初中作文(范例6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的初中作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中作文 篇1
楊樹(shù),自古以來(lái),就有許多文人墨客贊美和贊頌,贊頌它挺拔的雄姿和忠貞的精神。著名文學(xué)家矛盾在《白楊禮贊》中寫(xiě)道:“我贊美白楊樹(shù),就因?yàn)樗坏笳髁吮狈降霓r(nóng)民,尤其象征了今天我們民族斗爭(zhēng)中所不可缺的樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)以及力求上進(jìn)的精神!边@里,我要說(shuō)的不是白楊的挺拔與堅(jiān)貞,而是它那飄舞的、鵝毛般的楊絮。
在一次放學(xué)回家的.路上,我不經(jīng)意間看到白楊樹(shù)枝上翩翩起舞、搖曳抖落的花絮,仿佛鵝毛大雪紛紛落地,煞是好看。這時(shí),我怦然心動(dòng),急忙張開(kāi)雙臂去迎接它的到來(lái)。
早晨起來(lái),楊絮帶著一縷和煦的陽(yáng)光,伴隨著一股柔和的微風(fēng),輕盈地穿行于天地之間,像天真的孩子在空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地翩翩起舞,給這靜謐的天地帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和樂(lè)趣。
我靜靜地仰視著天空中綻放的一朵朵圣潔的雪蓮花,小心翼翼地欣賞著它優(yōu)美的舞姿,屏住呼吸,生怕打碎這美好的瞬間。風(fēng)慢慢地變得微弱起來(lái),它們憂(yōu)慮地在我腳下繚繞,好像在與我訴說(shuō)著對(duì)風(fēng)的不滿(mǎn)……漸漸地,它們停止了飛舞,投入到大地媽媽的懷抱。
過(guò)了一會(huì)兒,突然一陣強(qiáng)風(fēng)霸道地?fù)涿娑鴣?lái),楊絮如雄鷹般地展翅欲飛,盤(pán)旋而上。它們撲打著身子,抖擻著精神,從我面前飛過(guò),眼前一片白茫茫的。它們頑皮地親吻著我的臉頰,我的心癢癢的,怦怦直跳。風(fēng)又漸漸地平穩(wěn)下來(lái),楊絮猶如潔白的云朵飄飄灑灑地浮于天空中,好似美麗的蝴蝶興高采烈地游蕩在花壇里,又好像搖曳的落葉點(diǎn)綴著天地。
楊絮隨風(fēng)輕飄,輕柔地舞蹈,引領(lǐng)著我進(jìn)入了夢(mèng)幻般的世界…… 我愛(ài)那翩飛的楊絮,愛(ài)那夢(mèng)幻般的世界。正因?yàn)槿绱,我更?ài)充滿(mǎn)無(wú)限魅力的楊樹(shù)!
初中作文 篇2
晚餐后,我們一家登上高樓的屋頂觀(guān)光。這是長(zhǎng)沙美麗的春夜。蔚藍(lán)的天幕上掛著一輪明月,月光下的星城春氣盎然。湘江象一條玉帶,在月夜里靜靜地流淌。兩岸芳草萋萋,綠樹(shù)婆裟。我們正在癡癡地看景,女兒稚嫩的童音傳了過(guò)來(lái):“京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”
“多好的詩(shī)!”我和妻子同聲嘆道。星城這迷人的月夜,醉人的春意,讓我們胸臆間充滿(mǎn)柔情,而這詩(shī)把我們帶進(jìn)了更加美好的意境!我們?nèi)滩蛔?wèn)女兒:這詩(shī)是從哪里學(xué)來(lái)的?女兒說(shuō):從語(yǔ)文課本里學(xué)來(lái)的唄。
我和妻平時(shí)不太注意女兒的學(xué)習(xí),此時(shí)卻注入濃濃的興趣。我們拿出女兒的'語(yǔ)文課本,發(fā)現(xiàn)內(nèi)容很豐富。課文有優(yōu)美的散文,動(dòng)人的詩(shī)篇,寓意深刻的故事,每一篇都給人啟迪,也給人美的享受。讀著《貓》一課,腦子里立即幻化出一只活潑的小白貓,那調(diào)皮可愛(ài)的形態(tài),使人回味無(wú)窮!队^(guān)潮》一文,寫(xiě)的是錢(qián)塘江的潮水。讀著讀著,眼前就出現(xiàn)海上滾滾的潮水,象白色的城墻,浩浩蕩蕩呼嘯而來(lái),發(fā)出隆隆的響聲!斗毙恰芬徽n,把我?guī)У揭粋(gè)充滿(mǎn)神奇的地方:仲夏夜,在浩瀚的大海上,“我”躺在甲板上,遙看著藍(lán)天上密密的星斗,悠悠我思……
