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初中的作文

時間:2023-09-24 07:08:48 初中作文 我要投稿

初中的作文9篇【熱】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的初中的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

初中的作文9篇【熱】

初中的作文 篇1

  歌曲,每個人都有自己喜歡的歌,我自己也不例外,我偏愛韓國的歌比如:2ne1、bigbang、shinee、missa、少女時代、g-dragon、troublemaker的歌。只要是我喜歡這首歌,不管有多大的困難我都要學下來?梢哉f,音樂對我的魅力太大了。

  記得有一次,我在家聽我喜歡的韓國女團的.歌,我一邊聽邊哼了起來,整首歌唱完之后,立刻激起我想學會這首歌的欲望。這是2ne1的(lloveyou),平常我基本聽幾遍就會了,可是這次怎么也學不會,我想可能是因為這首歌的節(jié)奏比較快再加上還有rap所以不是很容易學會,但是我并沒有放棄。我隨手找了一張白紙把韓文抄下來,在一句一句的聽歌把近似這個音的中國字標在下面,才過了沒一會,一個難題就出來了,這首歌的rap又快還唱的不清楚根本沒辦法標音,我想了想去百度看看,搜到歌詞以后我又仔細聽了幾遍把百度上寫的不對的改了過來。就這樣在我的不懈堅持之下我學會了整首歌。

  這就是音樂對我的魅力所在之處。

初中的作文 篇2

  人們有時候在酒店吃魚翅,當一碗魚翅上來時,大家拿起湯勺,吃了起來,入口的時候,大家只覺得它有多么多么的好吃,有多么多么的美味,卻沒想過魚翅的背后隱藏著多少殺害。

  魚翅,是從鯊魚身上提取下來的部位,又叫鯊魚翅,是中國傳統(tǒng)的名貴美食之一!侗静菥V目》載(鮫魚)背上有鬣,腹下有翅,味并肥美,南人珍之現(xiàn)在的大型市場上經(jīng)常有魚翅售賣,并且有很多人愛享用這種美味的食物,魚翅的.售價非常之高,引來了漁民們的大力捕殺。

  現(xiàn)在的人們都在討論養(yǎng)生這個話題,很多養(yǎng)生書上都有魚翅,沒錯,魚翅的營養(yǎng)價值固然高,但是也經(jīng)不起人們這么濫意捕殺,鯊魚肉的價值很低,所以當漁民們捕獲到鯊魚之后,割下鯊魚的鰭部分,便將鯊魚拋回海中以保持更多的空間存放價值更高的魚翅。這些鯊魚并不會立刻死亡,但會因失去游弋能力窒息而死,或者被其他鯊魚捕食。

  現(xiàn)在電視上經(jīng)常會有一則公益廣告,廣告代言人是籃球巨星姚明,很多人面前有一碗魚翅,旁邊有一個水池,水池里全是被殘忍的割下了鰭的鯊魚,它們毫無海中霸主之威嚴,只有病怏怏的樣子,人們果斷的推開了魚翅。楊明說了一句話:沒有買賣,就沒有殺害。這句話難道不是真理嗎?

  世界上有多少珍稀動物不是因為被人們?yōu)E意捕殺售出而瀕臨滅絕的,比如:旅行鴿,曾經(jīng)是世界上最常見的鴿子,每年都有50億只鴿子定居美國,但因為肉質(zhì)鮮美,遭到人們大量捕殺,每一只旅行鴿都成為了珍上席,現(xiàn)已滅絕。再比如說:黑熊,黑熊全身都是寶,引來了不良商人的捕殺,熊掌味道鮮美,售價昂貴。熊膽汁很補身子,售價也昂貴,前一段時間瘋狂的有兩隊人在PK,PK什么呢?關(guān)于捕殺熊的問題,有的人贊同不能活取熊膽,有的人則說活取熊膽熊不會有痛苦。

