當前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中優(yōu)秀作文

初中優(yōu)秀作文

時間:2023-09-07 11:23:09 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文(匯總10篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文10篇,希望對大家有所幫助。

初中優(yōu)秀作文(匯總10篇)

初中優(yōu)秀作文 篇1

  人生真情無限,人間友誼永遠,人間回憶永恒……

  世間的風風雨雨,世間的轟轟烈烈,世間的酸甜苦辣,人一生走來總有一個他(她)—一個值得信賴與依偎的人。

  回首那天,那場激烈的運動會后,天空飄起細細的小雨,細柔潔凈,輕輕劃過我的臉頰,是那樣柔嫩,那樣順暢,那樣輕快,然而那大顆如黃豆般的雨水奪走了原有的美景。雨越下越大,我與他在同個車站等車……

  我靜靜地站在那兒,低頭沉默不語,叫有意無意地踢著地上的水,把鞋都弄臟了,好似有絲埋怨這雨害我會不了家。

  在迷茫中,一輛車來了,我與他并肩上去了。我們好像彼此都注意到另一方,因為是同校,彼此尷尬一笑。下車后我平靜地走著,他撐著傘看著正雨中漫步的我,好似淋雨很是享受,我一點也不在乎。

  走著走著,感覺雨似停非停的,可于下那么大,聲音那么響怎么會……轉(zhuǎn)頭一看,他撐著傘,笑的說了句“同路”,我也沒多說,一路上,他總是體諒到我是女孩盡量把傘往我這而靠。

  到了分叉,他猶豫了一下,我一下領悟了,執(zhí)意自己回家,可他依舊固執(zhí)的說要送我。我望了望他,沒多說,只是到了立我家還有一大段路的小道停下,撒了個謊,告訴他,“我家就在前面不遠,很快就到了”說完快步離開。

  頂著大雨的我細細回想這他的一舉一動,不經(jīng)漸入佳境,深受感動,突然身后響起刺耳的叫聲“小妹妹,小妹妹,等等——”,扭頭一看,是個魁梧的大叔,他遞給我億把傘,然后什么也沒說便匆匆離去。我一看,是剛剛那個男生的,回頭望去,只是被大雨侵蝕的城市,模糊不清,也難以形容。迷霧遮住了眼睛,想著此時雨流浹背的他,心中陣陣暖意。

  當晚我病了。第二天去上學,一早他就送來了藥。我呆呆的看著,淚水怎么也止不住,他遞了遞紙巾給我,笑道“昨天看你淋了那么多雨,便猜想你身體肯定不適,所以!薄岸际桥笥崖,別客氣”

  當時我很是文靜,不愛說話,在班上沒有幾個朋友,可他的.熱情開朗帶動了我,使我從此變得活潑熱情,平易近人。

  從此他成了我的藍顏,是我生命中不可缺少的一部分,我們每每互相傾述這自己的苦惱,總是一起想辦法解決。

  可美好的事情往往不能長久,那天也是下著大雨,他接我上學,一路上很是沉悶,一言不發(fā),久久才開口,他告訴我他要轉(zhuǎn)學了,我很是驚奇的看著他“為什么,why?”他說家里經(jīng)濟有困難,實在沒辦法繼續(xù)在這上學,這兒學費太貴,他們付不起,要會老家讀,何況他還有個弟弟。那天,我們一起請了假,只為這最后一次相見,離別總是傷感不過有點美好的回憶會更好點。

  至此,我們一直沒在見面,有也只是微信上的三言兩語。

  只因過去年少,不懂什么是天長地久有時盡,只因過去年少,不懂什么是永不分離方到尾,現(xiàn)在才明白,我們曾一起承若,這份友誼永不過期。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  閑庭漫步,看云卷云舒,我想起那一條河流。他發(fā)源高處,前身是冰雪。集眾多涓涓細流,匯成一條滔滔江水,向下奔瀉。他曲折地穿過了懸崖峭壁,沖倒層沙積土,快樂勇敢地流走。