我和妻都被這些優(yōu)美的文章深深地吸引住了, 我們象發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣激動(dòng)。我和妻都是在階級(jí)斗爭(zhēng)年代啟蒙的,荒廢了很多學(xué)業(yè)。雖然也讀了十多年書(shū),可寫(xiě)一篇小文都吃力。有時(shí)也想讀些書(shū)充實(shí)充實(shí),卻不知讀什么為好,F(xiàn)在,我們有了共識(shí):小學(xué)課本就是我們要讀的書(shū)。
從此,我們一家都讀起了小學(xué)。每當(dāng)夜幕降臨,我們就圍在桌子旁學(xué)習(xí)。女兒學(xué)什么,我們跟著學(xué)什么。我們一起學(xué)拼音,解方程,背英語(yǔ),寫(xiě)作文。有時(shí)女兒當(dāng)我們的老師,有時(shí)我們進(jìn)行比賽。在這樣的氣氛中,女兒的學(xué)習(xí)效果很好, 她還在報(bào)刊上發(fā)表習(xí)作多篇。而我們重讀小學(xué),生命似乎變得年輕。
我們?nèi)易x小學(xué),溫馨和快樂(lè)充滿(mǎn)了家。
初中作文 篇3
什么是年味?是爆竹聲中撲面而來(lái)的味道?還是一家人其樂(lè)融融圍坐在年夜晚桌邊的氣氛?我更加鐘意于后者。
年三十,除夕。經(jīng)過(guò)一上午的車(chē)程,終于在中午之前到達(dá)了老家。回到家時(shí),爺爺奶奶已經(jīng)站在門(mén)口等我們了,為我們接風(fēng)洗塵。進(jìn)屋子一看,年夜飯已經(jīng)做好了:一大桌的飯菜,雞鴨魚(yú)肉,樣樣俱全。與爺爺奶奶寒暄了幾句,就開(kāi)始吃年夜飯了。在飯桌之上,爺爺奶奶總是給我和妹妹夾菜,他們是多么的慈祥和藹。〕酝昴暌癸堉,爺爺奶奶提前偷偷地塞給我了一個(gè)大紅包!年味,可能就是剛打開(kāi)紅包時(shí)的氣味吧!
在那個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爺爺開(kāi)始下起了象棋。爺爺下象棋在附近鄉(xiāng)里算得上是數(shù)一數(shù)二的。七十多歲的老頭下棋起來(lái)可絲毫不含糊,很難想象他竟然有這么清晰的'頭腦。我本以為我已經(jīng)掌握了爺爺象棋的套路,但是在他幾波攻勢(shì)之后,我開(kāi)始招架不住了,之后殺得我片甲不留?吹剿樕细‖F(xiàn)的笑容,我想到姜還是老的辣啊,我還不是他的對(duì)手。他得意地說(shuō):“你的棋技有所長(zhǎng)進(jìn),但還不是我的對(duì)手啊!哈哈哈”看著眼前的這個(gè)幽默又風(fēng)趣的小老頭,我笑了。年味,可能就像我們爺孫倆之間散發(fā)出來(lái)的氣息吧!
在吃完晚飯之后,我開(kāi)始和奶奶一起在鄉(xiāng)間的小路上散步。路上不時(shí)碰到行人向我們打招呼,我們也點(diǎn)頭微笑示意。晚風(fēng)吹來(lái),使我們身上都請(qǐng)爽。奶奶問(wèn)道:”明年就要考高中了吧?“我點(diǎn)頭。她繼續(xù)說(shuō):”你要好好加油啊,再苦再累也就剩下這幾個(gè)月了。你考上了一個(gè)好高中就相當(dāng)于上了一所好大學(xué)了。那參加工作你就有更多選擇的機(jī)會(huì)了……”聽(tīng)著奶奶的諄諄教誨,我暗自下定決心一定要好好地備戰(zhàn)中考,不要辜負(fù)家人對(duì)我的期盼!
年味到底是什么呢?是爺爺對(duì)我的親切關(guān)懷?還是奶奶對(duì)我的殷切期盼呢?我想,還是一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,共享天倫之樂(lè)的美好時(shí)光吧!
