- 家風(fēng)家訓(xùn)初中優(yōu)秀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
初中優(yōu)秀作文(大全7篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占某踔袃�(yōu)秀作文7篇，歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
1、梅花傲雪，桃李爭春，大自然中，有許許多多，數(shù)不盡的美的存在，然而，真正讓我覺得美得驚心動(dòng)魄的，是學(xué)校教學(xué)樓前那棵白玉蘭。她的美，讓我沉醉。
2、父親，你對(duì)我做的一切，我雙手接下。我知道，在你心中，我不懂事，不聽話。但是，你放心，我一定用我的心，我的情。如你一般，雖白頭，心依存！
3、夜靜靜的，星星月亮都去睡覺了。悶熱的夏天，蟬時(shí)不時(shí)地叫兩聲，仿佛老在提醒星星不要睡得太沉似的。但無論它怎樣提醒，萬籟還是俱寂了。
4、我贊美松的堅(jiān)強(qiáng)，比起那柳樹，也許它算不上婀娜多姿，比起那果樹，也許它還沒有香甜的果實(shí)。然而，它樸素堅(jiān)強(qiáng)。它雖然沒有華麗的外表，但它有充實(shí)的內(nèi)心。你看，它不畏嚴(yán)寒酷暑，不畏風(fēng)霜雪欺，總是身著綠色戰(zhàn)袍，筆直地站在那里，默默地忍受著大自然的考驗(yàn)。它把環(huán)境的錘煉，當(dāng)作自己最大的快樂。
5、善良，是一個(gè)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。如果世界上每一個(gè)人都在對(duì)人或者處理事的時(shí)候，心里都始終保持著“善良”信念的話，字典里還會(huì)有“戰(zhàn)爭”這個(gè)詞語嗎？矛盾，在生活里是不可避免的，但遇到它時(shí)，能保持溫柔，心平氣和的心態(tài)去處理它。我相信，那就是對(duì)化解矛盾最好的詮釋。
6、我和伙伴去草地上，鳥兒在歌唱，泉水惜細(xì)流，燕子在晨練，噢！各位都到齊了呀！再看看山底下的樹木；桃樹杏樹梨樹，你不讓我，我不讓你都開滿了花趕趟兒，紅的像火，粉的像霞，白得像雪！在這美麗的畫卷上點(diǎn)綴著五彩繽紛的鉆石，閃閃發(fā)光，紅的映你的手，粉的照你的衣，青的也逼你的眼。閉上眼，讓這美麗的畫卷印入我的腦海，拿起筆，描繪這美好的一刻。
7、也許是從那一刻開始，在我的眼中，友情在許多感情中占有很重要的地位，雖然那一刻普通得不能再普通，那件事也不是什么驚天動(dòng)地感人肺腑的.事情，但卻給我留下了很深的印象，讓我第一次因友誼的存在而感動(dòng)。
8、其實(shí)，我最愛的是她的花雨，強(qiáng)風(fēng)襲來，花瓣隨風(fēng)飄落，她在她生命的最后一刻，竭盡自己的所有，為世人表演了一段美得驚心動(dòng)魄的舞蹈，那舞蹈，壯烈，無悔，至死不渝。
9、那些美好的記憶，甜的，收藏在我的世界里。時(shí)光流逝，書頁泛黃，內(nèi)心的記憶情義長存。父親，一生的教導(dǎo)者，指引著。父愛如山，不如母愛細(xì)柔，但它深遠(yuǎn)巍峨。大概這就是他最好的表達(dá)吧！
10、六月鮮艷的杜鵑花，漫山遍野。我摘了最美的一束，偷偷地插在老師的桌上。淡淡的幽香洋溢在辦公室里，我的心里樂開了花。
11、靜心不易，原因之一：被名利所困。汲汲于名利，汲汲于富貴，乃世人常態(tài)，而潛心于學(xué)識(shí)研究，傾心于本職工作的人少之又少。如此物欲橫流金錢至上的社會(huì)，如果你視金錢地位權(quán)利如糞土的話，那人們會(huì)認(rèn)為你是個(gè)傻子呆子頭腦有病的人。“淡泊名利清廉高潔”好像是多么遙遠(yuǎn)的古代的事情。