  一路上,他義無反顧地向前奔流,享受所遭遇的一切。有時遇到巉巖阻攔,他憤激地奔騰、咆哮,回旋沖擊著,直到?jīng)_倒這危崖;時經(jīng)過細細的平沙,看見斜陽芳草和夾岸紅艷的桃花,他快樂而羞怯;有時遇到暴風雨,他被疾風吹卷起,被大雨擊打著,他渾濁了,擾亂了,但雨過天晴,他又增添了許多新生力量;有時遇到晚霞和新月,在霞光照耀和月光投影中,他享受著清冷中的幽幽溫暖,但他不歇息,繼續(xù)前行。

  終于有一天,他遠遠地望見了大海。大海莊嚴地伸出雙臂擁抱他,他高興地流進她的懷里。人生又何嘗不是如此呢?其實,生命就像一條河流。巉巖阻攔,風雨襲擾,雷打電擊,就是人生旅途中的那一個個拐角。只有艱難地走過那一個拐角,才能看到斜陽芳草,欣賞夾岸紅艷的桃花;只有勇敢地走過那一個拐角,才能沐浴霞光和月光,享受著溫暖與溫馨;只有堅定地走過那個拐角,才能到達行程的終點,擁抱壯闊的`大海。那一年,楊德良5歲。

  父母恩愛,家庭和諧溫馨幸福。誰知天有不測風云,人有旦夕禍患。一場車禍奪去你父親的生命,你成了沒爹的孩子,悲痛欲絕。你母親強忍悲痛,堅決地對你說:“我要把你撫養(yǎng)成人,絕不改嫁。”從此,你和母親相依為命,硬是闖過了人生第一個拐角。有道是“禍不單行,福不雙至!15歲那年,你的母親因勞累過度,積勞成疾,臥病在床,不能下地干活。家庭經(jīng)濟陷入困境,你又遇到人生另一個拐角。面對命途多舛的兒子,母親樂觀地說“沒有邁不過的坎,咬咬牙就挺過了!蹦愫蹨I握住母親的手,點點頭說:“兒子會牢牢地記住你的話。”從此,你挑起全家的重擔,一邊干活掙錢,照顧母親,一邊讀書,過著半工半讀生活。三年的艱辛終于熬過去,你也長成18歲的小伙子。

  你不僅養(yǎng)活了自己,贍養(yǎng)了母親,還順利完成了高中學業(yè),拿到了中山大學的錄取通知書。你成了遠近聞名的孝子,立志成才的模范。當記者采訪時,你憨厚地笑著說“人生沒有坦途,但沒有邁不過的坎。只要你勇敢地走過那一個拐角,你就能看到夕陽芳草,欣賞霞光的美麗,領悟大海的壯闊!比松_實如此,山那邊的風景很美麗,翻過山,那邊就是海。生命中有夠多的云翳,就可以造成一個美麗的黃昏。只有經(jīng)歷風雨,才能見彩虹。

  我看著眼前流淌的江水,想著楊德良所經(jīng)歷的一切,深知人生之路沒坦途,但我從此相信:只要勇敢地走過那一個拐角,就能看見燦爛的陽光,擁抱壯闊的大海。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  長大?這個名字好像很熟悉又似乎很陌生,我一時反應不過來,愣愣地望著媽媽的笑容。這個曾經(jīng)很遙遠的名字,怎么會在一瞬間得到?

  雖然,我知道粉色的童年很美麗,長大的感覺有青草莓的酸澀,但金色的未來更使我著迷,我渴望長大,去親手創(chuàng)造我的金色世界,精心點綴,用心裝扮,專心呵護。未來的一切都將變得那么新奇,即使會有暴風雨的來臨,也會有彩虹的美麗。放飛心情,,那么的自由自在,長大的感覺,猶如冰激淋的甜爽,所以,我渴望長大。

  他們說每個人在失落時都會得到應有的幸福,因為那是老天對每一個人的.禰補,但為什么偏偏在自己失落的時候得到的是責罵和嘮叨呢?我不了解,也不清楚這到底是什么回事,望著天空,只見星星在閃爍,好象他們都理解此時我的心情,也許吧。

