初中優(yōu)秀作文精品(7篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
終于有一天戰(zhàn)爭爆發(fā)了,原因很簡單,因為我們?nèi)硕枷胪骐娔X。爸爸說:“我一天那么辛苦,就讓我玩一會兒吧!”說著一屁股坐在椅子上不肯起來。媽媽說:“我也辛苦呀,我明天還要備課改作業(yè)呢!”我不服氣地反駁道:“我呢 ,我一天要做那么多作業(yè),明天還要做功課,好不容易有點時間,你們還要跟我爭,像個大人嗎?”媽媽見硬的不行,便來軟的,說:“好兒子,今天讓媽媽玩,明天我給你買巧克力!薄安宦,我不要巧克力,我要玩電腦!眿寢寷]轍了,悄悄對我說:“我們一起把爸爸拉起來好嗎?”我同意了。我倆齊心合力把爸爸拉了起來。爸爸說:“我們都不玩電腦了,來拔河吧!”我和媽媽都同意了。
于是我就把我的跳繩找來,我因為人小,就當(dāng)裁判員,我喊道:“各就各位,預(yù)備,開始!”別看媽媽比爸爸小,她的力氣卻不小,過了好幾分鐘,他們都不分勝負,又過了一會兒,他們都累得氣喘吁吁,爸爸趁媽媽不注意,用力把媽媽拉了過來。我高興地喊道:“媽媽輸了,爸爸贏了,獎品是......”爸爸著急地問:“到底是什么?快說呀!”我說:“獎品是把煮飯承包給你了!卑职值纱笱劬φf:“什么?”我說:“怎么啦,嫌少嗎?那就把洗碗也包給你吧!卑职旨泵φf:“不少了,不少了!闭f完便下廚房去做飯了。我和媽媽就一邊看電視一邊吃糖,再看看在廚房里的爸爸,象個小孩子似的一臉的不高興,媽媽“卟哧”一聲笑了出來,結(jié)果把嘴里的糖噴得老遠,“哈哈哈......”爸爸也跟著我們笑了。
補充:我們是快樂的一家子,包括爺爺、奶奶。自從他們走后,就是我們?nèi)说氖澜缌恕寢尯桶职质莾煽没▋海豢檬敲倒,一棵是茉莉,都給我這只可愛的小蜜蜂提供最新鮮的、最甜美的蜜。
我的媽媽是勤勞、溫順的妻子,更是能給我做榜樣的母親。一大清早的,就聽見了廚房里的碗“唰唰”地響著。媽媽每次都給我們換口味,而且是健康的營養(yǎng)的飯菜。媽媽對待任何事都十分冷靜,不像別的母親,孩子做錯什么事都大吼大叫的,而我的母親不是這樣的。有一次,我不小心把碗摔壞了,媽媽溫柔的對我說:“哎喲!手有沒有劃破啊?”我搖了搖頭表示沒有。媽媽見了,便蹲下?lián)炱鹚槠,還囑咐我下次要小心。
我的爸爸是個幽默的男人,只要他開口就把我們母子倆肚子笑疼了,爸爸總說:“笑口常開,好運自然來。”有一次,我考試沒有考好,回到家里愁眉苦臉的,爸爸見了,走過來問我:“咋了,誰敢欺負我家的千金大小姐啊!蔽液芟胄Τ鰜,但是想到試卷,沒能笑出來,爸爸又來安慰我,還帶著女人的聲音對我說:“別怕,考不好怎么了,下次再努力唄!來,我王小姐給你來補課了!蔽医K于笑了起來。
而我呢,經(jīng)媽媽評價,我是調(diào)皮愛闖禍的小家伙。上一次,我玩鄰居家的一只小雞,因我太喜歡這只小雞了,結(jié)果把小雞玩死了,只好賠給了人家一只。
我的.家是一個充滿溫馨、充滿快樂的家庭,是爸爸媽媽給了我這個幸福的家!