初中作文 篇4
在前天我堂姐邀請(qǐng)了我們一幫同學(xué)到她家去玩了一天,一來(lái)是同學(xué)聚聚,二來(lái)是向同學(xué)們介紹一下她老公,她們準(zhǔn)備在十月份左右結(jié)婚。
我們一幫同學(xué)也的確是夠鐵的,從小一起長(zhǎng)大,從小學(xué)到中學(xué),十多年的感情了。算起來(lái)中學(xué)畢業(yè)也有十來(lái)年,可是大伙的感情卻愈見(jiàn)深厚。在社會(huì)上經(jīng)歷的事情多了,就愈是感到這份友情的不易與珍貴。
我一直在想,咱們這幫子人是不是個(gè)特例。比我們大的那一層人早就結(jié)婚生子過(guò)日子去了,而比我們小一點(diǎn)的年青人也大部分如此,惟獨(dú)咱們,可以說(shuō)是老大不小了,可是一個(gè)個(gè)還是不急不燥,各安其命,F(xiàn)在對(duì)年青人有個(gè)劃分,什么“70后”,“80后”,可能咱們80年左右的人就是與眾不同。想想以前的一些經(jīng)歷,也的確是有些特立獨(dú)行的,現(xiàn)在回憶起來(lái)自己都覺(jué)得挺有意思的。
小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候是87年,那時(shí)農(nóng)村的教師不多,很多的是十多歲的剛從學(xué)校畢業(yè)的高中生來(lái)教我們小學(xué)生。當(dāng)時(shí)教我們的有一個(gè)老師姓劉,是個(gè)十多歲的女孩子,具體多大倒不記得,只知道后來(lái)四五年左右才結(jié)婚,如此推算,她當(dāng)時(shí)也就是在十七八歲左右吧。年青的女孩子當(dāng)然是愛(ài)漂亮的,所以經(jīng)常會(huì)帶一些花到學(xué)校來(lái),放在辦公室里。我們這幫學(xué)生也都只有八九歲,對(duì)于年齡越小的老師就是覺(jué)得越親近。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)劉老師很喜歡花后就一起出了個(gè)主意,決定送花給她?墒寝r(nóng)村里沒(méi)有什么特別的花,怎么辦呢?也不知是那位高才想出來(lái)了一個(gè)主意,就送草籽花吧,立刻得到大家響應(yīng)。我們學(xué)校在村子的東頭,和農(nóng)田隔得挺近的。當(dāng)時(shí)正是春天,田里全部都是草籽花。草籽花也就是紫云英,農(nóng)村里在稻谷收割后就會(huì)在田里種上它,來(lái)年就成了田里的底肥了。說(shuō)動(dòng)就動(dòng),我們一群毛頭孩子就跑到田里去摘草籽花了,每人摘了一大捧,手巧的.女孩子還把花做成了花環(huán)。到了學(xué)校里就把花藏在課桌里,全裝成沒(méi)事人。下午劉老師來(lái)上課,我們讓她閉上眼睛,然后全部把花拿出來(lái)。哇,劉老師可是驚呆了,每個(gè)桌子上都擺滿(mǎn)了草籽花,講臺(tái)上也是。劉老師一定很幸福,呆著半天沒(méi)有說(shuō)話(huà),哈哈哈。我們也是,很得意喲。
還有一件事,也是關(guān)于劉老師的。那是過(guò)了近一年吧,劉老師突然說(shuō)眼睛不舒服,去醫(yī)院查了一下,說(shuō)情況不好,需要住院。這個(gè)情況可把我們嚇壞了。對(duì)于八九歲的孩子來(lái)說(shuō),上醫(yī)院是個(gè)很恐怖的事。一聽(tīng)說(shuō)劉老師要去醫(yī)院,我們?nèi)帕。只知道人到了醫(yī)院就得吃些好東西補(bǔ)身體,我們?nèi)荚诩依镎。八十年代的農(nóng)村太窮了,沒(méi)什么東西有營(yíng)養(yǎng)。我記得我是拿了四五個(gè)雞蛋,和同學(xué)一共湊了兩藍(lán)子,還有的同學(xué)從家里拿了水果罐頭,當(dāng)時(shí)也只有這些東西了。我們一行十多人在下午放學(xué)后就去劉老師家看望她,大家真的以為劉老師的眼睛會(huì)瞎呢。也許是老天爺被我們的誠(chéng)心感動(dòng)了,劉老師的眼睛后來(lái)沒(méi)事了。
到了中學(xué)的時(shí)候,正是大家青春萌動(dòng)的日子。只要是有月亮的夜晚,我們同一個(gè)村的俊俊,兵兵,喜榮,娟子,小紅,華娟和我就要一起出去玩。我們會(huì)先去前面村子里找貝貝,慰子,然后再走兩公里多的路到后面的村子里去找李霞,付香和育如,十來(lái)個(gè)正處青春期的少男少女就在大堤上談心,聊些興趣正濃的話(huà)題。那么一點(diǎn)路值什么呀,農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子走起來(lái)簡(jiǎn)直是太平常了,到了夜深人靜也無(wú)所謂,反正都是在村里長(zhǎng)大的,也沒(méi)啥怕的。再說(shuō)了,還有男孩子呢,所以那些女同學(xué)照樣是無(wú)所顧忌的。最有顧忌的恐怕就是咱們的父母了。一幫十來(lái)歲的男孩和女孩深更半夜地在野外玩,半夜才歸家,他們不擔(dān)心才怪呢。直到現(xiàn)在,一想起那些在家鄉(xiāng)里聚友夜聊的日子,還是讓人留念不已。