  依舊會主動幫父母做家務,卻不是為了長大的許諾。不再自私地為了自己的學習而拒絕幫助其他同學,終于明白幫助別人也很快樂。平時也會積極幫助老師完成班級工作;不會吵吵嚷嚷地鬧著要長大,而知道為父母分擔煩惱終于有一天,媽媽欣慰地笑了笑:孩子,你已經(jīng)長大了。

  我渴望長大,不僅僅是為了自由,還為了一個自立的我。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  我的學校是呼和浩特市第四中學,它由新蓋的多功能小學樓、實驗樓、中學樓以及那大大的操場組成。其中,我最喜歡操場了,因為操場在不同的季節(jié)里就變一個樣子,很像現(xiàn)在的變臉大師呢!

  春天的操場,生機勃勃:楊樹開始發(fā)芽長新葉子,同學們脫掉笨重的大棉衣,在操場上盡情地玩耍,操場露出了笑臉和藍天、太陽、白云打招呼。

  夏天的操場,炎熱無比:太陽暴曬大地,同學們換上了半袖和短褲,戴上草帽,走進校園。只有在樹木下才能感到?jīng)鏊2賵龅哪樕铣霈F(xiàn)了幾分擔憂,它怕同學們中暑,于是請求太陽少放射點熱量。

  秋天的操場,秋高氣爽:樹葉全黃了,被風一吹,掉落下來。同學們穿上了長袖上衣,換上了長褲,走進了校園,操場也露出了幾分喜悅,在這涼爽的季節(jié)里,操場抓緊時間和太陽、藍天、白云拉拉家常。

  冬天的操場,寒風刺骨:樹木只剩下了光禿的'枝丫和樹干。同學們穿著大棉衣,踩著松軟的雪花,走進校園,活像一只只甲殼蟲在雪地里穿行。操場的臉上,又出現(xiàn)了幾分擔憂,它怕同學們在這么天氣里凍著。后來它蓋上了銀色的棉被,安靜地睡著了……

  春天的操場,生機勃勃;夏天的操場,炎熱無比:秋天的操場,秋高氣爽:冬天的操場,寒風刺骨。操場變著臉,度過了一年又一年。操場,伴隨著我們走過一季又一季,一年又一年,伴隨著我們成長見證著我們的進步。操場他是個平凡的物體,但它卻做了不平凡的事情!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  在我記憶深處,埋藏著一件可怕的事。

  那是一個夏夜,習習涼風吹佛著大地,使人心曠神怡?墒牵@個夜卻沒有月,夜空一片漆黑。

  我和表妹放假在家,閑著沒事干。于是,我們便去外婆家玩。將近9點時,我和表妹告別外婆,準備回家。

  我們走下樓梯,走進小巷子。小巷子里沒有路燈,黑漆漆的,靜悄悄的,不時有幾絲涼風從耳邊呼呼地刮過,膽小的`我將這聲音當作凄厲的呼聲,我害怕極了。我和表妹倆疾步往家趕,還不時回頭看看。

  穿過一個小巷,又來到一個小巷子。這個小巷子更黑了。我們正走著。忽然:“前面兩個小妹妹,等一下!”從我們身后傳來了這樣一個聲音。表妹禁不住“啊”地尖叫了一聲。我們小心翼翼地回頭。哇!四個大約二十來歲的小伙子,一個倚著大樹斜站著,兩個人背靠背站著,還有一個人手中拿著一個不知是什么的東西站著。我的天啊!這四個人瞎擺啥不過,還真有點F4的感覺。我壯了壯膽子,問了一句:“干什么啊?”四個小伙子中的那個手拿東西的回答:“問路!你們過來一下!”我又說:“嗨,我說四位大哥,我們是小孩子耶!懂什么?找別人吧!”表妹又插了一句:“就算知道也不說,小孩子沒那么容易上當!”又對我說:“這四個人八成是綁匪!”我嚇了一跳,心涼了半截,瞪眼一看,天啊,那個手上拿東西的人拿的是麻袋!我倆緊張得瑟瑟發(fā)抖。倒是表妹幽默點,對那四人說了句:“拜拜!”然后我們開始瘋狂跑起來,向家跑去,那四個人倒被我們嚇呆了,愣在原地一動不動。

  這個夏夜真是可怕,在電視上看多了的綁架片居然被我給碰上,幸好我和表妹“識貨”,沒上當受騙。經(jīng)歷這次以后,我吸取了一個教訓,明白很多道理。同時我也要告訴大家:“不要輕易相信陌生人的話,處在任何危機時都要嚴陣以待,鎮(zhèn)靜不慌!