12、當(dāng)你拋棄了名利之爭私欲之念的時(shí)候，你的心會(huì)自然而然地沉靜下來，心胸也會(huì)寬闊無比。“海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛�！弊匀粡娜莸ㄖt虛正直廉潔奉公等就會(huì)成為你的優(yōu)良品質(zhì)，你就會(huì)成為“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。
13、從伴隨著哇哇啼哭的誕生，到好奇的咿呀學(xué)語，再到跌跌撞撞的蹣跚學(xué)步，我的一生好像從小就注定是充滿艱難險(xiǎn)阻的。崎嶇的成長道路上，是媽媽一直陪伴在我身邊，為我沖破前方無限黑暗中迷茫的道路，讓我看到了光明，讓我走進(jìn)了新的光明世界。
14、成長的腳印，從過去到現(xiàn)在，都是我最美好的回憶……在我的成長中，有爸爸媽媽的呵護(hù)，使我在幸福的生活中成長，在成長中，我不斷的在學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷的了解到了學(xué)習(xí)與生活中的艱辛與快樂。日復(fù)一日，年復(fù)一年，花開花落，悄無聲息。
15、“靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)�！边@句古訓(xùn)被歷代仁人志士當(dāng)作修身養(yǎng)性之本，強(qiáng)調(diào)保持內(nèi)心的寧靜，對(duì)一個(gè)人修身養(yǎng)性尤為重要。內(nèi)而專靜統(tǒng)一，外而整齊嚴(yán)肅。修身當(dāng)從修心始，修心當(dāng)從靜心始。
16、在人的一生中，可貴的是勇于承受世間最美的東西如愛情親情責(zé)任等�？杀氖菭幹鴵屩コ惺懿粦�(yīng)承受的東西，比如過分的私情私欲。每當(dāng)你往自己的簍子里多扔一塊小石子，你的脊背就不得不因此彎曲一次，最終簍子里的重量讓你只能匍匐于地，過完庸俗的甚至可鄙的一生，私欲就成了你唯一能為自己寫下的墓志銘。
17、夜晚的靜謐正好可以讓我好好的冥想。我也曾輸過無數(shù)次，可卻每次都在失敗的陰影中掙扎，最后站起來�？墒沁@次的失敗，讓我被濃濃的挫敗感籠罩，什么時(shí)候那樣的掙扎才能顯得有意義？我內(nèi)心不斷的問自己。
18、想到親友送別，多數(shù)人的反應(yīng)或心緒凝重，或淚眼涔涔，古人駱賓王“寂寥心事晚，搖落歲時(shí)秋”，今者席慕容“一去千里，往事終必成空”，很少有人能像李義山先生“卻話巴山夜雨時(shí)”這樣坦蕩面對(duì)離別，希冀再會(huì)。
19、夕陽余暉下的白玉蘭，因過早的開放而過早的凋零，在其他白玉蘭還未開放時(shí)，她便已經(jīng)燃盡了生命，但即使這樣，她的美也是那樣的動(dòng)人心弦。
20、它像一顆啟明星在生命的地平線上升起時(shí)，我看到了希望。是它沖破了黎明前的黑暗，是它將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)新的光明世界。它像一粒粒小小的微塵灑滿人間，是它在我最無助的時(shí)候，給我以慰藉和幫助。是它帶給最無助的我以希望。它像一根蠟燭，雖然比不上燈塔的巍峨，但是，他照樣能發(fā)出光彩奪目的光芒。它并不是那樣渺小，它是愛的光環(huán)。它無私的燃燒著自己，卻照亮著我。
21、秋天的落葉緩緩落下，古樸的鐘聲慢慢響起，走在陽光明媚的路上，聽著讓人沉迷的音樂，我的人生才能夠算是更加完美，音樂給了我第二次生命，音樂帶給我驕傲和自豪，伴隨著婉轉(zhuǎn)的旋律，細(xì)膩的音符緩緩流轉(zhuǎn)，音樂總是能夠帶給我心靈上的震撼。
