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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-22 10:14:27 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文匯編(10篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家分享。

初中優(yōu)秀作文匯編(10篇)

初中優(yōu)秀作文 篇1

  這周四,我們學(xué)校組織去了石景山雕塑公園,雖然我們是參加定向越野和去當(dāng)裁判的。但是,在比賽之后,還是讓我看到了美的一幕。

  春天,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),放眼望去,一片綠色中點(diǎn)綴著幾朵粉紅色的小花;ā(shù)、草的味道混合在一起。啊,那就是春天的味道啊,那是春天靈魂的香味!哪翠翠的、柔柔的綠摻雜著粉紅,顯示著春天的鮮艷中不乏婀娜。那青青的綠,是春天為大地準(zhǔn)備的新衣裳,而嬌柔的話就是衣服上的精美圖案,這衣服比人間的珍珠衫和紗衣還要漂亮啊。

  春天,年輕,花枝招展,充滿了活力,溫柔而浪漫,給了我們欣欣向榮的感受?矗∧嵌∠慊ㄉl(fā)著陣陣誘人的芳香;蜜蜂也開(kāi)始一只兩只的飛出來(lái)尋蜜了;遠(yuǎn)處的柳樹(shù)已經(jīng)抽出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的芽。忽然,我的小腦袋里迅速的閃過(guò)一道光,語(yǔ)文課本上不是有一本課文叫做《柳葉兒》嗎,柳葉兒有那么好吃嗎?于是,我飛快的跑過(guò)去,摘下一片柳葉兒細(xì)細(xì)品嘗著,隨著牙齒的上下咀嚼,柳葉兒的絲絲苦澀伴著一陣沁人心脾的清香,填滿了我的味覺(jué),不夸張的'說(shuō),真是一片色香味俱全的葉子。

  帶著沁人清香,望向遠(yuǎn)處,卻看到了六班的一群女生。只見(jiàn)她們臉色慌忙,往水里撈著什么東西,我走近一看,原來(lái)有一個(gè)女生的手機(jī)掉到水里去了,她們把胳膊努力的的向下冰冷的水里面伸,袖子濕透了也不聞不問(wèn)?墒菬o(wú)奈胳膊太短了,根本夠不到。這時(shí),一個(gè)放風(fēng)箏的老爺爺過(guò)來(lái)了,那個(gè)六班女生向老爺爺尋求幫助,他二話不說(shuō),就脫下衣服,把手猛地扎進(jìn)水里,幫他拿上了手機(jī)。之后,還囑咐她怎么吹干手機(jī),怎么使用,那個(gè)六班女生很感激這個(gè)熱心的老爺爺,但是老爺爺卻一笑而過(guò)。

  看到這,我揚(yáng)起了嘴角,心想:春天縱然是美麗的,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物復(fù)蘇、帶著清香的柳葉兒。當(dāng)然,還有那美麗的人。這些,讓我在帶著涼風(fēng)的春天里,溫暖了許久,許久……

  美,不就是靠這些形形色色的人、事、物的點(diǎn)所支撐的嗎,是因?yàn)檫@些,才讓世界變得如此美好嗎?

初中優(yōu)秀作文 篇2

  1月9日,是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)閺哪翘炱穑覀兗矣謥?lái)了一位新成員:妹妹,也正因?yàn)檫@樣,我升官兒了……當(dāng)哥哥啦!

  妹妹的到來(lái),給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè),雖然這位“小公舉”也很任性……哭鬧,但是我還是非常地喜歡妹妹,因?yàn)樵谶@個(gè)世界里,除了爸爸媽媽,妹妹就是我最親的人。