  動物也是有靈性的,人類不應該捕殺它們,沒有買賣,就沒有殺害。

初中的作文 篇3

  “作業(yè)做好了嗎?”“怎么還看電視?快去睡覺,go!”瞧,這位就是我的爸爸——一位嘮叨的愛好者。我的爸爸今年37歲,可我卻覺得爸爸老了很多,就像四十多歲了一樣。就算是一件非常簡單的小事,他都要嘮叨半天,這就足以證明他這個愛嘮叨的特長。不信,你看——

  記得上小學六年級時,因為那天是“六一”兒童節(jié),所以我早早地爬了起來,誰知爸爸比我更早,一碗熱騰騰的飯擺在我的面前。我吃著飯,爸爸就在一旁幫我收拾衣物!鞍パ,怎么面包只帶一個呀?這怎么行!快去再拿一個來,go!”吃完飯,當我剛要走了時,爸爸又嘮叨道:“哎呀,你還沒有帶水呢,這怎么行?”“算了,你自己在街上買水喝吧!薄鞍パ剑沐X帶得夠不夠?”“哎呀,老爸,我夠了,夠了,我又不是去春游!”我生氣地說!暗浇稚喜灰獊y去買東西吃,吃了不該吃的是會中毒的,不要把東西亂放,不要......”爸爸說。我聽完,走出了家門。當時,我心想:好像爸爸還有很多話沒說完似的,沒辦法。

  還記得有一次,我有一道數(shù)學題久攻不下,就去問爸爸。爸爸一見就來了興致,開始認真地給我講解。可是嘮叨了大半天還沒有進入正題。我煩了,對爸爸說:“夠了,有完沒完?嘮叨了這么久,還沒嘮叨到正題呢!”爸爸見我這樣沒禮貌,便非常生氣地說:“多講點,讓你理解得深一點,有什么不好?”我不耐煩地說:“走,走,走,我不讓你講了!”這一下可真的捅到了“馬蜂窩”,爸爸有些氣憤了,就忍不住打了我一個耳光。頓時,我臉上火辣辣的,心里可真恨他。從那以后,爸爸的嘮叨少了許多,總是默默地呆著,或是默默地看著我,有時話到了嘴邊又咽了下去,我分明看見爸爸的眼神帶著一絲淡淡的憂愁。也就是從那時起,我總覺得家里似乎少了點什么,是嘮叨嗎?是一份溫馨嗎?是一份愛嗎?到底是什么呢?

  每次,我在外面受了委屈時,總希望爸爸來問問我。我覺得我們?nèi)苏婀,擁有的時候一點也不懂得珍惜,直到失去了才感到他的珍貴,可爸爸總是看著我默默無語,只有那憂傷的目光中帶有一絲讓我感到心動的東西。

  有一天放學,天色迅速地暗了下來,好像整個天空都將要塌陷了,我背起書包急急忙忙地往家趕?斓郊业臅r候,我不小心摔了一跤,手流了很多血。我一邊詛咒老天爺,一邊悶悶不樂地回到了家。爸爸見了我,馬上跑到我面前問長問短。我說:“不小心摔了一跤!卑职诛@得有些焦急不安,連忙為我擦藥,并對我說:“怎么那么不小心,要注意呀!還好是小傷,如果是大傷啊可就不得了了!“這時,爸爸的'嘮叨給了我莫大的安慰,我不再覺得它討厭,反而感受到窩心般的溫暖。它像陣陣春風拂面不寒,像涓涓細流沁入了我的心田。剎那間,淚水盈滿了我的眼眶,我終于懂得了其實嘮叨也是一種愛,正因為有了這種愛的存在,才使我們一家充滿了歡聲笑語,讓我的童年畫上了一個圓滿的句號。

初中的作文 篇4

  每個人的一生都會遇到來自不同的人,不同地方的愛,而真正的愛有哪些呢?這是我一直疑惑的問題。

  "怎么還是這些,為什么每天早上的早餐都是面包和牛奶?你沒吃膩我都吃膩了,煩不煩啊?你一點都不愛我!"我憤怒的跑回房間,去了趟廁所,出來就帶著書包摔門而去,只留下一臉疑惑的媽媽在安靜的餐廳中.