初中優(yōu)秀作文 篇2
漆黑的夜晚，如黑色的幕布一般，擋住了幕后所有的景象。而幕上總有那迷人的色彩，是星辰與月亮在夜晚耀耀生輝，不亮的光卻給大地撒上了一層輕紗，柔和美麗，是一切都沉浸在靜謐的美好中。望著這迷人的星空，不覺嘆了一口氣，又是無眠啊。
看著看著，便想到了從前。小時(shí)候，我居住在老家。老家在山上，那里有大自然獨(dú)特的風(fēng)采。那自然的氣息令人著迷，但是夜晚才是最迷人的。
冬天的夜晚，是最寒冷的，也是最美麗的。它一直等到余暉消失，才慢慢的出來。夜晚的天空是墨黑色的，時(shí)候不晚，卻分外濃重。墨黑色的夜是夢(mèng)幻的。藍(lán)色的星星布滿了整個(gè)夜空，散發(fā)著微弱的光繞著月亮，與夜空相襯。因?yàn)槭嵌�，所以月亮就越變�(cè)叫�，而星星則俞顯得大了，看著，似乎一伸手就能夠到。月亮的光柔和的灑向了大地，卻又活潑，總在不停走動(dòng)著。一會(huì)兒爬到了屋頂上，一會(huì)兒又在山坡上走著，沒過多久，就又坐在了松樹上，在就又跳到了楊樹上……在這樣的夜晚中里，是很容易讓人沉醉在滿天的星辰中的，浮想聯(lián)翩。夜晚，四周一片寂靜，偶爾傳來一兩聲犬叫。天上的星星是越來越多了，光也是越來越亮了，小小的星星像寶石一般在黑色的絲絨布上閃閃發(fā)光。
而現(xiàn)在。
我漸漸收回了思緒，望著天上的星月。城里的月亮怎么看都是那么遙遠(yuǎn)，它發(fā)出的光也是慘白的.，讓人深感蕭索。星辰們也是一個(gè)個(gè)的躲在那厚厚的云層之中，不肯露面。夜空也顯得寂寞了，死氣沉沉。看著看著，變懷念起了家鄉(xiāng)的夜，那是充滿了夢(mèng)幻，生機(jī)勃勃的夜，而城里的夜，永遠(yuǎn)都那么寂寞。
現(xiàn)在的夜里，已沒有了爺爺奶奶的呼喊聲，沒有人來告訴我，回家了。想著想著，便嘆了一口氣。
今夜，無眠�。�
初中優(yōu)秀作文 篇3
花開花落，日出日落，斗轉(zhuǎn)星移，自然萬物一切一切都在變。我只是大地中最卑微的事物——泥土!世界在變，我也在變。
我有話對(duì)你說：
從古到今，萬物的生長離不開我。森林是我養(yǎng)活的，農(nóng)民伯伯收獲的糧食也是我養(yǎng)活的……雖然我很卑微，但我很自豪。
世界如此美妙。我與風(fēng)兒馳聘，與雨絲銷魂，與流水追逐，與鳥兒歌唱;孩子們?cè)谖业募沽荷湘覒�，種子在我的懷抱中漸漸長大，蚯蚓弟弟幫我搔癢，落葉無聲息地親吻我!這一切，我都覺得如此幸福，如此讓人心動(dòng)。作為泥土的'我，不僅是人類的墊腳石，更是將他們送上光明的人生路;不僅是農(nóng)民伯伯種植的需要，更是把營養(yǎng)輸送給植物，是守護(hù)農(nóng)民伯伯微笑的天使……我知道，我有我的使命，于是我默默奉獻(xiàn)，甘愿做大地中最卑微的事物。
世界一天天在變，我也在變。我再也聽不到像艾青一樣的人對(duì)我的贊賞，得來的只是藐視我的折磨。人們往我身上潑又黑又臭的水，更可怕的是，讓我淋一嘲酸雨沐員，我的皮膚經(jīng)受不了這些刺痛，變得干燥貧瘠;人們?cè)谖壹沽荷辖ㄔ旄邩谴髲B，把我的兄弟姐妹給挖空;人們把我哺育的樹給無情地砍掉，我日夜與沙塵對(duì)抗……我日漸憔悴，最后病入膏肓了，我憎恨人類對(duì)我所做的那些壞事，我卻只能眼睜睜地看著他們換來安逸的享受。
天上飛鳥劃過，留下了久久不息的哀嘆。我無法給孩子，農(nóng)民伯伯帶來歡樂;無法養(yǎng)育森林;無法給蚯蚓弟弟一個(gè)安定的生活。我還能繼續(xù)完成我的使命嗎?唯有落葉，知我心。
我僅以卑微的力量對(duì)你說：“把我給忽視了，就等于忽視了你們自己的人生。萬物不能失去我，我的使命不能因你們而停止。請(qǐng)你們停止你們那些骯臟的手段，讓綠不斷延伸!”