  妹妹你知道嗎?在你出生的'那天,媽媽很辛苦,很勇敢的。因?yàn)闊o(wú)法順產(chǎn)最后選擇了剖腹產(chǎn),就是在肚子上開(kāi)一條很長(zhǎng)的口子你就從那里出來(lái)的。遺憾的是,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有第一時(shí)間在你身邊陪著你,因?yàn)槟菐滋煺闷谀┛荚。爸爸媽媽讓我在家里專心?fù)習(xí)。妹妹你知道嗎,那幾天可把我急壞了。不過(guò)我很快就見(jiàn)到你了。當(dāng)我激動(dòng)著嘗試抱著你,看著你甜蜜的酣睡,我忍不住親吻了你。這一刻,我看到爸爸媽媽的眼睛濕潤(rùn)了……妹妹,你知道嗎?當(dāng)“時(shí)光膠囊”把你帶到百天后!在這期間,我才真正體會(huì)到爸爸媽媽養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的辛苦!每天的喂奶、拉粑粑、親子保健、玩耍、洗澡以及入睡前的安撫等等,無(wú)不是一件勞累而繁瑣的事!而且還要同時(shí)照顧我的學(xué)習(xí)和生活。一天下來(lái),可把媽媽累壞了!有時(shí)候放學(xué)回家,我真的很想減輕媽媽的負(fù)擔(dān),幫助照顧你一會(huì),可是媽媽怕耽誤我的學(xué)習(xí),讓我照顧你的時(shí)間不多,不過(guò)一到周末那就是我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光……

  妹妹,我想和你說(shuō)真盼望你快些長(zhǎng)大,因?yàn)檫@樣我們可以一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起去感受未知的世界。等我們長(zhǎng)大了,一定更要深愛(ài)著爸爸媽媽,因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,妹妹,我們永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家人,一起加油吧!

初中優(yōu)秀作文 篇3

  或許,歲月才可以帶給一個(gè)人最簡(jiǎn)單卻最深沉的感動(dòng)。

  ——題記

  冬天。 難得的好天氣總是讓人欣喜萬(wàn)分。趁著冬日的暖陽(yáng),想出去走走,沒(méi)有目的的那種。

  隨性地走在小區(qū)里,兒童們脫著身影讓我的心中充滿羨慕。

  我的目光飄蕩著,就毫無(wú)征兆在前面那對(duì)夫婦身上停留下來(lái)。他們大概年逾古稀了吧,花白的頭發(fā)上蕩滿月歲的痕跡。他們走的真的很慢,旁邊的.孩子讓他們顯得更加蒼老。可是,我的目光卻被他們緊緊握在一起的手吸引住。我盡量讓自己顯得不那么粗魯,用目光緊盯著別人不放。可是那景象仿佛有魔力一般,牢牢吸住我的眼球。

  冬日的暖陽(yáng)并不能阻擋瑟瑟的寒風(fēng)。我忍不住打了個(gè)顫,冷風(fēng)削面。走在右邊的爺爺心疼的望著旁邊的老伴兒,我忍不住伸出手來(lái),將老伴兒的圍巾往上提了提。一剎那,怕得,也神失去了歲月給她的混沌,轉(zhuǎn)而是一片清澈。他的目光灑在老伴兒的身上,像年輕時(shí)那樣滿是愛(ài)溺。旁邊的女人將自己的一生留給了他,既感到沉重的責(zé)任,更有內(nèi)心的溫暖他看著她,從兩個(gè)烏黑的麻花辮,到如今的滿頭銀絲;從英姿颯爽的軍裝,到現(xiàn)在臃腫的外套;從原來(lái)滿臉的青春活力,到如今隨處可見(jiàn)的歲月刀痕。我們一起走過(guò)紙婚,銀婚,甚至金婚。他望著自己的愛(ài)人,心中的平靜油然而生。月歲帶風(fēng)刮過(guò),但幸好你還在我身邊。

  易求無(wú)價(jià)寶,難得有晴朗。在這個(gè)世界上最無(wú)情的東西中,卻蘊(yùn)含著一個(gè)透明的有溫度的詞語(yǔ)——陪伴。當(dāng)年的激情撞碎的一輪曉月,沿途的燈火闌珊,只有眼淚破碎成風(fēng),可還好,你在。

  冬日暖陽(yáng),不似春日嬌艷嫵媚,不是夏日熱烈似火。冬日的陽(yáng)光,只是淡淡的,但也暖暖。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  我們現(xiàn)在的科技正在突飛猛進(jìn),從我們身邊的家電就可以看得出來(lái)了,特別是電視。