  這個可怕的夏夜……

初中優(yōu)秀作文 篇6

  暑假是每個孩子最快樂的日子,我是一個快要踏入初中的學生,這個假期對于我來說格外地輕松、愉快。因為我興趣廣泛,所以我主動要求爸爸媽媽給我報了英語補習班。每天,我的生活都安排地滿滿當當。早晨,一覺醒來,才發(fā)現(xiàn)自己要上的英語班快要遲到了。于是,趕緊洗臉刷牙,換好衣服,連早飯都只胡亂地扒拉了兩口,就匆匆忙忙地往學校奔去。唉!誰叫英語是我最喜歡的學科之一呢?

  中午,驕陽把大地烤得滾燙滾燙的`。我躲在家里,打開空調(diào),一邊寫英語老師一邊喝綠豆湯,那感覺,真是好極了!

  下午,我打開電腦,在上與同學們交流自己的作文心得;在游戲網(wǎng)中玩起了小游戲;在音樂網(wǎng)中聽聽好聽的音樂。上網(wǎng)的感覺真是爽!

  太陽西下,夜幕降臨,偶爾傳來知了的叫聲。我們一家來到熱鬧的廣場上,我穿著旱冰鞋,小心翼翼地往前滑,因為我的技術不精,所以摔跤成了我的家常便飯;氐郊抑,時間不早了,我一頭栽在床上,睡了。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  拿著遙控器胡按一通,最后媛媛還是選定了已經(jīng)看過十遍八遍的偶像劇《將愛情進行到底》。屏幕上出現(xiàn)楊崢拿著一只黃色的手機,在海邊飛跑:“文慧,聽到了嗎?這是海的聲音……”雖然這一集的內(nèi)容她熟悉得差不多能背下來了,可每當媛媛看到這里時,總有一種怪怪的感覺讓她情不自禁!鞍,我要是文慧該多好!”媛媛扯開一袋妙脆角,大口大口地丟進嘴里!鞍萃!”一旁的琦琦一把搶過零食袋:“文慧有什么好羨慕的!楊崢最后又沒和她好。再說就是和她好了又有什么?媛媛,我們換臺吧,這個片子看了N多遍了,你不覺得沒勁嗎?”像許多個暑假里的下午一樣,這個下午,媛媛無聊得要死,一通電話找來同樣無聊的琦琦,于是最終的結(jié)局是兩個無聊的人坐在一起無聊地看著電視。“媛媛,你有沒有覺得阿飛感覺上很像楊崢?”“嗯?”“就是和皓然一起打過籃球的那個男孩子,黑黑的、酷酷的那個……你沒有印象了嗎?好像后來還和你是一個班呢!”媛媛趕忙答應,“怎么了?”“倒也沒什么,就是突然想到了。其實那個男生不錯,比皓然要好吧!”“嗯!”媛媛點點頭。雖然畢業(yè)才不過一個月,但是學校里許多的人和事,都一下子變得模糊起來。媛媛自己也說不出原因,就好像昨天晚上接到皓然的電話卻一下子覺得陌生:“媛媛,我已經(jīng)到北京了,你在山東還好嗎?”