你快樂,所以我快樂!庇砂职帧寢尯臀医M成的三人世界,永遠都是快樂的世界。我們?nèi)齻人在一起,就是一幅畫上的三個亮點,少了哪一位,都會讓這幅畫黯淡無光。而我是這幅畫的調(diào)色板,我會把它描上五彩繽紛的色彩:藍色、紅色、白色……
藍色
“喂,該起床了!”媽媽又在催我和爸爸了!叭思疫沒睡夠呢!”我拖長調(diào)子,說著把被子一蒙,又睡了起來。媽媽見她的“晨曲”沒起作用,就使出“絕招”,高聲說:“再不起來,我可要突擊你們的被窩了!”我一聽,彈簧一樣跳了起來。只見媽媽在一邊高興地笑著。我穿好衣報,走出臥室,望望外面的天空,竟是那樣的湛藍。
紅色
“爸,我講個笑話給你聽!蔽覍φ诳磮蟮陌职终f,“小明問他的爸爸喜馬拉雅山在哪兒,正在看報的爸爸說:去問你媽媽,準(zhǔn)是她隨手?jǐn)R哪兒了!卑职致牶,樂得直拍腿,媽媽也笑了,她說:“那個爸爸看報也真夠‘忘我’的啊!”我會意朝媽媽擠擠眼,跑開了。爸爸像忽然明白了似的,大喊道:“回來!秋秋!”而我早已跑得無影無蹤了。夕陽將天邊映得好紅好紅……
白色
“讓開!該我了!”我一步竄上去,奪過遙控器,得意地一按,哈哈,是我想看的《叮當(dāng)貓》。誰知爸爸以迅雷不及掩耳之勢又把遙控器奪了過去,馬上電視又變成了《新聞聯(lián)播》,爸爸得意洋洋地笑著。媽媽也不甘心,奪過遙控器又撥到了《小草》。于是電視遙控器在我們?nèi)酥g交換著,電視畫面也在不斷調(diào)換著。屋里的笑聲把外面電線上的白雪都震落了……
快樂的三人世界由我描上色彩;快樂的三人畫面,色彩越多越精彩!
初中優(yōu)秀作文 篇2
從我呱呱墜地到現(xiàn)在已經(jīng)過去了15年的光陰了,小時的自己,長大之后的自己融合成了一個追夢的我。
兒時的我
爭強好勝是我兒時的最大的特點。事事不甘落后,樣樣總想第一。就說小學(xué)二年級來說吧。由于自己前一段時間生病了,功課落了一大截。成績一下落到了中游。怎么辦?我急得渾身冒火,雙眼哭成了紅鈴鐺。于是我一咬牙,一跺腳——趕!從此,我就比別人付出的多,每天讀呀,寫呀,算呀……同學(xué)們都向我投來欽佩的目光,但我仍告誡自己,不要驕傲,努力!
功夫不負有心人,最終我又返回自己的位置。讓我兒時的好強角色扮演得痛快淋漓。
現(xiàn)在的我
時光如流水,彈指一揮間。我搖身變成了一名中學(xué)生。長大后的我不再像以前那么的天真和活潑了,F(xiàn)在的我多了一份沉默和,多了一點成熟。
看,誰在托者頭冥思苦想呢?哦,那個女孩就是我。簡直不敢相信自己,以前冒著傻氣的瘋丫頭一有空就滿地跑的.身影,今天怎么能一坐就是幾個小時?喔,原來我在沿著自己進步的崎嶇小路,不得不白天一坐就是半天,晚上加班到書上的字跳起“迪斯科”才睡覺。
現(xiàn)在的我,又扮演書呆子的角色。
不管是兒時的我,還是現(xiàn)在的我,都是追夢的我,我對未來充滿了幻想,我也正在努力追逐我的夢想,我相信總有一天,我一定會擁有一個美好的未來!
初中優(yōu)秀作文 篇3
在我們這個年紀(jì),我們揮灑淚水但是得到了無與倫比的收獲。
在我們這個年紀(jì),我們懂得給予所以獲得了更多的回報。
在我們這個年紀(jì),我們接受失敗因而感受到了成功。
課堂上,同學(xué)們認(rèn)真聽課,十分安靜,但也有幾個同學(xué)打破了這樣的寧靜,不管老師講的是多么的細致,多么的深透。他們也還是不予理睬。課堂下,同學(xué)們瘋瘋癲癲,嘻嘻哈哈,任意的打鬧,一點也不注意自己的.形象。每次對于父母的嘮叨,只是敷衍的“知道了,知道了!比缓缶退κ蛛x去。也不管我們的身后是一張多么憂愁,多么擔(dān)憂的臉。我們在青春里大笑,我們到青春里大哭,我們正在感受青春里最美好的東西。
我們的生活中,男生的打架斗毆,女生的羨慕嫉妒也總是免不了的。我想我們不應(yīng)該有這些。別人怎么做,怎么想我們管不了。但是我們要知道,未成年人是祖國正在含苞待放的花朵,我們是祖國的希望。我們唯一的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),好好做人。我們應(yīng)該樹立理想,朝著自己的理想奮斗;我們也應(yīng)該實現(xiàn)理想,為自己的未來拼搏。如今學(xué)習(xí)的積累,是以后對工作的鋪墊;如今做人的品行,是未來別人對你的評價。所以我們應(yīng)該遵守社會秩序,不闖紅燈,不打架斗毆;我們應(yīng)該樂于助人,幫助需要幫助的人。