  我獨自走在靜靜的馬路上,寒風不時的向我吹來,我不禁打了一陣寒戰(zhàn),看了看自己身上的'衣服,只有那薄薄的夏季短袖。原來走得匆忙,忘記穿上幾件衣服再出來了。望著來來往往的車,我內(nèi)心極度掙扎:回家拿衣服,順便吃個飯吧!不行,都說了吃膩了還吃,很不好意思的!衣服,就算了,大不了就是一場感冒吧!這樣想著,我就不再顧忌這么多了,加快步伐向?qū)W校走去。

  一進教室,就看見班長在講臺前領(lǐng)著早讀,我匆忙的坐到位置上,拿出書準備讀。這時,胃里傳來的空虛感,讓我突然記起今天早上沒吃早飯摔門而去的景象,心里一陣后悔:早知道就回家吃飯了?墒怯钟惺裁从媚?

  我忍著繼續(xù)坐著,又過了一會兒,老師的電話響了,我心想,八成又是一些請假的同學的家長打電話來請假了吧。這時,老師放下電話走到我身邊,拍拍我的肩膀,示意我出去。我順著老師的目光望去,是媽媽,我大感驚異,心想媽媽怎么會過來。但是我的眼眶霎時間就濕潤了,媽媽手上拿著一件外套,和一份早餐。我低著頭,就靜靜的接過媽媽手上的早餐,一盒牛奶,一個三明治。我送走了媽媽坐回到座位上,呆呆的看著這份早餐,我又望了望媽媽走出校門的身影,不禁想起了爺爺曾教給我的一首詩,“慈母手中線,游子身上衣.臨行密密縫,意恐遲遲歸.誰言寸草心,報得三春暉!蔽覌寢岆y道不是這樣嗎?我要怎么來報答媽媽真正的愛呢?

  放了學,心里像打翻了五味瓶一樣。我無心觀看路上的風景了,在心里組織著一句句話,一句句向媽媽道歉的話。

  回到了家,媽媽依舊像平常那樣微笑的走進廚房,微笑的端出飯菜,飯菜依舊是那么的可口.我拿著筷子,坐在餐桌前,張開嘴,擠出了一句話來:"媽媽,早上……對不起."媽媽說:"沒事的,是我不好,每天都給你吃一樣的飯菜,以后我會天天換著做的!

初中的作文 篇5

  夏季,柔和的陽光透過層層的枝椏絲絲縷縷地落下,在地上形成一個個閃閃的“銅錢”,這景常見,所以人們并不在意,但它卻又給人們帶來溫暖。就如同這片蒼穹下,一些細小的人和事悄悄溫暖了人們的心……

  “真是的,天氣說變就變!”我一邊抱怨著,一邊拎著大包小包的東西往家走。早晨我被老媽遣出來買東西,可這天像是鬧了小孩子的脾氣,把最后一點陽光吞噬,零零星星地下起雨來,眼見著雨越發(fā)霸道,不出一兩分鐘這廣袤的世界便成為了雨的占領(lǐng)地。

  我一下子手足無措,眼見著就要成為“落湯雞”。就在我失望之際,一家“為民”的超市開張了,我仿佛看見了一根救命稻草,以劉翔的速度朝它奔去。好不容易跑到了小店,雨水已經(jīng)打濕了臉龐,順著頭發(fā)滴了下來。

  這時,服務臺的老板走了過來,他見我狼狽的樣子,關(guān)切地問:“你需要點什么?”

  我的臉“刷”地一下紅了,“那個……我的傘沒帶,我就想避下雨,一會兒就好!

