初中的作文通用（5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的初中的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，初中三年就要過去了�；赝^去，我們擁有了太多的快樂和憂愁，經(jīng)歷了太多的波瀾與險阻，付出了太多的汗水和努力……面對這一切，我們只能感嘆：歲月如歌。
歲月如歌，在這三年里，我們編出了一道道絢麗的彩虹，讓自己在空中走過，看到了大海，看到了世界。我們在三年的生活中，學(xué)會了珍惜，學(xué)會了感激，學(xué)會了謙讓。在這三年的生活中，我們知道了友誼、親情、師生情。我們知道了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的焦慮。于是，我們更加努力，為編出美麗的人生而努力。我們不禁感嘆：歲月如歌！
歲月如歌，在這三年里，我們掘出了一條條小河，讓自己隨著水流，歷經(jīng)波瀾，流入江河，流入海洋。在這三年的生活中，我們學(xué)會了堅強，學(xué)會了奮斗，學(xué)會了面對。在這三年的生活中，我們知道了，我們所要面對的還有很多，就像我們掘出的小河，在流淌的過程中，石頭來阻礙，水草來攔截。但是，任何困難都不能阻擋我們熾熱的心，我們知道了“咬定青山不放松”的堅忍，于是，我們時刻都準(zhǔn)備著接受任何挑戰(zhàn)，為了到達(dá)遠(yuǎn)處的海洋而努力。我們不禁感嘆：歲月如歌。
歲月如歌，在這三年里，我們繪出了一道道晚霞，讓自己沐浴在溫暖的斜暉下，踏著一片片晚霞在蒙昽中散發(fā)出更美麗的光彩。在這三年的生活中，我們學(xué)會了表白，學(xué)會了適應(yīng)，學(xué)會了展望。在這三年的`生活中，我們知道了晚霞只有在太陽快下山時才能展現(xiàn)出光彩。在這三年里，我們努力表現(xiàn)自己，表現(xiàn)出自己的智慧，表現(xiàn)出自己的才能，表現(xiàn)出自己的高尚。我們知道了“我才發(fā)現(xiàn)夢想與現(xiàn)實間的差距，迎著風(fēng)讓自己體驗每一個感覺，就像是寓言流淚喜悅看過這一天。我想追，追尋完美的世界；我還要飛，飛得很高很遠(yuǎn)在我的世界”的勇敢。于是，我們?yōu)榱死L出更完美的晚霞而努力。我們不禁感嘆：歲月如歌。
歲月如歌，它編出了生活，譜出了熱情，唱出了喜悅。讓我們在這三年的初中生活里感受到美好，體會出快樂。
初中的作文 篇2
一講到啥事，就讓我想起了我六年級的時候，那年干的那件事了。你說他啥嗎？他也不傻。那么為什么會發(fā)生這件事呢？現(xiàn)在就聽我細(xì)細(xì)講來吧。
當(dāng)時的我很早就已經(jīng)開始玩百度貼吧了，當(dāng)時我正在刷一個說說。刷著我就看見有一份廣告對準(zhǔn)確來說，他是廣告，他是推薦讓人加入進去的。我就順著上面的QQ號加了過去然后對面說如果你想賺錢，怎么可能不付出錢呢。你不給錢就想加入進去嗎？那天上掉餡餅的事怎么可能呢？說來也怪以前我從來不信但那個詞不知道怎么回事兒，我覺得很突然，特別的.相信。然后我就給了他錢他那個里面他只是一個推薦人里面是有檔次的，有40的有60的，還有88的。我當(dāng)時加入的是88的然后那個人，他可以拿到40塊錢的推薦獎勵就是說他拉一個人進去他就可以拿到40塊啦兩個人進去就快要100塊錢了。
然后我就被莫名其妙的陸陸續(xù)續(xù)加入了一些群里面。但是那些群里面有特別多的人有一天管理不知道怎么回事，把群禁言給關(guān)掉了，然后我們就開始聊天，聊著聊著就說起來我們是怎么進來的，然后又懷疑我們是不是都被騙了，因為到現(xiàn)在也沒有賺到錢呀。然后我就問他們你們都是交了多少錢？一般的人都是講交了40，多給60多的兒我就來了句為什么我交了80多的，他說。因為有檔次的，你交的費多，那個推薦人拿了錢就多，我這個時候才反應(yīng)過來。他陸陸續(xù)續(xù)要我們加了很多群，大概有五六個吧，有什么漂流群啊，還有什么。影視分享群還有什么？廣告的各種各樣的群。我也沒管她，一直讓她在我的手機里呆著，直到今年這個月。我才開始用它能賺錢，這是真的，只不過都是小錢賺賺五塊，賺個四塊，賺個兩塊，一塊兩塊都是可能的，但是日積月累，你那個錢不就賺上來了嗎？是吧，但是這還是需要意志和持久型的。
有時候想想那個時候還挺傻的。如果是現(xiàn)在，我拿80多塊錢干什么不好呀。
初中的作文 篇3
月光透進了窗扉，撒了一地。我獨自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。這次期末考試，我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。