初中優(yōu)秀作文 篇4
今年的元旦節(jié)就要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，小學(xué)生元旦節(jié)作文。看著這熟悉的場(chǎng)面，我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。
那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢神秘地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會(huì)很平安。”說完，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了，不一會(huì)兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。
突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里�？蓻]想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃，我吃!”說完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰放進(jìn)去的?”
“啊!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個(gè)湯圓本來是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來了。
我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!今天是2***年1月1日，是舉國歡慶的日子元旦節(jié)，小學(xué)生作文《小學(xué)生元旦節(jié)作文》。我一大早興沖沖地跑進(jìn)了廚房，想找點(diǎn)東西解饞。媽媽對(duì)我說：“快去看看吧!今天有萬人長跑比賽哦!”我欣喜若狂，飛奔來到窗前。
過了好一會(huì)兒，連個(gè)人影也沒看見，只有警察在疏導(dǎo)交通，把車輛往人行道上引。“來了，來了!”我突然聽見了人們激動(dòng)的吼聲。大家都不約而同地把目光轉(zhuǎn)移到了公路上。只聽見警車的聲音，兩名警察騎著摩托車飛馳著，后面跟著一個(gè)穿白色背心的小伙子，他跑得汗流浹背，兩只手飛快地?cái)[動(dòng)著。第一名非他莫數(shù)了。我在心里暗暗為他加油。緊接著是穿黃色背心的兩名大學(xué)生，他們跑得你死我活，不分上下，后來矮一點(diǎn)的大學(xué)生使出了全身的力氣，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，成為了目前的第二名，高一點(diǎn)的似乎挺不住了，只好屈居第三。第一與第二之間的距離越拉越大，好象誰也超不過他了。前三名跑遠(yuǎn)了，迎面而來的是中間的隊(duì)伍，中間的'隊(duì)伍仿佛是一群螞蟻，挨挨擠擠，分不出名次。最后的隊(duì)伍就要來了，我心中暗喜：哈哈，最后一名就要出現(xiàn)了，我可以一睹他風(fēng)采了!
后面的隊(duì)伍終于來了，我突然發(fā)現(xiàn)參賽者中還有一些小孩子，都穿著白色的衣服，可以看出他們是武術(shù)學(xué)校的學(xué)生，全都被家長帶著跑，我想他們一定就是參賽者中年齡最小的吧!沒有想到后來我居然看見了一個(gè)四五歲左右的小妹妹，也在努力地向前跑著。我也把她看作第一名，為她加油。因?yàn)檫@個(gè)可是繞城一周啊，沒有頑強(qiáng)的毅力是不行的，那么多的大人都放棄了，但是他們卻堅(jiān)持了下來，他們的這種精神雖然談不上什么可歌可泣，但是也是值得我們欽佩的。
第一名要開始返程了，過去就是終點(diǎn)了，他顯然有些累了，大口大口地喘著粗氣，但是也始終保持著第一的位置。沖吧，終點(diǎn)就在你眼前了!我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱了，把組委會(huì)發(fā)的帽子一揭，隨手丟在地上。后面的運(yùn)動(dòng)員把帽子當(dāng)球踢，清潔工人只好去收拾。最后有三個(gè)人都丟了帽子，有一個(gè)人還把帽子掛在警察的車上，也許是為了爭名次，趕時(shí)間。后來小運(yùn)動(dòng)員也來了，一起向終點(diǎn)沖去。
我雖然沒有看到是誰得了第一，但是我從這次元旦萬人跑中看到了一種精神，一種堅(jiān)持到底，勇于奮斗，永不言敗的精神!