  其實,媛媛是知道琦琦喜歡皓然的,至于為什么喜歡,她更是一清二楚?墒敲靼子钟惺裁从媚?皓然喜歡的是自己,就像文慧喜歡定了楊崢一樣,雨森對她再好也沒有用?勺约簽槭裁床幌矚g皓然呢?或許跟阿飛有點關系吧!曾經(jīng),媛媛、皓然、琦琦,就好像是《將愛情進行到底》里樂言、若彤那樣的團體。一起上學放學,周末出去逛書店,有限的幾次去看電影,還有排列組合過后的單獨出去。當然,媛媛是沒有時間也不怎么愿意和皓然單獨去吃麥當勞,或者去看《哈利波特》的。記不清是不是跟若彤學的,在皓然對她說“我喜歡你之后”,她并沒有很快作出反應。本來心里是打算好的,回家后仔細想一想再給皓然說,可一回家喝了媽媽準備好的人參湯和忘不了,就把這件事情給忘了。

  直到第二天見到他后才想起來,于是晚自習后媛媛跟他來到操場,根本沒有多想,媛媛就用很平靜的'聲音說:“我們是永遠的好朋友,對嗎?”皓然回答:“對。”從那以后,媛媛知道自己是從來沒有喜歡過皓然的。阿飛,是皓然籃球隊的隊友,好像是高一下學期轉(zhuǎn)學過來的,但真正認識,是在高二的暑假。每當想起自己和阿飛認識的那天,媛媛總覺得天空正下著淅淅瀝瀝的小雨,自己好像站在百盛二樓的飾品賣場。那天,她穿了一件藍色泡泡袖的連衣裙,散著頭發(fā),額頭上別了一個精致的銀色發(fā)卡。每次走到伊泰蓮娜專柜,媛媛總要耽擱很久。她很喜歡這個牌子的首飾,不是金的,也不是銀的,僅僅是一些做工精細的金屬工藝,首飾上美麗的鑲嵌,是最讓媛媛愛不釋手的。這次看中的,是一條銀色的鏈子上掛著的那條靈巧的小海豚,在海豚漂亮、流線的尾部,還點綴著一塊圓形的小寶石,藍色和銀色,是媛媛最中意的搭配。可惜,媛媛從沒擁有過伊泰蓮娜的首飾,她希望在上大學之前,可以收到一份這樣的禮物,當然,最好是意義有些不一樣的。

  幾乎是同時,他們一起伸手去拿那條鏈子。一抬頭,媛媛看到了一張俊俏的臉!皩Σ黄,你先。”阿飛很紳士地說,然后安靜地等在一旁。不知道為什么,媛媛當時有些緊張,拿起那條鏈子,阿飛居然就那么自然地為翹翹戴上了,“真的很好看,很配你。”媛媛抬起頭認真地看著眼前這個高高的男孩子,黑黑的眉毛,大大的嘴巴,還有秀氣的通天鼻,最好看的是他的眼睛,彎彎的,給人感覺暖暖的。“給你”,媛媛輕輕地摘下鏈子,還給阿飛!澳悴毁I嗎?”阿飛的聲音很明亮,是讓人只聽一次就可以記很久的那種。當媛媛就要離開賣場的時候,回頭看到阿飛從賣場小姐的手中接過一個包裝很漂亮的藍色紙袋。就是那么認識的,互相不知道對方的名字。再次相遇的時候是在海邊的麥當勞,皓然介紹阿飛說:“這是我們籃球隊的新成員,鄭飛;這是我們文學社的大才女,媛媛!

  然后阿飛很老成地伸出手來與媛媛握手,“原來他的手這么大!”媛媛在心里說。其實阿飛和媛媛并沒有太多見面的機會,球隊要經(jīng)常訓練,而媛媛的文學社也經(jīng)常在有球賽的時候活動。可是盡管這樣,媛媛還是經(jīng)常可以在放學的時候看到阿飛一個人推著車子徘徊在通向自己家的那條路上。有時候,遠遠得望見了,阿飛會很靦腆地點頭示意,但一次都沒有說過話。媛媛暗自想:“那條漂亮的鏈子,是不是就送給了他在等的人呢?”高二很快就過去了,媛媛在期末考試之后被分到了A班,阿飛也在,而皓然和琦琦一起被分到了B班。有一次,放學的時候皓然到班里來找她,“今天沒有訓練,我送你回家好嗎?”媛媛?lián)u搖頭:“還是不要了,你快回家學習吧!”回家的路上,媛媛看到遠遠站在一邊的阿飛,終于鼓足勇氣走過去:“阿飛,你家也住這邊嗎?”阿飛點點頭,兩個人有說有笑得一起騎車向前,拐彎的時候她看到了跟在后面的皓然,好像很生氣的樣子。發(fā)現(xiàn)媛媛看見了他,皓然飛快地騎著單車,超到他們前面,像風一樣,一會兒就不見了。