  他什么也沒說,只是臉掛著笑容從店里拿出了一把木質(zhì)長凳:“你坐會兒吧,這雨看樣子沒一兩個小時是停不了的,昨天天氣預報播了呀,再說,你家長不會擔心嗎?”“啊?”我嚇得一下從凳子上跳了起來,“那……那怎么辦?”見我面露難色,老板從口袋里掏出手機,“要不,我把手機先借你,你給你家長打個電話?”“嗯,謝謝!蔽也蛔〉叵蚶习宓乐x。

  可是,有一難題出現(xiàn)了——家里的電話總是打不通,“難道老媽出去了?”我猜測著,可猜測歸猜測,現(xiàn)實很無奈。我將手機歸還后,頹廢地坐在長凳上!霸趺戳?”老板看出了我的心思,“是家中電話沒打通吧?來,沒事,我把傘借你吧。”“這……”我真有點受寵若驚,此時此刻對這位老板的第一感覺就是他真是位好人。

  撐起傘,在這片無雨的空間里,我感受到一位陌生人的愛。

  呵呵,“為民”,這名字起得真好。

  其實,這位老板就是沿途的風景,他的`那顆善良的心,就是最美的風景,里面沒有絲毫的惡,裝得滿滿的都是善啊!

  不但他,還有很多人都是我們身邊的風景,讓我們體驗著人性的真善美。

  陽光落在了我的手臂上,酥酥的,暖暖的。我的眼前又浮現(xiàn)出了那位老板的面容。

  我們沿途的風景,需要用一顆愛心去體會,并且將這份美好傳承下去……

初中的作文 篇6

  有一天你突然換個發(fā)型,走進班級,感覺同學都在看你,然后最棒的朋友跑過來和你說自黑好玩么,你低頭不語,晚上自己回到家對著鏡子發(fā)呆,嘀嘀咕咕為什么我這么丑。

  有一天你路過那個擁擠的籃球場,打籃球的男孩很帥很好看球技也很棒,不時向你的方向耍個笑臉,你看看身邊的女神,默默傷心為什么不是我。

  有一天月考的試卷突然發(fā)下來,你為了這張試卷付出很多整夜復習,小心翼翼打開之后發(fā)現(xiàn)僅僅90,然后眼淚刷刷落下,不斷抱怨為什么不再努力一些。

  有一天一個長相不太好的男生,滿臉羞澀的叫住你,然后小聲對你說我可以喜歡你么,你上下打量了一下他,然后看看街道那邊的男神,甩下一句你不配就揚長而去。

  有一天你在學校受了脾氣,回到家媽媽還沒做好飯菜,你狠狠地摔了一下筷子,然后朝她吼道,是我學習要緊還是你玩要緊,飯都不做;有一天最好的.朋友突然沒有出現(xiàn)在那個熟悉的路口,你走著走著又看到她,身邊還站著另外的女孩,你慢慢走過去一聲不響,心中全是怒火。

  有一天數(shù)學課上老師出了一道很難很難的題,四下一片寂靜,老師突然叫到你的名字,下面一片嬉笑,你突然的尷尬就把剛剛的思路打亂了,站著發(fā)呆。

  有一天坐了很久的車顛簸回到老家,爺爺奶奶互相攙扶著在門口等你,你沒打聲招呼就闖進去,然后嘟嘴說飯菜很難吃,奶奶愣了一下,拽拽爺爺?shù)男渥诱f讓爺爺帶你去飯店吃點好的吧;有一天放學回家,你突然發(fā)現(xiàn)自己寫的日記好像被打開了,你生氣地去找你爸,你爸還沒開口,你就當著他的面撕了日記然后哭著說這是隱私你不要煩我行么。

  有一天心中的男神從窗口過去,你羞澀的低下頭,然后班里有人開始起哄,你很生氣就破口大罵,直到男神停下驚訝的看著你,你才反應過來自己的行為;有一天在班級里你心情不大好,趴在位子上眼淚啪啪的落下,那個和你傳著謠言的男孩抱著一堆你最愛的薯片跑來安慰你,你打散他手中的零食然后吼道給我滾。