  聽(tīng)爸爸講,他們小的時(shí)候,別的不說(shuō),就是電視,也是很難看到的。

  那時(shí)候,人們用布來(lái)做電視,把任務(wù)畫(huà)在布上,由幾個(gè)人充當(dāng)其中的人物,為它配音,就是這樣的“電視”,人們也爭(zhēng)著搶著看。

  后來(lái),人們就用戲臺(tái)來(lái)做電視,“電視”前擁擠的'人更多了。在漫漫長(zhǎng)夜中,就只有一個(gè)單調(diào)的戲曲“頻道”。

  慢慢得,國(guó)內(nèi)人民懂得了組裝黑白電視。那時(shí),我才剛兩歲,雖然不懂事,可是看著那稀少的頻道,我也樂(lè)得笑著,仿佛被它陶醉了。

  我上幼兒園后,家里要買新上市的彩電,我聽(tīng)到這個(gè)消息后,樂(lè)得又蹦又跳,摟著爸爸媽媽不住地笑。彩電買回來(lái)后,我算是“樂(lè)不思蜀”了,整天趴在電視前面不肯起來(lái)。電視節(jié)目豐富多采,讓我眼花繚亂。從此,我更喜歡這個(gè)新朋友了。

  科技在不斷發(fā)展,供應(yīng)了人們的一切需求。很快,高清晰電視被普遍采用,成了電視中的佼佼者,人們也解決了不清晰這個(gè)難題。高清晰電視比彩電的節(jié)目更豐富,讓我從中學(xué)了不少知識(shí),真是受益匪淺哪!

  因?yàn)槲液芟矚g看電視,所以近視了,據(jù)說(shuō)現(xiàn)在還有新型的電視,可以減少輻射的,我覺(jué)得真的太棒了。

  看,電視的變化這么大,我們也應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為科技的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)啊!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  徘徊在家旁邊的一棵大榕樹(shù)下,一陣風(fēng)吹過(guò),我聽(tīng)到了葉子被吹得“刷刷”響的聲音,我看到了由綠色的葉子變成了枯黃色的葉子迎風(fēng)飄落,我聞到了樹(shù)上迎風(fēng)飄著的成熟果實(shí)的香味,我也感悟到了綠葉的凋零。沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中,不知不覺(jué)原來(lái)秋來(lái)了。

  都說(shuō)秋天是黃色的,因?yàn)槿~子變黃了。這是自然規(guī)律。一年四季,惹眼的紅色,充實(shí)的綠色,嬌艷的粉色每時(shí)每刻地充斥著我們的眼球,但每種顏色都是要經(jīng)歷一個(gè)蛻變與進(jìn)化的過(guò)程,人生也是一樣。

  秋天是一個(gè)枯黃的季節(jié)但也是一個(gè)豐收的季節(jié),人生總會(huì)有失有得,這才是人生,才證明了我們活著。凋零的枯葉尚能“化作春泥更護(hù)花”,即使它的一生已經(jīng)結(jié)束了,但卻總作出了貢獻(xiàn),它不會(huì)怨恨自己一生的短暫,因?yàn)樗?jīng)付出過(guò),所以它不會(huì)后悔,我們的一生并沒(méi)有葉子那么短暫,所以我們要經(jīng)歷的'比葉子更多,挫折更多,但我們所能承受的又有多少?付出的又有多少?

  凋零的枯葉意味著又一個(gè)新生命的開(kāi)始,而每一個(gè)新生命都是經(jīng)歷過(guò)三季的洗禮才孕育出來(lái)的,冬天的寒戰(zhàn),春天的哺育,才到了夏天綻放出最成熟最耀眼的葉子,同樣,人生如果不經(jīng)歷過(guò)挫折與磨難的洗禮,人生會(huì)有意義和那么耀眼嗎?我不敢說(shuō)每一個(gè)成功人士的背后都經(jīng)歷過(guò)許許多多的磨難,但是我卻能肯定的說(shuō)愛(ài)迪生是經(jīng)歷磨難才發(fā)明了鎢絲燈泡,西門(mén)子是打敗挫折才發(fā)明了發(fā)電機(jī),世界冠軍張怡寧也因?yàn)榇煺叟c磨難的鍛煉才成功的。