初中優(yōu)秀作文 篇5
時(shí)光齒輪契合的聲音，時(shí)光之河無形的潮水，夾雜著中華五千年輝煌的歷史。被弘揚(yáng)下來的，還有那亙古不變的中華美德。
自古以來，百善孝為先。曾有一份報(bào)道記載：山東有一戶平困家庭，有一位年邁的奶奶和患病在床的媽媽還有三個(gè)孩子。家庭費(fèi)用勉強(qiáng)復(fù)得了媽媽的醫(yī)藥費(fèi)，還要供弟弟妹妹上學(xué)。僅有16歲的大哥主動(dòng)挑起重?fù)?dān)，一天打三份工。每天起得比雞早，睡得比狗晚。即使如此，他仍不放棄給媽媽治病。他說：“是媽媽生了我，讓我感受這世界。她養(yǎng)育了我12年，和媽媽比起來，我這點(diǎn)苦又算得了什么呢！”
讀到這，相信任何感性的人都紅了眼眶吧。是啊，每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，這樣世界才會(huì)充滿愛。然而，卻有少數(shù)人逆之而行;天津市有個(gè)19歲的少年，家境優(yōu)越，瞞著父母打著上學(xué)的幌子整天在外面花天酒地，上網(wǎng)泡吧，曠課逃學(xué)。后來他爸媽知道了管他他也不聽，仍然和社會(huì)上的一些小混混混在一起。當(dāng)他沒錢時(shí)，就回家問爸媽要錢，媽媽不給，他一氣之下，竟拿菜刀將自己的母親砍死，拿走了錢。
這樣被世俗蒙蔽了雙眼的青少年也不是少數(shù)，說明還不夠成熟。成熟不是年齡，成熟不是閱歷，哪怕你只是一個(gè)孩子，哪怕你已經(jīng)成年，成熟有個(gè)重要標(biāo)志，那就是懂得愛與被愛。
而這些勵(lì)志的小故事，也教會(huì)了我其中的美德。見到長輩會(huì)行個(gè)禮，說一聲你好；幫助需要幫助的人，說一聲不客氣；對(duì)幫助自己的人說一聲謝謝。而一件小事至今留在我的腦海中揮之不去。
夏日的陽光透過細(xì)碎的枝葉灑滿一地，猶如落雪后的腳印，穿過玻璃窗斜射進(jìn)來。我正坐在公交車上，慵懶的聽著歌。這是上來一位老人，很瘦，衣服也很破舊，一頭蒼老的白發(fā)更顯示出他的年紀(jì)，他的`身邊還帶了一個(gè)小孩子，4·5歲的樣子。車開了，突然一個(gè)急剎車，老人險(xiǎn)些摔倒，車上無人讓座。我心想：我該不該讓呢？可是大人都沒讓，我一個(gè)小孩干嘛要讓?我假裝心安理得的躺在椅子上。這時(shí)，那位老人已有些支持不住了，有個(gè)10歲的小女孩讓了座，聽著那稚嫩的聲音，我臉上一陣紅一陣白，心里羞愧極了。我趕忙起身給那個(gè)孩子讓座，聽他說謝謝我更是無地自容。就在那一天，我學(xué)到了什么叫施以愛心，不求回報(bào)。
時(shí)間的巨輪還在隆隆作響，曾經(jīng)已是曾經(jīng)。不管過去你的行為怎樣，現(xiàn)在好好面對(duì)人生，讓我們弘揚(yáng)中華美德，引領(lǐng)幸福成長！
初中優(yōu)秀作文 篇6
爺爺雖然早已去世，但在我的記憶里仍舊是清晰的。
爺爺長著一張國字臉，一頭白發(fā)閃著銀光，但爺爺?shù)难劬σ琅f炯炯有神，仿佛放出一萬伏特的電流。他常常板著個(gè)臉，表情十分嚴(yán)肅，好像時(shí)時(shí)刻刻都有人招惹他似的。不管他的樣子有多可怕，多嚴(yán)肅，但他卻是真心關(guān)心我的人。