到現(xiàn)在大家都已經(jīng)有二十六七了,可是咱們這一幫子仍是鐵打的。我們定下來(lái)了,無(wú)論誰(shuí)交了男朋友或是女朋友,最先過(guò)咱們朋友這一關(guān)。如果不能和老朋友交往好,不能加入我們的團(tuán)體就不能被批準(zhǔn)。不過(guò)還好,兵兵的老婆,喜榮的老公,貝貝的老公都是符合我們的要求的,呵呵。現(xiàn)在慰子的老公也是被大家一致通過(guò),就等著好日子辦婚禮了。對(duì)了,現(xiàn)在還有一個(gè)喜事,貝貝和喜榮就要有小孩子了,預(yù)產(chǎn)期都是在八月份。而慰子也可能是在九月份或是十月份左右舉行婚禮,那段時(shí)間一定是鬧透了,哈哈哈,F(xiàn)在就是兵兵有小孩子了,他兒子名叫“臭臭”。講起這個(gè)名字還是要怪喜榮多嘴。當(dāng)時(shí)大家想著給兵兵的兒子起名,她說(shuō),反正兵兵姓陳,那他兒子就叫“陳醋”吧。由于這個(gè)名字實(shí)在太好記了,結(jié)果就流傳至今,哈哈。對(duì)了,喜榮還是陳臭的姑姑呢,臭臭長(zhǎng)大了一定會(huì)恨她的,哈哈哈。
初中作文 篇5
世界上,最寶貴的是什么?金錢(qián)?事業(yè)?經(jīng)濟(jì)……不!不是的!是母愛(ài)!母愛(ài)!
還記得那一天,放學(xué)回家后,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅從書(shū)包里取出了作業(yè),一屁股坐在椅子上,開(kāi)始做了起來(lái),大概是因?yàn)樽鳂I(yè)少吧,不出一小時(shí),我就寫(xiě)完了。正當(dāng)我把作業(yè)放回書(shū)包里時(shí),一個(gè)熟悉的身影向我這個(gè)方向走了過(guò)來(lái)!皨寢?zhuān) 蔽倚χ辛艘宦。媽媽也笑了,?yīng)了我一聲“嗯”!皨寢尅蔽艺f(shuō),“我作業(yè)寫(xiě)了,我得寫(xiě)奧數(shù)作業(yè)了。”“好呀,正好媽媽要繡花了,媽媽來(lái)陪你!彼是那么甜甜地笑著。
開(kāi)始做奧數(shù)作業(yè)了,我飛快地做著(因?yàn)槲野巡粫?huì)做的題目先空著,過(guò)會(huì)兒請(qǐng)教媽媽?zhuān),抬頭看看媽媽?zhuān)核庆`巧的雙手帶著尖尖的針在花布上上下飛舞,絲毫沒(méi)有要停歇的意思。“媽媽?zhuān)蔽艺f(shuō):“我有幾題不會(huì)做。”“哦?”終于,媽媽放下了針線(xiàn),對(duì)我說(shuō):“哪題?”我便指給她,起初,雖然媽媽沒(méi)學(xué)過(guò)奧數(shù),但她還是花一點(diǎn)時(shí)間教我做出來(lái)了,頓時(shí),我對(duì)媽媽產(chǎn)生了一種說(shuō)不出來(lái)的佩服感?僧(dāng)我指向最后一題難題目時(shí),媽媽似乎皺了皺眉頭,接著并迅速拿來(lái)一張草稿紙和我算了起來(lái)?蛇@題目好像專(zhuān)和我們作對(duì),剛有了新思路,卻又被阻斷了,搞得我們母女倆愁眉苦臉的,一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。正當(dāng)我想要放棄時(shí),不經(jīng)意地看了看媽媽?zhuān)沽鳑驯,卻還是目不轉(zhuǎn)睛地算著。我心頭一震,想:媽媽都沒(méi)學(xué)過(guò)奧數(shù)。但仍在計(jì)算著。而我呢?這么想著,我就又鼓起信心,開(kāi)始算起來(lái)……
不巧的是,這一切全是徒勞。看看時(shí)鐘,晚上九點(diǎn)了。媽媽似乎主意到了我,也看了看時(shí)鐘,便心領(lǐng)神會(huì),輕輕地對(duì)我說(shuō):“我們明天再做,今天先回家睡覺(jué),好嗎?”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我們便上床睡覺(jué)了。
第二天放學(xué)后,正當(dāng)我跨進(jìn)家時(shí),媽媽跑了過(guò)來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“寶貝,那題我算出來(lái)了!薄澳念}?”“你昨天哪題奧數(shù)題呀!我如夢(mèng)初醒!庇谑牵图奔泵γδ贸鰥W數(shù)作業(yè),接過(guò)媽媽的`草稿紙,頓時(shí),我震驚了!不是那題的答案,而是那滿(mǎn)滿(mǎn)兩頁(yè)的草稿紙!啊,媽媽為了這題奧數(shù)題花了多少心血呀!