  綠葉的凋零過(guò)程經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,卻總能在暴風(fēng)雨后依然牢固第“栓”在樹(shù)枝上,經(jīng)歷了暴風(fēng)雨后反而更顯得耀眼,看似弱小的形體,卻有著無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng),期中考試后,或許有許多的同學(xué)都落后了,我也一樣,雖說(shuō)是打擊,倒不如說(shuō)是一次磨練,因?yàn)樗屛覀兛辞辶俗约核嬖诘膯?wèn)題,并也成為我們繼續(xù)努力的動(dòng)力,或許在這次磨練后,下次的我們會(huì)顯得更加耀眼。

  一陣涼風(fēng)吹過(guò),葉子擺動(dòng)的聲音擾亂了我的思緒,身子感動(dòng)了一絲的涼意,回想剛才所想的,其實(shí)綠葉的凋零確實(shí)是包含了許許多多的哲理,而我剛才還在為成績(jī)問(wèn)題擔(dān)憂的心情因此一掃而光。我很想說(shuō),謝謝你秋天,謝謝你凋零的綠葉。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  秋天的落葉緩緩落下,古樸的鐘聲慢慢響起,走在陽(yáng)光明媚的路上,聽(tīng)著讓人沉迷的音樂(lè),我的'人生才能夠算是更加完美,音樂(lè)給了我第二次生命,音樂(lè)帶給我驕傲和自豪,伴隨著婉轉(zhuǎn)的旋律,細(xì)膩的音符緩緩流轉(zhuǎn),音樂(lè)總是能夠帶給我心靈上的震撼。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  我是失去肉體的靈魂,在世界游蕩,尋找快活。

  透心涼——晶晶亮

  喝雪碧的生活,感覺(jué)很快活。透明的液體,像一群頑皮的精靈,蹦蹦跳跳地,迫不及待地,進(jìn)入我的身體,開(kāi)始漫游。給缺乏氧氣的細(xì)胞帶來(lái)晶晶亮的活力。

  “在生活里太多瑣事煩心,細(xì)胞都快要缺乏氧氣了,所以你需要找一罐透心涼清新空氣,換上晶晶亮的思緒!蔽业难┍叹褪俏彝感臎龅难鯕猓ЬЯ恋乃季w;又像蕭亞軒的微笑,一直燦爛,一直閃亮……我的好心情,隨著清新的空氣,一直延續(xù)。

  晶晶亮的感覺(jué),透心涼的`順暢。

  異想天開(kāi)——我的主宰

  來(lái)到音樂(lè)國(guó)度,我很快活。心情隨音樂(lè)起伏,跳動(dòng),沉醉在魔幻空間里。常常在哀婉的小提琴聲中,與梁山伯、祝英臺(tái)一起橋臺(tái)相會(huì),互訴衷腸;或是在悠悠的蘇格蘭風(fēng)笛中,體會(huì)古老民族神秘的傳說(shuō);或是在輕靈的排簫、長(zhǎng)笛的陪伴下,與云端的彩霞漫步……

  韓寒說(shuō)過(guò),潮流是只能等不能追的。今天的流行樂(lè)壇,不知從何開(kāi)始,刮起了一場(chǎng)R&B的旋風(fēng)。含含糊糊的吐字,卻總是給我留下極其深刻的印象。讓我沉溺在R&B曲風(fēng)中不能自拔的,正是這場(chǎng)旋風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)者——周杰倫。對(duì)他,不想說(shuō)的太多,只是在他的Fantasy的空間中,所度過(guò)的每一分、每一秒,都很快活。

  音樂(lè)的天堂,任我異想天開(kāi),因?yàn)槲抑髟住?/p>

  速度——激情

  “Are you ready?”

  “Go!”