  有一天很累了,一個人晃晃悠悠過著馬路,一陣長鳴驚醒你在你面前停下來,司機沒說什么拐了個彎又疾馳而去,你望著車嘆口氣司機在罵我吧;直到一四年的最后一天,你滿心歡喜以為會有人陪伴自己愉快的回家,然后好不容易打掃完衛(wèi)生,卻要自己大包小包拖著東西邁著沉重的步伐向車庫走去,風刮的很猛,天氣很冷,手漸漸沒了知覺,你回頭看看已經(jīng)四個多月了的教學樓,感嘆時光太快,自己太孤單。

  其實你不知道還有很多,也許同學只是因為還沒看得慣你的新發(fā)型和你開著玩笑,也許那個打籃球的帥學長看的就是你,也許英語90很棒了已經(jīng)是班級最高分了。

初中的作文 篇7

  他,從外表上看就有一種堅毅感,這讓人覺得他是一個不會向困難低頭的男孩。

  他曾經(jīng)有一段輝煌的歷史。他很機智靈活,我常常請教他一些難題,他總是能夠快速正確的解答,每次我都是被他指點后茅塞頓開。在我的印象之中,他總是忙碌著,認真地將各科老師布置的作業(yè)完成。他是一個我所看好的人,他是以一個非常優(yōu)異的成績考入桃中,進入這個班級的.。

  不曾想,正是這個我所看好的男孩,卻在第一次月考失利,沒有獲得理想的成績,當他將試卷領(lǐng)到手時,我發(fā)覺他的眼邊紅紅的,他緩緩的坐下來,用那雙仿佛能看透一切的眼睛注視著試卷,深深地吸口氣。他忽然對我說:“能把你的卷子給我看看嗎?這道題我寫的不太好,有問題……”

  我愣愣地將自己打滿紅對勾的卷子給他,他極認真地看了一會兒便還給我。課后,他花了不少時間改正錯誤,并將重點做好記錄。還問我不少問題,我也同他那般認真仔細的解釋,他也如我一樣虛心的聽著。

  后來的幾天,他似乎什么事兒都沒發(fā)生過一樣,一切如初。他仍然是那么認真仔細聽課,做好筆記,像對待考試一般對待每一次作業(yè),做到課前預習,課后溫習……可唯一不同的是,他更勤奮更努力了。

  有時候,我看著他,覺得自己與他相比差別很大,他學習是如此認真,一絲不茍。而我,雖然上課認真聽講,但課下就沒有那么努力了。

  優(yōu)異的成績他更應該擁有,不,是他一定會擁有的,也許就在不久的將來吧!

  他雖經(jīng)歷了挫折,但并沒有因此而喪失信心,心灰意冷。這是他最可貴的地方,也是我最敬佩的地方。同時這是我所沒有的精神。人,面對挫折,又怎能輕言放棄?像是越王勾踐,臥薪嘗膽,后來發(fā)奮圖強,一舉滅了吳國。正是因勾踐不放棄,不言敗,才有這樣的成就啊。而他,也有這永不言敗的精神。

  他的內(nèi)心正如他的外表一樣,那么堅強,永不言敗。

初中的作文 篇8

  希望指引著我們前進。它帶給我們前進的動力,讓我們能夠成功。它帶給我們面對挫折的勇氣,讓我們一往無前,它帶給我們失敗后的信心,讓我們擁有鍥而不舍的精神。

  “叮叮叮……”,晚修時間結(jié)束了,我背著書包,低著頭,緩緩的走出了校園,云朵是灰蒙蒙的一片,天空如此灰暗,就連星星跟月亮也都黯然失色。莫非是月亮、星星也能感受到我失落的心情,也更著我一起失落嗎?仿佛整個世界都拋下了我,我總是與班級合不來,跟班級的同學格格不入。也不知何時開始,我就成了班級同學的攻擊目標和嘲笑對象,無論我做的是對是錯總會遭到質(zhì)疑和謾罵。想著想著我的眼眶就不覺的濕潤了,嘴角閃過一絲苦笑,內(nèi)心一陣絕望,我抹了抹淚水,便加快了回家的.腳步,免得被他們看到,不然又要被嘲笑了。