  高三的學習很緊張,據(jù)說皓然的訓練也多了起來,而阿飛不知道為什么退出了籃球隊。有很長一段時間,媛媛總是可以在回家的路上碰到阿飛,然后兩個人一起推著車子走完剩下的路。后來,有一天晚自習休息的時候,媛媛和琦琦一起到操場散步,媛媛隱約看到籃球場地里的阿飛和皓然,好像是在吵架的樣子。她不是好事的女孩,但又不知道發(fā)生了什么事情,所以心里有點著急。放學的時候,皓然急沖沖地到班里來找她,說:“阿飛要跟他媽媽去美國了,你知道嗎?”媛媛點點頭。 飛天是六月底走的。那天放學,媛媛跟阿飛來到海邊,阿飛對媛媛說:“我在沙灘埋了一個瓶子。”……琦琦突然坐到媛媛身邊,“媛媛,你的這根鏈子真好看啊,特別是這個小海豚,真讓人喜歡。在哪里買的,我怎么不知道呀!”媛媛用手輕輕得撫摩著這條曾經(jīng)被埋在沙灘里的小海豚,想起阿飛黑黑的眉毛和彎彎的眼睛,還有那天海邊的風,濕濕的,涼涼的。

初中優(yōu)秀作文 篇8

  曾經(jīng),在一個冬天,去看過一次大海。

  那天,天灰蒙蒙的,也許就快下雨了。海水也并不像想象中的那么藍,白色的浪花中透著談談的藍。海水打在腳上,冷得入骨,風非常大,吹亂了我的頭發(fā)。我歡笑著奔跑,從沙灘的一頭跑到另一頭,往往復復,不知疲倦。

  夢想,我有一所房子,面朝大海,春暖花開。

  早晨的陽光流瀉進來,親吻我濕潤的臉頰。佇立窗前,看潮起潮落,數(shù)今天又多了幾只海鷗,少了幾朵白云。心、似乎也被這潮水濡濕了,滴滴答答。

  不顧午后的炎熱,依然帶上我的小狗與它喜愛的面包,沿著海邊小跑,迎著風,大聲唱歌。汗水沒有聲響?滑落我的臉龐,大口大口地喘著氣,海風襲入我的舌尖,淡淡的咸味兒在我的唇間蔓延,卻不知是汗是海風。但愿是海風帶來的吧,那么,我就嘗到了大海的原味。狗狗怕熱了,就鉆到海里游個泳,我則坐在海邊,將海螺貼在我的耳邊,“嗚嗚……嗚嗚……”,婉轉(zhuǎn)起伏,卻不曾斷過。狗狗全身滴著水,一頭埋進我的懷里,幫它擦身子,為它吃面包,快樂?不行。

  夕陽無影無形,卻細細碎碎灑滿一地,沙子折射著金色的光芒,叫人忍不住捧起一把,看看是不是被夕陽的精靈揉碎的黃金呢,頭頂上飛旋地海鷗總是一只一只的`,雖是孤單,卻非常是自由愜意,偶爾看見兩只相互追逐,我發(fā)自內(nèi)心地想它們祝福,為它們歡暢,看它們在黃昏的空中,演繹一段動人的愛情。