  曾經(jīng)無(wú)數(shù)次充滿挑戰(zhàn)地這樣問(wèn)自己。速度似乎總是與激情聯(lián)系在一起?癖嫉乃欤瑳_浪的驚險(xiǎn),賽車的刺激……人們都用各種方式尋求速度和激情的共同體,而我的速度與激情在哪里?“速度70碼,心情是自由自在,希望終點(diǎn)是愛(ài)琴海,全力奔跑,夢(mèng)在彼岸……”奔跑,隨風(fēng)奔跑,把自己當(dāng)作風(fēng)帆,朝著自己的理想隨風(fēng)奔跑,體會(huì)著速度與激情帶給我的快活。

  速度與激情,我在奔跑。

  ……

  我是失去肉體的靈魂,在世界游蕩尋找快活,快活在哪里?就在我的身邊!

初中優(yōu)秀作文 篇8

  行走在路上遇見(jiàn)很多人,經(jīng)歷很多事。

  ——題記

  人的一生走過(guò)很多條路,那些路或是美好,亦或灰暗,但它們總能帶給我們不一樣的感悟。

  行走在森林小道上,看見(jiàn)曲曲折折的路,伸向那密林深處。無(wú)數(shù)引來(lái)人們驚鴻一瞥的淡紫色小花,綻放在這羊腸小道邊,清新淡雅,不被俗世所紛擾。在那份高潔上,是一棵棵古木參天,那綠到極致的葉子,密密麻麻鋪蓋在樹(shù)杈上。一道道乳白色光柱穿過(guò)樹(shù)葉之間的縫隙,在這幽靜的森林里,留下了上帝的輝煌之光。隱隱約約透過(guò)了光柱,看見(jiàn)了明澈的藍(lán)天,看到了悠悠的白云在蕩漾。我們可以做一個(gè)忘卻世故的人,在青山綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香中行走于森林小道上。

  行走在學(xué)習(xí)路上,有收獲的歡笑,也有遭受挫折時(shí)的淚水。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),總是同伴的手扶起了跌倒的我,給我前進(jìn)的力量,一起去克服困難,一起去面對(duì)失敗。當(dāng)害怕、沮喪的淚水浮現(xiàn)在臉龐,也是同伴告訴我不要膽怯,給了我跨越深澗的勇氣。學(xué)習(xí)路上,因?yàn)橛信笥训呐惆,才顯得不再孤單,才能愈行愈遠(yuǎn)。青春如歌,每個(gè)人能在最好的金色流年里遇到陪你走過(guò)風(fēng)雨的朋友,實(shí)屬不易。請(qǐng)珍惜這些一起讀書(shū),一起做題,一起談笑的時(shí)光吧!總有一天你會(huì)回憶起這最初的美好。

  行走在人生路上,我們?cè)羞^(guò)自己的榮耀與精彩,但是“歲月極美,在于它必然的'流逝。”你所有的輝煌會(huì)在時(shí)間的推移中消逝,我們只能淡忘過(guò)去,找到現(xiàn)在,一步一個(gè)腳印,在通向未來(lái)的路上前行。路途上或許已經(jīng)不會(huì)有朋友的陪伴,因此我們只能咬著牙,默默忍受孤獨(dú),同時(shí)也不要妄想途中會(huì)一帆風(fēng)順,在這條荊棘叢生的道路上,不時(shí)還會(huì)有風(fēng)雨的出現(xiàn),但那風(fēng)雨只不過(guò)是彩虹的前奏罷了。行走在人生這條路上,我們有渴望、盼望、期待與珍惜,但因明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只有耐得住寂寞,受得了孤獨(dú),你才能留下屬于自己的痕跡。

  每條路都有它的盡頭,哪怕是人生這條最長(zhǎng)的路,所以,請(qǐng)你放慢腳步的匆匆,在拼搏的過(guò)程中去看看自己腳下的路和路邊的風(fēng)景,終會(huì)明白原來(lái)這一切如此美好!