  “噼里啪啦……”一陣磚頭碎裂的聲音傳入了我的耳朵,我順著聲音望去,發(fā)現(xiàn)是一個獨臂少年在賣藝求生,他的頭發(fā)很亂,整個身體黃幾幾的,臉上沒有一點血色,但眼睛里充滿了希望。只見他用僅有的一只手把磚頭拿起,拍在了左手的胳膊頭上,磚頭應聲碎裂,我心想這得多疼啊,內(nèi)心便生出一絲憐憫,將身上所有的錢全部給了他,便詢問起他的斷臂,才知道他的左手是因為他住的房子倒塌,壓到了他的手臂,被救出后進行了截肢手術(shù),讓他失去了一只手臂。

  回到家后,我的心情豁然開朗了,心想:他失去了一只手臂,不一樣憧憬著未來嗎?我只是被否認而已,難道我就要絕望嗎,我應該振作起來,讓大家接受我才對,而不是自甘墮落。想到著我的內(nèi)心再次充滿了希望……

初中的作文 篇9

  古詩詞濃縮了華夏五千年的文明歷史,積淀在每個華夏后裔的血液中。它題材廣泛,舉凡宇宙人生,羈旅宴游,民生國計,邊塞風云,春花秋月,嶺云塞草,鳥獸蟲魚無一不可入詩;它的風格多姿多彩,李白的飄逸,杜甫的沉郁,孟浩然的清雅,王維的冷峻,高適、岑參的悲壯------不勝枚舉。詩是一種語言藝術(shù)。語言的魅力在詩詞中得到充分的發(fā)揮,而且語調(diào)節(jié)奏相處得當。

  在我伢伢學語的時候,媽媽就天天教我讀古詩詞。剛開始,我并不懂得它的意思,一心只顧快點背熟了出去玩,如果媽媽督促就認認真真地背。反過來說,如果家長不督促,我就對它置之不理。后來我進了小學,通過老師的講解,逐漸讀懂了一些古詩詞,體驗古詩詞優(yōu)美的意境與意思,漸漸地愛上了它,F(xiàn)在,我已經(jīng)上了六年級,雖然學習很緊張,但我總是抽空閑時間去讀古詩、背古詩。特別是學校近一年半來以古詩詞為重點的教育,使我更加迷戀于它。

  每當我接觸一首新的古詩詞后,第一步便查閱工具書、上網(wǎng)或問老師弄清它的內(nèi)涵。記得在五年級時,我遇到了一首辛棄疾的詞《西江月~夜行黃沙道中》,怎么也弄不懂它其中一句的意思。還按照習慣的讀法,錯把那句讀成了“七八個/星天外,兩三點/雨山前!碑敃r我非?释逅囊馑肌2楣ぞ邥,上網(wǎng)查資料都一無所獲。最后,我只好去問韋老師。在老師的解釋下,我終于明白了它真正的意思。也明白了它正確的斷句應該是“七八個星/天外,兩三點雨/山前!

  從古詩詞中,我知道了什么季節(jié)的草是“草色遙看近卻無!笔裁醇竟(jié)的風是“吹面不寒楊柳風!笔裁醇竟(jié)的`夜晚是“露似真珠月似弓。”古詩詞陶冶了我的心靈,充實了我的頭腦。當我寫作時,一些美好的古詩詞便在我的腦海里蕩漾,使我不知不覺地把它用入文章中,寫出來的文章也得到了老師的一致好評。

  朋友,讓我們都來誦讀古詩詞,在古詩詞這源遠流長而又生生不息的傳統(tǒng)文化中吸取營養(yǎng)、提高自身文化素質(zhì)吧!