我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點收獲都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么，為什么，難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎？算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了臺燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動，我推了推眼鏡，想看個清楚，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動一停，好像它們搬起來很費勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們設(shè)點“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結(jié)果被我用筆團團圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細(xì)觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過去。我突然領(lǐng)悟到，連這么小的'螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對挫折，我又想起：愛迪生的實驗室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機；貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：“我要扼住命運的咽喉�！本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運》交響曲。人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。
名人說過，挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。我又再一次打開課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內(nèi)，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰(zhàn)，生活因挫折更精彩。后記：我后來的成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高，我感謝那個不眠夜，在那個夜晚我品味了挫折，讀懂了它的內(nèi)函，我感謝挫折！
初中的作文 篇4
讀書破萬卷，下筆如有神。
唐詩融入了中華民族五千年的文化，是人類最偉大情感的升華，它既有“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的恍然大悟，又有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗河山。它蘊含著千百年來多少文人墨客的談?wù)勊季w。唐詩有時就如一杯茶，一杯清澈的可以一眼望穿的歷史的香茶，用心品讀，可以感受其中的香氣，漫布空中……
在唐詩面前，我感到渺小，歷史的巨人站在我的面前，光芒刺得我睜不開眼，“至今思項羽，不肯過江東”，“但是龍城飛將在，不教胡馬度陰山”，每一首詩都包含一個故事，每一個故事都講述著一個不屈的靈魂。
我也渴望“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”，那種頭頂晴天，腳踏黃泉的豪邁，是我的目標(biāo)；山間盤旋的雄鷹，是我的榜樣，我想擁有那銳利的、穿透一切的目光。在古代，在那戰(zhàn)火紛飛的年代，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的志向，不是一般人有的，我懷著崇敬的心透過唐詩，去感受和揣摩。
一個人，出生在中國應(yīng)該是幸福的，可以利用一切有利的`條件去感悟唐詩。一個人，在10歲的時候，如果不讀唐詩，是一種缺憾；在20歲懷揣遠(yuǎn)大理想的時候，如果不讀唐詩，他的生活將失去色彩；
如果一個人在晚年還沒有讀過唐詩的話，他干裂的心靈永遠(yuǎn)不會得到滋潤，那是一個人一生最大的遺憾。
初中的作文 篇5
尋找微風(fēng)，在那不驕不躁的溫潤的夏；尋找歡快，在那無慮無邊的灑脫的世界；尋找自己，在那小巧玲瓏而又“百毒不侵”的心。
很久都沒坐下來沉思自己了，也許是因為世事浮沉，很多人都無法保持自己最初的那顆心吧，可是人剛出生時就是一汪清水，不染一絲絲塵埃，可是后來經(jīng)過塵世的洗禮，又有誰能在浮沉幻世中經(jīng)久不變，誰又能深陷泥沼做無暇美玉，可是終究是有的，他們常常靜靜的的去翻開一本書，感受萬世的浮沉，感受那墨香侵略臉頰的快感，以及那小小的悲切，這就是尋找自己吧。
我已經(jīng)很久沒靜靜的讀一本書了，直到我無意間看到了《紅樓夢》，本來是那么厚的一本書，可是我卻靜靜的讀了下去，這里面讓我印象尤為深刻的一個人是劉姥姥，到文章接近尾聲之時，她賣房賣地也要救下巧姐兒，心里十分感動，也許人的`年齡大了，可是心里也可以如同孩童般善良如初啊，也許紅顏老去了，可是心里卻依舊是年少時候啊，也許時間變換了，可是心里也可以如初始時候的澄澈啊，這是第一次我最深的感受，去靜下來，尋找自己，尋找自己內(nèi)心的善良，讓自己不再憂郁。
也許，你可以伽一壺茶，感受杯水香茗里的如絲往事，或者彈一弾素雅的古箏，感受“高山流水”般的志雅情懷，什么樣的方式都可以，只要靜下來，容顏終會老去，只要心別荒蕪，一切都會是很好的模樣，所以去尋找自己吧，那樣的人生才有意義。