一股暖流涌上心頭,我熱淚盈眶。母愛(ài),是一種不可阻擋的力量!她永遠(yuǎn)是最便宜的,可卻是最昂貴的東西!
初中作文 篇6
“鈴鈴鈴”,熟悉的鬧鐘聲響起了,睡眼朦朧間,不知道什么聲音突然說(shuō):“什么東西那么吵。俊逼鸪跷乙詾橛腥诉M(jìn)了我的房間,等我定了定神再仔細(xì)一聽(tīng),我發(fā)現(xiàn)自己的手居然在說(shuō)話(huà)。
“哇,你是誰(shuí)。俊弊笫钟眉馍らT(mén)問(wèn)著,我正不知所措地捂著嘴,剛準(zhǔn)備開(kāi)口,右手用粗嗓門(mén)對(duì)左手說(shuō):“他是我們的主人啊,你連他都不認(rèn)識(shí)了?”“哦,認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí),我當(dāng)然認(rèn)識(shí)了!”在難以置信的現(xiàn)實(shí)中,我居然和自己的雙手聊起了天。
他們先后對(duì)我說(shuō):“平時(shí)的你,運(yùn)用我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到極致!薄敖酉聛(lái),我們將會(huì)教你如何更靈活地使用我們!彼麄冋f(shuō)到做到,教會(huì)了我轉(zhuǎn)筆,既提高了寫(xiě)字速度,又讓我的'右手更加靈活。我的右手在一番練習(xí)下,已經(jīng)有了更大的力量和更快的速度。但我的左手,還是之前那個(gè)普通的左手。
就這樣,我的生活更有效率了。不知道哪一天,我早上再一次睜開(kāi)迷離的雙眼的時(shí)候,突然看到左手不見(jiàn)了,右手用粗嗓門(mén)在哭。我馬上坐起來(lái),想要問(wèn)清楚到底發(fā)生了什么事。右手邊哭邊說(shuō),我好不容易才搞清楚:原來(lái),他們,我的左手和右手,在我睡覺(jué)的時(shí)候,發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。左手說(shuō)我偏愛(ài)右手,一點(diǎn)也不在意他。聽(tīng)著右手的講述,我才發(fā)現(xiàn),我真的對(duì)不起左手,我沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)他,雖然他一直要求我這樣做。“我們一起去找他,以后我會(huì)好好對(duì)待他的!”當(dāng)我們想要出發(fā)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題來(lái)了。
沒(méi)有了左手的幫助,吃飯時(shí),菜盤(pán)子在桌上移來(lái)移去,就是吃不到嘴里;沒(méi)有了左手的幫助,上課時(shí),書(shū)包里的書(shū)也難以取出;沒(méi)有了左手的幫助,寫(xiě)字時(shí)紙張串來(lái)串去,更別說(shuō)生活上的影響了,簡(jiǎn)直是步步艱難。
我們更堅(jiān)定了尋找左手的決心。功夫不負(fù)有心人,尋尋覓覓之后,我們終于發(fā)現(xiàn)左手孤零零地坐在小胡同了,正在傷心呢!坝心阏婧茫 庇沂至验_(kāi)嘴,粗著嗓門(mén)笑了。我也真心實(shí)意地道了歉:“原諒我!我一定會(huì)倍加珍惜你!你們可再也不要吵架啦!”左手和右手相視一笑。我們都知道了一件事的重要,那就是團(tuán)結(jié)。
“鈴鈴鈴”,熟悉的鬧鈴再一次響起,我慢慢坐起來(lái),看著自己的雙手,“要團(tuán)結(jié),要懂得珍惜!”我對(duì)自己說(shuō)。
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