  我們行走在路上……

初中優(yōu)秀作文 篇9

  今天和同學(xué)去電影院看電影《蝙蝠俠大戰(zhàn)超人》。

  對(duì)于這部影片對(duì)于大多數(shù)正義者聯(lián)盟的粉絲來(lái)說(shuō)可能要失望,這部影片的劇情跟以往的超人無(wú)敵的劇情和蝙蝠俠的機(jī)智有很大不同。首先是超人的英雄形象被人質(zhì)疑,并被人陷害,而蝙蝠俠卻死亡了被人復(fù)活已經(jīng)不再是人類,而結(jié)局更是超人身死而出現(xiàn)了復(fù)活的希望。本人對(duì)這部電影的最大吐槽點(diǎn)就是后來(lái)出現(xiàn)的怪物為啥是浩克的會(huì)飛行版本,而技能與超人一樣并且比超人更強(qiáng)。-----這是是認(rèn)為這個(gè)電影最大的bug。

  心得體會(huì)有好多,不得不說(shuō)國(guó)外大片的邏輯思維確實(shí)比國(guó)產(chǎn)劇更加的有思維邏輯性,首先是顛覆以往的主角光環(huán),把以往不可能失敗的英雄形象給改變了,讓我們反思自己的生活工作中所遇到的不足,也許前期是時(shí)光會(huì)一直一帆風(fēng)順,但是真正讓自己成長(zhǎng)改變的就是挫折,超人都遇到了挫折,更何況我們這些普通人,我們的`一生也許會(huì)有很多不可想象的事情,但是當(dāng)狗血泡沫劇的事情真正發(fā)生在我們生活中的時(shí)候,也許你連笑都是哭著笑的。很多人說(shuō)人生應(yīng)該是精彩的,但是如果光是精彩的人生也許一輩子會(huì)變成一個(gè)不懂人情世故的敗家子,eg:小明一生下來(lái)他爸就是國(guó)總統(tǒng),他媽是聯(lián)合國(guó)主席,小明的家里有全球百分之90企業(yè)的股票,一直到高中身邊不缺白富美,一直到老了,他快樂(lè)的死去。------------也許小明的生活很富裕,但是他的人生絕對(duì)不算精彩。真正精彩的事情是我們?cè)谑≈笈α酥匦鲁嚼щy,當(dāng)突破困難的一瞬間仿佛小孩子找到了自己心愛(ài)的玩具,很開(kāi)心很開(kāi)心,在社會(huì)中我們自己也許很渺小,但是自己生活的精彩首先要享受生活,開(kāi)心愉快才會(huì)幸福美滿,也許這些話我是站在90的角度來(lái)說(shuō),但是更多了其實(shí)是對(duì)我們自己的內(nèi)心來(lái)說(shuō)---------------你真的快樂(lè)嗎?

  人生有著超人不被理解的無(wú)奈,有著家庭朋友的不信任,也有著四海為家的流浪漂客,但是如果你感到真快樂(lè)的話,即使吃再多苦又能如何?人生在于拼搏在于奮斗更多的是我們要堅(jiān)信自己走的路是陽(yáng)光明媚充滿幸福的,即使再多困難,我們也會(huì)笑著面對(duì)。 送給那些徘徊迷茫的人們,希望大家都找到屬于自己的路。

初中優(yōu)秀作文 篇10

  9月的一天,老師進(jìn)了教室,和藹地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,大家知道文明城市的創(chuàng)建嗎?”大家不約而同地回答“知道”。老師提高聲音說(shuō):“那大家知道我們阜寧創(chuàng)建的主題嗎?”有同學(xué)說(shuō):“提升阜寧形象,提高生活質(zhì)量!庇型瑢W(xué)說(shuō):“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,推進(jìn)跨越發(fā)展!崩蠋熆隙舜蠹业幕卮鸷,接著說(shuō):“現(xiàn)在我們縣全民動(dòng)員,人人參與,創(chuàng)建,使我們阜寧變化可大啦!有時(shí)間,你們不妨出去走一走,看一看!