  晚上的夜空好美啊,繁星點點,狗狗也安靜地睡了。黑與白的天際,我似乎聽到了花在靜靜地開啟,在我內(nèi)心的庭院深處,在這醉人的夜中,暖暖地開放。

  我有一所房子,面朝大海,春暖花開。

初中優(yōu)秀作文 篇9

  我是一只書蟲,一只幸福的書蟲,我住的是由成千上萬本書堆砌的皇宮大殿,我還經(jīng)常在各種書中游玩,日子真是過得既舒心又愜意。

  冬天的陽光透過大殿的百葉窗,探進一個陰暗的角落里,呵呵,誰讓我是只追逐光明的書蟲呢?我信步走向角落,卻發(fā)現(xiàn),在那個角落里躺著一面奇怪的鏡子,好奇心驅(qū)使我拿起了它,我細細端詳,發(fā)現(xiàn)它竟是白雪公主里的那面魔鏡,按常理來說,書本里的虛幻的東西是不可能在現(xiàn)實中出現(xiàn)的`呀!為什么這面魔鏡會在這里出現(xiàn)呢?它會如同童話故事里所說的,具有不可思議的魔力嗎?我百思不得其解。

  突然,一道綠光從鏡中射出,我下意識地捂住眼睛,卻感覺有一股力量在拉著我,似乎要把我?guī)У侥睦。我無法抵抗這股力量,接著我便飛了起來,我很驚奇,因為只有我在書中游玩的時候,才有這樣的能力,難道……

  果然不出我所料,我真的在書中的世界,可奇怪的是,往常我只能從一本書的一個固定地點出入,現(xiàn)在,我卻能按照自己的意愿,想到哪兒就到哪兒?磥,一定是魔鏡將出入書中的入口全部連接起來了。

  首先,我來到的第一個站是白雪公主的家,更使我驚奇的是,我竟然成為了七個小矮人中最小的一個,原來魔鏡不僅有傳送的力量,還能將人隨意地變成書中的一個角色,因此,我在書中參加了各種宴會,真是太幸福了。

  吃飽喝足了,我便繼續(xù)趕路,我想盡快找到脫離這個魔法的方法。因為我發(fā)現(xiàn)雖然在書中游玩挺有意思的,可我還是比較想念靠自己去探索書中的奧秘的那種感覺。

  或許魔鏡喜歡冒險,因為在我默想了十多部著作后,魔鏡毫無反應,而當我想到《湯姆索亞歷險記》的時候,景色忽地一下就改變了。沒想到這次,我成為了主角湯姆。在這里,我受盡了一切苦難,就如同故事中湯姆所承受的一樣,唉,我真是越來越想家了。

  我從這本書飛到另一本書,當過了配角,也當過了主角,演過了婦女,也演過了動物,可卻始終沒有找到回家的路,就這樣,我也不知道過了多久,我來到了一個奇怪的地方,而且不知什么原因,我又騎在一只鵝的背上,漸漸地,周圍發(fā)生的一切使我恍然大悟,原來,我在《尼爾斯騎鵝旅行記》中;丶业哪铑^一只在我腦中盤旋,于是我不再遵從劇情的發(fā)展,我問那只鵝:“你知道怎樣才能讓我回家嗎?”鵝看了看我,它的眼中卻射出了那道眩目的綠光,又是那一種感覺,唯一不同的是,我不再飛了,我回到了真實的大地。

  我回家了。經(jīng)過了這次奇妙的旅行,我建議各位書蟲朋友,下次要是你們遇到了這面神奇的魔鏡時,你們要想進去游玩一番的話,可千萬別忘了帶點家鄉(xiāng)的特產(chǎn),因為這樣你才不會忘記你是在虛擬的世界里。

初中優(yōu)秀作文 篇10

  優(yōu)秀是一種習慣,優(yōu)秀不等于成功,但成功卻是源于優(yōu)秀的,在這里優(yōu)秀可以說是成功的必要條件!優(yōu)秀不枉你為有才之人!

  作家周國平說:“在為自己的人生確定目標時,第一目標應該是優(yōu)秀,成功最多只是第二目標,不妨把它當作優(yōu)秀的副產(chǎn)品!贝_是有道理的,由此可以確定優(yōu)秀的價值確實是要比成功貴重的多得多。那么我們是不是就應該像追隨著上帝賦予自己的使命一般的去追隨著屬于我們自己應該有的那一份優(yōu)秀呢?

