不屈的戰(zhàn)斗精神的贊揚(yáng)。

  從“撩亂編愁聽不盡,高高秋月照長城!敝形易x到了王昌齡鎖傳遞的征戍者的濃濃鄉(xiāng)愁。

  從“卻看妻子愁何在,漫卷詩書兮欲狂。”中我讀到了杜甫對于失地收復(fù)的欣喜若狂。

  從“折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。”中我讀到了杜牧對于戰(zhàn)爭的殘酷,歲月的痕跡,還有歷史的.滄桑的感嘆。

  古往今來,多少文人墨客因戰(zhàn)爭而揮毫。腥風(fēng)血雨的掀起,只是因為人類的——貪念。

  戰(zhàn),打仗,爭,搶奪、爭奪。人類為了一己私欲,有史以來催生了多少禍?zhǔn)拢?/p>

  我記得小學(xué)品德課上,老師講過這么一個故事。

  第二次世界大戰(zhàn)時,在歐洲,有兩個國家交戰(zhàn),兩國士兵日日在戰(zhàn)場上魏國拼殺。但天一黑,他們就停戰(zhàn),就像下班一樣,井然有序。

  他們每天都會在足球場上切磋球技,戰(zhàn)場上他們必須為了國家置對方于死地,但在球場上,他們是友好的對手。于是他們就白天打仗,晚上在足球場里切磋。甚至他們會和敵人一起走進(jìn)酒吧拼酒,直到對方被灌得趴下。

  就這樣,他們零零碎碎地打到第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束,打到兩國總統(tǒng)握手言和。

  我聽了,心里不由感嘆,人性本善。若非他們領(lǐng)袖的貪念,他們有怎會在那里兵戎相見?戰(zhàn)場給我們帶來的是什么?連年的饑荒、殘敗的家庭,滿目瘡痍的土地。

  有的國家富饒,別的國家土地廣曠,資源豐富。所以,有些“希特勒”就垂涎了,就發(fā)動戰(zhàn)爭了,但誰有曾想過,他的夢想的實現(xiàn)建立在了什么上面?別人的家庭,別人的國家的破碎!

  貪字,上今下貝,意味著什么?如今你想占據(jù)他人之寶!世界可能和平,然而卻葬送在那些不懂滿足之人手中!

  擱下筆,我深深地呼吸,像試圖暫時忽略對于戰(zhàn)爭的痛心。

  風(fēng)吹過,報紙被一雙無形的手掀開——《某某國與某某國又生沖突,預(yù)計即將開戰(zhàn)》我搖頭,除了嘆息,我又能如何!

初中作文 篇4

  我從小就有一個夢想,那就是長大當(dāng)醫(yī)生。

  因為,我從小體弱多病,我想長大為人們看病。我爸爸的爺爺也是醫(yī)生。當(dāng)時他可是遠(yuǎn)近聞名的老中醫(yī),誰人不知誰人不曉……

  當(dāng)前幾年,非典的'時候,我看到人們被病魔纏身,從那時我就更加深了我長大當(dāng)醫(yī)生的念頭,我暗暗告訴自己一定要好好學(xué)習(xí)……

  從此以后,我每次考試都進(jìn)全班前五名,可是現(xiàn)在我上課時卻做一些小動作,經(jīng)常被老師發(fā)現(xiàn)。我非常后悔自己為什么要這么做。

  我記得我媽媽前幾天曾給我講了一個關(guān)于我小時候的故事。說有一個醫(yī)生要給我打針,結(jié)果我卻說:我長大后也要當(dāng)醫(yī)生,把你的頭和我的頭換一下,讓我給你打針……