兩年前的我是個(gè)內(nèi)向的孩子——很少說話，接觸過我的朋友也會(huì)覺得我沒勁，整天都想讓我張開嘴和他們聊天說笑。而我盡了最大的努力配合他們，充其量也只是笑笑。在學(xué)校里，我沒一些同學(xué)活潑，也沒多少朋友，我在老師眼里，是個(gè)常愛欠交作業(yè)，不舉手發(fā)言的孩子。課間，當(dāng)大家和老師談笑時(shí)，我也只是靜靜地躲在一邊，仿佛這個(gè)世界與我無關(guān)。我總覺得老師討厭我、不怎么看重我。上課時(shí)，老師講的一些知識(shí)在我看來就像講天書似的。于是，我越來越覺得上課無奈，再也沒心思學(xué)習(xí)。
記得一個(gè)星期四晚上，微風(fēng)習(xí)習(xí)地吹著，給我?guī)砹私z絲涼意。這天作業(yè)不多，我回爺爺家玩玩，學(xué)校召開的家長會(huì)自然就讓爺爺去嘍！從爺爺踏出家門起，我一直心驚膽顫，生怕爺爺回來會(huì)責(zé)怪我上課不但不認(rèn)真聽課，還不舉手發(fā)言，欠交作業(yè)卻更是家常便飯。當(dāng)家長會(huì)完畢后，我在窗口看到爺爺走到樓梯口，我心跳加速，臉色發(fā)黃，整個(gè)人感覺都快散架了。
出乎意料的是，爺爺回來后，笑著對(duì)我說：“梁老師夸你學(xué)習(xí)不錯(cuò)，只要加把努力，一定會(huì)考出好成績來的�！笨次乙荒槻桓蚁嘈诺�'樣子，爺爺點(diǎn)著頭，肯定地說：“是真的！老師覺得你很聰明，建議你多和老師、同學(xué)交流，大膽展示自己的才華，會(huì)讓同學(xué)們刮目相看的�！睜敔斂烧鏋槟愣械礁吲d，我的好孫女！
我滿心疑慮剎時(shí)間化為烏有。老師夸我學(xué)習(xí)不錯(cuò)！原來以前老師也很喜歡、看重我的。突然，我感到老師變得和藹可親了。于是我下定決心要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望。從那以后，我學(xué)習(xí)刻苦多了。課堂上認(rèn)真聽課，還鼓起勇氣發(fā)表自己的看法�；氐郊遥揖尤豢梢話伒糇约合矚g的電腦游戲，開始復(fù)習(xí)功課、查找資料……不久，我不再欠交作業(yè)了，也慢慢地交起朋友來。
后來，爺爺病逝了，我也升上了六年級(jí)，老師也換了。一次坐公交車，我遇到了梁老師，我還特別提起了那次家長會(huì)，梁老師想了想說：“上次的家長會(huì)我對(duì)你爺爺說了許多你的不足，他跟你說了吧！不過幾天后，我發(fā)現(xiàn)你改變了許多，我真為你而高興……
聽到這里，我愣住了！許久，我使勁忍住淚水不讓它流下。放學(xué)回到家，我大哭了一場(chǎng)，沒想到竟是爺爺?shù)闹e話使我徹底改變了，爺爺為了編造這個(gè)謊話，他是多么用心良苦……他一定強(qiáng)忍住了對(duì)自己最疼愛的孫女深深的失望。如今，我在盧老師的眼里是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，在同學(xué)眼里是個(gè)值得學(xué)習(xí)的榜樣。要是爺爺還在人間，那該多好��！僅是他那句謊言讓我走對(duì)了路，我真想對(duì)他老人家說一聲：“爺爺，感謝您！”
初中優(yōu)秀作文 篇7
人生有千百條路可以走，只要你把握好方向和目標(biāo)，走自己的路，都能到達(dá)終點(diǎn)。魯迅先生曾言“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！背晒Φ穆�，是自己走出來的。要怎么走，要以什么姿勢(shì)走，那是取決于你自己。