  到了星期天。下午,我首先來(lái)到康寧小區(qū)。以前,這里的墻壁上斑斑點(diǎn)點(diǎn),野廣告滿目都是,路旁邊零零星星,散垃圾到處皆有。可如今,墻壁被粉刷一新,野廣告再也不見(jiàn),就連小孩的亂寫(xiě)亂畫(huà)也沒(méi)有了。地面上清清爽爽,不要說(shuō)垃圾,就是隨風(fēng)飄來(lái)的'廢紙也不見(jiàn)了。我想起了幾年前的一幕:那一次,我看見(jiàn)一個(gè)小男孩,跟著媽媽邊走邊吃東西,還對(duì)他的媽媽說(shuō):“今天,老師告訴我們不能亂扔亂拋,不能隨地吐痰……。”可是,一會(huì)兒他卻隨手扔下了一個(gè)零食袋,母子倆習(xí)以為常,揚(yáng)長(zhǎng)而去。事也湊巧,這一次,就在我準(zhǔn)備離開(kāi)康寧小區(qū)的時(shí)候,令我驚訝、更令我難忘的又一幕出現(xiàn)了:還是一個(gè)小男孩,他看見(jiàn)路邊刮來(lái)了一個(gè)零食袋,皺了一下眉頭,然后拾起來(lái),送進(jìn)了垃圾桶。同樣是小男孩,同樣是零食袋,而在不同的時(shí)間,對(duì)待的態(tài)度卻截然不同,這是為什么呢?仔細(xì)回想,這些天來(lái),街道上干干凈凈,小區(qū)里整整齊齊,就連衛(wèi)生間、樓梯道都不再有衛(wèi)生死角;再看交通路口,紅燈停,綠燈行,車水馬龍,秩序井然,不再有人闖紅燈了。這一系列現(xiàn)象說(shuō)明了什么?——?jiǎng)?chuàng)建,使阜寧人的整體素質(zhì)提高了。

  傍晚,我來(lái)到了阜寧外灘——射陽(yáng)河的岸邊。憑欄眺望,滿是綠藻漂浮的河面不見(jiàn)了,現(xiàn)在代之而來(lái)的是一灣東流的碧水。射河南岸,常青草坪,觀賞花樹(shù),清一片,紅一片,黃一片,高高低低,相映成趣,把這里打扮得更加?jì)善G。射河北岸,假山,碎石,雕塑,亭榭,尤其是廟灣古城,無(wú)數(shù)的人文景觀,使古鎮(zhèn)新姿更增添了文化韻味。一會(huì)兒,落日照在河上,河水倒映紅日,真是“一道殘陽(yáng)鋪水中”,詩(shī)情畫(huà)意難言表。天黑了,我還流連在步行橋上,這里的景色更加迷人。大橋,燈光,明月,河水,交相輝映。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,燈光如龍鱗,大橋如龍身,加上空中明月,正像一幅蛟龍戲珠圖。低頭細(xì)看,彩燈,明月,倒映在河面上,又如一幅群蛇弄月畫(huà)。——?jiǎng)?chuàng)建,讓我們阜寧的景色更美了!

  創(chuàng)建,給阜寧帶來(lái)的美景何止一處。請(qǐng)看阜城,南有碧水金沙湖,北有北郊生態(tài)園,另有,白天鵝公園、河濱公園、人民廣場(chǎng)、鐵軍廣場(chǎng)等公園,點(diǎn)綴其間,增大了城市綠化面積;再看各鎮(zhèn),馬家蕩,桃花源,黃沙崗,鱷魚(yú)池等景點(diǎn),遍布全縣,美化了阜寧宜人環(huán)境。創(chuàng)建,更給阜寧人的精神面貌帶來(lái)了巨大的變化。現(xiàn)在,“四個(gè)十”日常文明行為規(guī)范,已成為阜寧人的自覺(jué)行動(dòng),戴俊、王成女、戴元美、李秀春等道德模范不斷涌現(xiàn)。如今的阜寧,座座高樓挺拔,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,城鄉(xiāng)花紅柳綠,人人喜氣洋洋。呈現(xiàn)出一派社會(huì)和諧,家庭文明的新景象。

  創(chuàng)建,使射陽(yáng)河水變清了,兩岸的景色變美了;創(chuàng)建,讓阜寧人的精神面貌變新了,道德水準(zhǔn)提高了。創(chuàng)建,使阜寧的景美,人更美!

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