  是的。我們應該牢牢的把握住自己的人生目標——做一個優(yōu)秀的人!我們,當下的中學生,怎樣詮釋當下屬于我們自己的優(yōu)秀呢?

  第一,擁有學習力。

  誰擁有學習力,誰就擁有能動力。法國的埃德加·富爾在《學會生存》中寫到:未來的文盲,不再是不識字的人,而是不具備學習力的人。最了解自己的,一定是自己,但能看清楚你臉上是否有灰塵的,卻是鏡子。如何擦去自己臉上的灰塵只有通過鏡子,也就是學習!把自己比作一個圓,自己變得越壯大,接觸面也就越多,需要完善的地方自然也會變多!

  為什么猶太人是世界上智商最高的國家?猶太人及其推崇學習,他們把學習當成每個家庭理所當然擺在第一位的事情,對猶太人來說,學習是一種神圣的使命,他們一向認為肯學的人比知識豐富的人更偉大。學習使得猶太人這個民族在經(jīng)歷過三次大苦難,大遷徙的傷痛以后也能夠在短時間內(nèi)迅速崛起。正是基于對學習的重視和推崇,使得猶太人不迷信權威,不斷超越自己,處于各行業(yè)的頂端。學習是他們更加清楚的認識到自己與強大自己!

  第二,擁有感恩心。

  我們過著的極為優(yōu)越的生活,不要認為是理所當然應享有的生活!

  爸媽的為我們勞碌是應盡的'義務,老師的循循善誘的教導是應盡的義務,同學的忍讓幫助是應盡的義務,只有我們自己是專門享有權利而從不需盡義務的王子公主,囂張跋扈,不可一世,殊不知誰能永遠讓你?

  感恩身邊這些關愛我們的人吧!我們不是王子也不是公主,我們也有自己的一份社會責任,我們也有分擔的義務!常懷感恩之心者必定不會太差,必將是一個大寫的人!

  第三,擁有堅持性。

  榮博,腦癱智商65,學習寫“3”花了5000遍。就是這樣一個腦癱兒童考取了美國卡羅萊昂大學碩士,世界排名42的大學,并獲得美國“總統(tǒng)獎”,全美10人!拔医^不承認比別人差,別人學一次就會的,我可以學5次,5次不會學10次,10次不會我就重復100次、1000次乃至10000次!我一定要證明自己和常人一樣,甚至我還可以比別人更優(yōu)秀。”

  由此可見,人只要努力,是會把做不到變成能做到的!

  總之,歷史上一切偉大的成功者,無論是從政、經(jīng)商、搞學術研究,沒有哪個人是稀里糊涂成就一番事業(yè)的。這些成功人士的人生歷程說明了一個道理:成功不是“中彩票”,人生夢想需要靠汗水與心血來澆灌,需要以優(yōu)秀做支撐。

  優(yōu)秀與成功,在很大程度上其實只有一步之遙。當一個人足夠優(yōu)秀之后,可能只需一點外力,一個機遇,成功便可唾手可得。機遇只偏愛優(yōu)秀的人。對尖毛草而言,長28米長的根就在做準備,充足的雨水就是機遇。機遇來臨前,他們默默地生長,慢慢地積蓄能量,機遇一旦來臨,立即迅速成為草原上的佼佼者。對那些成功者而言,之所以成功,其實是因為他們都經(jīng)歷過一個艱難的煉獄過程,他們就像是非洲草原上的尖毛草,看起來一夜之間長得很高,其實得益于漫長的積累,得益于為達到優(yōu)秀所付出的艱辛。

  一個人能否成功,需要很多外在因素;而能否優(yōu)秀,則完全可以且應該由自己主宰。當一個人不能選擇成功時,努力成為一個有優(yōu)秀的人,可能就是最好的選擇。而從根本意義上講,優(yōu)秀本身就是成功的必要積累。

【初中優(yōu)秀作文】相關文章:

初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-29

(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文07-27

初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)07-26

(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文08-05

初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-15

[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文07-30

初中優(yōu)秀作文05-04

優(yōu)秀初中作文05-07

初中優(yōu)秀作文07-21

優(yōu)秀的初中作文05-15