螃蟹是橫著走路，河蝦是倒著走路，引起了其他魚類的嘲笑，說它們愚笨�？审π泛秃游r只報(bào)以淺淺一笑，它們心里明白：只要把握好方向和目標(biāo)，選擇何種前進(jìn)方式是要根據(jù)自身?xiàng)l件來決定。我認(rèn)為，螃蟹和河蝦是對(duì)的，因?yàn)樗鼈円宰约邯?dú)特的方式，詮釋了“走自己的路”。
“近代化學(xué)之父”道爾頓小時(shí)候曾因?yàn)榘鸭t看成綠被同伴嘲笑“綠眼猴”，連給母親買的深藍(lán)色襪子竟錯(cuò)選了鮮艷的色彩，很是尷尬。但他沒有顧忌別人的嘲諷，專心研究這一怪異現(xiàn)象，走自己的路，終于發(fā)現(xiàn)了隔代遺傳的“色盲”。百萬富翁阿瑟·弗賴伊小時(shí)候到唱詩班唱歌時(shí)，發(fā)現(xiàn)書本里做記號(hào)的書簽不見了，讓他很是狼狽，他想：要是有一個(gè)能固定不動(dòng)的書簽該多好啊。他不顧別人嘲笑，最后發(fā)明了不干膠，造福人類。正是因?yàn)樗麄儽貓?jiān)定的信念，克服了重重困難，“走自己的路”，才得以成功。
我的同桌貌不驚人，可是每逢別人忙著記單詞背課文的時(shí)候，他總是瞇縫著眼休息，一副不在乎的樣子，老師也曾幾次批評(píng)他走神。我本以為測(cè)試時(shí)他會(huì)答不上，可每次他都能滾瓜爛熟地背出來，真讓人疑惑不解。我趁他不在，翻開了他的英語課本，發(fā)現(xiàn)他在書頁上畫著各種符號(hào)和圖像，原來他是用圖象思維來記憶啊!他是以這種方式“走自己的路”，讓我大開眼界。
班上的黑大個(gè)老C特愛打籃球，籃球到他手上就如魚得水，轉(zhuǎn)得飛快，什么兩分三分都不在話下。他還有“勾手”絕招，“球”無虛發(fā)，獨(dú)步“球”林。他不怕刮風(fēng)下雨，不畏寒冬酷暑，一有空就練球。他也如是說：“打籃球就是我喜歡的路，我會(huì)把這條路一直走下去!”我相信老C兄是會(huì)走進(jìn)NBA賽場(chǎng)的。
“走自己的路，讓別人說去吧”有時(shí)是行不通的。假如你執(zhí)意走歪路，把別人的善意提醒當(dāng)耳邊風(fēng)，就會(huì)適得其反。所以，在“走自己的路”的同時(shí)，請(qǐng)接受別人善意的提醒，才不會(huì)走彎路、走錯(cuò)路。小A是我班的“神槍手”，寫字飛快，每次都是他第一個(gè)交抄寫作業(yè)，讓全班為之驚嘆�？墒�，他也是我們班的“錯(cuò)別字大王”，錯(cuò)別字“傷員”層出不窮，不是“畏”多了一撇就是“蒙”少了一橫。老師也批評(píng)他，可他仍然如故、我行我素。他說：“字寫得快有錯(cuò)嗎?我走自己的路，不怕別人說!”所以每次考試，他都因?yàn)殄e(cuò)別字被扣了分，吃了虧，此兄真讓我們愛莫能助，他這條路是走不通的。
根據(jù)自身的條件，定好正確的目標(biāo)方向，頑強(qiáng)地走自己的路，就能走出一條康莊大道。想劉偉，他因幼年觸電而雙手盡失，經(jīng)過艱苦的'學(xué)習(xí)后，竟能用腳趾彈奏出天籟之音，感動(dòng)全中國;還有一些殘疾人，沒有了雙手，他們卻憑著最頑強(qiáng)的毅力，努力學(xué)習(xí)，考上了大學(xué)，譜寫出考場(chǎng)最感人的畫面……他們正是像螃蟹和河蝦那樣以自己的方式走自己的路，走進(jìn)了屬于自己的一片藍(lán)天!
“世上道路千萬條，條條大路通羅馬�！蹦阒灰盐蘸谜_的目標(biāo)和方向，勤勉而堅(jiān)定的走自己的路，就能走出困境，走向光明，走向完美的人生!