在我們這個年紀(jì)里,我們應(yīng)該學(xué)會堅強,因為只有堅強才會勇敢的面對失敗;我們也應(yīng)該學(xué)會自信,因為唯有自信才可以再次面對挑戰(zhàn)。
我要的堅強,不是誰的肩膀,堅強、自信、自由是個不能停留的地方,要想實現(xiàn)它,兄弟同一家。
在我們這個年齡里,我們需要自信,需要堅強,需要積極進取,同樣也需要率真……
初中優(yōu)秀作文 篇4
今天是雙休日,爸爸說如果我的作業(yè)好的話,就帶我和媽媽去大壩公園玩。
不一會我就把作業(yè)做完了,爸爸在檢查作業(yè)的時候我的心里害怕極了,不知道作業(yè)做得好不好,爸爸終于說話了:嗯!有進步寫的還算可以,走吧我?guī)銈內(nèi)ゴ髩喂珗@。
騎車飛奔在馬路上,我仿佛已經(jīng)看到大壩公園了,我的心情立即高興起來,真想立即飛到大把公園。
我們終于來到了大壩公園,這里可真熱鬧呀,人們?nèi)宄扇旱脑诠珗@了散步,他們談笑風(fēng)生,整個公園的上空彌漫著歡樂的氣息,最看新的'要說小孩了,他們有得玩砸地鼠、有的乘海盜船和飛機……而我最想玩的項目是蕩秋千。當(dāng)我坐在秋千上時心里害怕極了,兩手緊抓住兩邊的繩子,媽媽在我身后推著我,秋千就蕩了起來,一上一下、一上一下,越來越高,我閉上眼睛哇哇亂大叫,爸爸說:不要害怕、不要害怕,過了一會我就不害怕了,我感覺我就好像一朵白云在空中飄蕩,又好像一只小鳥在空中自由的飛翔,風(fēng)兒輕輕的從我耳邊吹過,好爽呀!蕩秋千這么好玩,我喜歡那一上一下、又高又遠的感覺。
這時夕陽慢慢地墜下山去,漫天的紅霞好似仙女灑下了一件紅衣裳。爸爸說今天就玩到這里,回家,如果表現(xiàn)得好下周還帶你來。
最后我花著依依不舍的心情離開了大壩公園,這真是一個美妙的雙休日。
初中優(yōu)秀作文 篇5
中國歷朝歷代以來,不乏名垂天下,甚至流芳千古之士。若說他們共有的一個特點,那便是都有自身的一套行為特色。也就是說,他們都有自己的別樣習(xí)慣?v覽史書,不難發(fā)現(xiàn),助他們功成名就的很大一部分緣由便是這“別樣習(xí)慣”。這些習(xí)慣,即使有的看上去十分奇特,令常人費解,或是與日常生活大相徑庭,卻都在這些成功者的事業(yè)、生活、命運中起著推波助瀾的作用。
民國一代大師林語堂,生活喜閑適,極嗜抽煙,甚至在文章中坦言“戒煙當(dāng)真是個愚蠢的決定”。民國二三十年代,正是“新生活”大行其道的時候,可林語堂不顧旁人輿論攻擊,依舊我行我素,自得其樂。抽煙、臥椅等閑適習(xí)慣,看上去異“新生活”之大流,卻為林語堂“閑適小品”的傳世備好了素材。旁人提倡“新生活”,他卻別樣習(xí)慣,別樣生活?瓷先ルm像是另類無比,實際上卻是“閑適文學(xué)”的真正精髓。
習(xí)慣人人俱有,少數(shù)略有別樣,可大多數(shù)卻是千人一面,因為造就別樣習(xí)慣便是決定了后來命運!皠e樣”二字說起來簡單,做起來卻難。別說養(yǎng)成別樣習(xí)慣難,即便是后來的.精神、物質(zhì)生活方面,都注定了要與常人不同。
就如歐陽修晚年時,總是修改自己的作品。其妻抱怨:你都這么老了,還不停修改,還怕老師責(zé)罵你文章么?歐陽修笑道:不怕先生罵,就怕后人笑。老而專享清閑是人之常情,可歐陽修卻異于常人,不遺余力地修改自己文章,生怕文章流傳后會被世人詬病。但正是因為他的這份細心盡力的別樣習(xí)慣,遂使他得“文圣”之名。
俗話說:習(xí)慣決定命運。那么,別樣習(xí)慣則收獲別樣命運。有時候,不同于常人的習(xí)慣則會產(chǎn)生意想不到的收獲。好比陳遺有貯焦飯之習(xí),結(jié)果亂軍之中以此自救;司馬光欲寫通史,制“圓枕”,日日翻身輒醒,以此習(xí)慣而成鴻儒。別樣習(xí)慣有時雖看起來讓人難以理解,卻在人生中起著潛移默化的作用。所以,正是這些別樣的習(xí)慣,在不經(jīng)意之間塑造了這些歷史名人的命運。
播種習(xí)慣,收獲命運。若種下別樣的習(xí)慣種子,開出的花朵也必定經(jīng)久彌香,獨異花叢。但養(yǎng)成別樣習(xí)慣并不是東施效顰,只有立足當(dāng)前,面向目標(biāo),才是真正做到了不隨大流也不盲求“別樣”。因為這些別樣習(xí)慣不但有助予人,且為人類增輝,替歷史添彩。
。ㄖ笇(dǎo)老師 黃忠)
初中優(yōu)秀作文 篇6
母校,伴著我走過六年的春夏秋冬;母校,載著我駛向知識的海洋;母校,啟迪我揚起遠航的船帆;母校,為我把腳下的道路鋪向未來!