  聽了這個故事以后,更加深了我長大要當(dāng)醫(yī)生的念想。

  老師請您相信我,我不會放縱自己,雖然我現(xiàn)在有時侯不想學(xué),只不過我心里有一些事還沒想通,可能需要一些時間,不過不會太長。

  老師請您相信我,我有一段時間可能會犯一些錯誤,但我會和您解釋清楚的,再一次的請您相信我。我不會放棄我的理想,我一定會努力的。

  相信我,我一定會為我的理想去奮斗的,我不會放棄,決不會。

初中作文 篇5

  本日早上,我在家里認(rèn)為很是孑立,小伴侶出去玩了,功課也做完了,模子也拼不起,沒事干,真沒勁。

  我坐在椅子上打開電腦,然則電腦又毗連不上。爸爸走過來對我說:“我們來做個小嘗試吧!”我一下子興奮起來,爸爸說:“我們先找一個玄色的塑料袋來,再找一個白色的`塑料袋來袋來,然后放進(jìn)同樣多的水,放在太陽底下曬,看看哪袋水熱得快!蔽也挥X得然地說:“超等大笨豬,不消試我都知道,雖然是白袋快嘍!由于白袋可以多接收點陽光唄!”爸爸又說:“那我們就來試試看吧!”“沒勁,試了也沒用!”我強(qiáng)項地說。我們就在兩個袋里裝上了水,放進(jìn)了溫度表,拿到了有陽光的處所拿去曬。到了下戰(zhàn)書,我們?nèi)〕鰷囟缺硪豢矗也洛e了,黑袋里的水不只比白袋里的水熱得快,他們的水溫還相差7度呢!我受驚極了。

  想象中,黑袋里的水應(yīng)該比白袋里的水熱得慢,然則一試,功效卻恰恰相反。溘然,我想起一篇我們學(xué)過的課文,那就是《下手做做看》。

初中作文 篇6

  水從高處流到低處,其實是想要領(lǐng)略去往低處沿途的美景。而它毫無保留地包容著萬物,是因為它有著無人能及的博大胸懷。無論發(fā)生任何事,最終都會歸于平靜,這是因為它天性就擁有那樣一份淡然、寬容的愛。

  至死不渝,不厭平凡,便是水愛的偉大。即使是終年冰封的珠穆朗瑪峰上的雪水,也固執(zhí)地勇往直下。借助那微弱的力量,一點點跑下去,終究匯成了一條條縱橫交錯的河流來滋養(yǎng)著大地。不論是亮麗的礦石,還是普通的土塊,甚至不論是一粒細(xì)小到肉眼看不見的沙礫,還是惹人生厭的'骯臟的淤泥垃圾,水都不論高低貴賤的一概包容,一視同仁。不羨慕鉆石的璀璨,不藐視沙礫的細(xì)小。水是如此的隨和,博大。

  不忘初衷,從一而終,便是水愛的偉大。即使是因為天氣變化而幻化為冰雪,也沒有失去它自身的澄澈,平靜。反而,給世間增添了一種空靈的純凈的冰雪藝術(shù),使人的心靈得到凈化。高溫受熱幻化為蒸汽也是透明無暇的,從一邊看向另一邊,世間萬物竟在其中,把萬物又凈化為澄明。雖然海里的生物不停地嬉戲打鬧,卻絲毫不影響海面的平靜。水從不理會世俗的爭紛叨擾,不在意風(fēng)雨吹打的磨練。水是如此的清冽淡然。

  水容萬物,萬物容水,這便是水愛的偉大。即使是刺人的尖石,水被劃得支離破碎,也像一位無私的母親一樣攬它入懷,不斷地輕輕撫摸著它,漸漸地把刺人的外衣幻化成了一如水性的光滑。水以她寬容的胸懷,使萬物誠服。在水的世界里只要有包容,就有被包容,不管大小優(yōu)劣而包容。做人如水,你低我便涌來,決不暴露你的缺陷,做人如水,你高我便退去,決不淹沒你的優(yōu)長。水是如此的寬容、善良。

  這來自自然的廣博、淡然、寬容之愛,都凝聚在這清澈的水中,感染著我,影響著萬物。

初中作文 篇7

  今天凌晨,我被一陣嘩啦啦的吵鬧聲驚醒,一看,原來是大雨了,聽一聽,臺風(fēng)爺爺正唱著卡拉OK,調(diào)皮的雨娃娃隨風(fēng)從天而降!班钡厍脫糁蟮。

  一起床,我打開電視,主持人正講著臺風(fēng)對我市帶來的災(zāi)害。隨著電視的`畫面:西街的一棵樹壓倒了一座鐵皮房;東街第一醫(yī)院旁邊的一排大樹在暴風(fēng)中倒下,行人像走在叢林里一樣;馬路上的護(hù)欄都一齊躺在地上休息;開元寺的那棵百年老樹倒了,那塊清朝的石碑也段了;下水道的胃收不了那么多水,聽爸爸說,有十幾臺抽水機(jī)在幫下水道“洗胃”;路上的積水淹沒了車輪的一半,停在路旁的車也發(fā)動不起來了;路旁廣告牌被吹得東倒西歪;第三實驗小學(xué)門口的一棵樹被臺風(fēng)爺爺?shù)拇笫诌B根撥起。馬路上到處都能看到——“臺風(fēng)爺爺,到此一游!”