六年前,我還是一個幼稚無知的孩童,依偎著爸爸媽媽,懷著對母校的憧憬,對老師的敬仰走進校園;六年中,在母校里教給了我文化知識,讓我象一塊海綿吮吸著知識的甘霖,給我以不斷知識的滋潤,品德的熏陶;你也教給了我做人的道理,讓我學(xué)會什么是寬容,什么是忍讓,什么是大度;六年了,母校給予我的實在太多太多,恩情似海,我們怎能輕易忘懷?
懷念小學(xué),懷念校友,懷念老師,懷念永久的回憶。母校的一草一木,是那樣的'熟悉;母校的一磚一瓦,是那樣的親切。雖然在不久的時間里,我將要和你依依不舍地告別,但我永遠忘不了老師那諄諄教誨,忘不了老師那和藹可親的面容,忘不了老師嘔心瀝血的點點滴滴。多少個朝朝暮暮,您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚頓挫的聲音,吸引著我們渴求知識的心靈。
歲月,流星般穿過我夢幻的心靈,如詩如夢的小學(xué)生活揮手與我告別。別了,我愛的母校,我深愛著的母校!
初中優(yōu)秀作文 篇7
就像所有的河流歷經(jīng)不同的風(fēng)景之后都要匯入海洋一樣,不同的文化在穿越了歷史的蒼茫之后開始碰撞,開始融合。從某程度上來說這是一種必然,然而有些中國人,面對“來勢洶涌”的西方文化卻茫然了。
當(dāng)孩子們聆聽七個小矮人的故事哀嘆白雪公主的不幸遭遇時,董永與七仙女的仙凡之隔似乎成為遠處隱約傳來的一聲感慨;當(dāng)情人節(jié)的夜晚,情侶們在濃濃月色之中留下一段段美好的溫馨回憶時,七夕之夜喜鵲們?yōu)榕@煽椗罱ǖ涅o橋仿佛已換不來人們的一次抬頭仰望;當(dāng)學(xué)校的早讀課上傳來整齊的英語朗讀時,漢語被迫打起了兵臨城下的保衛(wèi)戰(zhàn)……
于是,人們慨嘆道:“中華文化己被入侵了!”但冷靜下來,為什么不思考這樣一個問題:到底是什么使西方的種種理念滲透到我們?nèi)粘I钪?
讀周國平的《妞妞小詞典》,我能看到一個父親拾著心的碎片一點一滴苦痛地訴說。妞妞只是一個嬰兒,她的生命從開始到結(jié)束,僅有十八個月。在周國平的眼里,這十八個月是何等的珍貴!人生無望,他堅持給妞妞買玩具,教妞妞說話,給妞妞聽音樂,甚至于“恨不得把她吐出的每一個字都揀起來”。我們感動之余,是不是會想起自己的父親,想起父愛的深沉與偉大?然而在中國,連“父親節(jié)”都還沒有呢。
讀沈從文,讀這位邊城的`守望者,從他質(zhì)樸而又淡雅的文字背后,我們能看到他心中的故鄉(xiāng)。湘西的古老城墻,繞著城緩緩淌過的久遠的河流,河流上來來往往的船只,船只上人們天南海北的談?wù)摗蛟S,這才是區(qū)別于高樓大廈的一種近乎于原始而又野蠻的真實感。所以沈從文很眷戀、感謝賜予他生命中所有美好的那片土地。然而在中國,是沒有“感恩節(jié)”的。
其實我們內(nèi)心深處也有這種無可名狀的情結(jié),只是我們不善于表達罷了。如此看來是我們需要西方的流行,而非流行使我們被動地接受,不是嗎?
圣誕樹下,人們對未來訴說著自己的希望;手中的粽子,寄托著人們對過去的一份情思;于是我想,圣誕樹下的粽子莫過于文化的最終歸宿了吧?
尼羅河的金字塔,愛琴海的小城邦,長江黃河的炎黃子孫……所有的文明都像一條河流,歷經(jīng)不同的風(fēng)景之后歸于大海的無邊無際。
【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文07-30
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)07-26
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文07-27
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-29
初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-15
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文08-05
初中優(yōu)秀作文05-04
優(yōu)秀初中作文05-07
初中優(yōu)秀作文07-21
優(yōu)秀的初中作文05-15