  臺風(fēng)帶給我們的危害可真不小啊,它可真厲害呀!

初中作文 篇8

  清晨的山腳下,突然冒出一抹紅彤彤、金燦燦的光,它仿佛要照耀世界萬物,給予我們重見天日般的光明。我站在大橋邊上,接受著晨風(fēng)的撫摸,它吹散了停留在我眼前的幾絲長發(fā),讓我仔細(xì)觀看海上日出。

  大約5時30分左右,在遠(yuǎn)處海的對面,突然冒出了一顆圓溜溜、類似明珠一樣的半個小圓形。起初,天還是霧蒙蒙的一片,當(dāng)這個“小圓形”,從東方即將升起時,一股極為強(qiáng)大的光力,一下推開了遮擋它的云,它仿佛將企圖蒙蔽它雙眼的外來者拒之門外,將所有精力,全部開拓乾坤,大展宏圖,永向光明。毫無疑問,我們都知道,太陽要升起來了,那個神奇的小半圓形,只是那個太陽剛剛蘇醒的前奏,它將在這一天的時間中,看著我,看著人們。

  太陽升起來了,它升起得很快,差不多幾分鐘的光景,便露出了那一張永遠(yuǎn)燦爛地笑著的臉。后面的云彩,仿佛無數(shù)山巒,簇?fù)碇@輪紅日,漸漸升起。太陽,像一只雄鷹,緩緩舒開大大的翅膀,抬起兇猛的頭,用一雙炯炯有神的眼睛,凝視著世界萬物。在撕心裂肺的長鳴后,大展雙翼,翱翔于天空之中。此時的太陽已不再是那個膽怯的小半圓形,而是變成了一個完整的圓兒,那樣圓,那樣大,那樣亮。

  幾分鐘后,太陽——這只雄鷹漸漸起飛,在寬大的海面上,投下自己一片美好的魅影。這時,我才發(fā)現(xiàn),原來,太陽在水中并不是圓形的,而是正方形的。水面上微波粼粼,而倒印在水中的太陽卻是美麗無比。水波來來回回地蕩漾著,但卻永遠(yuǎn)沖不散太陽,它用自己的萬丈光芒,照耀世界,照耀我們這些幼苗茁壯成長。

  再看這時的太陽,已完全脫離了云霧的遮蓋,進(jìn)而在空中形成了一個扇形的光圈。水中倒映著的太陽也大大改觀,變成了一個圓形的、與真正太陽一模一樣的“水中太陽”,可以與這幅壯觀的風(fēng)景畫起上一個名字——“紅雙日”。5時40多分,太陽的光圈淡了,但圍繞它的一圈黃色的光,卻像一雙大眼睛似的盯著我們,好像襯托著太陽一點點地升起。

  天空中的海鷗,自由自在地飛翔著,鳴叫著,與我們共同觀賞著這美麗的海上日出,而那個在東方冉冉升起的太陽,也歡笑著向著高空走去。我深吸一口氣,努力汲取著太陽給予我的溫暖,給予我的力量。

  看到太陽,我想到了許多,我想到了火球,沒人敢去碰觸它;我想到了時間,太陽也代表著時間,時間不停地走著,太陽也不停地走著;我想到了力量,那噴薄欲出,那萬丈光芒,不正是一種奮發(fā)圖強(qiáng)、積極向上的'表現(xiàn)嗎?是的,在北戴河看完這令人嘆為觀止的海上日出,我喜歡上了太陽,我愛上了太陽。

  人們都說,太陽是一位老公公,我覺得不然。當(dāng)它剛剛出來時還是一個膽怯的小孩,經(jīng)歷無數(shù)挫折與考驗,最終詮釋了自己完美的一生;人們都說,太陽是一個紅色的火球,我卻覺得,太陽不是紅的,而是黃的,就像黨和人民,永遠(yuǎn)光耀祖國!

  觀海上日出,是一種心靈的享受,是一種美好的展現(xiàn),我站在橋邊,感受著這種陽光的溫和,這種陽光的撫摸,這種陽光的快樂。我喜歡太陽,因為它可以永遠(yuǎn)普照大地,一直照耀著我們健康成長!

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